學習的作文

時間：2024-08-28 22:49:37 關于學習的作文

【精華】學習的作文合集七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的學習的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】學習的作文合集七篇

學習的作文篇1

　　我是個學習比較自覺，喜歡和試卷較勁的人。如果我沒考好我會期待下一次的考試，就想打敗試卷。所以，我喜歡考試，同學們知道別笑我。

　　我的爸媽不給我定考分。因為，我又不是為他們學習，如果考一百是要家長開心，那叫虛榮心。我要為自己學習，每一次滿分都能給自己帶來沒有遺憾的.快樂！爸媽會替我的好心情幸福一下，希望我快樂學習，快樂成長！

　　我的學習我做主，我的心情我做主，我在家里是快樂的小主人。祝全班同學和我好好學習，考出好成績，考出好心情，考出老師的燦爛笑容，老師付出勞動也想豐收呀！

學習的作文篇2

　　從一年級到現(xiàn)在，我們一直都在學習知識，學習，幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學習的過程中，有歡笑，有淚水，有苦也有樂，現(xiàn)在我想與大家一起分享我學習上的苦與樂。

　　苦：臨近考試的那段時間，大家都把時間抓得非常緊，每天的學習都安排得緊緊湊湊的�？刹皇菃�，考試迫在眉睫，有哪個班級不緊張呢？每天在教室里除了測試還是測試，不是評講就是寫作業(yè)，作業(yè)量還大大增加，煩死人了。老師們也跟我們一樣，只有課余10分鐘才能放松一些，那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此，白天在學校上課辛苦，晚上回家還要完成大量的家庭作業(yè)，每晚有時甚至要熬到10點鐘才能睡覺，特別是寫作文的那天晚上，不僅要絞盡腦汁地想寫作題材，還要一個字一個字地寫，別提有多累了。但這也沒有辦法，為了考試成績，大家都在全力以赴地投進緊張地復習狀態(tài)中，一天到晚都要復習、寫作業(yè)，現(xiàn)在回想起那段時間的學習，可謂是一個字形容——“苦”！

　　樂：功夫不負有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力，成功是不會虧待你的。考試成績出來了，我焦急地尋找著自己的試卷，目光集中地落在“姓名”的空欄里，生怕錯過自己的名字。找到了！我顫抖地抽出那張試卷，心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼，怦怦直跳的`心蹦得似乎就要跳出來了，手心已捏出了汗�！班�！”我一下把那張試卷給抽了出來，目光快速落在“總分”的空欄中，映入眼簾的是一個鮮紅的“100”，我高興得快要跳起來了，簡直不敢相信自己的眼睛，本來就跳個不停的心現(xiàn)在跳得更厲害了。我拿起試卷，仔細地看了一遍。此時，我的心情可謂是一個字形容——“樂”！

　　從一開始的刻苦學習到最后收獲滿分的喜悅，在這學習上的苦與樂中，我懂得了許多道理：想要獲得成功，就必須要懂得付出，只有付出了辛勤的汗水，才會得到好的回報。這就像學習，只要你付出了自己的努力，終究會得到滿分的。

學習的作文篇3

　　打好英語基礎是我這七年級的第一大目標。

　　其實，英語似難非難，英語學得怎么樣，只需要看你肯不肯學，肯不肯吃苦了。我覺得學英語包括這四個方面：聽、說、讀、寫。

　　聽，我覺得這一方面是絕對絕對要掌握。聽包括聽老師講課，聽英語單詞，聽英語廣播……主要是聽老師講課，上課肯定不能開小差，而且老師講的關于英語的知識——單詞的用法、句子的變型和一些重要的單詞發(fā)音都要豎起耳朵聽清楚，如果是一些重點的或你不夠理解的地方老師給你舉出了例子等這些務必都要抄在筆記本上，若要問原因的話，它可以帶來幫助：至少讓你掌握重點，“厲害”的話，還可以讓你學好英語呢！

　　說，如果說你對英語的單詞或句子沒有完全掌握，那么“說”會起到作用。你每天見到老師、朋友、同學的同時，你可以用英語代替漢語交談，然而，即便你說錯了也不要緊，因為現(xiàn)在正是鍛煉你“說”的能力，也許在這一過程中，與你交談的人會更好地幫助你改正發(fā)音，何樂而不為呢？

　　讀，我認為，老師給出的讀單詞時間算是長的。如：早自習有時間，上課的時候也有時間。這兩種情況讀單詞都有好處。比如說，上課讀單詞，一般是學習新單詞老師來領讀，正是如此，這個時候打下來好的“基礎”。因為是第一次讀，老師領讀，所以就降低了你的發(fā)言錯誤的幾率，如果你的發(fā)言錯誤，那么記下的也一定是錯單詞了，這樣就要花時間改正了。另外，早自習班干部領讀，“一日之計在于晨”，因為是早上，所以就起到復習鞏固的'作用。所以，這個時候我們就應該毫不客氣地放開嗓門讀，有利于我們記住單詞。

　　寫，我想，做老師的應該最清楚“寫”的作用吧！“寫”在英語當中一般出現(xiàn)在學完單詞之后抄寫或某同學被罰抄寫�！皩憽痹谶@地方意義都一樣，都是為了記住單詞�？墒牵瑢懙牧硪坏胤骄褪俏疑厦嫣岬降�，將老師所寫的重點或可以彌補自己不足的“材料”抄下來，然后課余時間記一下，作用剛才說了，大得可以幫你學好英語呀，還不趕緊重視它。另外，最近老師好像說過，老師們最喜歡研究問題的學生了，反正，不管什么科目，不懂就要問，那我們就趕緊去問問吧！

　　我覺得，在學習知識的過程中是務必要吃苦的，然而，不管什么科目，只要我們認真學習，不驕傲也不墮落，抱著要將它學好的態(tài)度去學。這樣，在學習上不管什么有什么困難我們都能克服它，最終會把學習看成一種快樂。在學習中積極向上，奮發(fā)圖強，為初中階段畫上一個圓滿的句話，為我們的人生道路上撲出平坦的道路，譜寫絢麗多姿的樂章！

學習的作文篇4

　　“Oh！老天，6點了！”我在床上爬起來……起床，穿衣服，吃飯……然后便與同學一起去了學�！�

　　到了學校，看見已經(jīng)那么多同學來了，便拿出課本，念了起來，其實是念滑句，腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了，布置了任務，我才開始來完成任務。上完上午的四節(jié)課，打起放學鈴，“耶！放學咯！”這時，同學們便開始興奮起來了……

　　下午，3節(jié)課后，開始上了自習，這節(jié)自習，有的同學看書，有的休息，有的寫作業(yè)，還有的傳紙條說話……這節(jié)自習，在星期二和星期五可以放流行音樂，我們班同學就熱鬧起來了，豎起長長的耳朵，仔細聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴，我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來，就該上晚自習了，與其說晚自習，還不如說是上課，什么自習根本是上課，上完3節(jié)自習，老師布置一大批作業(yè)走了……

　　放了學，8：40，寫完作業(yè)：10：00。就這樣一天過去了。其實每一天都差不多，可是，意義卻不同，每天是是各種各樣，豐富多彩的。作文

　　我們的學�！R魯中學，還會在我們的學習中安排各種各樣的.活動，比如：運動會，藝術節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華，豐富我們的知識，給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運動會我們班輸?shù)暮軕K，可是卻讓我們記住重在參于，不要去管輸贏，記住我們已經(jīng)努力了！學校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟。

　　只要你進入我們的學校，就會一片安靜，難道學校就該這樣嗎？下課了，老師規(guī)定紀律，上課就更不能說話了，試問，有哪個學校在下課會那么安靜？只有我們這學校了吧。我們的學校管的很嚴，也許這是好事，是我們學習進步的原因，可是，太嚴了會造成反效果，所以有時真希望學校不要管的太嚴。我們學校在下課時，會響起美妙的音樂，給我們放松心情，使我們的緊張氣氛全部消失，我們便各做各的事情，寫作業(yè)，看書……

　　學校已經(jīng)成為我們生活的一部分，學習也是我們成長中不可缺少的一部分時，再回頭看，才知道自己失去了好多學習的時光。我們的學校里的學習生活也不錯吧，和你們有什么區(qū)別嗎？我愛我的學習生活，我愛我的學校！

學習的作文篇5

　　小朋友們，你們有沒有玩過吹泡泡的游戲��？嘿嘿，這個游戲很簡單，只要嘴巴輕輕一吹，大的、小的，無數(shù)的泡泡就會飛起來，輕盈地隨風飄揚，瞬間就破裂了。我想，這么簡單的小游戲你或許經(jīng)常去做，但你有沒有發(fā)現(xiàn)，怎么把吹起來的泡泡保存起來？不看看科普書籍，你還還真不一定能做到呢。

　　為了保存泡泡，給爸爸一個驚喜，我事先早早地準備好材料，一塊肥皂、一根吸管、一個大盤子和一個小盤子。開始動手了，先把衣袖卷起來，把肥皂放進水里，端著大盤子左一搖右一晃，不一會兒，水開始起泡沫了。接著，我用吸管對著盤子吹，一個個泡泡吹起來了，我小心地用小盤子接住了幾個大泡泡。當我把泡泡放在冰箱里的時候，一拉冰箱門，里面颼颼冷風很快就把泡泡吹破了。我做了好幾次，可泡泡太脆弱了，一下子就破了。唉，我一屁股坐在沙發(fā)里，呆呆地看著桌上的盤子，不想再做了。這時，爸爸走到我身邊，摸著我的頭，笑瞇瞇地看著我說，書上都能成功，這是有科學道理的，不要泄氣哦。

　　我決定再做一次。做之前，我認認真真地想了想剛才的.失敗地方，仔細地對照了書上的介紹。我心里想，溫度要低、速度要快，這可能是成功的方法。我把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到－18攝氏度，迅速把吹好了的大泡泡連同小盤子一起放進冰箱里，我偷偷地看見泡泡沒破地進去了，我想，這次應該能成功。過了一會兒，我輕輕地拉開冰箱門，把盤子取出來!哇!泡泡被凍成硬硬地小球了!我用手輕輕地摸摸，再用手指敲打了兩下，球也不破裂了。我高興地跳起來，連聲喊：“我成功啦，我成功啦！”

　　在我的印象中，肥皂水吹起來的小泡泡最脆弱。小泡泡里面因為嘴里的熱氣而鼓起來，外面遇到寒冷的、濕重地溫度擠壓，泡泡更應該容易破碎才對呀，怎么現(xiàn)在反而更加堅固起來了？帶著疑問，我只好求助于電腦了。網(wǎng)上說，肥皂泡大部分是由水構成的，在破裂之前迅速冷卻在很低地溫度里，水瞬間凝固，就會凍結(jié)，我們就會看到美麗的冰凍泡泡了。

　　現(xiàn)在，成型的泡泡只要不熔化就可以長久地保存了!多么有趣地實驗呀，我發(fā)現(xiàn)科學的領域里奧妙無窮，絢麗多彩！

學習的作文篇6

　　語文學習和和一個人的成長有著密不可分的關系，一位名人曾經(jīng)說過：“一輩子的道路取決于語文。”他認為，在語文學習過程之中，可以領略到“漢語之美，文章之美，人性之美，大自然之美”，他還認為，“語文學習與人生經(jīng)驗密不可分�！闭Z文學習十分重要，從古至今開始就已經(jīng)懂得并發(fā)明了從前的“甲骨文”。大家想想，如果古人沒有發(fā)明出古文字，我們現(xiàn)在的生活是怎么樣的呢？還會有現(xiàn)在這么多文字與科技的世界嗎？

　　語文陪伴人的一生，是人類一生的伙伴，不好好對待它怎么行呢？語文對小孩子來說可能會相對麻煩，但是當孩子慢慢長大，就會知道語文學習有多么重要了。語文學習很重要，人生經(jīng)驗也同樣重要。如果沒有親身體驗過，只知道一些書上知識又有什么用呢？語文學習很神奇，有很多種學習方式，譬如從書本上就可以知道很多知識。語文學習很簡單，只要掌握了屬于自己的方法，就會覺得學語文學習很簡單，容易了。

　　還記得在我沒上小學時，我曾來過一次美麗高大的九華山，當時我還小，十分幼稚，張口就說“真漂…漂亮！”而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名6年級學生了，當我再一次回到九華山的時候，物還是物，人已非人�！案呗柸朐频腵山巒，腳下仿佛踩著云朵，多么美麗，祥和的仙境啊！”現(xiàn)在的我，已經(jīng)楷書學會語文了，不像從前那樣呆呆傻傻地說出簡單幼稚的詞語了，這就是學語文的好處。

　　當我們游歷在偉大祖國的大好河川山巒時，沒有一定的語文文字基礎時，只能用一些干癟癟空洞的詞語，怎么能夠描繪出祖國的美麗河川呢？又怎們能夠抒發(fā)心中對祖國的那份贊美之情呢？又如果我們要學習好科技知識，如數(shù)學化學物理等，而我們沒有扎實的科學知識？我們中國上下五千年的燦爛文明歷史正是由“漢語”記載下的！漢語之美，博大精深，源源流長，語文的精髓就是“漢語”。我們只有從小認真的學好語文基礎知識。踏踏實實地運用所學，才能慢慢的掌握其它科學知識，才能健康成長。

　　在學習過程中，可以用美妙的文字真實的記錄下人生成長的每一個腳印、鏡頭。人生會走很長的路，語文學習妙趣橫生，其樂無窮。漢語千變?nèi)f化，豐富多彩。我們只有學好了語文，才能成為一個真正意義上的有文化氣息，有素養(yǎng)的人。