學習作文(匯總10篇)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的學習作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習作文 篇1
“習慣決定性格，性格決定命運。”這句話說明習慣是多么的重要！那么，有好的學習習慣豈不是更加重要？所以，校長為我們做了一次關于良好學習習慣的講座，我覺得受益匪淺。
第一個，是預習。預習的時間在學新課前，做完作業(yè)后。預習可以幫我們指明要點。預習，實際上就是看、做、思的三結合。看一看課文，畫一畫重點，這就是“做”；畫的時候，想一下，這就是“思”。
第二個，是最重要的.環(huán)節(jié)，那就是上課。在預習的基礎上畫出重、難點，并仔細聽老師講，完全可以當堂理解。做一些適當?shù)墓P記，但是，思維一定要跟著老師走，如果有不懂得可以下課去問老師。
第三個，是整理。課下整理一下課上講了什么內容，還可以加強記憶，提高寫作水平。
第四個，就是作業(yè)了。做作業(yè)，就是檢驗自己課上有沒有認真聽。首先要理清題意；其次要分清關系；最后，才是解答。
第五個，就是將這些進行合成，那就是復習了。把它們和在一起壓縮的精華就是重點，這對考試有很大幫助。
我們只要記住10個字，那我們就能記住好的學習習慣，那這10個字是什么呢？是預習、上課、整理、作業(yè)、復習。這就是“四環(huán)一步”學習法，你記住了嗎？
學習作文 篇2
我這個人對藝術是一竅不通，我覺得藝術離我們的生活十分遙遠，對于我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術品的。但自從接觸了藝術后，我才發(fā)現(xiàn)人人都可以學習藝術，學習藝術是一件十分快樂的事。
提起藝術，我會有滿臉的問號，我十分的不了解藝術。一次美術課上，美術老師教我們折紙，我才對藝術感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的.月季花，我起初看到那朵花覺得好漂亮啊�？墒强粗@么漂亮的花，做起來十分的難。越難的東西，我就越想嘗試，做的次數(shù)多了，說不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對折兩次變成三角形，在角上畫一個半圓，剪下來，一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞，展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來，第二個剪兩個，依次往后推。把八個花瓣都粘在一個小棒上，每片花瓣都要稍微卷一下，看起來是那么栩栩如生。做一個花需要那么多步驟，我看我是學不會了，要不還是別做了吧，這才做到一半，我就開始打退堂鼓了�？粗@么完美的藝術品，想想自己成功時的樣子，我還是經不起誘惑，不想輕易放棄，又開始了手頭上的“工作”。經過我的不懈努力，一件藝術品就在我的手中誕生了。雖說外形沒那么完美，但我以后多做幾次，熟能生巧就好了呀，在這方面我還是需要努力。
摸摸自己的滿頭大汗，才發(fā)現(xiàn)自己是那么辛苦，可見學習一件藝術是多么的不容易。一件藝術是你喜歡從而去做，即使要消耗大量的時間和精力，你都愿意去做。在喜歡藝術的人看來，藝術就像是在做游戲，你十分享受這個過程，對它永遠不會厭倦，當然，它是你每天必不可少要做的一件事。
一件藝術品不是你想完成就能完成的，它需要你為此付出很大的努力。當看著自己的藝術品時，所有的辛苦都不再是什么了。
學習作文 篇3
一開始學寫字的時候，是從歪七扭八的字開始學習，剛開始學的時心情就是要學不學，害爸媽氣的要死，后來一直學都沒有抱著很大的希望，心情要一直要學不學，有天爸爸說：“如果你要學就學,不學就不要學”，媽媽又說：“干脆不要學了”，那時我的心里想著，：“如果不學就不學哼，干麻還教我”，我就馬上跑回房間看書，后來爸爸就進來我的房間跟我說了一個故事，我當時才知道爸爸和媽媽為什么要那么認真的.教我寫字。
爸爸跟我說完以后，媽媽在教我寫字時我心里都會記得爸爸跟我說的話，雖然有時我還是會生氣，不過爸爸說耐心還是要培養(yǎng)的，在這之中我學到一個道理，那就是“凡是做什么事都要有耐心”，才能做得好事情，而寫字也是練習的，在爸媽的魔鬼訓練后我的字也漸漸變漂亮了，可是我時我的耐心不見了字就會很丑。
這個學習過程給我了一個啟示，那就是寫字一定要專心，要不然你的耐心就會不見，不要分心，功課會寫得很慢，字如果要寫很漂亮就不可以分心，不可以邊玩邊寫，看書當然也一樣要專心。
學習作文 篇4
也許，有些中學生會問：學語文是為了學什么？說到這，我可真的有點疑惑了，學了這么多年的語文，我們在語文世界中，學到了些什么呢？哦——
漫游在語文世界里，我懂得了理想。理想，一個多么誘人而又確乎遙遠的字眼呀！語文，讓我懂得了，理想，不是一個可望不可及的夢，奮進和努力，是理想背后的“支持者”，失敗和挫折，是理想背后的“絆腳石”，我們在語文中，逐漸明白了，我們可以前進，朝著理想的旗幟勇往直前。為了遠大的理想，為了未來的'美夢，為了終點的彩虹，我們學習了語文�！罢Z文”，一個詩情畫意的名詞，竟是如此的深奧！
漫步在語文園地中，我懂得了付出。一分耕耘，一分收獲，付出了多少，就有多少的回報。在這個童話般的園地里，我明白了，付出，比獲取更加快樂！世界是由愛的付出組成的，語文使我懂得了，奉獻精神無比可貴。它是一個無價之寶！為了溫暖世界，每個人都付出了，為了愛！
學習語文，不僅僅是為了理想，為了付出，還是為了感恩——是的，因為世界有愛，所以我們需要懂得感恩。語文，讓我懂得了感恩。在愛的背后，總是有付出了的人，我們應該感恩他們。父母，爺爺，奶奶……多多少少為愛付出的人，難道我們不應該感激他們嗎？因此，即使是一杯清水，一件小事，一束鮮花，在愛的眼中，用感恩的角度去看，那也是最有魅力的彩虹！
語文，讓夢在藍天中飛翔，飄到那遙遠的地方去，傳遞一份份的夢的郵件。學語文，為了兩個字——夢想！
學習作文 篇5
每當我看見有人在助人為樂時，都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一現(xiàn)陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”這是雷鋒生前說過的'一句話，也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當“雷鋒”了。
我要當同學中的好雷鋒。從現(xiàn)在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學學習比較差，我要用我那綿薄之力來幫助他們；在同學有困難的時候，我會向他《她》們伸出援手，使他《她》們從困難中脫險而出；當別人要和我吵架時，我一聲不吭，不愿與他吵架，并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當小雷鋒，我長大后也要當一名志愿者，讓雷鋒那奉獻生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻給那些災區(qū)的孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會再讓他們睡在冰冷、堅硬的地板，而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當一個人人稱贊的好“雷鋒”！并且我希望全社會的人都能向雷鋒學習，為國家作出貢獻，讓我們這個中國變得更加秀麗，更加偉大！
學習作文 篇6
4月23日下午，我來到龍?zhí)豆珗@參加了學習抖空竹的活動。這次活動特別邀請了太原市空竹協(xié)會的高手們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
首先空竹協(xié)會的老師們集體給我們表演了抖空竹，他們表演的是單輪空竹，只見在他們雙手操控下，空竹上下翻飛，劃出一道道優(yōu)美的弧線，如雜耍般的表演，獲得了觀眾陣陣掌聲。表演結束后，空竹老師給我們每個小記者發(fā)了一個雙輪空竹，教我們如何把空竹纏到線上，首先把空竹的一面正對自己，然后把線放到軸上，右手拿的線繞一圈纏到軸上，要求右手的線在里，預備表演時，左手抬高，左手自然垂下，右手發(fā)力向上拉將空竹離地，同時左手往下垂，雙手上下抖動，空竹就能轉起來，表演時右手發(fā)力，左手配合。說起來簡單，但做起來很難，剛開始總是掌握不了平衡，雙手指揮起來也覺得很不協(xié)調，在老師手把手的.教導下，我慢慢進入了狀態(tài)，抖的時間越來越長。不知不覺已到下午5點，活動結束，最后老師把練習的空竹免費送給了我們，讓我們回家練習。
通過這次小記者活動，我喜歡上了空竹，以后一定要好好練習，爭取盡快掌握各種技巧。
學習作文 篇7
一天下午放學的時候，我和我們班幾個同學一起值日掃地，我拿起掃把掃第一組，其余同學掃其他組。
我先拿起抹布把第一組的'桌子擦得锃亮锃亮的，然后拿起拖把拖第一組的地，濕拖把拿在手里重重的，我就用力使勁地拖，一組的任務終于完成了!
我正準備高興地回家呢，這時，我看見王浩宇同學正在搬垃圾箱，他個頭矮小，費了很大的勁，可垃圾箱還是一動不動，看著他滿頭大汗，雖然我很想回家，可是想到老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，就對他說：“我們一起抬吧!”，王浩宇也高興地說：“謝謝你!”。
看著干凈整潔的教室，我終于體會到團結力量大!
學習作文 篇8
前一段時間我們學習群里已經發(fā)了一個通知，那就是在疫情期間不開學，我們在家里如何去居家學習，假如有電腦有手機，我們都可以通過中國慕課，通過各種各樣的網站和方式去學習。
也許一開始覺得用手機學習并不切合實際，因為它太麻煩了，而且用手機也確實并不是怎么方便去看視頻。后來我才知道，原來班里有很多同學，他們都沒有在放假的時候帶筆記本電腦回家，他們家里如果沒有臺式筆記本電腦的話，那么他們就只能用手機進行學習了。但是如果你用手機學習過很長一段時間之后，你就會發(fā)現(xiàn)其實用手機這種方式是很累的，因為你的眼睛要不斷的去盯著手機屏幕，而且還要給予他足夠的專注度和注意力，在這個過程當中就好像完成了一個長跑一樣，它和手機我平時玩著娛樂休閑是不一樣的感覺。
假如我們用電腦的話，感覺就是完全不一樣的那種雖然有點輻射，但是就好像你在上課的時候看著講臺看著老師在講課，并不會像手機這樣壓迫感很強。所以我們唯獨能夠希望和祈禱的就是這一次的疫情快點過去，讓我們一切的生活都恢復正常，我們也可以能夠開學恢復正常的上課秩序，也不至于用我們暑假和周末的時間去彌補了。
我總是覺得這一段時間我們寒假的假期延長了很多，其實并不是有很多學生都懷著開心的`心態(tài)的，畢竟我們都不是小孩子了，也許在小時候總覺得假期就好像是天堂一樣，時間越長越好，可是后來漸漸地發(fā)現(xiàn)，很多時候我們都講究一個時間的規(guī)劃，講究在這一年的時間內我們要去做什么，比如說有的人選擇考研，有的人選擇就業(yè)。有的人面臨著高考和中考，這些情況都是不一樣的，當然選擇和希望也是因人而異的。
所以這一段時間我們還是要物盡其用，充分利用自己的資源和設備，好好的學習，好好的提升自己才是當前的重要知識。
學習作文 篇9
今天晚上天氣比較涼爽，我便叫媽媽陪我去學自行車。
媽媽把自行車從車庫里推出來，還沒推倒電梯口，我便迫不及待地沖下樓去，心里想著：騎自行車有什么難的，只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話，媽媽一定會夸獎我的。我越想越開心，越想越高興�！岸＿耍粚拥搅��！蔽易叱鲭娞�，等著媽媽。不久，媽媽也走下來了。
我們來到公園里。只見媽媽騎著那輛自行車，就如風一般似的。我看著媽媽騎著那自行車，心里癢癢的不行，也想騎著“飛”一圈。便跟媽媽說：“我也要騎！”媽媽下了車，把坐凳和把手都調到適合我的高度，推到我面前，說：“騎吧！”我一屁股坐在凳子上，雙腳踩在踏板上，手則握著把手。剛剛騎了以后，自行車就往右倒，重重的摔了一跤�！斑@自行車可真不好騎！”我說。媽媽笑著說：“是啊！當自行車往右倒時，你把把手往右一轉，就起來了。當往左倒時，你把把手往左一轉，也就起來了。”我重新坐上自行車，按照媽媽說得做了一遍，確實平穩(wěn)不少。媽媽說：“我們再練一次，我扶著后座，你來騎！”我點點頭。這次在我們的配合下，“安全”了不少。只見媽媽累的滿頭大汗，氣喘吁吁。我就說：“媽媽，休息一會吧！”媽媽點點頭。經過一而再再而三的練習，我進步了很多。我相信：只要經過明天，后天，大后天……的練習，我一定會騎的`和媽媽一樣好的。
我一定可以學習騎自行車的。
學習作文 篇10
我們班的許多同學的學習燃料都來源于興趣或自己的意志，而我的燃料卻來源于煩惱。
“張謝，數(shù)學97……”當老師報到我的成績時，我頓時如鮮花盛放般綻開了笑容，心里不斷慶幸�？梢粫䞍海业男谋阆癖弧�502”凝固了，愁容一下爬滿了臉上：97分也不算高，小胖都100了。唉，還是比他低。我看這次只是碰巧，下次就沒那么好運了。我努力學了這么久，還是沒什么進展，數(shù)學我真學不好了嗎?我偷偷地瞄了瞄小胖，他正在與其他數(shù)學學霸們玩呢!借過小胖的卷子，那一道道整齊的算式，那碩大的一百分紅字，我多么夢寐以求啊!不行，我不能這樣杞人憂天，我要將煩惱作為燃料，努力學好數(shù)學。
幾天后，我將所有的錯題都整理了起來，并反復地看，反復地寫。在課上，老師每說一個重點，我就將它記下，當老師提問時，我就可以輕松回答了�？蓪W校不是快樂容易的，在其中會夾雜著乏味和困難。一個陰雨連綿的雨天里，外面已積滿了雨水，泥濘的'小路不時有人跌倒，這時我剛回到家寫數(shù)學。突然，一道思考題攔在了我的面前，我絞盡腦汁地想啊想啊，而它似乎像一道冰冷的巨墻，永遠不會被推倒。我五官扭在一起，頭發(fā)早被抓亂，汗水沉重地接踵滴了下來。還是放棄吧!數(shù)學，我永遠不會是我所能學的。看來，我會被別人超過了。一個個煩惱浮現(xiàn)在我的腦中，腦中猶如一顆即將衰竭的恒星。不，不能放棄，只要繼續(xù)堅持，就能超過小胖……
“張謝，99分。小胖，97分……”努力終于有回報了，我緊緊地抓住試卷，久違地笑了：真希望小升初考試也能保持這個分數(shù)啊!謝謝我的煩惱!正因為有這樣的煩惱，我才會有如此的動力，我才不會放棄，持續(xù)不斷的學習。
煩惱，你真好，不過我希望以后不要再用到你了。
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