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學(xué)習(xí)的作文

時間:2025-07-06 08:31:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文【優(yōu)選9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的作文【優(yōu)選9篇】

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  愛因斯坦說過:“A=B+C+D”。A這就是成功,B就是努力,C就是方法,D就是天賦。一個好的學(xué)習(xí)方法加上一個人的堅持不懈,再加上1%的天賦和靈感就能成功。

  這句話對我的啟發(fā)很大,在學(xué)習(xí)中,我就善于總結(jié)學(xué)習(xí)小竅門和方法。

  我以前總是閱讀不好,字認得少,一到考試慌里慌張,總是不會寫字,但是我越來越發(fā)現(xiàn),有了竅門,學(xué)習(xí)字詞句快捷有效。

  一,遇到不會的字查字典,寫出來之后把這個字想一想,把它分成好幾個會寫的字當(dāng)口訣來記,比如“贏”字,就可分成為亡、口、月、貝、凡這幾個字,你看,這樣是不是很好記。再比如一個“碧”字,就可以編成一個故事,一個王老師和一個白老師坐在一塊大石頭上,看著綠色的風(fēng)景。這樣的字其實還有很多。

  二、學(xué)習(xí)一定要刻苦努力。如果一個人沒有耐心,那他絕對成不了大事,一個人做事只要有耐心,從小事做起,就能成就大事。

  三、我們學(xué)習(xí)一定要勞逸結(jié)合,學(xué)的時候要努力學(xué),玩的時候就放開玩,這樣才不會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種煩惱和一種心理的負擔(dān)。

  四、學(xué)懂之后,也要復(fù)習(xí),“好記心不如爛筆頭”,“溫故而知新”。在每星期復(fù)習(xí)的時候把一些重點的東西摘抄下來,反復(fù)地讀、理解,就能記住了。

  掌握了好的'學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率也就提高了,使人輕松開心快樂,所以我不斷的總結(jié)更多的方法,讓我的學(xué)習(xí)更加快樂!

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  新年新氣象,我們要搬到新學(xué)校去上課啦!新學(xué)校是什么樣子呢?像“皇宮”?像“樂園”?像“城堡”?

  我懷著激動、期待的心情,踏進了校園,眼前的景象卻讓我像一只泄了氣的皮球,一下子沒了勁:一片又一片裸露的泥土上一丁點兒綠色都沒有,筆直的校園大道旁也看不見一棵樹。

  唉!我無精打采地按著指示牌找到了我們的教室。我的眼前一亮:教室的門又高又大,還是防盜的;走廊又寬又亮,足足有以前的兩倍。走進教室,只見淡藍的一片,哇!我們的課桌椅全都是新的。桌肚還分了上下兩層,桌子兩邊分別有一個掛鉤,真方便。抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)黑板也是新的,上面有個小機關(guān),輕輕一移,里面還藏著一塊白板。老師告訴我們,每個教室都裝了這樣的黑板和投影設(shè)備呢,真先進呀!

  老師說我們的'學(xué)校還沒有建設(shè)完畢,部分大樓還在施工中,同學(xué)們一定要好好配合,注意安全。我想起了媽媽講過的“雕鳳凰”的故事。我們的新學(xué)校就像那故事中的“鳳凰”一樣,在她“雕”成的那一天,一定會讓世人流連忘返,贊不絕口。到那時,我們的紫藤架、小池塘、大象滑滑梯和大松樹,又可以陪我們健康成長,給我們帶來無限歡樂啦!

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  有一天中午,媽媽做飯時,我問媽媽:“你做的是什么湯啊?” 媽媽說是:“面片兒湯! 我說:“媽媽,我也想學(xué)。”

  媽媽說:“好啊,我教你! 我開心的學(xué)了起來。媽媽先讓我打了兩顆雞蛋,拿筷子攪和成湯,再挖兩碗面放在盆子里,放一點水,用手和一和,和好后,把面拿出來用搟面杖搟平了,在那刀切成寬條條往鍋里下。最后慢慢地把雞蛋湯放到鍋里面,讓它煮一會,過了兩三分鐘,湯煮好了。這時,媽媽說:“還要在放一點鹽!

  我拿起鹽,放了半勺攪一攪,覺得差不多了,正要把湯倒下去,媽媽急忙說:“你不能倒,小心把你給燙到了! 我把手移開,媽媽端起鍋放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,給大家盛湯,大家過來時我說:“今天的飯可是我做的,你們要好好的品嘗品嘗!

  大家坐到了座位上,開始吃飯,我問大家好吃嗎? 爸爸說:“可真好吃啊!” 我高興地笑了。

  這件事雖然過去了很久,但每當(dāng)回想起來,我都很開心,因為我能為爸爸媽媽做事了。

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  幸福的餃子_1200字

  在暑假里,媽媽和爸爸要去葡萄地摘葡萄呢,說讓我在家好好呆著,他們得四五個小時才能回到家,讓我在家好好照顧自己,餓了就自己去買吃的。說完這些叮囑的話語,他們就去葡萄園了。

  我想:爸爸媽媽那么辛苦,回家后很晚才能吃飯。假如我給他們做一頓飯,他們一定會高興的。對了,餃子,餃子在別人眼里是家庭美滿,在我眼里是一種甜蜜,對生活的犒勞。每當(dāng)我難受或開心的時候,爸爸媽媽就會給我包餃子吃,所以,我也要包餃子給父母一個驚喜。

  餃子餡怎么弄呀,對了,我看爸爸弄餃子餡的時候,是在超市用打肉機打的,我用刀切不就行了,我想了想家里還有什么菜,大肉、蘿卜……大肉蘿卜餃子。我找出在冰箱里凍的肉,就急忙把它取出來解凍。

  幸虧我打手游練的速度快和耐力久,我拿起一塊肉,夸夸的剁肉聲在整個廚房響起,可是我這種辦法好像不行,我使好大得勁肉卻剁不下來,難道是我力度不夠,我狠狠一壓刀,這下肉被我切成兩半,可是這要費好大的力氣了,還沒弄幾下,就筋疲力盡了。

  我回想著,媽媽原來切咸菜時,難切得地方都是用刀來回分離,切完咸菜的一面又切另一面,對呀,不僅要有力量,而且技巧才是最重要的。對了,我何不像媽媽切咸菜那樣切肉,這招果然有效,我橫切了幾十刀,豎切幾十刀,而且不費力氣就將肉切開了,我不禁感慨一句,技巧最重要呀。

  我再把肉用刀使勁剁,我好一會就把肉剁成粉末,蘿卜相對而言就比較簡單了,只過了半個小時,我就將餃子餡做好了,我還在餃子餡中放了點蔥、鹽、調(diào)料、味精……哎呀,我這腦子,怎么把餃子皮給忘了,家里沒有餃子皮,難道我要放棄嗎,我連每天寫作文都能堅持下來,就和個面,有什么難度。我下定決心,必須將餃子包好,不然,連我都看不起我自己。

  我先在裝面的袋子里舀了兩碗面出來,然后我就將面撒到盆里,再取出一個碗舀了一碗水,一邊灑水,一邊把面弄稠,在放面的盆里用手把面往一起揉,可是那手上還有沒和在一起的面怎么辦,我兩手一撮,那些面就掉進盆里了,我就再接了一點水,然后照著起波瀾的地方逐一攻破。哇塞,在我的不懈揉搓下表面光光了,這就好了嘛?答案是否定的,面還沒撒面粉呢。我奶奶常常告誡我,餃子的面不撒面粉,還沒進鍋煮就會粘住。

  我將面揉成了圓柱形,揪成小疙瘩,再撒了一點面粉,我取出搟面杖放在小疙瘩上,用滾轱轆法把面搟平,然后在上面撒上面粉,反復(fù)了幾次就把面弄好,但這只是做餃子皮的第一步,我在案板上撒了許多面粉,不怕一萬,就怕萬一。我的.謹慎些。如果餃子粘住了,這就真的前功盡棄了,最后一步,包餃子了,我該包什么樣的餃子呢?這可是一個難題,我不會包耳朵餃子。

  對了,枕頭餃子,那很好包,只是四方餃子,它也預(yù)示著睡的最香甜。對,就是枕頭餃子,我包了一個,自我感覺還不錯。方方的,但總覺得哪里怪怪的感覺,算了,包吧,我越包越勇,最終還哼著小曲:“我努力,努力再努力,我包里一盆又一盆……”大功告成。爸爸媽媽也很快回來了,下餃子了,滴滴的車聲想了起來,他們走進院落,看著這擺的整整齊齊的碗筷和里面香噴噴的餃子,“這是你包的?”爸爸媽媽高興極了,直夸他們的兒子長大了。

  我喜滋滋的走了出來,雖然餃子包的不好看,但媽媽爸爸反復(fù)說好看,好看!鞍职謰寢屜銌?”“香、香、香……我兒子包的餃子最香了,都沒吃到過這么香的餃子!”爸爸媽媽吃了一碗又一碗。我心里美滋滋的。

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  中學(xué),這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語。

  短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學(xué)生活,走進中學(xué)的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……

  我心目中,中學(xué)是絢麗多彩的。文學(xué)社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。

  我心目中,中學(xué)生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習(xí)、小測等著我們,不會再像小學(xué)生活一樣輕松。

  我心目中,中學(xué)生活也是悠閑的。課余飯后,同學(xué)們有的倚在走廊的'欄桿邊遠眺風(fēng)景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?

  我心目中,中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,我?guī)е荒樀男θ輥淼綄W(xué)校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……

  中學(xué),到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  首先我介紹一下自己,我叫陳俊龍,男,今年十一歲了,讀洪澤實小四年級,身高1.5米,體重40公斤,就是身體有點胖了,現(xiàn)在已經(jīng)開始堅持鍛煉身體了,每天堅持一小時,來增強身體素質(zhì)。

  光陰似箭,日月如梭,一晃十年過去了,在這十一年里我學(xué)到了很多的知識,但也有很多在課堂上學(xué)不到的,所以我要多學(xué)習(xí),多看書,來彌補不足的`知識。在學(xué)習(xí)方法上能夠認真,刻苦努力,專心致志。能夠認真的掌握運用,我要把以前沒有學(xué)好的,統(tǒng)統(tǒng)都補回來,俗話話說的好,少壯不努力老大徒傷悲,現(xiàn)在正是少年時期,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),抓住好時機,多看書,多學(xué)習(xí)。

  平時上課不認真,課堂愛講話,做小動作,寫字不認真,書寫潦草,還受到了老師和家長的批評,我決心都要把這些壞毛病都克服掉,平時多看多練,一遍不行兩遍,兩遍不行五遍,直到老師家長滿意為止。我要勤奮,努力加油,才能夠把學(xué)習(xí)提高上去,來回報老師的教育和培養(yǎng)。

  在我的房間書桌上到處都是一些閱讀書,簡直就是書的海洋,有弟子規(guī),三字經(jīng),小學(xué)生作文,十萬個為什么等等,在書中可以學(xué)到好多知識,書籍是人類進步的階梯,只有讀書才能進步,我以后一定做個對社會有用的人,來回報我們的祖國,為祖國做出貢獻 。

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我是在小學(xué)二年級時開始接觸奧數(shù)的,當(dāng)時我看到許多同學(xué)參加奧數(shù)班學(xué)習(xí),我也非常感興趣,當(dāng)然,我從小就熱愛數(shù)學(xué),喜歡思考。

  如果有人要我談?wù)剨W數(shù)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗的話,那么我可以用一句話概括:思考,思考,再思考。奧數(shù)的學(xué)習(xí)方法和樂趣全在于此。奧數(shù)的題目,一般都很靈活,沒有固定的常規(guī)的套路可以遵循。要尋找到解題的路徑,就只有不斷的嘗試。失敗了,換個方法再來。記得我曾經(jīng)為了一個題目嘗試了多少種方法,每一種方法總是看起來好像行,可到最后發(fā)現(xiàn)又回到了原來的出發(fā)點。最后我雖然沒有想出答案,但是,在思考尋找的過程中,其實我已學(xué)到了許多東西。當(dāng)后來看到答案時,我一下就豁然開朗了。

  我的啟發(fā)就是,學(xué)習(xí)的唯一途徑就是不斷的思考、不斷的嘗試。要問我的學(xué)習(xí)方法,我的回答是:沒有方法。學(xué)習(xí)最重要的是樂趣。有了樂趣就有了動力,而且,你要想真正的走向奧數(shù)的殿堂,唯有喜歡她。如果學(xué)奧數(shù),就是學(xué)一些僵死的'知識,學(xué)一些固定的套路,那是很枯燥無味的。要真正喜歡上奧數(shù),就必須不斷的去思考,因為只有在思考中才能體味到奧數(shù)的樂趣。正是思考的快樂使我走上了奧數(shù)之路。

  學(xué)會思考才是奧數(shù)的真正目標。

  以上就是我學(xué)奧數(shù)的一些體驗,希望能給熱愛奧數(shù)的朋友帶去些啟發(fā)。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  在我的房間里,沒有任何人,只有我一個。我在干嗎呢?不用問了,學(xué)習(xí)呢。

  我不知道考試是哪樣的,可以肯定的是,現(xiàn)實是殘酷的,讀書要的是能力,如果自己有能力考高分,自然會有收獲,自己沒有能力考高分,學(xué)校在只能與你說再見。所以我一定要好好學(xué),爭取考去外面讀書。

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),既要學(xué)又要習(xí),學(xué)包括問記,習(xí)包括溫習(xí)和預(yù)習(xí),可以說學(xué)習(xí)是一個漫長的階段,但是過了這個階段,你一定會很開心的,不過,對每個人不一定是一樣的想法啦。

  朋友們,學(xué)習(xí)吧,雖然這個階段會辛苦一點但現(xiàn)在的辛苦是值得的,因為將來你一定非常幸福。

  可能某些人不信,隨便啦,不過學(xué)習(xí)雖然辛苦,不過當(dāng)你學(xué)會某一種東西時,你一定會愛上它的,因為它就是這樣,當(dāng)你掌握它的技巧時,它會回報你更多有趣的`知識。

  雖然學(xué)習(xí)辛苦,壓力極大,但人們常說,有壓力才有動力,所以我也要把壓力化為動力,攀登我理想的高峰。

  我愛學(xué)習(xí)!愛學(xué)習(xí)的壓力!

學(xué)習(xí)的作文 篇8

  我有一個學(xué)習(xí)勤奮的姐姐,她的頭發(fā)短短的。這是一頭烏黑濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。姐姐的眼睛不是很大,但炯炯神。她的眼珠子忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的寶石,閃耀著智慧的光輝,

  又敏銳,又細致。姐姐的性格開朗樂觀,喜歡笑,笑起來兩個小眼睛就瞇成了一條線。有時候我惹她生氣她又會瞪大眼睛,嘟起小嘴,變得兇神惡煞,我都有點怕她了。姐姐的表情很多,都能當(dāng)個表情包了!

  姐姐從小就學(xué)習(xí)勤奮,從不偷懶。每天早上很早就起床,沒吃早飯就開始勤奮學(xué)習(xí),姐姐很喜歡著書。成績也名列前茅,初中,姐姐終于考上了東華公辦班,本來東華的作業(yè)就很多,她每次寫完作業(yè)還不停地做練習(xí)。簡直就是廢寢忘食。有時候考試考不好,姐姐的心情就會很糟糕,但她又會更加努力學(xué)習(xí)了。經(jīng)過姐姐的不懈努力,去年姐姐考高中又考上了東華的公費生,這次可把媽媽樂壞了,我一定要向姐姐學(xué)習(xí)。

  姐姐不僅學(xué)習(xí)好,而且還很關(guān)心我。

  去年生日,姐姐剛好休息在家,她就和媽媽帶我去買新衣服。還帶我親自去做生日蛋糕,我很喜歡這個蛋糕。做的非常漂亮,我最喜歡的.還是蛋糕上面的兩個天使,一個是姐姐,一個是我。我們兩個面對面,仿佛在訴說著自己的愿望。蛋糕表面還有幾顆小珍珠,一閃一閃的,好像天上的星星正在眨眼睛。天使的旁邊有張小紙條,上面寫著:“祝親愛的妹妹生日快樂!”姐姐,二零一九年六月二十七日。姐姐有時間也會指導(dǎo)我學(xué)習(xí),還讓我閱讀她以前小學(xué)讀過的書。讓我也慢慢愛上學(xué)習(xí)和閱讀。

  這就是我那學(xué)習(xí)好又關(guān)心我的姐姐,我以你為傲,也以你為榜樣。

學(xué)習(xí)的作文 篇9

  我是名初2男生 , 我感到我自己學(xué)習(xí)的壓力很大每遇到重點難題和課外擴展題我都束手無策感到十分的困窘。

  我覺得我自己的能力不只局限與這一點 ,因為我自認為我還是名聽守老師上課規(guī)則的學(xué)生,即使我成不了老師的左膀右臂,但我還是能盡自己的一份努力為班級做一點貢獻。

  我的成績不是優(yōu)異的,但我的心是充滿活力的。因為我認為一個人的'學(xué)習(xí)不是最重要的。而重要的是你有沒有充足的耐心,飽滿的信心,努力的恒心。我相信只要再匹配一個個良心,相信你這輩子不會為吃喝住而煩惱。因為你問心無愧。何須顧他人之說。

  人非圣賢,熟能無惑!即使是智者也會如古人所說的智者千慮,必有一失。正所謂人無完人。而人的卻可以人定勝天。不要相信上天給你什么樣的命運。只要你能相信你的雙手能改變命運。那么失敗將不復(fù)存在……

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