欣賞的作文8篇（優(yōu)）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
經(jīng)過了一周的繁忙學習，又臨來了快樂而又無比充實的周末。
周五晚，在居民樓前一望，將近一半的窗戶內(nèi)的燈還亮著，而我們窗前的燈不僅亮著，還多了一個人的身影。但我不欣賞她。
沒錯，是我在寫課外班留的作業(yè)，本想休息一下，卻抬頭時的無意一瞟，我看到了窗外的一幅面容。那是怎樣的面容啊，短短的黑發(fā)又有些凌亂，些許疲倦的眼睛里還似乎帶著一些對現(xiàn)在生活中的無奈與悲傷，嘴巴并沒有上揚，而是若如無其事的把它與面部表情對應上，臉色并不紅潤，顯得稍許蒼白。好似是有人迫使她做她不想做的事情似的。
這時，我眼睛不由自主的.望向更遠處，那幅面容卻消失了，緊接著我看到了一棵小樹，不知是景色配合還是怎么的，天氣突然陰轉(zhuǎn)小雨，風也漸漸大了起來，小樹就隨著風向搖擺，但它好像并不快樂的樣子，像是被大風所迫，風讓它往哪兒擺，它就得往哪兒擺。雨也漸漸的大了起來，在外騎車的人們也紛紛回了家，可小樹卻無處可去，只能像無依無靠的孩子一樣在雨中立著……
我看出神了，以至于媽媽走進我房間都沒聽到，直到她喚我：“快寫作業(yè)吧，今天早點睡，明兒還要上課呢”。我應了一聲，就又回過了神，低著頭拿起了筆……
早晨，鬧鐘響起，我坐起身，揉著睡眼，惺忪的眼又不自主的看向窗外，雨和風停了，小樹還立在那里，枝葉也很精神，我笑了。
又到了晚上，當我再次坐在學習桌旁拿起筆時，又看到了那幅面容，只不過她眼睛里再也沒有無奈與悲傷，她臉色紅潤，仿佛充滿斗志，我笑了，她也笑了……寫完作業(yè)，關(guān)了燈，她消失了，但她的面容還在我的腦海里，‘我最欣賞的是你’！我想對她說。
是啊，窗外的面容就是我的影子，我受到了小樹的“鼓勵”，今后還有什么困難呢？就算有，跨過這道桿，就是成功。
欣賞的作文 篇2
我眼中的秋天。
秋天，是懷念的;秋天，是豐收的;秋天，是喜悅的。
而在我眼中的秋天，是屬于秋風秋樹秋葉的。
習習的秋風吹在我的耳邊，凌亂的發(fā)絲在空中飛舞，不是夏日清爽的涼風，不是冬日刺骨的冷風，而是調(diào)皮的秋風。
走在林蔭小道上，小樹隨風搖曳，忽的，一陣大風刮來，將它們吹得暈頭轉(zhuǎn)向，再也沒了先前的那份輕松，多了一分迷茫與恐慌。
我知道，它們想停下來，為路過的人們開辟一條涼爽的小路，可是，樹欲靜而風不止，它們也無能為力。
走出狂風大作的小道，眼前一片明亮：一排排的梧桐樹佇立在馬路兩旁，瞧！那腰桿是多么的筆直，仿佛準備隨時沖上戰(zhàn)場。
它們用粗壯的枝干，保護著行走的人們。
最常見的梧桐樹葉在沐浴陽光的同時也為寫生者創(chuàng)建了一幅瑰麗的油畫。
從樹葉的經(jīng)脈處透露出秋的蕭瑟，一陣秋風吹來，梧桐樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶翩躚。
不，應該更像信紙舞飛！我認真地揀起一封秋姑娘寫給我們的書信，只見它金黃金黃，松松軟軟，那條條交錯的.紋絡(luò)，不就是秋姑娘對我們的句句真誠問候嗎？
那“沙沙”的聲音，是落葉的聲音。
到處都是它們：馬路邊，房檐上，小路上，它們的影子清晰可見。
隨著雙腳的落下，接著發(fā)出清脆的響聲。
有的樹葉運氣“好”，被拿回家去做“畫”了，我卻覺得可惜啊，它離開了它的大樹媽媽。
走進校園，一堆一堆的落葉安靜的躺在地上，看著孩子們玩耍。
哦，我看到了和我僅有“一墻之隔”的大樹，它們急切地把枝干伸入校園，迫不及待地和孩子們嬉戲。
操場上，瀟灑的葉影在我面前奔跑，仿佛在和時間賽跑。
轉(zhuǎn)眼間，我十三歲了，在過去的歲月里，時間也不知不覺流走了許多許多，在以后的時間里，我會更珍惜這時光。
秋天，我眼中的秋天，風是調(diào)皮的，樹是活潑的，葉是飄灑的，而我應該是更努力的。
欣賞的作文 篇3
每個人都有童年，每個人的童年也都不同。如果要把握的童年比作大海，那么我在童年時所發(fā)生的有趣的事，就算的上是這海種美麗的魚兒。下面我就給大家介紹介紹這海中最美的.魚兒吧！
在一年級時，我就勵志成為一名三好學生，早睡早起，好好學習�？蛇@并不是很容易完成的。有一次，我實在是太困了，媽媽叫我很多次我都不起床，媽媽實在是沒辦法了，便大喊道:"七點了，遲到了！"我立刻起了床，急急忙忙的收拾東西，連飯都沒顧得上吃，慌亂中我突然找不到書包了，便沖出去對媽媽說道:"媽媽，媽媽，您看到我的書包了嗎?"媽媽一臉無奈，對我說：“書包不就在你的身上嗎？”我回頭一看，原來在收拾中，我已經(jīng)把書包背上了。就傻呵呵的笑了。我剛要走出家門，媽媽就喊道:“干嘛去，吃不吃飯呀！”，我便對媽媽說:“不是遲到了嘛，還吃什么飯呀?”媽媽提示我看表。我一看才六點半，才知道，媽媽是為了讓我起床才這樣說的。便又走回了屋子，睡了個回籠覺。在這以后，我就再也沒有賴床過。
我們的童年真是豐富多彩！
欣賞的作文 篇4
時光在不停流逝著，永不停歇，好多的事情都隨著時光漸漸被忘記，而我與你的友誼似乎也隨著時光而一點點地抹滅。
你還記得從前的那座小山坡嗎？那是我們兒時的樂園。我們兩個坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上，“嗖”的一聲滑下來，享受著風的撫摸。然而，你卻不小心從車上摔下來，摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去，你似乎忘記了疼痛，說你自己能行，像我還是不放心，堅持把你送回家。回家的`路上，我們有說有笑，很是快樂。
你還記得從前那條小溪嗎？我們曾地那里捉龍蝦。我們蹲在河邊，小心翼翼地尋找著�？吹揭恢淮蟮模也唤檬秩ッ�，差點被夾住，還好你反應快，阻止了我。我們捉了好幾只，放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時，你非要把那幾只龍蝦全部送給我，我正要推辭，你卻把它們一股腦兒地倒到了我的桶中，然后一溜煙地跑回了家去。
你還記得從前的那棵老槐樹嗎？我們在它底下做游戲，與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事，一頭鉆進了樹洞中，結(jié)果卡住了。我們費了九牛二虎之力才把他弄出來。他嚇得放聲大哭，讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他，他才轉(zhuǎn)哭為笑，與我們繼續(xù)玩耍。
如今，小山坡已經(jīng)鋪上了堅硬的水泥。小溪流長年干涸著，散發(fā)著令人作嘔的臭味，槐樹已經(jīng)被砍伐了，而我們也離開了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村，去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。
我十分欣賞你，因為我們合得來；我十分欣賞你，因為你十分要強；我十分欣賞你，因為你與我像親兄弟一樣。如果有機會，我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村，像以前那樣滑山坡，捉龍蝦，一起與你弟弟做游戲……
欣賞的作文 篇5
認識她，在那次做義工的時候。她給孤兒院的孩子們洗衣服，摘菜做飯，給殘疾男孩喂飯，陪他們玩耍做游戲。那個腦癱兒卻喜歡她的粉指甲，用臟兮兮的小手撫摸著，嘴里說著聽不懂的咿咿呀呀的話。
她的指甲粉的像霞，好像雙手在霞光里浸染過一樣，更像十枚杏花瓣貼在了十個手指指甲上。我說，初次見面，握個手吧。她大方地回答，好呀。你的手不僅好看，還柔軟，有溫度。她只是笑了笑。
我勸她說，這么美的指甲，別弄臟了。她說，沒事呀，很好清洗，做一次很便宜的。不過你很有眼光，好多人夸我粉指甲很適合我和我的手，我也感覺很漂亮。
同行的朋友問我，你握她的'手了。我說，是呀，怎么了？朋友說，你不知道，那年，她單位領(lǐng)導喜歡她漂亮的粉指甲，叫她去辦公室，摸了她的手，被她用粉指甲撓了臉，至今領(lǐng)導臉上還有五條粉色的傷痕，無法消退。
再次見到她，腆著大肚子。她說，我結(jié)婚了，做準媽媽了，都六個多月了。我說，恭喜你呀。臨別時候禮貌地握手，沒有了粉色的指甲了，右手指尖光禿禿的。
她說，沒有嚇到你吧。我從小先天性沒有指甲，是不是很難看？不過，聽說指甲油有毒性，做美指甲對寶寶不好，為了孩子，愛美變成第二了。
欣賞的作文 篇6
我有一串欣賞的人。比如我班里同學陳義諾。陳義諾是全才生。他的語文成績可以和五年級的同學相媲美；數(shù)學雖然沒我好，但也挺超前的，挺厲害的。近日英語考試，全年級段的前三名都在我們班。第一，徐嘉誠，97分；第二，我，96分；第三，就是陳義諾，95分。他科學也非常好，會動腦筋，會動手制作。有一次，老師叫我們設(shè)計未來之城，要寫論文，要對模型很熟悉，他們小組進度很快。因為進度快，我被搞去當秘密幫手。他們也有很多材料兌換券，這些兌換券可以用來買材料，對制作模型很有幫助，現(xiàn)在這個未來之城的制作活動雖然還沒結(jié)束，從綜合方面來看，他們會成為四年級段的小組第一名。
還有一次，語文老師說：“你們的數(shù)學也得找一個和你實力相當?shù)?人比一比。”當時我想：也沒有這個人，數(shù)學老師太強大，我們班的數(shù)學老師的學歷是研究生啊，我敢和他比數(shù)學嗎？我想一想，干脆不選了。結(jié)果，我不找別人，別人反而來找我了。為了滿足他們的需求，我挑了兩個實力在現(xiàn)水平中頂尖的兩個人：陳義諾和王子碩。王子碩也是一個全才生，與陳義諾的水平不差上下。我們仨基本每次數(shù)學考試總有一個人是全年級段第一。當時我正在想：老師是不是給我們添壓力？每次數(shù)學考試都得考個第一出來才不會丟班級的面子。
我欣賞的人還有很多，他們是我學習的榜樣。我現(xiàn)在數(shù)學很好，長大想當數(shù)學家，這就是我的夢想。
欣賞的作文 篇7
我最欣賞的一個人，他有短而直的黑頭發(fā)，又濃又密的眉毛，一對水靈靈的大眼睛，小鼻子，一張紅紅的嘴巴。他經(jīng)常喜歡穿格子上衣，下身穿著迷彩褲，腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的，有時也有點調(diào)皮，想知道他是誰嗎？繼續(xù)往下看吧！
他可是班里有名的老好人。一次，他下課了，閑的無聊的他，就在教室里來回走動，這時，一個同學正在喝水，另一個同學把這個同學不小心撞了一下，水從這個同學的`嘴里噴了出來，正好他從旁邊走過，噴了他一褲子，褲子濕了一大片，像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說：“對不起了，都怪我不好”，他卻笑嘻嘻的說：“沒事，我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢！”那個同學更加不好意思了，他就安慰的道：“沒關(guān)系，過上一會兒就干了，再說了地上還有水，如果把哪位同學滑到了，那可就不好了”。他倆相互一笑，趕緊拿拖把把地拖干凈，一場矛盾就在玩笑中化解了。
你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人，其實有時他也挺“壞”的。記得有一次，他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話，他坐在凳子上沒事干，于是他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個壞主意，他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊，然后若無其事的坐在那里裝著看書，他的同桌講完了話，回到座位上打算坐時，“撲騰”一聲，坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑，他早已經(jīng)笑得是人仰馬翻了。
猜到他是誰了嗎？其實他就是我，一個既可愛又調(diào)皮的男孩。
欣賞的作文 篇8
微笑是圣潔的百合，在雜草荊棘中卓然獨立；微笑是平坦的陽光道，在斷壁絕巘前不斷延伸；微笑是傲霜的寒梅，在枝殘葉敗的枯樹邊巍然屹立。輕輕地揚起嘴角，在風雨的洗禮后，露出我們詩意的笑容。人的成長就是從一個個微笑開始，從而變得絢麗多彩，非比尋常！
堅強，從微笑開始。
在一個蕭瑟的秋季，外婆踏著悲愴的樂聲，步入了天上人間。菊殘荷盡，破碎的葉子化成枝頭上最后一片憂傷，赤裸裸地在寒風中瑟縮抖動。我望著眼前這番衰敗的景象，感覺喉中涌動著一絲苦澀，吐之不去，思緒不禁隨著秋風飄蕩，曾經(jīng)我與外婆的一點一滴像放電影一樣，一一浮現(xiàn)在眼前。依稀看見，外婆端著小碗，不厭其煩地哄我吃飯；依稀看見，外婆牽著我的小手，去買我最愛的零食；依稀看見，外婆奮力地擋在我前面，驅(qū)趕追逐我的大狼狗；依稀看見……待我回過神，發(fā)覺自己早已淚流滿面。那一夜，天下起了雨，我伸手去接，雨水滴落在我手心上，順著掌紋散開，幾許清涼，幾許潤滑，這是淚化作的相思雨��！凝望著夜空，發(fā)現(xiàn)漆黑的夜空漸漸顯現(xiàn)出了外婆的面容，她正對著我微笑，好像在說：“孩子，要學會堅強……堅強！”我注視著外婆，漸漸領(lǐng)會了其中的含義，緊握掌心，輕輕地揚起嘴角，默念道：“我會學著堅強，學著微笑，外婆，再見……”那一晚，我沒有再流一滴淚！有人說，人不過是一棵脆弱的小草，經(jīng)不起一切的打擊與磨難。不錯，人本身是脆弱的，在狂風暴雨中的停滯，停滯，再停滯，只不過是一場華麗的。紅塵阡陌，弱水三千，我們從悠揚的樂聲中走來，穿過空蕩的山谷，憤怒的河灘，一次次疼痛的跌倒蹂躪著我們對未來的渴望，而人的成長正如核桃，剛開始青澀單純，不堪一擊，但隨著一次次困苦的折磨與打擊，最終會變得頑強不屈，雖然身體早已遍體鱗傷，卻擁有了一副堅不可摧的外殼，經(jīng)過一番痛徹心扉的傷痛后，仍然保持微笑，以示堅強。
樂觀，從微笑開始。
曾經(jīng)有這樣一個故事：兩個剛剛經(jīng)過長跑訓練的運動員，口干舌燥，急于找水喝，看見桌上放著半瓶水，一個人皺起眉頭嘆息道：“唉，只剩下半瓶水了。”一個人卻微笑著說：“太好了，還剩下半瓶水！”同樣是半瓶水，卻由于看待方式的不同，而結(jié)果也不同——前者消極，后者積極。是什么有著這樣神奇的力量？是微笑。它使人樂觀，使人不再為“山重水復疑無路”而悲傷，而是為“柳暗花明又一村”而驚喜；不再為“有心栽花花不開”而懊惱，而是為“無心插柳柳成蔭”而欣慰；不再為“眾里尋他千百度”而迷茫，而是為“那人卻在燈火闌珊處”而欣喜。相信吧，上帝為你關(guān)上一道門，必定會再為你打開一扇窗。即刻，我們會在光明的大道上行走，明媚的日光會再次溢滿雙眸。不應再有蹀躞，而應大膽地尋覓又一方理想之地。
成功，從微笑開始。
冰心是名揚海內(nèi)外的大文學家，曾寫下了幾百萬字的作品，在我國文學史上有著非凡的成就。她一直活到了99歲，成為了世紀老人。當她談到自己的養(yǎng)生之道和成功的原因時，她說：“我一直在微笑中寫作，所以我的成功和長壽都離不開微笑！”人生長途路漫漫，四面八方的壓力，朝我們奔涌而來，有人已經(jīng)不堪重荷，有人卻抱著“一蓑煙雨任平生”的超然心態(tài)，從而取得最后的成功，這一切都源于微笑。它讓勇敢代替了怯弱；讓寬容代替了狹隘；讓希望代替了絕望。朋友，請輕輕地揚起嘴角吧，讓心在微笑的孕育后變得澄澈透明，淡泊平靜，讓我們做到拿得起，放得下，不再計較得與失，成與敗。面朝大海，一切都會春暖花開。
站在生命和思想的至高點，我們要認真地把自己所擁有的經(jīng)歷來一次整理。把甜蜜、幸運和歡樂作一次集合；把痛苦、悲傷、疼痛來一次刪減。這樣世間的恩怨、仇恨就會統(tǒng)統(tǒng)�？吭诨貞浀陌哆�，而微笑和歡樂就會與我們一直相伴。翻開心靈之書，展現(xiàn)在眼前的.是五彩斑斕的異樣文字，卻在心情的過濾后有著深度不一、角度不同的理解，而微笑的理解總是最清新、高雅的。微笑讓人生變得快樂，讓人遺忘心靈的創(chuàng)傷，讓人在流逝的光陰中迅速成長。微笑讓人與人之間變得和諧，它傳遞了友誼，傳播了文明，溝通了心與心。它如同靈魂的光影在流光中綻放，如彩虹的七色光在天空中閃耀，聯(lián)系著人與人、民族與民族、國家與國家。所以，輕輕地揚起嘴角吧，讓我們在甜甜的微笑中，感受到愛的溫暖和奮進的力量。
我們要保持微笑，給心一些依靠；我們要保持微笑，給心一個擁抱；我們要保持微笑，為心做一次祈禱。江山笑，煙雨遙；清風笑，惹寂寥；蒼天笑，世上潮。人生旅途，風雨兼程，讓我們從一個微笑開始，輕輕地，揚起嘴角！
點評：作者選取生活中和文史中的一些具體事例和名言，抒發(fā)了個人對“微笑”的理解與贊美，表達了對一個友好、善良、關(guān)愛和信任的社會的憧憬與呼喚。作者思路清晰，表達準確而又有節(jié)制，語言上也不呆板，力求生動活潑，是一篇比較清新和優(yōu)美的小散文。
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