學(xué)習(xí)作文

時(shí)間：2025-04-14 08:37:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文優(yōu)選(9篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)作文優(yōu)選(9篇)

學(xué)習(xí)作文篇1

　　我的成績(jī)?cè)诎嗬镂挥谥杏�，每�?dāng)媽媽看見(jiàn)我低于前5名的名次是，她總會(huì)說(shuō)：“你看看，你看看！學(xué)習(xí)真不上進(jìn)。哪像我小時(shí)候，年年班長(zhǎng)，年年大隊(duì)長(zhǎng)，年年三好學(xué)生，每次全班第一……”我好羨慕媽媽的成績(jī)��！每次我聽(tīng)了，就會(huì)想起自己是媽媽的情景。

　　這次，我考了89分，媽媽不說(shuō)分由，一巴掌打在我的后腦勺上，眼前一黑，沒(méi)了知覺(jué)。

　　睜開眼，是一間破舊的教室，現(xiàn)在貌似是下課，同學(xué)們玩的玩，鬧的鬧，只有我面前擺著一套練習(xí)題。

　　掃了一下周圍，沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的。我盯著面前習(xí)題上的名字——五年級(jí)倪朝霞！我的天呀！我穿越了！還穿越成了我媽！

　　一陣刺耳的鈴聲響起，老師走進(jìn)教室，道：“這次期中考第一名又是倪朝霞！下面發(fā)卷子：”倪朝霞，語(yǔ)文99。5，數(shù)學(xué)100！“我愣了半天，才走上講臺(tái)，領(lǐng)了卷子。媽媽的成績(jī)還真的很好！

　　直到放學(xué)，我還是迷糊的，我想起媽媽告訴過(guò)我她以前家的地址，還帶我去玩過(guò)，我憑著記憶，來(lái)到媽媽的`家。

　　我推開木質(zhì)門，看見(jiàn)一間20多平米的小房子，我把書包放下，不管那么多，幫媽媽做完作業(yè)才是正事。

　　在媽媽那小小的書桌上，我看見(jiàn)一張白紙，上面寫著媽媽的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都很詳細(xì)合理。我看向書桌旁的一個(gè)小柜子，里面是媽媽珍藏的課外書，雖然不多，但都保護(hù)得很好。書里面還標(biāo)了好詞佳句，還寫了感想。媽媽的數(shù)學(xué)草稿本也干干凈凈，整整齊齊。

　　媽媽說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候很笨，但她態(tài)度認(rèn)真，笨鳥先飛，仔細(xì)刻苦。

　　我按媽媽的計(jì)劃做了兩天，第三天，迎來(lái)了數(shù)學(xué)考試。

　　我掃了一眼題目，都是復(fù)習(xí)過(guò)的，我早早的考完了卷子，老師當(dāng)堂改了出來(lái)：”倪朝霞，100！“我驚訝極了，心里像塞了蜜一樣甜。

　　我的眼前又黑，醒來(lái)時(shí)，對(duì)上媽媽關(guān)切的目光：”媽！你小時(shí)候可真厲害！“”厲……厲害？“媽媽被我搞的摸不著頭腦。

　　嘿嘿，老媽，謝謝你那一巴掌，讓我知道了好學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。我們現(xiàn)在條件這么好，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做真正的好學(xué)生！

學(xué)習(xí)作文篇2

　　我看了雷鋒的故事，這本書后有發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受。

　　雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母去世，不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀，沒(méi)有失望，而是不斷進(jìn)取，并且以滿腔熱忱幫助了無(wú)數(shù)需要幫助的人，他的感人事跡傳遍了全國(guó)。

　　有一次，雷鋒外出，在沈陽(yáng)車站換車，出檢票口的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫，一不小心把車票和錢都丟了，雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂眼含熱淚地問(wèn)：“小兄弟，你叫什么名字?住哪的?是哪個(gè)單位的?”雷鋒回答道：“我叫解放軍，家就住在中國(guó)�！�

　　難怪俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

　　雷鋒幫助別人，不求回報(bào)，永遠(yuǎn)以一顆寬容博愛(ài)的心去接受一切，他做好事不留名，永遠(yuǎn)以一個(gè)解放軍的`要求來(lái)衡量自己的所作所為。

　　1962年8月15日，漸漸瀝瀝的小雨從未間斷，當(dāng)雷鋒正聚精會(huì)神的指揮倒車時(shí)，卻因車身撞到了平日戰(zhàn)士們晾曬衣服的粗木樁，而導(dǎo)致木樁直接砸向了雷鋒的頭部，悲劇就此發(fā)生了。

　　雷鋒雖然離開了我們，但他無(wú)私奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的精神永駐人們的心中。雷鋒這個(gè)名字已經(jīng)成為中國(guó)家喻戶曉的一個(gè)閃光點(diǎn)。偉大的雷鋒精神就像火炬一樣，照亮我們每個(gè)人，激勵(lì)了一代又一代人的成長(zhǎng)。

　　我們要像雷鋒那樣，樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈。正如他自己所說(shuō)的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。

學(xué)習(xí)作文篇3

　　春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷，我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，但是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的'道路往往由汗水鋪通，征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過(guò)去式，我們應(yīng)該放眼未來(lái)，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，大步邁向新學(xué)期！

　　在新的學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高地山峰，就要為之不懈地努力！一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)不但是一種興趣，更是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好地事情，學(xué)習(xí)還會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累地過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步跟提升。正是學(xué)習(xí)中地苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習(xí)地原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)這都是永恒不變地定律。再華麗地辭藻都遠(yuǎn)不及最樸實(shí)地行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言地巨人，而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)地主人。只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，成績(jī)才會(huì)真正有質(zhì)地飛躍。

　　除了知識(shí)地?cái)z入外，還有一件很重要地事情，那就是——學(xué)會(huì)感恩。感恩，是生活中溫暖陽(yáng)光地來(lái)源；是彩繪生活地畫筆。！“春天來(lái)了，我卻看不到”這是讓人多么心痛地感受。因此，學(xué)會(huì)感恩是人生路上不可或缺地過(guò)程之一。對(duì)父母感恩，他們賜予我生命；對(duì)老師感恩，他們教會(huì)我知識(shí)；對(duì)朋友感恩，他們給予我?guī)椭�；�?duì)上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩地?zé)崽�，在這我想說(shuō)一句：我地親人，我地朋友，不論是熟識(shí)地還是陌生地，我都要感謝你們，感謝你們給我地一切一切。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族地傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)跟繼承！

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

學(xué)習(xí)作文篇4

　　12月14日，眾享培訓(xùn)班進(jìn)行寒春入班測(cè)試。

　　在考試的前幾天，孩子一直在叨叨這事：“這次考試很重要，我一定要考好�！�

　　我提醒他：“13日學(xué)校要月考呢，也不見(jiàn)你這么重視�！�

　　他說(shuō)：“月考只不過(guò)是一次小測(cè)驗(yàn)，考得好不好無(wú)所謂。眾享的測(cè)試，卻關(guān)系到我能不能再上盧老師的課。寒假盧老師要講中考?jí)狠S題了，這是我最薄弱的地方。要是我考不好，就不能聽(tīng)盧老師講課了。”

　　我明白，孩子之所以如此重視這次測(cè)試，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)暑假到現(xiàn)在的培訓(xùn)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)提高不少，在班里每次測(cè)驗(yàn)都名列前茅，所以對(duì)盧老師是既感激又崇拜。

　　孩子又說(shuō)：“可是，盧老師說(shuō)，這次入班測(cè)試，不只看考試成績(jī)，天天練分值還占30%呢，我天天練做得太少了，培訓(xùn)班上有幾個(gè)一直堅(jiān)持做的同學(xué)，都取得免試入班的資格了�！�

　　我說(shuō)：“自從上次家長(zhǎng)會(huì)后，你一天不拉地做天天練，堅(jiān)持得也挺好，而且，從積分的周排行榜看，能排在二、三十名，挺不錯(cuò)了。”

　　孩子卻不以為然，說(shuō)：“你不能光看周排行榜啊，得看總排行榜，我都排在二、三百名了�！�

　　“那也是，你做的天數(shù)確實(shí)比較少。不過(guò)，媽媽有一個(gè)辦法，可以把你天天練的成績(jī)快速提上來(lái)。因?yàn)橐郧暗拇鸢付家呀?jīng)出來(lái)了，我用博客賬號(hào)登錄上去，先胡亂做一通，馬上就可以看到答案與分析報(bào)告，我記下正確答案，再登錄你的天天練賬號(hào)，把答案往上一填，保證每一張卷子都是一百分�，F(xiàn)在離考試還有幾天時(shí)間，我可以把前面的都給你補(bǔ)起來(lái)。”

　　孩子生氣地說(shuō)：“那有什么意義呀？弄虛作假嗎？我不允許你這樣做！”

　　我呵呵笑了，說(shuō)：“我當(dāng)然不會(huì)這樣做，我只不過(guò)是想試探一下你而已。既然這樣，那你就只有好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)秀的筆試成績(jī)，彌補(bǔ)天天練的缺乏吧。”

　　12月14日晚，孩子從考場(chǎng)出來(lái)，垂頭喪氣地對(duì)我說(shuō)：“唉，題好難，我做得不好�？磥�(lái)是考不上了。我要是考不上咋辦？”

　　我安慰他：“沒(méi)事，考不上盧老師的班，其他老師的班也可以，一樣的教學(xué)規(guī)劃，一樣的授課內(nèi)容，一樣的教學(xué)方式，只不過(guò)老師不一樣罷了。別太擔(dān)心了�！�

　　我開車回家，讓他躺到后排座位上，瞇一會(huì)兒，補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，他卻說(shuō)：“你覺(jué)得我還能睡得著嗎？我感覺(jué)自己考得好差呀！老師為什么要出那么難的題呢？要是稍微容易一點(diǎn)，我就會(huì)做得好一點(diǎn)了�！�

　　我又安慰他說(shuō)：“考題難一些可以拉開分?jǐn)?shù)差距，不然，出很簡(jiǎn)單的題，大家都考滿分，怎么分得出高下，眾享怎么挑選出優(yōu)秀的學(xué)生。既然已經(jīng)考過(guò)了，就別想那么多了�！�

　　他這才安靜下來(lái)。

　　而我卻不能平靜了。

　　我希望結(jié)果不要太糟糕，否則，太打擊孩子的信心了！

　　在幾天忐忑不安的等待中，昨天下午，終于等到了眾享發(fā)來(lái)的信息：

　　家長(zhǎng)您好!孩子參加20xx眾享寒春入班測(cè)試成績(jī)69，天天練成績(jī)8，平時(shí)成績(jī)20，綜合成績(jī)57。建議報(bào)名盧老師班，12月20日(周五)下午14點(diǎn)-16點(diǎn)按照?qǐng)?bào)名序號(hào)順序報(bào)名；您的報(bào)名序號(hào)是34，建議寒春聯(lián)報(bào)。

　　這是一個(gè)令人高興的信息，雖然孩子的考分不高，卷面滿分120，孩子只考了69分，連及格都不到，但名次還不是太落后。

　　孩子放學(xué)，聽(tīng)我說(shuō)考上了，一本正經(jīng)地交待我：“你明天去報(bào)名，給我挑個(gè)好座位，X排X號(hào)，我老早就想坐那兒了。”

　　今天下午，我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了眾享桐柏路校區(qū)，進(jìn)門一瞧，哇，家長(zhǎng)們真是太心急了，前臺(tái)早已是人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。好在眾享的老師嚴(yán)格按照通知的時(shí)間發(fā)放序號(hào)。我趕緊排到隊(duì)伍中。

　　排隊(duì)的.時(shí)候，我問(wèn)一位老師，這次測(cè)試的最高分是多少？

　　如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，老師告訴我的是102。我不由得贊嘆：真是牛孩呀！那么難的題，居然考出這么高的分！你不得不承認(rèn)，這就是差距！

　　但不管怎么說(shuō)，如果僅看自己孩子的進(jìn)步，應(yīng)該算是蠻大的，暑假入班時(shí)，在錄取的百來(lái)名學(xué)生中，孩子的成績(jī)勉強(qiáng)達(dá)到分?jǐn)?shù)線，這一次卻是排在34名，向前進(jìn)步了幾十名。這其中，有孩子自己的努力，更有老師的辛勤付出。

　　希望，今后半年的學(xué)習(xí)，孩子還能有所進(jìn)步吧！

　　眾享，我依然看好你喲！

學(xué)習(xí)作文篇5

　　今年夏天，院子里有很多小朋友都把自行車學(xué)會(huì)了。每當(dāng)看到她們?yōu)t灑的騎著車子飛馳而過(guò)，我心里很羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車就好了。

　　我把這個(gè)心愿告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“學(xué)自行車是件好事，我可以給你買，但是你要堅(jiān)持學(xué)會(huì)哦�！蔽腋吲d地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑俏野职忠步o我買了一輛自行車。

　　爸爸把自行車剛買回來(lái)，我就迫不及待的騎了上去。爸爸說(shuō)：“騎自行車最重要的是眼睛向前看，把車頭扶穩(wěn)。”我說(shuō)：“好的！”可是事情“說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難”。坐在車上，我就是把車頭扶不穩(wěn)。車頭東搖西晃的。我有點(diǎn)灰心了，對(duì)爸爸說(shuō)：“這么難，我不想學(xué)了�！卑职终f(shuō)：“你怎么能遇到這么點(diǎn)困難就退縮呢，不管學(xué)什么東西都不能半途而廢的，不然就像爸爸給你講的《小猴摘瓜》的`故事一樣最后什么也沒(méi)得到�！甭�(tīng)了爸爸的話，我的臉紅了，“爸爸，我會(huì)堅(jiān)持把自行車學(xué)會(huì)的�！蔽蚁虬职直ＷC。

　　就這樣學(xué)了兩三天，有一次媽媽陪我練車的時(shí)候偷偷把手松開了，我突然發(fā)現(xiàn)我自己可以騎了，我心里特別高興，感覺(jué)天上的小鳥都在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”

　　通過(guò)學(xué)騎自行車，我不僅感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的喜悅，還使我明白了做任何事情只要有恒心和毅力，就一定能夠成功！

學(xué)習(xí)作文篇6

　　當(dāng)我們還剛踏入德愛(ài)大家庭的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，今天的我們是什么樣子?而如今，我們又曾想過(guò)當(dāng)時(shí)我們是以怎樣的心態(tài)來(lái)到德愛(ài)?

　　我來(lái)德愛(ài)的時(shí)候，相信自己能在這，跑出超越他人的第一步!可現(xiàn)在呢?我在這恨不得，這五天趕快過(guò)去，趕緊回到家中，享受生活，玩?zhèn)€痛快。我還憑什么去超越別人，憑什么成為第一?

　　一年了，一年下來(lái)，我還懷著貪圖玩樂(lè)的心態(tài)，什么時(shí)候了?什么時(shí)候了?我當(dāng)初的那份決心在哪里?現(xiàn)在好好地停下來(lái)，想一想，我一年來(lái)干了什么?心態(tài)一點(diǎn)變化也沒(méi)有，還是像剛上初中時(shí)一樣，猶如沉在海里的.石頭，再也浮不上來(lái)，去看美麗的藍(lán)天。因?yàn)�，我的心是灰色的，抬頭仰望，也看不到陽(yáng)光。

　　我的一位朋友說(shuō)過(guò)：“暑假是你用來(lái)趕超別人的時(shí)間”。但時(shí)間在我手心流逝，我看著別人在奮力追趕著，自己卻連基本的堅(jiān)持都沒(méi)有做到。同學(xué)們都在向著成功努力超越自我，而我則在原地低徊，還在感嘆，下一個(gè)暑假在哪里，一心想著玩樂(lè)。

　　站在九年級(jí)沖刺中考的跑道上，我的變化應(yīng)該從這個(gè)起點(diǎn)開始。過(guò)去沒(méi)做好的事，我應(yīng)該努力彌補(bǔ)，這世界沒(méi)有不可能，人在做，天在看。今天起，我是“愚公”，我定要為阻擋我的高山而付出代價(jià)。

　　人總向高處走，我也不例外。暑假被我所浪費(fèi)，但是我還有眼前的時(shí)光，還有寒假。特別是現(xiàn)在時(shí)間，不可能被浪費(fèi)，我要讓現(xiàn)在的每一分、每一秒都有它存在的價(jià)值。我是只毛毛蟲，但我堅(jiān)信，總會(huì)有一天，我會(huì)成為蝴蝶，在天空自由飛翔。

　　人生就是一場(chǎng)書法，不在于寫的多少，而在于你寫的多好。

學(xué)習(xí)作文篇7

　　孝，自古以來(lái)都是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。我們都是黑眼眼黃皮膚的炎孫子，應(yīng)該繼承華夏文明尊老愛(ài)老這個(gè)——優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬老人不能只是嘴上說(shuō)說(shuō)，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人，盡可能為他們著想。

　　因?yàn)槔夏耆耍怯袑?duì)我們這個(gè)社會(huì)做出奉獻(xiàn)的人，在他們有勞動(dòng)能力的時(shí)候，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，所以他們會(huì)越來(lái)越老。而今天，他們沒(méi)有勞動(dòng)能力了，他們需要我們的幫助和關(guān)心。我們每天早晨：吃完晚飯跟他們打個(gè)招呼，哄他們開心。坐公共汽車的時(shí)候：我們要懂禮貌，如果有老人上車，我們就要把我們自己的的'座位讓給他們坐。我們應(yīng)當(dāng)把所做的事情來(lái)?yè)Q回老人的開心和幸福，不要讓老人悲傷難過(guò)。

　　記得放暑假的時(shí)候，我和媽媽去超市買東西，我看見(jiàn)一個(gè)乞丐坐在超市的門口，拿著一個(gè)空罐子，要?jiǎng)e人給他一點(diǎn)錢去吃飯。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩背著媽媽偷偷地把她那十塊扔進(jìn)了乞丐的罐子里時(shí)，所有的人都看見(jiàn)了也給了那個(gè)乞丐一兩塊，只有一個(gè)大方的老伯伯給了他一張一百塊的鈔票，那個(gè)乞丐感恩不盡的說(shuō)：“謝謝你們”！說(shuō)完，那個(gè)乞丐就高興地跑去吃“大餐”了。

　　還有一件事，我生日的時(shí)候，也就是農(nóng)歷七月二十三日，我坐上公交車。到了一站，有一位老奶奶上車了，當(dāng)時(shí)車上很擠，有一個(gè)小女孩看見(jiàn)了，對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我這吧！我坐媽媽的腿上。”老奶奶一邊摸著小女孩的頭，一邊說(shuō)：“謝謝你啊”！小女孩的媽媽看見(jiàn)了就高興的笑了。

　　我們現(xiàn)在的時(shí)代，一到夏天，就躲在房間里吹空調(diào)，或者去買一根冰棒一根一根的吃進(jìn)去，多舒服�。∵€有的人在街上掃地或者在田里干活，不能吹空調(diào)，也不能吃冰棒，像油鍋上的螞蟻，你說(shuō)我們舒服嗎？我們一定要好好地學(xué)習(xí)，也要幫助老人。

　　同學(xué)們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，幫幫我們身邊的孤寡老人。哪怕他們啰嗦，哪怕他們不再擁有年輕的朝氣，但你一個(gè)小小的舉動(dòng)，興許就讓他們的生活變得更加豐富多彩呢！

學(xué)習(xí)作文篇8

　　我的學(xué)習(xí)之樂(lè)：早晨，一起床，一切準(zhǔn)備就緒，就匆匆地奔向?qū)W校。

　　早讀時(shí)間到了，只聽(tīng)“日照香爐生紫煙......”是同學(xué)們的吟詩(shī)聲音，早晨真是讀書的大好時(shí)光。

　　上課了�！斑@問(wèn)題誰(shuí)來(lái)回答？”迎著老師詢問(wèn)的目光，無(wú)數(shù)只胳膊高高的舉起�！澳銇�(lái)回答”，老師說(shuō)。蕭烽站了起來(lái)，他回答的是那么準(zhǔn)確，那么流暢。

　　下課鈴，丁零零的和著音樂(lè)響了起來(lái)，這十分鐘啊，同學(xué)們開啟了知識(shí)的窗口，給平靜的校園增添了醉人的芳香。

　　放學(xué)，同學(xué)們一窩蜂的沖想家長(zhǎng)的懷抱。

　　每當(dāng)晚上我做作業(yè)的'時(shí)候，筆沙沙的響，好像小鳥在為我歌唱，又好像在對(duì)我說(shuō)：“不要怕困難，勇攀高峰，向著勝利的顛峰前進(jìn)！”

　　期中考試的前一天晚上，我正在“埋頭苦干”著“快樂(lè)”，今天我想早點(diǎn)睡，好養(yǎng)精蓄銳，第二天考好一點(diǎn)的成績(jī)�？墒强傄菜恢�。陳瑤可能還在溫習(xí)功課吧！想到這，我一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來(lái)，立刻下床，開始學(xué)習(xí)。

　　我的學(xué)習(xí)之樂(lè)，其實(shí)就兩個(gè)字：自覺(jué)。對(duì)，它就是看不見(jiàn)、摸不著，但感覺(jué)的到的自覺(jué)。如果你喜歡學(xué)習(xí)你會(huì)覺(jué)得輕松、快樂(lè)。如果你不喜歡，是被人逼迫，那你會(huì)厭惡學(xué)習(xí)。那么這完全要看你怎么選擇了！

　　這就是我的學(xué)習(xí)之樂(lè)，雖然有些累，但我能學(xué)到那么多的知識(shí)，付出一點(diǎn)也值得。這就是我的快樂(lè)“之園”！