欣賞的作文精選【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的欣賞的作文8篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
我最欣賞那么一群人，他們的工作辛苦而又高尚，他們就是清潔工。
我想，當(dāng)你在馬路上玩耍、穿行的時(shí)候，你可看見有一個(gè)個(gè)穿著黃色馬甲的人。也許你會(huì)覺得他們的工作很臟很低級，如果你這么想，那你才是低級趣味呢。如果有一天，你看不見這些穿著黃色馬甲的人時(shí)，你才會(huì)理解這份工作的重要性。
清潔工們的工資是來之不易的。
有天晚上，我下了晚自習(xí)，去超市買東西。剛巧碰上理貨員在打掃，我便等了一會(huì)。才幾分鐘，一大堆垃圾映入了我的眼簾，這個(gè)太臟了吧。我不禁感慨道：現(xiàn)在的人真是不知道注意衛(wèi)生。我看見她們把垃圾掃好先堆在門那兒，然后似乎是要拿方便袋來裝垃圾�？墒恰班А钡靡幌拢麄儼阉械睦纪瞥隽碎T外，又掃到了臺(tái)階下面。這是干嘛呀！我問了一下那個(gè)理貨員阿姨：“阿姨，你們把垃圾弄在下面不會(huì)影響超市嗎？”那個(gè)阿姨笑了笑說：“沒事，反正現(xiàn)在都晚上八九點(diǎn)了還，有誰看啊。更何況，明天有清潔工來掃，別擔(dān)心�！蓖饷骘L(fēng)呼呼的吹著，垃圾滿天飛。我心里直犯嘀咕：當(dāng)清潔工真慘。
早上，我去上學(xué)。剛好經(jīng)過那個(gè)超市的時(shí)候，我看見一個(gè)不過六十歲的老人吧，推著一個(gè)垃圾車向西走，果然正如那個(gè)阿姨所說：“清潔工早上會(huì)掃掉垃圾的�！背虚T口干干凈凈的`�？上攵�，那個(gè)老爺爺很早就起床工作了。一路上，我總能看見幾個(gè)穿著黃色馬甲的背影。
那個(gè)黃色馬甲的背影無處不在。夏天當(dāng)我們在家吹著空調(diào)吃著冰棍的時(shí)候，你可以看見他們的身影；冬天當(dāng)我們在家抱著熱水袋的時(shí)候，你可以看見他們的身影……他們的工作從來不分季節(jié)，他們無時(shí)無刻都在馬路上穿行，他們只為了讓人們每天都看見干凈整潔的道路。
如果我們每個(gè)人，可以做到“不亂扔垃圾，合理分類”，我想他們也可以休息一下。我最欣賞他們，我最欣賞他們那一份無私而又真摯的心。
欣賞的作文 篇2
本來，我也是一只家貓。可是，我剛出生，就被主人丟進(jìn)垃圾箱里，于是，我成了一只名副其實(shí)的野貓。
我?guī)е莨轻揍�，臟兮兮的身軀到處流浪。日曬雨淋。我翻著臭哄哄的垃圾，奮力尋找可食的骨頭，廢物來食用。有好幾次，我忍著饑餓與寒冷，到處尋找食物，吃著發(fā)霉。冷冰冰。臭哄哄的骨頭，嗆人的魚骨刺著我的喉嚨，但我還是強(qiáng)忍的吞下了；有好幾次，天上下著傾盆大雨，我正狼吞虎咽地吃著好不容易得來的食物，卻被一個(gè)狠心的商人踢開，我被摔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，昏過去很久很久……有時(shí)候，我以為自己已經(jīng)死了，但原來，自己還沒死，因?yàn)椋耐戳�，證明心還沒死，心沒死，那么自己還活著，心痛，是我想念我的媽媽，我不知道自己怎么活著，或許是，命大，上天正無聊，找我這個(gè)東西玩一玩吧!我就這樣，一天一天地流浪。有一天，我來到一座城市，因?yàn)樵谶@里尋找食物較好一點(diǎn)。但是，我必須打敗這里的`野貓，來奪得我的領(lǐng)地。我剛來到這里，就在一座飯館的后街，這里的垃圾食物很多，到處都是魚骨頭。于是，我向這里幾只野貓發(fā)起挑戰(zhàn)。
這幾只野貓很強(qiáng)壯，自然，和它們相比之下，自己顯得多么弱小。它們向我撲來，我一閃，它們撲了個(gè)空。顯然，它們知道自己撲了個(gè)空，很生氣，身上的毛都豎起來了，幾只貓圍著我轉(zhuǎn)，我被它們分散注意力。這時(shí)，在我哦背后一只貓張牙舞抓向我撲來，“唰……“在我背上狠狠抓了幾下，我摔了個(gè)四腳朝天，鮮血直流……
“嘩嘩……“天上下起雨來，地上的水聚成一條河。我無力地躺在地上抽搐。我想我快死了，我要離開這個(gè)冰冷的世界!不行，我不能死，上天，我不是一個(gè)玩物，我有生命!我站了起來，鮮血染紅了雨水，也染紅了我奮斗的心!
我又再次向這群肥大的野貓發(fā)起挑戰(zhàn)，我沒有放松自己的警惕。終于，我戰(zhàn)勝了它們。望著它們念念不舍的背影，我心軟了下來，我想起自己悲慘的童年。于是，我把它們留了下來。我和它們過著幸福的生活。
這樣過了幾年，我長大了，變得很強(qiáng)壯。有一天，我看到一只老母貓，那是誰？為什么顯得那么親切直到有一天，我才確認(rèn)她是我的母親，我開心得流下了眼淚老母貓很快確認(rèn)我是她的孩子，激動(dòng)得流下了眼淚。她對我說：“你有很多弟弟妹妹，但你是最早被丟到垃圾桶里的，我還以為你死了，原來你還活著，現(xiàn)在還那么強(qiáng)壯。你被丟以后，主人養(yǎng)了我們幾天后就都扔了。你的弟弟妹妹因?yàn)檫m應(yīng)不了環(huán)境都死了�！�
直到現(xiàn)在，我才知道我為什么活著……
欣賞的作文 篇3
在我五彩繽紛的暑假生活中，每天都 發(fā)生過許多有趣的事情。其中，就數(shù)峰林峽三日游最有趣了！
那幾天，姑姑帶我游了許多景點(diǎn)：坐索道、劃船……坐索道時(shí)，我既害怕又興奮。在上去的那一刻，我緊張的`要命，生怕自己會(huì)掉下去。終于到了，我心里的大石頭終于落地了。這讓我長吁了一口氣，心想：這次“冒險(xiǎn) ”真刺激��！
我和姑姑又去了江邊劃船。那里的景色可真多：“太上老君的煉丹爐”“豬八戒背媳婦”“亂石山”“月亮洞"等 等我們在江邊慢慢地劃著，看著這美麗的景色，那是多么愜意啊！
那里的夜晚更是美！天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，還組成了一些可愛的圖案：一把小勺子，一個(gè)五角星，一個(gè)三角形。乍一看，那些小伙伴都不見了，知道為什么嗎？因?yàn)樗麄冋诤湍阕矫圆啬兀?/p>
三天很快過去了，我戀戀不舍地離開了峰林峽，這峰林峽三晶游是我暑假生活中最開心的一件事！
欣賞的作文 篇4
“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個(gè)茶葉罐子，問我們。
“橡皮擦！”一個(gè)同學(xué)站起來說道。
“糖果！”這個(gè)同學(xué)一說出來，同學(xué)們都議論了起來。
“我知道了！”一個(gè)同學(xué)站了起來，大聲說道：“茶葉盒里當(dāng)然是裝茶葉的了�！蓖瑢W(xué)們當(dāng)場笑了起來。
“既然你們都沒猜道，那我就搖一搖，再請一位同學(xué)上來摸一摸試試看�！绷掷蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學(xué)上去摸。
首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學(xué)看個(gè)清楚。然后搖了搖，只聽“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個(gè)硬物。接著，林老師打開茶葉瓶，那位女同學(xué)將手伸了進(jìn)去，立馬抽了出來，又伸了進(jìn)去。
“你說說，是什么感覺？”林老師問。
“恩……”女同學(xué)思索了一下，接著道：“有點(diǎn)硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的�！蔽翌D時(shí)笑了出來，同學(xué)雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。
經(jīng)過多哥同學(xué)的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來，同學(xué)們都懷著好奇的心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個(gè)直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細(xì)一看，似乎類似某種水果似的。
“核桃？”一個(gè)同學(xué)大喊了出來。同學(xué)們一聽，有的似乎風(fēng)往哪里吹，就往哪里倒，連忙說：“對，就是核桃，我吃過�！辈贿^還是有一寫同學(xué)有不同的見解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發(fā)現(xiàn)，核桃沒這么粗糙。
老是將大家安定下來后，說：“這叫做胖大海。”
“胖大海？”我不知道是什么東西，不過有聽說過一個(gè)“胖大海含片”的東西，上次有個(gè)同學(xué)帶來學(xué)校。
“所以說，我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開，然后觀察他的變化�！�
……
就是這樣，所以，我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開水煮熟。
開水煮開了，我將胖大海投了進(jìn)去，突然傳來一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽，可以聽到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個(gè)東西呢。趁著胖大海還沒泡開，我上網(wǎng)查了下關(guān)于胖大海的資料。
哦，原來如此，這個(gè)時(shí)候，胖大海的體積以變成原來的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時(shí)……
大概又過了個(gè)二分鐘左右，刺鼻的味道越來越重，此時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，胖大海周圍起了一層毛。
漸漸地，漸漸地，毛越來越多，不仔細(xì)看還以為是一塊的呢。
五分鐘左右，胖大海的體積已經(jīng)是原來的一倍多，我又有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。
毛越來越細(xì)，一直到十分鐘左右，已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是，當(dāng)我用筷子出碰了一下胖大海的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那些毛竟然是成塊的。在仔細(xì)地碰了幾下，發(fā)現(xiàn)，那些透明的`不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來的。
時(shí)間一分一秒地過去了，胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了，后來，就不再變大了。
要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內(nèi)心的掙扎中，還是要和下去了。
我喝了下去，喉嚨頓時(shí)一陣清涼。感覺到無比的舒服。真實(shí)神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。
欣賞的作文 篇5
欣賞在我們生活中是非常重要的，它是對別人另一種表揚(yáng)的方法，它是的力量是超越千言萬語的，它會(huì)使你的心胸變得無比寬大，它更會(huì)讓你受益無窮。欣賞它是在你失敗無助時(shí)的一只手，它把你從失敗的痛苦之中拉出來，并把你推向成功的道路。
當(dāng)你站在舞臺(tái)上，臺(tái)下有千萬名的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地看著你，可你從未在那么多的人面前表演過，這時(shí)的你是那么無助，心里就像是有一個(gè)無底洞永遠(yuǎn)摸不到底，腳又像被釘子給釘住了，久久不能跨出人生的這一大步，當(dāng)你看到朋友和親人投來欣賞與鼓勵(lì)的眼光，頓時(shí)會(huì)心潮洶涌激蕩，跨出了被那“釘子”釘住的腳，閃亮地登上了舞臺(tái)，用自己的實(shí)力征服了臺(tái)下的所有觀眾和全世界的人們，是那一雙雙的眼光在你無助的時(shí)候給了你力量，也正是這一雙雙欣賞的眼光為你鋪上通向成功的路。
當(dāng)你有一技之長卻找不到工作而流浪街頭，靠要錢生存時(shí)，是那個(gè)欣賞你的老板讓你有了翻天覆地的`變化，那位老板看見你的一技之長正是公司所需要的，而你又能吃苦，并且能說會(huì)道認(rèn)為你是人才，所以從萬千的人群之中挑選了你；你會(huì)因?yàn)槔习鍖δ愕男蕾p更加努力為公司做事賺錢；老板見你那么為公司著想拼命地賺錢而不斷提拔你，直到你白手起家而做了大公司的老板，他還不斷欣賞你，在你成功的聚會(huì)上你依然能看見那一雙對你欣賞的眼光，有了這一次次的欣賞的目光會(huì)讓你絕處逢生，你會(huì)在成功的道路上越走越順利，即使你再次摔倒了，我想你一定會(huì)在那欣賞的目光下再一次走上成功之路
欣賞，它會(huì)使你眼前所看到的事物變的不再單調(diào)，在你失落的時(shí)候他將成為你成功的秘密，并成為你前進(jìn)的動(dòng)力；欣賞會(huì)使你發(fā)現(xiàn)世界到處都充滿了溫暖。也許你會(huì)忘記世界上所有的人和事，但你絕不會(huì)忘記那曾經(jīng)欣賞過你的眼光，久經(jīng)歲月之后，我想你最懷念最不能忘記的就是那個(gè)欣賞你的眼光。那一雙雙欣賞的眼光為世界增添了無盡的溫暖與力量……
欣賞的作文 篇6
生命之源——水
一切生命皆是水成就的鮮活精靈，沒有水生命將不復(fù)存在，含水量愈高生命愈顯水靈，幼兒粉嫩老人干癟，皆是因?yàn)樗木壒省?/p>
一滴水，渺小非常，幾乎看不見、看不清或視而不見，人們常常疏于從小處著眼，不屑于細(xì)微的體驗(yàn)，漠視微小的存在，而看似
平常不過的水，卻是一切生命的本源。
滴水連續(xù)不斷地涌滴，執(zhí)著于微不足道的、單調(diào)的自由落體，縱然它的對象是巖石，在時(shí)間的協(xié)助下也會(huì)做出穿石之功，令人驚異于微力持久的神奇。
水份子聚成清水一泓，人們用靜如止水形容它含情脈脈的靜態(tài)美，頌揚(yáng)水的無限溫柔，觀之使人清爽安怡，消解心緒的煩躁，回歸水一般的平靜，連炎炎暑日也會(huì)因之而心靜身涼。
水匯聚成涓涓細(xì)流，或潛行于崖縫石壁，或穿越山林幽徑，再聯(lián)合起同類以壯大自己的隊(duì)伍，克服重重阻攔，甚至靈活地千回百轉(zhuǎn)，把恒久的信念化做永不停歇的堅(jiān)定腳步，永遠(yuǎn)向前！
懸崖瀑布，無情地將它拋下深淵，縱然摔得骨碎身粉，萬花飛濺，也不忘化作迷蒙的水霧以濕化空氣，滋潤周邊的.生物，釋放負(fù)氧離子，改善大氣生態(tài)。
身處幽深的谷底，仍不忘前行的使命，又重整旗鼓，集結(jié)成新的陣容，激增了反抗的洶涌，同時(shí)發(fā)出奮進(jìn)的口號(hào)吼聲，昂然地向世間宣告，它奔向江河大海的志向是不可阻擋的。
大氣環(huán)流使水身處最低，同時(shí)又不屈地向上！向上升騰，蓄積起充足的勢能，漲滿了流向低處的功力，為江河湖泊備下充沛的源流，潤澤一路的川原流域，孕育了魚蝦之類的水產(chǎn)，為萬物創(chuàng)造了生命起源的搖籃，禽獸吸水嬉戲其間，豐盈了大千世界的萬般燦爛。
水路為水運(yùn)提供了天然條件，載舟浮船，成就了航運(yùn)的交通路線，人們筑起江河大壩，創(chuàng)造出”高峽出平湖”的萬般景觀，開辟了化水為利的水利產(chǎn)業(yè)，支撐起水利產(chǎn)業(yè)的壯觀。
水以其巨大的勢能，發(fā)展起無污染的水力水電能源，為現(xiàn)代社會(huì)帶來光明無限，灌溉滋養(yǎng)了萬頃良田，換來人間歲歲收獲的歡顏、豐衣足食的甘甜，以及工農(nóng)業(yè)與城鄉(xiāng)豐美的淡水資源。
水不慕高山峰巔，卻樂于下滲潛行，謙虛地不過分張揚(yáng)自我的身形，或滲透于地下巖縫以滋養(yǎng)莊稼花草樹木，蔥蘢起萬般景象綠蔭郁濃，點(diǎn)綴得世界多彩繽紛，更為人類及所有動(dòng)植物提供了充裕的生存生活資源，成就了萬物綿綿不絕的續(xù)延。
凝集于山峰的固態(tài)水，并不留戀高高在上，或許厭倦了高原峰巔的風(fēng)大流急，或自覺高處不勝寒的冷酷，也許難以承受過于長久的寂寞，借著太陽偶爾的垂青，短暫而熱情的擁吻，讓激動(dòng)的淚水順勢下流以至匯聚成溪水、江河、湖泊。
水的博大無私不僅成就了人類自身，也給心靈以不盡的啟示。
欣賞的作文 篇7
今天，我走在馬路的兩旁，看著來往的汽車，我不禁想起那驚險(xiǎn)的一幕。
那天，我像往常一樣要走向家，當(dāng)我走到馬路，準(zhǔn)備過去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身穿黑色衣服大概40多歲的一個(gè)人，大搖大擺地走了過去嘴上叼著一根煙，而且他還沒有走人行道，這時(shí)一輛黑色的汽車開了過來，正好開向那一個(gè)人，司機(jī)不斷地鳴喇叭，可他還是沒有反應(yīng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)過來一看的時(shí)候，他嚇得腿都軟了，司機(jī)急匆匆地踩著剎車，方向盤迅速地向左轉(zhuǎn)，地上因?yàn)閯x車弄出了一條痕跡，當(dāng)車子快接近他的時(shí)候，千鈞一發(fā)才將車停下來。
當(dāng)車子停下來后，趕快跑下車向那個(gè)人詢問：“你沒有事吧!剛才真驚險(xiǎn)啊!差點(diǎn)你就沒命了，你剛才那種行為是違反交通規(guī)矩的，即不走人行道，又不看馬路左右到底有沒有車輛開過來�！睕]等看完，我就走了。
路上，我心里一直在想：天啊!剛才那一幕真的驚險(xiǎn)，差點(diǎn)就出事了，果然不遵守交通規(guī)則勢必會(huì)釀成大災(zāi)禍啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章敘述有序，語言通順，描述真實(shí)，取材生活中自己親眼看到，經(jīng)歷過的一件事，讓人讀起來更有真實(shí)感和可信度。我們在生活中往往會(huì)因?yàn)橐恍┎蛔⒁�、不小心、不遵守而釀成慘痛的后果。交通規(guī)則也是我們?nèi)巳硕家獓?yán)格遵守的。文章的開頭和結(jié)尾都很干凈利落，首未回應(yīng)，一氣呵成，全文也能很好地緊扣中心思想。
優(yōu)爸也給小作者一點(diǎn)建議，小作者在敘述的事件內(nèi)容上可以更下些功夫，讓內(nèi)容更豐富具體，同時(shí)加入小作者自己當(dāng)時(shí)在場的心理活動(dòng)的描寫會(huì)讓文章更有可讀性，更能引起讀者的共鳴。把看到的事情記錄下來是寫作的'一小步，而把記錄的事情生動(dòng)的描述并能引起讀者的共鳴這就是寫作成功的一大步。優(yōu)爸期待小作者能在寫作上有更大的進(jìn)步。
欣賞的作文 篇8
學(xué)校里,一聲親切的“老師您好”,會(huì)讓本可能滿心勞累的老師感到心靈上的舒暢;垃圾桶旁邊,一個(gè)彎腰伸手撿垃圾的身影,邊上會(huì)讓城市少了一個(gè)污點(diǎn);車站旁邊,一個(gè)禮貌性的謙讓便能拉近陌生人之間的距離,文明無處不在,無時(shí)不在,就看你能否發(fā)現(xiàn)文明的身影。
冬天的清晨，天依舊灰蒙蒙的。寒風(fēng)像把刀子，掛在每一個(gè)行色匆匆的行人臉上。公交車終于來了。我匆忙登上車，迎面的司機(jī)冷冰冰的面孔，一如冬日的天氣。車上坐滿了人，安靜極了，一個(gè)五六歲的孩子仰面躺在兩張座位上，正熟睡著紅撲撲的臉蛋煞真是可愛。這是誰家孩子？怎么沒有人管？坐在座椅上的我不禁想。
車到了下一站，上來了一個(gè)中年男人。男人同司機(jī)打了招呼，看看車廂里坐滿了人，她司機(jī)的表情有些窘迫。似乎看到了那個(gè)正在熟睡的小男孩兒，男人朝那個(gè)方向走去。車上的人此刻似乎都醒了，大家注視著男人，我隱約聽見有人小聲議論說“這人多不道德，竟要和小孩搶座位。不管，他若真搶了，我便上前和他理論，怎可如此沒禮貌？”群眾們的議論，不禁使我感到了一絲溫暖。
我坐在窗邊，寒風(fēng)滲入車窗縫，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。透過后視鏡，司機(jī)真密切地關(guān)注著車后發(fā)生的一切。她臉上擔(dān)憂的表情和隱隱的怨憤，表明小男孩是他的孩子。
風(fēng)依舊在吹。男人終于走到了男孩的跟前，坐了下來。由于他們坐在公交的后排，誰也無法知道情況究竟怎樣。此時(shí)，人們議論的'聲音更大了，甚至有人想跑到后面一看究竟。司機(jī)狠狠的在后視鏡中瞪著的男人，嘴里似乎還在埋怨。
風(fēng)中似乎有了一種更為寒冷的味道在蔓延……這時(shí)有人推推我，指著車后說：“你看！”我努力地斜過身子，卻看到一幕溫馨的畫面：小男孩頭枕在男人的腿上，穩(wěn)穩(wěn)的，我看見男孩臉上淡淡的甜甜的笑。而男人坐姿十分奇怪，上身頂著窗子，側(cè)著身子。哦，是在擋風(fēng)。
車到站了，人們紛紛下車，我看見司機(jī)氣勢洶洶地跑向車尾。男人抱著孩子站了起來，玻璃上的一道縫口凸顯在司機(jī)的眼前。司機(jī)被眼前的一幕震住了，面色愧疚的道歉，男人只是報(bào)以一笑。風(fēng)透過車窗，依舊凜冽�？晌�，分明感到一股春意拂面而來。
真正的文明也能透過人的心靈由內(nèi)而外的發(fā)散，像是茉莉花一樣潔白無瑕，由內(nèi)而外發(fā)散清香。欣賞這股清香，欣賞文明的我們！
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