【精選】英雄的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
頭戴軍師帽，臉長仙人胡，一臉高人范，自稱為山人，錦囊三妙計。說到這，你應該知道是誰了吧？沒錯，這就是我心中的英雄，足智多謀的一一諸葛亮，字孔明，又號臥龍先生。足智多謀，識人心，上知天文，下曉地理。
諸葛孔明在一次戰(zhàn)役中，因糧草不足，便率領幾萬人馬去搬運糧草。司馬懿得知此事，便率領10萬大軍浩浩蕩蕩地殺了過來。諸葛亮身邊此時，身邊只有一幫文官與幾千人馬。根本打不過敵軍，那一幫文官急得像熱鍋上的螞蟻一一團團轉。而諸葛亮卻面色從容，深思良久后便下令說“立刻大開城門，讓士兵裝成掃地的平民，如有大聲喧嘩者，殺無赦！
隨后便登上城墻，讓兩位童子相隨左右。當敵軍來時見此模樣，大驚失色，慌忙告訴司馬懿，司馬懿見后一愣，思索片刻后便讓軍隊撤退。
看，這就是我心中的英雄一一諸葛亮我佩服他的`才華與勇氣。
英雄的作文 篇2
說到英雄，難道只有那些有著豐功偉績的人才能叫英雄嗎？難道我們的身邊，沒有著顯著功績的人就不能稱為英雄了嗎？
不！我可不這么認為！那些有著豐功偉績的前輩們固然值得我們學習。但在我們身邊那些關心我們，愛護著我們的長輩們同樣也值得我們敬仰。
我眼中的英雄，就是我的老爸！
我的老爸是個“萬事通”。每當我遇到疑惑時，只要我的問題一從嘴里問出來，爸爸就打開了話匣子，把關于這個問題的解決思路一股腦的告訴我，直到我的疑問解除才停止。因此，我們一家人只要遇到不明白的問題就大喊一聲：“爸爸……這個問題怎么答？”“老爸……這是什么意思？”等等，接收到信號的他就會耐心的一一解答。在我的眼里，我的'老爸可是上知天文，下知地理，無所不知的“萬事通”。也因此，老爸又被我們稱為是我們家“行走的百科全書”！
爸爸不僅是個“萬事通”，還是個只會做蛋炒飯和煮稀飯的完美大廚。
你們可能會問：“只會做蛋炒飯和煮稀飯的人怎么算得上是完美大廚呢？”這得讓我慢慢向你道來：記得有一次，媽媽出差不在家，我寫完作業(yè)，肚子有些餓，便問爸爸：“老爸，今晚我們吃什么？”只見爸爸神秘的一笑，不一會兒，屋內香氣四溢，我忍不住伸頭一看，兩碗蛋炒飯出現在我面前：晶瑩剔透的米粒、金黃色澤的雞蛋再配上碧綠的蔬菜……看得我口水直流！一口下肚，哇！真是美味至極！
由于爸爸身形高大、健壯、力氣又大，所以家里的體力活他包了一大半。
比如每個星期天我們家的超市大采購，滿滿一購物車的東西要運上樓，那全得靠老爸。只見他一手拎一大提購物袋，胳膊下再夾一個，健步如飛地跑到了電梯口。哈哈，爸爸是不是把這些東西當成他的啞鈴來練了？
你可別看我的爸爸大胳膊大腿的，干起針線活來那可是如行云流水一般。男生的手都是又大又粗，拿不好細小的針線�？砂职謪s不一樣，干起針線活來，那速度可不比一般女生慢！衣服上脫落的紐扣，他三下五除二就搞定了。想不到我的爸爸會干針線活，真了不起！
這就是我眼中的英雄，我的好爸爸，一個獨特的爸爸！
英雄的作文 篇3
人們都說“少不看水滸，老不看三國”。因而激發(fā)了我看《三國》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書，我就如饑似渴地讀起來。書中一個個廣為流傳的歷史故事：桃園三結義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現在眼前。一個個鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生：奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。
趙云武功不比關羽、張飛、黃忠、呂布，智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉，但他沒有關羽那么驕傲，沒有張飛脾氣那么暴躁，沒有馬超那么魯莽、也沒有黃忠那么自恃功高。他是一個驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。
趙云最著名的戰(zhàn)役就是長板橋一戰(zhàn)。當年，劉備不聽勸諫，不僅要帶十萬百姓過橋，還要一路躲避曹操大軍的追擊。結果，蜀國軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無音訊時，他立刻抽身回陣沖殺，救得少主阿斗。突破重圍回營時，他殺散魏兵，力斬九將，方得回營。曹操看時，不禁嘆曰：真乃虎將也。
還有一事，也可以體現趙云的`忠膽和勇猛。話說周善偷身入營，至孫夫人帳前，謊言吳母病危，使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞訊后，第一時便意識到其中有詐。他不動聲色，帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時，趙云飛身一跳，縱入吳船，孤身一人力戰(zhàn)吳兵二百人，安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆：幸有云也。
但作為零零后，難道只有膽就行了嗎？我們還得有識�！度龂防镒钣凶R的就是諸葛亮了。他上通天文，下識地理，不但懂天地，還懂人心，不愧為“孔明先生”�！安荽杓保山桁F氣空手套回百萬只箭；火燒新野，他利用曹操疑心重，唱了一出“空城計”便大獲全勝。
古人尚知“有膽有識”，我們現在的條件這么便利，更應該博覽群書，開拓自己的視野，做一個有膽又有識的人。
點評：這是一篇描寫歷史人物的文章，作者通過對《三國》中各種人物的不同評價，最終形成了獨到的見解與看法。文章語言流暢，結構合理，對歷史人物評價是困難的，但小作者去用自己特有的方式，將這篇文章寫得豐滿充實。這位同學在評價歷史人物時，是冷靜和平和的，完全沒有陷入情感的盲目和迷思，這一點也是值得稱贊的。
英雄的作文 篇4
我心目中的奧運英雄是一位波蘭的乒乓球選手，她的名字叫帕爾迪卡·娜塔莉亞。
那一天，我正坐在電視前聚精會神地看乒乓球比賽，忽然，一個剛出場的波蘭女運動員吸引了我的目光：因為她是一個殘疾人，她天生沒有右手掌，右臂肘以下部分都沒有。我奇怪極了，心想，殘奧會還沒到呢，怎么會有殘疾人參賽呢？
通過解說員的解說，我才知道：帕爾迪卡·娜塔莉亞是代表波蘭隊參加女子團體乒乓球比賽的。
比賽開始了，只見她用左手先拋起乒乓球，再迅速抓起球拍，把乒乓球打了出去。盡管她只有一只手臂，可她的動作卻無比嫻熟，熟練得讓我甚至都忽略了她身體的缺陷。
全場鴉雀無聲，每一個人都聚精會神地看著比賽。
贏了！娜塔莉亞通過了資格賽，全場響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。只見她毫不自卑地揮舞著自己的兩只手臂向觀眾致意，一點也不覺得那是缺陷，那是遺憾。
她用一只手臂做到了常人用兩只手都很難做到的事情，作為殘疾運動員，娜塔莉亞用別樣的美麗詮釋著體育運動的'真諦，也感動著世人。
雖然，最后她以微弱的比分輸掉了比賽，沒有得到一枚獎牌，但是全場觀眾依然給了她長久熱烈的掌聲，并站起來向她致敬。雖然她與奧運獎牌無緣，但她以殘缺的身體站在了奧運舞臺上，她就是我心目中最美麗的奧運英雄！
英雄的作文 篇5
敬愛的戰(zhàn)斗在抗疫一線的英雄們：
你們好!
我是江蘇省金湖縣實驗小學一名三年級的學生。今年春節(jié)在我眼里是一個難忘的、感人的春節(jié)。因為武漢爆發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎來勢洶洶，新聞上公布的確診病例、疑似病例、重癥病例、死亡病例、治愈病例每天都發(fā)生著變化。這場沒有硝煙的'疫情戰(zhàn)役自打響以來，牢牢揪住了全國人民的心，大家都在為疫情的發(fā)生感到害怕、恐慌。每天早晨一起床我就打開電腦，了解昨天疫情的變化。
就在人民最需要你們的時候，身為醫(yī)務工作者的你們，雖然不會打仗，也沒上過生死離別的烽火戰(zhàn)場，卻不怕疫情的危險，毅然決然地挺身而出，走上了抗擊疫情的第一線。你們不顧個人和家庭的安危，與看不見、摸不著的病毒進行較量。你們忘記了此次的病毒危險性，你們把被感染的風險拋之了腦后，你們忘記了家中還有需要你們照顧的老人、等待你們回家孩子。傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)歷來是我們中國人最重視的團圓節(jié)，就在這本該合家團圓的日子里，你們卻主動放棄休息，帶著危險主動請纓抗擊病毒，我的心情久久不能平靜。
當我看到電視里播放的你們醫(yī)護人員忙碌的身影，你們穿著厚重的防護服卻絲毫感覺不到累，美麗的臉龐被護目鏡硬生生勒出了一道道深深的勒痕，你們?yōu)榱斯?jié)省口罩、防護服等急救資源，甚至連續(xù)幾個小時不吃不喝，直到累倒睡在地上……以前我怕吃藥、打針，所以一直害怕醫(yī)生和護士。而現在，在我的心里，你們是我們最尊敬、最令我感動的人。當得知八十四歲高齡的鐘南山爺爺向全國人民喊話不要去武漢、沒事不要出門，他自己卻刻不容緩地沖向武漢戰(zhàn)場的時候，我再也抑制不住眼中的淚水，晶瑩的淚花瞬間奪眶而出。
作為一名小學生，我突然長大了，知道了沒有什么歲月靜好，有的只是有人為我們負重前行。我承諾：聽鐘爺爺的話，聽老師的話，乖乖地守在家里學習，為英雄們加油打氣。同時，我也號召所有的小學生：讓我們一起做到不走親、不聚會、非必須不出門、出門必須戴口罩，讓我們對自己負責、對他人負責。
最后，請允許我默默地許愿：白衣天使們——愿你們早日凱旋歸來，摘下護目鏡、脫去防護服、拿下口罩，露出勝利而美麗的微笑。
致敬抗疫英雄們!
此致
敬禮!
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