【推薦】感恩作文匯總7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的感恩作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩作文 篇1
“9。7、9。8、9。9、10!”我抬頭望去,一位肩背兒童書包左右手各提一大兜菜的阿姨,正向幾米外的一個小男孩兒喊著什么!癝SS,別玩沙子了,時間到了!”“你怎么說話不算數(shù)呢?”正值中午,太陽烈烈地烤著大地,炎炎下恍惚已到七月,本不怕熱的自己都是小跑回院子的,可這位媽媽卻直直地站在太陽地里,曬著烘著,本以為是“躁不可耐、生氣不已”,但她對自己孩子說話卻依舊耐心溫柔。而那位小男孩兒呢,頭也不回,仿佛什么也沒聽見,照樣和其他幾個孩子玩的不亦樂乎,半分想走的意思都沒有!看到這兒,自己也沒有多想什么,徑直上樓了?勺咧咧,突然又有好多話要說:
那個小男孩兒,你有那么一秒想過你母親的感受嗎?赤日當頭,她情愿被太陽暴曬著,你會在意她頭上已有密密麻麻的汗珠了嗎?你還知道她一直在為你背著書包,雙手提著沉甸甸的菜嗎?你是否想過她的辛勞,也許下班后她急急忙忙去買菜,又看著表匆匆而來,上氣不接下氣的她,只為按時接你放學?你是否有那么一絲絲關心過她,感恩過她?亦或是,你認為她的付出便是理所應當。
正氣惱的我,忽然想起自己,自己不就像那個男孩兒一樣嗎?……
家人對自己的付出,慢慢地,變成了理所當然。
在初一時,父母擔心自己吃不慣學校的飯菜,營養(yǎng)跟不上,于是想盡了各種辦法,最后一致認可,送飯!媽媽是三班倒,本已一個晚上沒有合眼的她,還在硬撐著,不怕麻煩地做著豐富的飯菜,那時媽媽在我回家后不經(jīng)意說起來,她有時站著,都有一種要睡著的感覺!現(xiàn)在想來,心便抽著疼,好想哭……這不,媽媽把飯做好后,爸爸接力,大老遠的跑回家?guī)巷,又急匆匆的給我送到學校門口,他那時說的最多的一句話就是:“爸把紅薯和牛奶給你放在塑料袋里了,外面又包了層毛巾,趕緊趁熱吃!”我不知道這里面又包含了多少愛。可那會兒自己有時還抱怨爸爸送的晚,讓自己傻傻地站在那兒多等了幾分鐘,也不知道,自己的良心去哪兒了?都看不到家人對自己的濃濃溫情,暖暖愛意!更多的反而是生氣埋怨,無理取鬧,難道自己就沒有一顆感恩之心嗎?
而現(xiàn)在,爸媽一直覺得來回路上接我的一個多小時,耽誤了我的寶貴時間,不惜金錢和其它,在學校附近租房子,只需步行五分鐘,我便能安全到家?伤麄兊墓ぷ鲉挝浑x這兒又遠了許多,中午來不及給我回家做飯,正當他們焦灼時,一個人和藹慈祥的笑笑:“我來!”她是我的奶奶,已年近七十歲的奶奶,眼角皺紋溝溝壑壑,背漸漸佝僂的奶奶。于是,腿腳本不方便的她,每天都要爬六層樓才能到我們家,我不敢想象她走走停停,喘著大氣的樣子。那雖吃力卻堅定的'步子,透著她已把所有的愛給予了我。
回想起來,有很多很多事讓我們的心好溫暖,可漸漸的,我們慢慢習慣家長對自己的愛,并慢慢認為這是必須的,他們所有的付出理所應當。我們不再感恩,耍著小孩子脾氣,逐漸索取著他們的所有。希望我們能回頭看看他們,要知道,他們本身走的已沒有自己快了,卻還在小跑追趕我們的背影。愿我們懷著一顆感恩之心,哪怕就一句“謝謝你!”就足夠讓他們感動好久,也表達出你對他們的愛意。
感恩我們的家長吧!他們正一天天的變老,我不想看到他們日日辛勞又擔心自己的樣子。盼望著,有一種名叫“感恩”的花,永遠燦爛的開著,陪自己度過一生!
……
突然想說:“爺爺奶奶,爸爸媽媽,我好愛,真的好愛好愛你們!”
感恩作文 篇2
我是在成都某一個醫(yī)院生下來的,剛一個月零五天時,我還吃奶,媽媽為了掙錢養(yǎng)活我與姐姐,把我們狠心的扔了下來。直到現(xiàn)在我沒有怪過我的媽媽,我知道媽媽是為了養(yǎng)活我與姐姐才扔下我與姐姐的。奶奶是我們的救命恩人,奶奶她一口飯一口菜把我養(yǎng)到這么大,雖然有時她會罵我,有時我還會與她對上幾句,可我那是無心的。面對我那頭發(fā)已花白的奶奶,我心里充滿了無限的感激。
記得有一次,我生病了,奶奶是多么的著急。我家雖說離醫(yī)院不遠,可我那時有氣無力的。奶奶背著,那已滿臉皺紋的'老人,能背得起嗎?但奶奶仍以頑強的毅力把我背到醫(yī)院,我不得不很感謝奶奶。
。「兄x您,奶奶,在我需要的時候您對我那么好。這比山還高,比海還深的親情我永遠銘記在心。
感恩作文 篇3
如果感恩也需要理由,那么愛會黯淡;如果感恩也需要理由,那么世間會冷漠;如果感恩也需要理由,那么連天都會陰沉。
感恩,沒必要是多么千恩萬謝,真心就好;
感恩,沒必要用千言萬語來表達,心誠就好;
感恩,沒必要只限于恩重如山的人,哪怕一個鼓勵的微笑,就算幫助。
若說感恩,世間萬物皆有情,皆會愛,皆能報恩。
感恩是敬重的。世界著名科學家居里夫人,曾兩次榮獲諾貝爾獎。但是她在會上意外的遇見小學老師時,仍然會獻上一束鮮花來表達自己的感恩之情自古以來的偉人無不懷著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只要你的一聲問候,一句關心,一絲報答,僅此而已。
感恩是發(fā)自內心的。“滴水之恩,當涌泉相報”哪怕別人給我你一絲幫助,都要把它記在心上,不能忘記。
我還記得,在秋日的下午,同學們都放學回家了,而我則在學校里等著媽媽來接我去補習。等了很久很久,其他的人都快走光了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急不可耐地在校門口尋找著媽媽的身影。這時,班主任全老師的聲音響起在我的耳畔:“怎么還不回家?”
“我在等媽媽來接我,她平時早就來了。”我平靜的回答,卻突然想到了什么,咦?這個聲音怎么那么像是全老師的聲音?再一回頭,“全、全老師?”
“你先給你媽媽打一個電話吧,這樣也比在這里等著強。”
聽著全老師親切的聲音,我心中的害怕倒少了許多:“我沒有電話! ”
全老師笑了笑,從自己的包里拿出手機,遞給了我。
當我熟練地撥通了一串號碼后,電話那頭終于傳出了媽媽的聲音。我急切的問媽媽為什么不來接我,媽媽卻告訴我她一直在下一個路口等著我。很快,我把電話還給了全老師,并向她道謝。
全老師笑著擺擺手,轉身離去了?墒侨蠋熢诓唤(jīng)意間為無助的我給予了幫助,她的.幫助,溫暖了我的心,她善意的微笑,讓我體會到了愛意。
這即是愛,不經(jīng)意間的愛,也許最值得感恩。只是不經(jīng)意的幫助,卻可以讓人刻骨銘心一輩子。
當我蹣跚學步時,是爸爸媽媽在一旁扶著我前行;當我在學海里迷惑時;是老師帶領我走出誤區(qū);當我在成長路上遇到坎坷時,是朋友伴我走過成長過程中的崎嶇……感恩,多么美好的詞匯!它讓世界充滿了愛,讓生活充滿了快樂。
感恩從來就不需要理由,若有,請記住,那是回報愛。
感恩作文 篇4
友情像黑暗中的一盞燈,為你照亮黑暗的道路;友情像寒冬里的一件毛衣,讓你在寒風中感受到溫暖;友情像炎夏中的一杯水,給你帶來及時的涼爽。當你遇到困難時,友情會給予你幫助和鼓勵。
在一個炎熱的星期四,我們正要測1000米長跑,這時太陽正像火爐一樣烘烤著我們。知了在樹上大聲呼喊“好熱、好熱”。
老師一聲令下,我們開始了跑步。剛開始的時候我們都跑得很快,你追我趕,不相上下,到了第二圈我們就氣喘吁吁了,速度開始慢了下來。這時我們已經(jīng)被“大火爐”烤的直冒汗了。
太陽光烘烤著大地,其他同學還在堅持不懈,而我的`腳步變得越來越沉重,漸漸變慢了。我可急了,臉也變得像蘋果一樣紅,頓時感覺空氣都是熱的,我感覺都快不能呼吸了。就想停下來休息一會兒。當我真想停下來的時候,我的同桌跑到我身旁,對我說:“加油!我會在前面等著你!蔽彝赖脑,讓我決定堅持跑下去,追上我同桌。過了一會兒,我追上了我的同桌,對他說:“我終于追上你了!彼麑ξ艺f:“那我們就來比誰先到達終點!闭f完他就加速,于是我也跟著加速。
到了第五圈時,我和我同桌都跑得很慢,感覺什么力量也沒有到了。最后關頭,他對我說:“我數(shù)3、2、1我們一起加速!”他說完三之后,我們都加快了速度。頓時我感覺身體里充滿了力量,用盡全力跑完了最后一段,最后他比我快了0。1秒。
我感謝我的同桌。是他的鼓勵,讓我跑完這五圈,讓我全身充滿了力量,讓我堅持不懈!這就是友情!
感恩作文 篇5
《我要做好孩子》這本書主要講述了一位小學六年級名叫金鈴的同學的故事。金鈴是一個學習成績屬于中等的孩子,但她聰明,善良,有愛心,課外知識很豐富?墒菋寢尯屠蠋焻s以學習成績好壞來衡量她是否是一個好孩子。為此,給金鈴帶來了很多苦惱。為了讓媽媽和老師喜歡自己,她付出了種種努力,一心想做一個好孩子。經(jīng)過她的不懈努力,金鈴終于成了一個讓家長和老師喜歡、信任的“好孩子”。最后,她和同學們一起充滿信心地走進了升學考試的考場……
這本故事書中,還有很多好笑的片段,比如:“金亦鳴松了一口氣,對趙卉紫抱拳作了個揖,嬉皮笑臉的說:‘還是夫人有辦法。這家教的任務,就請夫人代勞了’。話一說完,他趕快溜回了書房。趙卉紫恨得直咬牙,指著書房門對金鈴說:‘你看你爸爸,像不像個做爸爸的樣子?’金鈴討好地看著媽媽,說:‘不像!w卉紫又說:‘那媽媽呢?’金鈴說:‘媽媽像!w卉紫摸摸金鈴的.臉:‘將來還不知道媽媽能不能享到你的福。’金鈴說:‘會的,我會讓媽媽過英國女王一樣的生活!w卉紫撲哧一笑,滿肚子的氣都消得干干凈凈。”
我感覺金鈴的媽媽很像我的媽媽,如果我成績好,媽媽就會很高興很興奮;如果我哪次沒考好,媽媽就會表現(xiàn)得很傷心很生氣的樣子。我希望媽媽看過這本書后,也要信任我,多鼓勵我。我以后一定要繼續(xù)努力,爭取做一個好孩子!
感恩作文 篇6
感恩的獨特之處,不在于回報,而在于意識到無法回報。
我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望。老師不僅教會我們知識,更是言傳聲教的教會我們如何去做人!爸挥行撵`美麗,才能塑造出美麗的靈魂!倍嗝疵利惖囊痪湓,用它來贊美老師一點兒也不為過。
六年來,老師所講的每一個知識,都如春雨灑滿大地,使我們這些幼小的芽兒,變成了參天的大樹!
老師,我是一個調皮的孩子,我總會給您帶來麻煩,但您每次都不生氣,總是意味聲長地給我講道理,將我從“歪路”拉上“正路”,使我在以后的道路上,走得更加順利。有一次,我惡作劇式地捉弄一個女同學,并把她弄哭了,而后卻不以為然。事后,您將我找來訓話,我來到您身前,心中忐忑不安,以為您要訓斥我,但您只是給我講道理,叫我不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,您的.教誨深入我心,一直鞭策我前進。
老師,讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想擷取一滴知識的泉水,你卻給了我浩瀚的海洋。
我想:感恩老師,不一定做什么驚天動地的事。只要盡自己的力量,做自己力所能及的事,便是對老師最好的感恩。早晨見到老師時,問一聲“早上好”;在老師嗓子不舒服時,送上一盒潤喉糖;老師生病臥院時,親自去探望他們,陪他們說上幾句話,這便是對他們最好的感恩。
感恩作文 篇7
作為一個渺小的人類,我先向您表示崇高的敬意與感恩!
首先感恩您給予我們生命。世界因生命而多姿多彩,而一切生命的源泉都來自于您——大自然。我們人類的衣、食、住、行最終都離不開您的恩賜。每當我走進您的懷抱,總能體會到無限的生機勃勃——路邊的小花,探著腦袋怯生生地望著我;溪頭的小草,打著節(jié)拍搖擺著跳起舞蹈;林中的同學,“咯咯”地笑著在追逐打鬧。一切總有無限的趣味,看也看不夠。生命——這世界上最珍貴的財富,您慷慨地給予我們——感恩的心,感恩自然,您賜予我們寶貴的生命。
還要感恩您物質上的恩賜。泥土、空氣、水,這些看上去最不起眼的事物,其實都是您最大的恩賜。泥土滋養(yǎng)植物,給人類提供了充足的食物來源,清潔了空氣;水源濕潤了生命,驅走了炎熱和干燥,為人類是生存提供了可能;空氣更是十分重要,它含有的生命之源——氧,為所有生物的呼吸作用提供了原料。當然,還有各種復雜的元素、以及看似簡單,實則精密的原子,更是為人類的發(fā)展創(chuàng)造了無盡可能。您手中的每件物品對我們人類來說都是怎樣的重要!——感恩的心,感恩大自然,為人類的生存與發(fā)展創(chuàng)造了無盡可能。
最后感恩您對我們的寬容。近些年來,許多人為了自己的'利益,不擇手段地索取財富,不斷有物種在偷獵者的槍口下消失。我知道,每一種生命都是您的孩子,您一定非常心痛,雖然您也曾用一些災害進行恐嚇,但還是十分寬容于我們,相信隨著環(huán)保部門的完善,人們的環(huán)保意識將越來越強,我們人類一定會將功補過,善待其它生命。還有原子能,您把它牢牢禁錮在堅固的原子核里,希望它永遠不被錯誤地利用,我們人類卻沒有體會您的一片苦心,將這核裂變的力量用于戰(zhàn)爭,在犯了錯誤之后,我們人類也很快意識的這點,改過自新,正確利用這種力量,而您毫不猶豫地給予了我們第二次機會!——感恩的心,感恩大自然,以一份寬容,給我們新的機會!
偉大的大自然,感恩的心送給您,在您的呵護下我們茁壯成長!
祝您越變越美!
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