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學(xué)習(xí)快樂作文

時間:2024-10-24 06:39:32 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

關(guān)于學(xué)習(xí)快樂作文六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)快樂作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)習(xí)快樂作文六篇

學(xué)習(xí)快樂作文 篇1

  每個父母都望子成龍,希望孩子們有個美好的未來。父母們認(rèn)為成績優(yōu)秀與成功密切相關(guān)。在我們看來,成功就得有成就感,不能缺少自信。這本書將讓我們見證一個孩子的成長,她從拖拉、討厭學(xué)習(xí)變?yōu)榍诳、熱愛學(xué)習(xí)的'故事。

  本書說了:有一位叫金珠的女孩,因為媽媽管教嚴(yán)格而十分不解,開始討厭補(bǔ)習(xí)班、討厭學(xué)習(xí)。金珠有一次想去星座陣營看星星、看他那和藹可親的爺爺,可是媽媽極力反對。金珠一直為此十分傷心。有一次,金珠在一個有趣的網(wǎng)站上認(rèn)識了一個知心朋友,也住在星座陣營附近,這個人叫‘寧越斯比卡’。終于在‘寧越斯比卡’的教導(dǎo)下,金珠可以如愿以償了。他們約啊好碰面地點。最后金珠才發(fā)現(xiàn)‘寧越斯卡比’是自己的爺爺。

  為了成功,我們應(yīng)該思考:為了夢想,我們因該改掉什么毛。课覀兪遣皇菓(yīng)該采取措施:1、不晚睡,不晚起。2、要玩成自擬計劃。3、上課認(rèn)真聽講。4、主次分清,先學(xué)習(xí),再復(fù)習(xí),然后特長學(xué)習(xí),最后玩。這樣下來你一定能成功。加油!

  從今天起,開始為成功而拼搏奮斗吧!相信自己一定能行。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇2

  學(xué)習(xí),在我以前看來是痛苦的,可在上學(xué)期,我學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂。

  在上學(xué)期臨近期末考試的時候,別人都在努力地復(fù)習(xí),可我還是很放松,有個同學(xué)說:“你這么放松,考試會考不好的! “管它呢,復(fù)習(xí)累死了。”“那你繼續(xù)玩吧!闭f著便走了。我想:期末考試有什么難的,復(fù)什么習(xí)呀!

  離考試還剩一天了,在爸爸的建議下,我做了一張模擬試卷,做完后,呀!怎么是良,這樣怎么行,我要復(fù)習(xí)!

  看書,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做題目,幫我一一復(fù)習(xí),爸爸總是在我不耐煩時講些故事(與復(fù)習(xí)課文有關(guān)的),于是我便又打起精神,繼續(xù)復(fù)習(xí)。

  第二天,考試考完后得了優(yōu),我很高興,使我看到了自己的成果,增加了學(xué)習(xí)的勁頭,并嘗到了學(xué)習(xí)是快樂,而不是我想象的那樣痛苦。

  其實,看書也是一種享受,書中的`故事,語言幽默風(fēng)趣,能讓人越看越有勁。怪不得古人有時連吃飯、睡覺也忘記了。

  學(xué)會了享受學(xué)習(xí)的快樂,讓我更加愛學(xué)習(xí),也讓我的生活充滿了樂趣。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇3

  孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?

  人生最重要的一件事是成長,如何成長,唯有學(xué)習(xí)?鬃铀先思腋嬖V我們,要不斷地學(xué),還要經(jīng)常復(fù)習(xí),練習(xí),而且強(qiáng)調(diào),學(xué)和習(xí)都是一件很快樂的事情。

  過去,我們過多地強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的枯燥,于是有了這句著名的:書山有路勤未徑,學(xué)海無涯苦作舟。這句話的前半句還算中肯,必須要勤奮。后半句就完了,明確地告訴人學(xué)習(xí)很苦,而且這個苦是無涯的。如果是說給有了一定的辨別力的人聽,或許能明白這樣的苦并非真的苦,只是強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的枯燥而已。但學(xué)習(xí)并非僅僅是讀書那么簡單,也并不是所有的學(xué)習(xí)都痛苦。如果說給小學(xué)生聽,那簡直就是一場災(zāi)難。心意是好的,但得到的效果卻恰恰相反。小孩子哪懂得太深奧的東西呢,當(dāng)你跟他說學(xué)習(xí)是很苦的時候,他當(dāng)然是不喜歡了,至少內(nèi)心里開始會滋養(yǎng)出一種排斥學(xué)習(xí)的潛意識。更何況每每還有一些家長老師自以為有學(xué)問,整天給孩子們講什么“頭懸梁,錐刺股”的故事。孩子幼小的心靈根本承受不了這樣的恐嚇和驚嚇,當(dāng)他一直都帶著緊張恐懼的心情的時候,怎么可能學(xué)得到并還能主動開心地練習(xí)鞏固呢?

  學(xué)習(xí)本身其實就是一件快樂的事。比如孩子學(xué)走路,學(xué)說話,都是在歡快輕松的環(huán)境下獲得的能力。學(xué)了,不斷練習(xí),不斷溫習(xí),最后成為一種能力。

  現(xiàn)在國家提倡建立學(xué)習(xí)型社會,學(xué)習(xí)型組織,按照“學(xué)樂”精神,我們應(yīng)該建立“快樂學(xué)習(xí)型的組織,建立快樂學(xué)習(xí)型團(tuán)隊,建立快樂學(xué)習(xí)型社會”。身心愉悅的時候,學(xué)習(xí)的效率會很高,并能不斷刺激神經(jīng)和大腦,逐步達(dá)到良性循環(huán)。這樣的個體愉悅心態(tài)傳染放大到團(tuán)隊,放大到組織,放大到國家社會,每個人都身心愉快,又怎么可能發(fā)生端著槍炮打仗的事情呢?

  我們的學(xué)習(xí)常常有很大的功利性,正是這種功利性,讓學(xué)習(xí)的快樂一點點地消失了。從小在學(xué)校就是為了升學(xué)考試,工作了為了獲得某些證書。活到老學(xué)到老在這樣的大環(huán)境下就成了一句空話。

  我們中相當(dāng)一部分人都是愛學(xué)之人,但我們往往不太懂得習(xí)的重要性。似乎我們的口頭禪多是“那本書我看過了”,“那個東西我學(xué)過了”,看過不表示知道,學(xué)過不表示掌握。不但要學(xué),還要不斷練習(xí)溫習(xí)。古人呢早就知道這個道理,但我們今人卻都忘記了,溫故而知新者可以為師。溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的,然后才能知道學(xué)習(xí)掌握更多新的東西。不斷學(xué)而習(xí),才能逐步成長為師。而我們不一定非要成為大師,但我們可以不斷提升自己,體會不斷超越自我的樂趣。

  學(xué)以致用才有意義。毛主席說:精通最大的目的在于應(yīng)用。實踐出真知。一切學(xué)習(xí)都是為了實踐,并在實踐中不斷總結(jié)再學(xué)習(xí)。毛主席的活學(xué)活用馬列主義,結(jié)合中國的實際,從而締造了偉大的中國。

  有一個中國古代笑話說:有一位呆秀才下鄉(xiāng),一條水溝擋住了去路。他取出書來,仔細(xì)翻看,卻怎么也找不到如何過溝的答案。一位農(nóng)夫告訴他,不用翻書,跳過去就行了。秀才聽了他的.話,雙腳一蹬,往上一跳,竟落到水中。農(nóng)夫說,不是那么跳法。說罷,單腳起跳,一躍而過。秀才看了埋怨道:“單腳起步為躍,雙腳起步為跳,你該說躍,不該說跳。”

  大家現(xiàn)在看來一定會覺得那個秀才迂腐,犯了本本主義的錯誤?蓪嶋H生活工作中我們是否也抱著教條不放呢?我們的許多管理者是不是也經(jīng)常遇到問題就趕緊翻閱管理學(xué)教材找答案呢?

  毛主席說過:好好學(xué)習(xí),天天向上。當(dāng)學(xué)習(xí)是快樂的,是愉悅的時候,我們就能學(xué)進(jìn)去,然后學(xué)以致用,每天都進(jìn)步,做到天天向上。這個天天向上,我理解為不僅僅是物質(zhì)上的越來越多職位上的步步高升,更重要的是我們能從精神上內(nèi)心上覺悟上不斷超越自我。

  怎么學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)什么,其實先哲早已告訴了我們。子曰:三人行,必有我?guī)。任何事情都有值得借鑒吸收的部分,任何人都有我們值得學(xué)習(xí)的東西。另外,讀萬卷書不如行萬里路,要不斷地走出去,感受外界,吸收外界的精華為己所用。毛主席還說過:智慧來自于人民群眾。說的是同一個道理。

  或許我們依然會困惑:如果我遇到的一起同行的三人都是卑微草民甚至偷雞摸狗之輩呢,我又該如何向他們學(xué)習(xí)?難道學(xué)習(xí)其從惡嗎?非也。正面的學(xué)習(xí)是吸收,遇到負(fù)面的我們學(xué)習(xí)是自省。別忘記孔子還說過“擇其善者而從之,則其不善者而改之。見賢思齊,見不賢而自省也!

  學(xué)樂精神,推己及人。獨樂樂,眾樂樂,孰樂?當(dāng)然是大家的快樂才是真正的快樂。讓自己快樂,是一種美德,讓他人快樂,是一種功德。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇4

  哥爾斯密曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是苦難者甜蜜的無可非議的伴侶,即使它不能把你引向幸福,至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活”書確實是人類向幸福生活的一道重要階梯。

  學(xué)習(xí),總有人把它認(rèn)為是一件苦燥無味的事。也有人認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)將來的生活一定很美好,不過那也是長大之后的事。然而可曾有人想過學(xué)習(xí)也可以在現(xiàn)在派上用場,使現(xiàn)在的我們感到幸福。

  在平時我們很容易被一件事而打敗,其實真正失敗的原因是沒有獲得經(jīng)驗,更無毅力。但在我們很小的時候,老師就曾對我們說過“失敗是成功之母”。這時我們將會知道從一次次失敗中汲取教訓(xùn),從而一步步走向成功的殿堂。也懂得什么叫“堅持就是幸!。

  幸福其實對于每一個人來說也特別簡單。幸福只要輕輕地從你身邊繞過,你的內(nèi)心將感到很舒暢、愉快。但是這些幸福又是怎么來的呢?雖然有別人帶來的,但更多快樂是你自己爭取來的。有時候一道難題久久不能解答,但通過思考,通過探索,通過討論就解決了,這時你的'內(nèi)心是非常快樂的、甜蜜的。自然而然你的生活將是充滿陽光的,是幸福的。

  學(xué)習(xí),對于任何一個愛學(xué)習(xí)的人來說都是快樂的。而對于一些不愛學(xué)習(xí)的人來說是非常乏味的。其實也不能不說甜蜜反對學(xué)習(xí),只是他們沒有在學(xué)習(xí)中找到樂趣。一旦他們找到了其中的規(guī)律發(fā)現(xiàn)了奧秘便會愛上學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí),也是一件快樂的事。一個人快樂了,他的生活必將是幸福的他們即使遇到困難時,會運(yùn)用以前所學(xué)的經(jīng)驗來克服困難,用學(xué)過的人生經(jīng)驗來讓自己樹立戰(zhàn)勝困難的信心,最終走出困境,走向成功。

  學(xué)習(xí)的益處怎么也說不完,只有當(dāng)你親身體驗時,你才會覺得學(xué)習(xí)是如此的快樂!接著又把這些快樂一起帶到生活當(dāng)中去,生活將充滿幸福的滋味。

  讓我們一起快樂學(xué)習(xí),幸福生活吧!

學(xué)習(xí)快樂作文 篇5

  我學(xué)習(xí)我快樂當(dāng)升國旗的時候,我很開心,做廣播體操的.時候我也很開心,特別是做眼保健操的時候,我更開心。為什么呢?因為升國旗可以看著國旗咪咪笑;做廣播體操可以鍛煉我們的身體;做眼保健操可以保護(hù)我們的視力。

  在學(xué)校的每一天我都很快樂,我喜歡上每一門課,喜歡每一位老師,喜歡每一個小朋友,我學(xué)習(xí)我快樂,我要高高興興的度過每一天。

學(xué)習(xí)快樂作文 篇6

  “讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯!敝R能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識?梢妼W(xué)習(xí)尤為重要。

  隨著年齡的增長,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力也愈來愈重。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)習(xí)又苦又累,甚至有些會因為幾次考試失敗而認(rèn)為自己學(xué)不會,學(xué)不好,從而自暴自棄,放棄學(xué)業(yè)。這樣想是不對的。首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,但甘受學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。比如較難一些的語文、英語和歷史:

  語文——文學(xué)隨著古代社會的.不斷變化而演繹著不同的形式:唐詩、宋詞、元曲、小說、雜文、近代詩……中國的文化博大精深,具有悠久的文學(xué)底蘊(yùn)。在學(xué)習(xí)語文的過程中,我們能夠體會到作者或喜或悲的心境,感受他們高尚的情懷,從中開闊眼界,汲取才學(xué)。“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)語文同樣能夠提高我們的文學(xué)修養(yǎng),升華氣質(zhì),增強(qiáng)內(nèi)在美。閱讀理解,一直是我們學(xué)習(xí)語文過程中的難題,解決它并不難,只需提高理解能力、分析能力和文學(xué)水平。

  英語——英語是世界上最廣泛的語言之一。從小學(xué)起,有些同學(xué)就開始接觸這門學(xué)科,從認(rèn)識26個英文字母開始,到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了千百個單詞,可以說英語就是我們的第二門語言。學(xué)好英語,對我們的未來很有幫助,有利于我們走出國門,與外國人交流,接觸外國先進(jìn)的技術(shù)知識。然而,許多同學(xué)對此不以為然,對英語這門學(xué)科保持著可有可無的態(tài)度。又因為英語的學(xué)習(xí)難度而產(chǎn)生逃避心理。事實上,英語并不難學(xué),只要你能夠更努力,更上進(jìn),便不成問題。

  歷史——我們偉大的祖國,是一個擁有上千年燦爛文化的古老國度。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來,才鑄就了今天富強(qiáng)的中國。學(xué)習(xí)歷史,能夠讓我們培養(yǎng)起愛國的精神,勿忘國恥,復(fù)興中華!學(xué)習(xí)歷史,需要掌握的東西太多太多:從第一批聚落的出現(xiàn),到古代的夏商周,到鼎盛的隋唐時期,到明清帝國的專制統(tǒng)治,到烽煙四起的近代史……這其中的許多歷史事件會讓我們頭疼,有的同學(xué)便因此討厭了歷史。然而,我認(rèn)為,作為一個中國人,我們應(yīng)該了解自己的民族與國家,是如何一步步走向富強(qiáng)的。

  除此之外,事實上只要肯下功夫,其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也不會造成多大困難。只要我們不辭辛苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。只要我們竭盡全力,即使最終取得的成績不理想也并不算什么,一個人成績的好壞不能夠說明一個人是否聰明,更不能奠定一個人未來的成就如何。

  如果有人問我:“你的快樂是什么?”我想我可以明確地回答:“學(xué)習(xí)!币驗樗菁{了我所有的快樂。

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