欣賞的作文300字(精)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文300字 篇1
晚上，我做完作業(yè)，已經(jīng)近六點了，我正打算看一會電視，可煩人的常規(guī)還沒完成，常規(guī)就是我們每天必默兩首古詩，明天到課代表那背出。本來默兩首古詩是小菜一碟可要背出來就有點強人所難了，總算搞定了，我吁了一口氣，一打開電視機，�。」�(jié)目完了，可恨的常規(guī)，我恨啊——
第二天中午，我連忙去背古詩，邊走邊看，一到語文課文課代表那，我便嘰哩呱啦，不分你我他的亂背一通，最后落了個——重背。就短短一中午，我來回了N次，總算經(jīng)過N次的努力我背出了，于是我暗下決心：今天我一定得好好完成這個作業(yè)。晚上回到，我省去了吃零食的時間，做完作業(yè)，我就翻開古詩本，從《唐詩三百首》上默了兩首，然后就埋頭苦背起來……過了幾分鐘后，我驚呼道：“成功了，背出了！”心里這個喜勁就別提了。
其實呢，有時候?qū)W習的知識是靠平時的積累，俗話說的'好：聚沙成塔，聚液成裘。所以那，我想：只要功夫深，鐵棒磨成針。只要努力加積累，一定會成功。
欣賞的作文300字 篇2
我們知道為我們服務(wù)的是我們的爸爸媽媽，小時候我感受不到爸爸媽媽培養(yǎng)的幸苦，可是長大了，知道了當家可不是一件容易的事情。
一次，我向爸爸提了一個要求，讓我當一次家，爸爸回答說：“你現(xiàn)在人還小，要學(xué)習的，長大了再干這種活也不遲��！”我愁眉苦臉地說：“就讓我當一次嘛！”爸爸看見我心急的.份上，就讓我當了一次家。早上起床的時候，我自己燒好早飯，去嘗嘗鮮，第一口吃進去的時候，我就想吐出來！“哎呀！這是什么味道啊！好難吃�。 卑职诌^來說“還是我來幫助你吧！”我也只好答應(yīng)了。
下午時，我想擦擦地板，我準備好了毛巾和一桶水，開始擦地板了。我拿起毛巾在地面上左擦右擦，總是擦不干凈，后來嘛……我也就半途而廢了。我實在是受不了了，害得我腰酸背痛，這是我想起了爸爸媽媽在擦地板地時候比我還幸苦吧。連我軟骨頭都吃不消，他們硬骨頭怎能吃消呢？
原來當家和我想像的沒錯，就是這么累！
欣賞的作文300字 篇3
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的.憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發(fā)著勃勃生機�？蓯鄣幕ǘ潆S著小草升起來。摸摸河水，多么暖和��！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦農(nóng)民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗，“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使。秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農(nóng)民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛��！我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然
欣賞的作文300字 篇4
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們?nèi)齻�人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續(xù)埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？我對媽媽說：“媽媽，你每天忙里忙外的，家務(wù)事都是你做的，這個雞翅你吃�！�
媽媽笑著，擺擺手，說：“這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧�！�
我又對爸爸說：“爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。”
爸爸說：“我也認為有點苦，就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問：“你們真的不要吃？”“恩”我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的.碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
欣賞的作文300字 篇5
睛里閃耀著智慧的光芒。他學(xué)習很好，是我們班的“數(shù)學(xué)大王”，然而，我最欣賞的并不是他的成績，而是他樂于助人的品質(zhì)。他就是我的朋友——王子睿。
王子睿經(jīng)常在學(xué)習上幫助我。記得有一次，我遇到一道難題，我左思右想，就是想不出來。我打算去問王子睿，剛站起身，我想：如果我向他問問題，他又會做，他會不會嘲笑我呢？剛邁出的腳又不由自主的伸了回來，過了一會兒，我實在想不出來了，便硬著頭皮向他請教，他看了，耐心的該我講解了那道題，并說：“王銘哲，這道題確實有難度，我也是問了父母才會的，我想，如果你再多思考一會兒，就一定能解出來�！蔽衣犃�，心里暖暖的。他，高高的個子，俊俏的面容，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，小小的'眼
王子睿不僅在學(xué)習上幫助我，在生活上更是樂于助人。有一次，我和王子睿去打籃球，哪知“天有不測風云”，我在和別人搶球時，被人絆了一下，我一個趔趄，摔倒在地上，王子睿連忙跑過來，把我扶到石凳上，并帶我去涂了碘酒，還把我送回了家。也許這一切他已經(jīng)忘了，但我永遠也忘不了。
這就是我欣賞的一個人，我欣賞他的學(xué)習，更欣賞他那種助人為樂的精神。
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