心靈美作文

時(shí)間：2026-03-07 08:09:06 心靈美的作文

心靈美作文5篇（薦）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的心靈美作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心靈美作文5篇（薦）

心靈美作文篇1

　　在生活中，有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學(xué)，也許是我們的親人，也許是我們擦肩而過的陌生人........

　　去年七月二十三日中國.溫州發(fā)生了一件特大交通事故，兩輛動(dòng)組追尾。。其中一輛動(dòng)車組司機(jī)急中生智，拉了一下剎車桿，就在這時(shí)一個(gè)東西穿透了他的胸膛，這位年輕的司機(jī)當(dāng)場就英勇殉職了�；蛟S他外表不美，但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車桿，保住了更多旅客的生命。，在動(dòng)車上的三個(gè)安全系統(tǒng)全沒有起到作用。如果他當(dāng)時(shí)沒有拉那一下剎車桿�，F(xiàn)在簡直后果不敢想像。這樣的人不值得我們學(xué)習(xí)么？

　　有一個(gè)一家三口去旅游，遭到了追尾。當(dāng)?shù)氐氖忻衤動(dòng)嵹s來，自動(dòng)組成急救小組。將這一家三口全部救了出來，還救出了許多人。當(dāng)記者采訪時(shí)。市民們說出了一個(gè)極普通的`話，令我終身難忘。他說，少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家啊！是��！少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家��！這是心靈美。

　　兩歲半的小伊伊，是那么的可愛，也許是上天眷顧她，可憐她，使她幸免于難。但我想，他最應(yīng)該感謝的人是救她的消防員叔叔。雖然生命探測儀沒有探出生命跡象，但是消防員叔叔一直堅(jiān)持，不放棄。當(dāng)時(shí)一個(gè)特警叔叔發(fā)現(xiàn)了伊伊的小手在動(dòng)，特警叔叔不惜一切代價(jià)來救她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了伊伊的腿被掉下的重物壓住時(shí)，一個(gè)特警叔叔用手伸進(jìn)去墊高了空間。因?yàn)樾∫烈帘緛硗纫呀?jīng)被壓住了，怕對她造成二次傷害，所以沒有用大型機(jī)器營救全靠手挖。這些人心靈多么美��！

　　我曾聽過這樣一個(gè)故事，：有一天丑穿上了美的衣服，在大街上行走，人們都認(rèn)出了他是丑，丑來到了一個(gè)大樹下，問一個(gè)老爺爺，說：您知道我是丑還是美？老人說：你是丑.因?yàn)槲沂敲赖母赣H，時(shí)間老人。

　　同學(xué)們，生活中平凡的人往往是最高尚的人..........

心靈美作文篇2

　　美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你，就會(huì)察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

　　有的同學(xué)說，美在于外表；有的同學(xué)說，美在于服裝；有的同學(xué)說，美在于身份……依我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的`美，其實(shí)在于心靈。

　　因?yàn)橛行┤顺Ｕ讨约汉苊�，去取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事情。相反之下，一個(gè)人雖然長得很丑或很一般，但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心和幫助別人：當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)為你上刀山，下油鍋；當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)勇敢地站出來幫助你；當(dāng)你傷心時(shí)，他們會(huì)安慰你；當(dāng)你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵…… 這就是心靈“美”，也許有的人會(huì)說這個(gè)人傻，但不是，因?yàn)檫@是那個(gè)人發(fā)出自己內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過的。

　　在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因?yàn)榈谝环N在遠(yuǎn)處看來雖很美，可是他們的心靈不美。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美麗，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。

　　所以這就是心靈“美”。

心靈美作文篇3

　　一天中午，程平放學(xué)回家，徑直走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出，用袋子裝好，放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯，就帶上錢往外走去。

　　原來，商店里新出了一款航模，價(jià)錢剛好是程平的零花錢錢數(shù)。這款航模非常炫酷，哪個(gè)男生見了都想把它帶回家，更何況是程平這個(gè)航模迷呢！

　　程平拿起航模，朝收銀臺(tái)走去。這時(shí)，他看見收銀臺(tái)那放著一個(gè)捐款箱，上面用紅色的筆寫著捐給災(zāi)區(qū)人民六個(gè)字。程平想：難道是上次發(fā)生地震的那個(gè)地區(qū)嗎？他緊緊握著手中裝錢的袋子，心里十分糾結(jié)：捐？還是不捐呢？捐吧，那這款航模就飛了，這是多少男生夢寐以求的'��！現(xiàn)在不買，過不了一個(gè)月應(yīng)該就沒有了；不捐吧，那些在地震地區(qū)的人們要怎么辦呢？

　　忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在他的面前，是她！蕭紅！程平的同班同學(xué)。她不是家境很貧寒嗎？只見蕭紅手里拿著100元錢，毫不猶豫地投進(jìn)了捐款箱。程平驚訝地望了蕭紅一眼，又看了看手上的航模，他捧著航模的手在發(fā)抖。不過，過了一會(huì)兒，他將航模放回原位，將手上的二百元投進(jìn)了捐款箱。

　　程平雖然沒有買到那款炫酷的航模，但他此時(shí)此刻很開心，因?yàn)樾撵`美才是真正的美。

心靈美作文篇4

　　我看過這樣一則故事，一個(gè)女孩，她的名字叫張萍，是從鄉(xiāng)下來到縣城來讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實(shí)屬不易，而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。

　　張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，向?qū)W校申請了助貧基金，而全班申請的人只有她一個(gè)，班里的.女生不想與為伍，而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點(diǎn)，他們班有一個(gè)班長，叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生，楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴嗾疹欉@個(gè)從鄉(xiāng)下上來的女孩子，所以對張萍很留心關(guān)察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開起了玩笑，而這個(gè)玩笑算是開得特別難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”，弄得每當(dāng)有人從她身邊過都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說話的人就是楊揚(yáng)，一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個(gè)女生是無心的，張萍，你不能每次都這樣護(hù)著她們，你也太委屈了吧。

　　委屈，我不覺得委屈，這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友，有關(guān)心我的老師，已經(jīng)夠了，而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐，博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……

　　我的項(xiàng)鏈呢？孫雅尖叫了起來，項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會(huì)不見了？不見，那應(yīng)是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個(gè)女生附和道，不過咱們也不是沒有見過世面的人，怎么會(huì)去偷你東西呢？要我說，咱們這誰是窮誰就有嫌疑。對呀，對呀，說完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了，不料，正好這時(shí)張萍她回宿舍了，但張萍并不承認(rèn)是自己偷的，幾個(gè)女生就開始打起來了，教室里“班長，不好了，女生宿舍那邊打起來了�！闭f完了幾個(gè)男生就都跑過去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈，“放手，放手，別打了”。“班長，這個(gè)人偷了我的項(xiàng)鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的�！薄笆沁@條嗎？”孫雅瞪了眼，不對呀，明明扔了的。

　　楊揚(yáng)牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發(fā)挽過一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……

　　在這幾個(gè)女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了只有善良，才叫美。