初中寫人作文必備[15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中寫人作文，歡迎大家分享。

初中寫人作文1

　　腦子里突然映上了她那濕潤的眼，不舍地神情，心頭突然涌上一股說不出的痛�；�開了，也只是一團(tuán)青澀的膿�！�—題記

　　黑夜里的一道閃電，撕碎了夜的靜，也撕碎了我們苦心經(jīng)營的友誼，就這樣——崩潰。

　　一件小事，就僅僅因為一件小事，在下著暴雨的夜，我們分手了。在大雨的洗禮下，我似乎仍然看到她狠狠地瞪著我，好像恨不得用眼睛把我撕碎。在憤怒和委屈像潮水一般涌上她的胸口時，她選擇了沉默，任由眼淚大顆顆地落下來�？晌覅s選擇了離開，疼，一層層漫上來，撕心裂肺。一走，就再也沒有回過頭來。

　　又是一場美麗的.邂逅，我遇到了她。沒有太多恭維的話，五年的光陰在我們的笑容里漸漸隱去，只是陷在重逢的喜悅里。我們的友誼，在我們10歲那年戛然而止了。五年光陰所覆蓋的痛，就那樣一下子被撕裂。這么多年，你始終是我生命里的一道傷口，再也沒有復(fù)原，我想了一生，也疼了一生。你當(dāng)初的淚水如今都匯集到我的瞍中，而那背影已遠(yuǎn)到隔世。我的朋友，她的眼淚與背影，竟成了我今生今世永遠(yuǎn)化不開的痛。眼淚終于開始流下來，在你面前，第一次，我哭得像個不懂事的孩子。

　　你曾經(jīng)把我當(dāng)作永遠(yuǎn)的依靠，但我討厭你的懦弱；你曾經(jīng)跟我拉勾勾說要當(dāng)一輩子的好朋友，但我不相信永恒；你曾經(jīng)一遇到什么事便會向我傾訴，但我不喜歡你的沒主見：……可越是這樣，我越放不下你，你便慢慢扎根在我心里。我想用一輩子的時間來忘記最初的守望可事到如今，我已無法忘記，因為那已是深入骨髓的幸福與痛。同樣，那段坎坷的日子也是她陪我走過的，我才發(fā)覺，原來，她，也很重要。

　　眼淚無休止地淌下來，大顆大顆地淚球滴到本子上，賤起一朵朵淚花。耳畔不知不覺回蕩起小時候的聲音，我問她愛是什么，她便毫不猶豫又奶聲奶氣地說：“愛就是爸爸哭的時候，我坐下來幫助他一起哭�！薄�…

　　之后我們每個人都被時間挑撥得越來越遠(yuǎn)，便也不再聽說什么是非，大概都被現(xiàn)實逼迫著選擇了沉默。以為幸福很久很遠(yuǎn)，忘了快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，最終我寧愿失意，卻總時而淚流想起我們年少輕狂，走在青春的路上，即使跌跌撞撞。

初中寫人作文2

　　在我的記憶中，父親留給我的，永遠(yuǎn)都只是一個模糊的印象，有時想到他的樣子，不知道是別人的父親，還是我們的父親。

　　他不是很高大，長得也不英俊，額上早已有了深深的溝壑，頭發(fā)也早已在歲月的風(fēng)蝕中一根根地枯萎，顯得腦袋光禿禿的.，像一片被燒枯的干地。眉毛和眼睛，也就是普通的濃眉大眼�？偠�言之，他就是一個普通到不能再普通的人。

　　他常年在外奔波，很少回家，用視頻電話和我們聯(lián)系，每日一次的“視察”是必須的。也不知道他哪里來的這么多流量，那么多耐心，能不厭其煩地堅持下來。就算我們已經(jīng)說了他無數(shù)遍，但還是沒有什么效果。也許他已成了習(xí)慣，他習(xí)慣用這們的方式關(guān)注著我們，愛著我們。

　　他偶爾也回幾次家，但他的一天也是極其的“忙”。早上八九點起，中午一起吃飯，吃完飯后便去“上班”，晚上六點回，吃個飯，七八點便上床睡覺，并且上床還不是睡覺，而是玩手機(jī)。他只作他自己的事情，感覺好像他回與不回與我們毫無關(guān)系，其實我知道，他是在乎我們的，但他從不表達(dá)。他的木訥，我也很無奈。

　　也正是因為這個原因，我和他之間，除了每天的問候之外，就少有其它的交流。同時也可能是因為他不太會說話吧，只知道批評我，沒有一句鼓勵的話。于是我和他便越來越遠(yuǎn)，越來越形同陌路。

　　他的背上有一個疤，這是他前年在外工作時，不慎受的傷。當(dāng)時還做了一個手術(shù)，因為背后的一根骨頭摔斷了。在他養(yǎng)傷的期間，整個人胖了很多，頭發(fā)也長了許多，比原來更有精氣神了。當(dāng)他好了之后，還特意剪了一個光頭。沒過幾個月，又回到了他打工的地方了。只是經(jīng)過這場大病后，在他的眼神里，少了年輕時的意氣風(fēng)發(fā)，卻多了一份滄桑，一份孤獨和迷茫。

　　這次回來，他竟然出奇地露出了笑容，并開始和我說話，鼓勵我！我先是感到意外，然后是驚喜。也許我和他之間的關(guān)系會逐漸回春，但我知道，那需要很長一段時間。因為，那塊冰不會很快融化的，正如謝了頂?shù)念^上要長出濃密的頭發(fā)一樣。

　　他這些年一個人在外面拼搏，想用一己之力支撐這個家，他的頭發(fā)越長越慢，越來越少。經(jīng)過一場大病，背也漸漸彎了下去，做事也不再像原來一樣果斷，并且剛想說的事情馬上就會遺忘，脾氣也不像原來一樣好。但他還在堅持，沒有放棄。我知道，他會一直堅持下去，直到我長大為止。

　　我可憐的父親，我可敬的父親，真希望我能快些長大，和你一起撐起這個家。

初中寫人作文3

　　"以筆為槍，了侵華者的靈魂;以文為藥，醫(yī)治了無數(shù)中華;揮動筆桿，繪出了新中國的藍(lán)圖!一生為國，一心為民，是誰，譜寫了新中國的篇章?

　　——《題記》

　　“魯迅，字豫才，浙江紹興人，偉大的文學(xué)家，思想家，家……”這一段文字我早已耳熟能詳，并且到背如流。“他的面孔是黃里帶白，瘦得教人擔(dān)心，好像大病新愈的人，但是很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，原是瓦片頭，顯然好久沒剪了，卻一根一根抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的`隸體一字�！边@也是課文里大致的描寫，當(dāng)時我也只記得魯迅大概是這個樣子，認(rèn)識也很模糊——根本不知道這位名揚(yáng)中華的“大偉人”到底會有什么“神力”。

　　直到剛上初一那會，我纏著父親給我買了魯迅的《朝花夕拾》和《魯迅集》，我是很愛看書的，也正想了解一下這位偉人。!!毫不留情!卻又帶著絲絲婉約和細(xì)膩，這是怎樣的作品?又是什么樣的人才能寫出的作品?看著這些作品，我似乎懂，又似乎不懂。讓人感到舊中國的戰(zhàn)栗和痛苦，卻在后又暢快淋漓�！犊袢巳沼洝分械娜�，實在讓驚——這就是當(dāng)時的舊中國。侵華者在祖國的時候，在國民的時候，的們卻在地大笑著，把自己的推到敵人的下，還沒有覺得有絲毫不妥。我并沒有膽量把《狂人日記》看第二遍，但那絲絲恐懼和悲涼卻像線似的已經(jīng)把我纏繞著。

　　魯迅先生知道，醫(yī)者醫(yī)身不醫(yī)心，與其治好這些愚蠢的人，不如用文字掉這些人身上沉積的灰塵與。于是他果斷棄醫(yī)從文，不顧侵華者和的，用自己的生命“磨”出一篇又一篇文章。他知道，中國新生之時，可能是自己逝去之際，;又或者他看不到祖國的新生——但他沒有放棄。所幸，他成功了。

　　新中國已經(jīng)崛起，現(xiàn)在想起魯迅的面容，這就是中國人的樣子!魯迅，何嘗不是中國不朽的?"

初中寫人作文4

　　天睜開雙眼，看到的第一張面孔是爸爸那張胖臉、小小的瞇瞇眼，一笑臉上就露出深深的酒窩。十二年了，我閉上眼睛都能想起爸爸那慈祥的面孔。但說實在的，我心理有點瞧不起爸爸就是因爸爸從來不會說普通話，總是講一口四川話。

　　這個星期要開家長會，媽媽不在家。在聽到肖老師要我的家長講“教育心得”時，我的心怦怦直跳這怎么辦呀，爸爸那一口四川方言不能讓爸爸去！爸爸無意間聽見了我的嘀咕，“為啥子”不讓我參加？看！四川話脫口而出。爸爸問，我低下頭不敢直視爸爸的眼睛。

　　家長會還是爸爸去開的，我忐忑不安躲在爸爸身后，爸爸進(jìn)了教室。我便躲在門后從縫隙里偷看、偷聽。爸爸開始講話了，一個個的.“啥子、要得”等四川土音從爸爸嘴里蹦出來，我非常著急，心理一點不高興。可是爸爸卻顯得很自然，爸爸根本不在乎，而我卻很在乎。一個個字眼像針一樣扎著我的心，一個同學(xué)走過來說，你爸爸好有趣呢，特別是那滿口四川話，我紅著臉跑走了。躲在角落里眼淚情不自禁的掉下來，我好傷心、好沒面子。爸爸在武漢打拼了十二年，居然連一句武漢話都不會講！普通話也不會。這么多年跟別人講話，也該模訪一下��！真讓我丟臉，室外寒風(fēng)刺骨天是那么陰冷，我的心是那么酸。

　　轉(zhuǎn)眼間就要過年了，今年我們就在武漢過年還要串門送禮，我一點不愿意跟爸爸出去。他那一口四川方言讓我抬不起頭，可是硬被爸爸拉出來了，到了一叔叔家，叔叔一拉開門，非常熱情，見到爸爸忙說：夏總呀，你怎么來了？我以為你們回四川過年了，快進(jìn)、快進(jìn)。我見叔叔如此熱情高興。心想爸爸怎么這么受歡迎、受人尊重？叔叔見我一直盯著爸爸看，像猜出了我的心思，告訴我說：你爸爸可是個大好人，他吃苦耐勞、樂于助人、而且工作上總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍�，F(xiàn)在你能跟武漢的同學(xué)坐在一個教室里上課，在武漢過著幸�？鞓返纳�活全靠你爸爸這些年在武漢的打拼。他多不容易呀，從四川來到武漢這個陌生的城市，舉目無親、孤立無助、白手起家。這些年他在武漢吃了多少苦、受了多少累。才把家和生意穩(wěn)定下來，你可要珍惜現(xiàn)在這來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)才是。有一次，我們公司板子上僅有一個錯字你爸爸都全部重做而且不收錢�？梢姡�你爸爸對待這些小事都是要求做到最好，是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé)。聽到叔叔的話，我恍然大悟朝爸爸看，他只是笑笑露出兩個深深的酒窩，那種慈祥般的面容在此出現(xiàn)在我眼前，他的那張胖臉?biāo)坪蹩雌饋砀�加和謁可親。爸爸是我值得最敬佩的人。

　　元宵節(jié)之后，爸爸又忙起來了，一個小陳師傅去給一個客戶做事，可是他沒把那個膜貼好就回去了，爸爸問他貼了沒有？他說貼了，爸爸調(diào)查過后發(fā)現(xiàn)他在撒謊，爸爸嚴(yán)厲地批評了他，并且開著車帶著他去給客戶貼好，讓客戶滿意才離開。那天到深夜爸爸才回來，他拖著深重的腳步蹣跚地走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子。我再一次從被窩里偷看爸爸離開的背影。躲在被窩里，我的眼淚有些濕潤了，為爸爸這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ�，對女兒無微不至的關(guān)懷而感動。所以，我不得不說爸爸我愛你。

　　“幺女”起床了，今天早上有培優(yōu)的課，快起來！爸爸又用四川話叫我了。記得在五年級下學(xué)期的時間，我的數(shù)學(xué)成績不夠理想。爸爸經(jīng)常放下工作來教我，聽不懂的題目他總是一步一步地、一遍又一遍幫我分析直到搞懂為止。那一聲聲親切的四川話讓我感到無比的熟悉和溫暖，那段時間爸爸顧不上高溫天、顧不上生意，陪我上培優(yōu)課、耐心地輔導(dǎo)每一道數(shù)學(xué)題，嚴(yán)格要求我做好每天的作業(yè)。而且爸爸還給我的同學(xué)一起輔導(dǎo)，別人都說夏靜逸的爸爸真好！聽到這話我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。經(jīng)過一斷時間爸爸陪我堅持不懈、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)，我的數(shù)學(xué)成績終于敢上來了，爸爸欣慰地笑了，又露出了那深深的酒窩。每當(dāng)聽到爸爸說：“啥子嘛”、“吃了沒得”、“做不做得來”等這些四川方言就越來越動聽了。我越來越愛我的爸爸，你那四川方言始終響徹在我耳邊鼓勵著、鞭策著我，讓我對學(xué)習(xí)生活充滿信心，向著理想的目標(biāo)努力奮斗。爸爸你辛苦了！我愛你！你是我這世界上最可親最可敬的人。

初中寫人作文5

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來，辮子一甩一甩的，像是在給別人打招呼似的，十分可愛。她是個性格直爽的人。在別說她的面貌，真是美若天仙呀！她的語文成績相當(dāng)好，正好彌補(bǔ)了我的.缺點，在這我還方面我得請教請教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰嗎，她就是我們班里的語文天才李沁洪。

　　有一次，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個位子。我想：她應(yīng)該會讓給我吧。我想著想著，她便對我大吼：“我是你姐讓給我。”可她的做法卻截然不同。我生氣的說：“憑什么呀，大的要讓小的。”就這樣，我們就吵起來啦。

　　我走東，她走西�？捎衷谶@相遇啦。我走了許久也想了許久：友誼是多么偉大呀！好不容易我們結(jié)合在一起，就為這個位子而分開，真可惜。何況，她還是我姐呢，失去她不就是失去一個親人嗎？

　　最后，我們異口同聲的說：“你坐吧�！蓖ㄟ^這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心，互相謙讓。

初中寫人作文6

　　一年一老師，我迎來了新的一年也迎來新的老師。她如春天，給我們帶來活力；她如夏天，給我們帶來溫暖；她如秋天，給我們帶來喜悅。新老師的大門就將開啟！

　　活力的新老師

　　天色陰暗的一天，班里洋溢著“低氣壓”。老師走進(jìn)班門，感受到那低沉的氣息。便想出一個法子，讓大家做一個游戲名叫“風(fēng)雨同舟”，每打一次雷大家就五個指尖，在頭上按著圓圈點五次，用來提神醒腦。

　　“低氣壓”很快就隨著游戲的到來，煙消云散了，大家都輕揚(yáng)嘴角，露出了會心的微笑。老師見了，心里想吃了密一般甜滋滋的。

　　這就是我們充滿活力的新老師啦，她是不是十分讓人喜愛呢？

　　溫暖的新老師

　　上體育課時，因為起跑的時候人太擠，導(dǎo)致一個同學(xué)起跑不久后，摔趴在跑道上，老師見了以迅雷不及掩耳之勢上去扶起，將他扶到旁邊樹下坐著，立馬拿出急救箱，為那位同學(xué)擦拭著傷口。

　　同學(xué)臉上扭曲的表情，使老師明白了他的疼痛，便一邊清理傷口，一邊為那位同學(xué)講笑話。那位同學(xué)忘記了身上的疼痛，與老師開懷大笑。

　　溫暖的`老師是不是很貼心呀？你有沒有被暖到了呢？

　　充滿喜悅的新老師

　　新老師的臉上無時無刻不帶著讓人親切的笑容，她的笑點很低，常常在傻笑著。她周圍人也陪著她一起在傻笑。讓人喜歡靠近她，與她在一起。

　　第一次靠近她時，當(dāng)時心情十分不好，患了憂郁癥一般，不想說話，不想笑。但是老師無意間使我開懷大笑，也就是一個傻傻的表情，把我逗的不要不要的。之后不管心情多么不好，第一反應(yīng)就是去找老師，有她的陪伴，大家的世界就沒有不開心了。

　　新老師，新氣氛。新老師還有著許許多多的特點，來和我們一起探索吧！

初中寫人作文7

　　我的爺爺，今年七十多歲了，可依然很有精神，天天跟著奶奶散步，叼著一根煙，一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦，風(fēng)一吹，襯衫就飄起來，有一點仙風(fēng)道骨的樣子，灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的，看起來很隨意。

　　爺爺是個老師，很喜歡看一些深奧的書，拿個放大鏡，在臺燈下能看很久，一邊看一邊做筆記，一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上，手里拿一本書，就睡得呼嚕呼嚕的，然后手一松，書就掉在地上，書頁就亂飛起來，等爺爺醒來，撿起書，又開始心疼他可憐的`書了，書頁都被壓得不平整了。

　　爺爺喜歡喝茶，早上喝，吃完飯喝，一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉，整整齊齊的，我的姨媽住在外地，爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的，裝在小箱子里，叫媽媽幫忙寄出去，等姨媽收到后打電話來，就問茶好不好喝呀，喜歡哪種茶啊，那邊總會回應(yīng)一聲，好喝好喝，然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶，讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊，再哈哈的笑。

　　有天周末，我照例推開爺爺家的門，突然看見沙發(fā)上還坐著一個人，仔細(xì)一看，居然是小學(xué)時學(xué)校里的主任，她笑著叫爺爺“老師”，然后就和爺爺喝起閑茶來，爺爺笑得特別開心，眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂，有時我坐在沙發(fā)上看電視，他就樂哈哈的問“咦？你是誰？怎么來偷我的遙控器？”讓人無可奈何。(萬景文學(xué)www.wan-jing.com)

　　我的爺爺就是一個樂觀的老頭，我喜歡我可愛可敬的爺爺。

初中寫人作文8

　　記得小學(xué)的時候，她給我的印象只需三字表達(dá)，快且細(xì)。她叫吳伊涵，長相較為普通，但是讓人映象深刻的是她的頭發(fā)，永遠(yuǎn)干凈利落地扎在腦后，沒有一點碎發(fā)，整整齊齊。

　　平時下課，同學(xué)們都在玩，只有她在課桌上寫作業(yè)，她的筆在紙上迅速地寫著，我與朋友說了幾句話，五分鐘不到的時間，只聽“啪”的'一聲，我回頭一看，她竟已把作業(yè)寫完。我大吃一驚，可她后面的舉動更是讓人吃驚。她并沒有去玩，而是看也不看一眼，迅速地從書包中拿出一本習(xí)題，又開始刷了起來。

　　我走過去，在她耳邊問她：“這么著急干什么，下課了，可以去放松放松呀！”而她卻只用了三個字，來回答：“沒時間�！�

　　別以為她平時作業(yè)做得很快就會錯誤百出，每次老師上課時，都會表揚(yáng)她作業(yè)做得很好，正確率很高。是呀，她就這么一個快且細(xì)的人，但是，還不只呢。

　　我和她是同一天做值日的，每次輪到我，我就會心煩，這值日做的事情又多又煩，不僅要把教室里里外外，上上下下打掃得一干二凈，而且還要把窗臺上那些五花八門的花草都澆水，搬出去曬太酒，沒完沒了。大多數(shù)同學(xué)做起來都是三四十分鐘做不完�？墒�，讓吳伊涵來做，卻是分分鐘搞定的事，只見她拿起掃把，在地上飛快地掃著，每到一個位置掃出的垃圾，另一只手都會訊地把XX放好，把垃圾掃進(jìn)，每個動作之間于凈利落，一氣呵成。

　　我走到她掃過的走廊細(xì)看，沒有一點垃圾留著，地面經(jīng)過她一掃，變得煥然一新，不僅如此，她還幫一些同學(xué)把桌子對整齊了，椅子擺放好了。在我們搬花，澆水的過程中，她還不忘將一些掉落撿起，扔進(jìn)垃圾桶。我不禁心生敬佩，她不僅做事迅速，還心細(xì)到了極點。

　　這就是她，一個學(xué)習(xí)，做事都快而準(zhǔn)的人。

初中寫人作文9

　　父母生育了我們，養(yǎng)育了我們，理應(yīng)是我們最感恩的人，在我們的現(xiàn)實生活中，卻總有一些人，不知道感恩父母，不知道用自己應(yīng)盡的義務(wù)來回報父母，感恩父母。

　　記得三八婦女節(jié)那天，我正愁著該給母親買什么禮物，突然前面有一陣吵鬧聲將我從深思中拉回來現(xiàn)實，我走近一看原來是有人在買花。

　　我頓時欣喜起來，不如買兩枝花給母親吧。

　　買好了花，正準(zhǔn)備騎車離開，卻聽見旁邊兩個大哥哥在一旁小聲議論，A說他們要買花干什么B無所事事得意的說到：“你連這個也不知道，今天可是那群三八婦女的節(jié)日。”“三八婦女節(jié)?”A不以為然的嚷到，“不就是三八婦女節(jié)嗎?有什么好過的�！盉突然一把拉過A，神經(jīng)兮兮地問到：“哎，你知道他們?yōu)槭裁促I花嗎?”“不知道�！盇接著說到，“你傻啊你，還有幾個星期不就考試了嗎!買幾枝破花保命唄。”B恍然大悟：“也是，我也好想買花送我媽啊，說不了這次月考考不好，還能少挨點打呢!可惜這包里沒那么多的錢啊，沒有繼續(xù)就沒有禮物吧，誰讓我媽給我零花錢那么少呢!”

　　我看了一眼他們車子前的零食接了一下嘴角，輕蔑的掃視了他們一眼，在內(nèi)心中冷笑到那么多零食還買不下七八枝花嗎?

　　想到這兒我也不禁為他們的母親感到悲哀，她們含辛茹苦的把他們養(yǎng)育了這么大，他們卻這樣回報母親，如果被他們的母親知道，還有多么的.寒心呀!而他們呢，絲毫不知感恩，不懂得如何尊重父母，尊重他人。

　　為比，我從內(nèi)心輕蔑像你像你這兩個男生的人，他們連自己的父母都不知道感恩和尊重，又怎么能期望他們?nèi)ジ卸骱妥鹬厮�人�?在此，我希望大家可以知恩感恩，成為知恩感恩的好少年。

初中寫人作文10

　　新的一天又到了。

　　今天萬里無云、風(fēng)和日麗。柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己那婀娜多姿的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，想著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天白云下，一個個活潑可愛的小朋友在嬉戲玩耍，孩子們的笑聲引得無數(shù)人回想起自己無憂無路、自由自在的童年。

　　每逢看到老師在與同學(xué)們玩耍，我就會想起我二年級的語文老師汪老師，想起她的與我們的點點滴滴，想起與她的美好回憶，想起與他做過的許多游戲。

　　汪老師個子不是很高，修長的瓜子臉上有一對時常瞇起來的慈愛溫柔的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，更襯出汪老師的聰慧與靈敏。

　　汪老師經(jīng)常在天氣晴朗的日子只要沒有特殊原因，她都會讓我們每一天都會快快樂樂的——夕會課的時候，都會帶著我們到操場上做游戲。我們最喜歡與汪老師玩老鷹抓小雞的游戲。每一次只要汪老師當(dāng)了母雞媽媽，我們便都爭先恐后地想要當(dāng)小雞寶寶。我們總是玩得不亦樂乎。

　　然而汪老師讓我們對她印象最深刻的還是她教學(xué)育人的方式。

　　在一次默寫的.過程中，我有一個詞不會默，思考中無意把手伸進(jìn)了抽屜，突然摸到了語文書。我看了一下汪老師，汪老師正在聚精會神地看著書。我趁汪老師不注意的時候，連忙翻起語文書尋找著答案。

　　突然一只慈愛的手拍了拍我的肩膀，我本能地回過頭來，看到是汪老師。原來剛才王老師看書的時候用余光掃視同學(xué)們的時候，看見了我的一舉一動，便趁我注意力不集中的時候躡手躡腳地走到了我的身后。

　　我面紅耳赤、萬分慚愧地承認(rèn)錯誤：“對不起，汪老師。我不應(yīng)該看書！”汪老師語重心長地對我說：“沒有關(guān)系，只要你承認(rèn)錯誤，并且從現(xiàn)在開始改正錯誤就可以了，答應(yīng)老師，好嗎？”聽完老師的一席話，原本就忍不住流淚的我，淚水就像如斷了線的珍珠似的，止不住地往下滴落。

　　汪老師看見了我這樣子，安慰我道：“答應(yīng)老師你以后不要再因為被老師批評了錯誤而哭泣，這樣子做是解決不了問題的，答應(yīng)老師，好嗎？”我用力地點了點頭。汪老師又給我講了一個笑話，不一會兒，我就破涕而笑。

　　汪老師，仔細(xì)算來，我不見您已經(jīng)有長達(dá)四年之久，不管你現(xiàn)在到底有沒有忘記我，我都會在心底深深地、深深地思念您·

初中寫人作文11

　　我的語文老師長著一張憔悴的臉，但又顯得那么精神。挺直的鼻子嵌在慈祥的面龐中間，一雙明亮的眼睛緊挨著粗黑的眉毛，再加上一頭烏黑油亮的披肩發(fā)，顯得格外精神。

　　我的語文老師40多歲了，她把全部的身心都投入到教育事業(yè)中去了。我把她比作園丁，可有人更形象的說她是一直默默燃燒的紅燭，照亮著我們照亮我們前方的路。

　　原來上語文課的時候，同學(xué)們都很靦腆，不是太積極發(fā)言。這時候語文老師就會說：“機(jī)會給每個人都是平等的，就看你能不能抓住機(jī)會�！泵慨�(dāng)語文老師說了這句話，同學(xué)們就都會躍躍欲試。為了提高我們的寫作水平，語文老師還監(jiān)督我們每天寫日記，果然，我們班同學(xué)的寫作水平提高了一大截，還獲了獎呢！當(dāng)我們聽寫作業(yè)的時候，語文老師就會讓我們在心中默念：“誠實比一百分更重要�！笨�，我們的語文老師考慮的周到吧！

　　語文老師為我們講課的時候，總是站著給我們講。望著那毒辣辣的太陽，我坐在下面還口干舌燥的，何況是在講臺上站著給我們講課的語文老師呢！于是下課的時候，我走到語文老師身邊，問：“老師，您站在講臺上為我們講課，不累嗎？”語文老師笑了笑，用她那溫和而憔悴的聲音對我說：“本來是很累的`，但一想著你們一個個出人頭地，老師就不累了！”我注視著老師，心情久久不能平復(fù)。

　　我的語文老師很愛笑，她總是笑得那么甜，那么可愛，那么親切。語文老師對付我們班上的那些“困難戶”很有一套，她總是用她那“伶牙俐齒”向那些沒有完成作業(yè)的同學(xué)“要賬”。

　　我的語文老師為了我們的學(xué)習(xí)成績不斷提高，她不辭辛苦，想方設(shè)法的讓我們進(jìn)步。她—我的語文老師像魯迅先生一樣，為自己想得少，為別人想得多。

初中寫人作文12

　　秋天，一個讓人又愛又恨季節(jié)，喜愛秋天給大地披上新衣，討厭天氣變化莫測。

　　在這樣的一個季節(jié)里，掃落葉，是很困難的一件事，不一定哪一會兒狂風(fēng)大作，繽紛的葉子在空中舞蹈，然后如此循環(huán)，我們真的要很累很累，不一會兒，掉幾片，一會兒那兒掉幾片，有的人跑來跑去，都想盡快把葉子掃到一堆，有的人愁眉苦臉，有的人會在不經(jīng)意間偷一個懶，但是我們的班主任李峰老師可不是這樣的。

　　老師每天都很早起來。差不多七點十分就來到了學(xué)校，老師帶領(lǐng)著我們一起掃地，有幾個力氣大的男生，表現(xiàn)得最好，他們也像老師一樣早早的來到學(xué)校，但大多數(shù)時候，認(rèn)真的.少，我很疑惑，這是老師在幫我們掃地，老師本來應(yīng)該在溫暖舒適的辦公室，指揮的我們，而此時的他卻和我們一起同甘共苦，只是為了帶動我們的積極性，讓我們學(xué)會做一個勤勞的人。風(fēng)無情地刮著，葉子也不懂事的飄下來，我看著老師和班里大部分學(xué)生在寒風(fēng)呼嘯中掃著落葉，我的心一陣觸動。不知不覺間我竟發(fā)覺眼角也有些濕潤了，不敢再看他們，我有些自責(zé)，從這以后我再也沒有遲到過一次，其他的同學(xué)好像也和我一樣，他們也每天都會去值日，而不會遲到，即使李老師不在學(xué)校和我們一起掃落葉，我們也一樣不會松懈，因為我們知道有一位老師在和我們一起同甘共苦。

　　啊，老師我愛你。

初中寫人作文13

　　仰望藍(lán)天，感受微風(fēng)，沐浴陽光，對著陽光吶喊：“你是最美的！”

　　清晨，睜開朦朧的雙眼，溫暖和煦的陽光似一為熱情的天使，屏退了肆意橫行的黑暗。整個房間都充滿了蜜色的燦爛，動力無限。我精神抖擻地爬起床，新的天際，陽光四溢。輕快地背起書包，自信滿滿地走在上學(xué)的路上，用陽光般的微笑感染身邊的每個人。

　　放下書包，忽然聽見身旁的好友微微的抽泣聲，她的肩膀隨著哭泣聲抽搐著，也隨之撼動著我。我輕輕地拍了拍她的肩膀，那雙早已紅腫的.眼睛中溢滿傷心無奈的苦澀，順著喉嚨，直到心的最深處。我揚(yáng)起嘴角，微笑著對她說：“怎么了？不哭了，不哭了！心里有委屈可以和我傾訴嘛!”她哽咽著，斷斷續(xù)續(xù)地說；“嗯，昨天的測試我不及格，回到家，爸爸吧我大罵了一頓，媽媽也很生氣······”不必傷心了，快看，窗外那燦爛溫暖的陽光，或許有時會黯淡無光，但始終有一天會照耀生命之花常開不敗。給生活一個陽光般的微笑，那么生活也會還你一個陽光的人生！”所有的希望化作一縷陽光，驅(qū)散了她心中濃重的陰霾�；仨�相視，兩對明眸在燦爛的陽光下由衷地笑著，靜謐，甜美······

　　充實的一天又將隨著流逝，但是陽光常在，相信明天的陽光將會更燦爛、更迷人。走在放學(xué)的路上，傍晚時分的陽光，是那種純正的金色，不摻雜一點瑕疵，光輝映人。天空或許會被烏云所侵占，但透過云層終會看到陽光，我的心在烏云之上。

　　天會藍(lán)的，風(fēng)會柔的，陽光會燦爛的，我會是最美的!

初中寫人作文14

　　璀璨的星河，交相輝映，相輔相成；曾經(jīng)的往事，歷歷在目，記憶流轉(zhuǎn)，飄蕩著過往，洋溢著幸福。

　　——題記

　　六歲

　　在那個細(xì)雨蒙蒙的早晨，父親緊緊牽著我稚嫩的小手向?qū)W校走去，卻絲毫不理會我口中的呢喃：我不要去學(xué)校，我要和你們在一起。一個人待在學(xué)校我害怕！那不遠(yuǎn)處的校門好似一張血盆大口，我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把，冷冷說道：去吧，自己跑過去。面對父親那駭人的眼神，我終究抽泣著走進(jìn)了大門。但在我拐進(jìn)大門的瞬間，分明看見父親那關(guān)切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想，因為我不懂。

　　十歲

　　我緊張地走進(jìn)了零售店，老板是一個長滿絡(luò)腮胡子的男人，在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響：你這么大了，理應(yīng)為父母分擔(dān)家務(wù)了。去，家里的鹽沒有了，去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親，可在我關(guān)門的一剎那，看到父親關(guān)切的`眼神，而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。

　　現(xiàn)在

　　像我六歲時一樣，父親緊拉著我的手，沒有說話。爸，到家了。我打開門，徑直走到桌旁拿起一本書看了起來。現(xiàn)在學(xué)習(xí)累嗎？再累也只有這幾年了，忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭，分明從他的眼睛里看見了濃濃的關(guān)愛。

　　原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我，溫暖著我，只不過是我們平日里不曾去注意與發(fā)現(xiàn)罷了。

　　上帝給了我們耳朵，是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音；人類給了自己愛心，是讓我們將所有紛雜的聲音轉(zhuǎn)換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂，就要學(xué)會用愛傾聽，用心去感受。

初中寫人作文15

　　友情像一支火把，溫暖我的心房；親情似一壺老酒，越陳越加芬芳。

　　一

　　她，一個女孩，大氣直率。上天安排她成了我的“鐵哥們”。

　　夏日，蟲鳴。清晰地記得那個曾經(jīng)是我“鐵哥們”的女孩。我從相冊里拿出一張舊照片，使得記憶的匣門葛然打開，宛如時光倒流。

　　是的，鏡頭記錄的，恰恰就是小學(xué)生活里的美好。那天是新的一學(xué)期開學(xué)，你轉(zhuǎn)到我們班上，成了我們班里的一份子，漸漸地還成了我的“鐵哥們”。你的臉上總是掛著燦爛的笑容，如夏日熾熱的陽光般溫暖著我。風(fēng)把你的秀發(fā)吹起，似乎還散發(fā)著淡淡的清香，陽光下的你，熱情、活潑、灑脫！

　　漸漸地，我們彼此都熟悉了，友誼也變得更深厚、更堅固了。

　　記得有一次，我生病了，終于熬到了吃飯的時間，同學(xué)們都爭先恐后的去打飯吃，只有我還呆呆地趴在課桌上，我的“鐵哥們”走過來，對我說：“你不舒服，還是要吃飯呀！我去幫我打飯吧."你不容我回答，便幫我打飯去了。這時，我的心上涌起一股暖流,仿佛病從身上走了似的。

　　這個夏日的午后，蟬鳴依舊。照片上的你笑容依舊，活潑依舊。輕輕地收起照片，重新放在相冊里，擦掉眼淚，望著窗外，心中默念：我只希望你生活的好好的，每個夏日有你的照片相伴，就足夠了！

　　二

　　窗外，陽光明媚，鳥兒歌唱。

　　風(fēng)從窗外吹進(jìn)，拂過我的發(fā)際、我的臉頰，雖然那風(fēng)溫?zé)�、干燥，但我卻分明感到一股凄寒、心酸，讓我的心不有得被風(fēng)揪起。而后是一股莫名的痛。

　　這是一段我不愿提及的傷。

　　四年前的6月，除了家和學(xué)校，醫(yī)院成了我常去的地方。外公因經(jīng)常抽煙、喝酒，患了食道癌。外公不愿去醫(yī)院動手術(shù)。每天放學(xué)，我都會去醫(yī)院看外公，陪他說話，給他講講一天來學(xué)校發(fā)生的有趣的事，讓他暫時忘記身上的痛。我知道外公特別疼痛，這種痛僅憑我的話語是不能安撫的。但我知道，我們是外公的精神支柱。因此，我們從不在外公面前哭。外公很堅強(qiáng)，我也從沒見過外公哭泣。我向外一看，看見無數(shù)片碧綠的葉子在風(fēng)的'吹動下，反射著夏日的光輝；回頭再看外公，外公很安詳，那種被各種化療藥物刺激得早已為數(shù)不多的頭發(fā)，在輕柔的夏風(fēng)吹拂下輕輕飄動。流露出對生命的不舍與留戀。

　　不久后的一天，病魔還是帶走了骨瘦如柴的外公，我的眼淚流了下來，滴在地上，濺起了一地的悲傷；嘴里撕心裂肺地喊著：“外公，外公。”可是外公卻沒有一點動靜，安詳?shù)奶稍诖采稀?/p>

　　回想從前在我遇到難題時，外公總是耐心的為我講解；在晚上，當(dāng)我吵著鬧著要回家時，外公總是在漆黑的小道上送我回家；當(dāng)我生病時，外公總是露初他那著急、擔(dān)憂的神態(tài)。

　　我忘不了外公對我的愛和關(guān)心，忘不了外公在臨走前還讓我好好學(xué)習(xí)。

　　朋友對我的愛，給我勇氣，然我勇往直前；親人對我的愛，若陽光般溫暖了我的心房。

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