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實用的老師寫人作文400字

時間:2026-01-12 15:36:50 寫人的作文

實用的老師寫人作文400字四篇

  在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師寫人作文400字4篇,歡迎大家分享。

實用的老師寫人作文400字四篇

老師寫人作文400字 篇1

  在我們的心中有一位我們十分敬重,十分愛戴的老師,他就是我們的語文老師——趙老師。他總是讓我們感覺很親切,就像是家里的叔叔一般。

  趙老師今年35歲左右,他不高不矮,臉上有著一雙明亮的大眼睛,總愛穿著襯衫,使人一看便覺得親切,見到他就無比的高興。

  趙老師不但很親切,還很幽默風趣。無論是在課上還是課外,他總能給我們帶來歡樂。記得有一次,老師教我們學破折號,他給我們舉了一個例子,看見我正在寫東西,于是走到嚴子冀面前小聲說了幾句,就走了,過一會,嚴子冀急忙的跑到老師面前說“老師,不好了,宋妍掉廁所里了!”趙老師急忙跑過去說“宋妍—你—聽—到—我—說—話—了—嗎?”老師一邊說著,一邊在做對我說話的動作。把我們?nèi)嗤瑢W都逗得哈哈大笑,我停下筆,愣了一下,半天才明白,哦,老師為了提醒我,才做了這個搞笑的例子和搞笑的動作,愣了半天之后,我也情不自禁大笑起來。

  能在我的.學習生涯中遇到這樣的好老師,真是我的萬分榮幸。他不僅能讓我們輕松的學習,輕松的獲得文化知識,他還給我的課余生活帶來很多精彩的節(jié)目。這樣的好老師誰能不愛呢?

老師寫人作文400字 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,小學六年匆匆逝去,有些東西在時光的長路上漸漸從腦海中消失,是人或是物…

  今年又如期舉行了區(qū)里的運動會,每年我都會期待這一次比賽,并不是為了發(fā)揮我的特長,而是為了見一個人。運動會開始了,運動員們都陸續(xù)進場了,我焦急的期盼著:希望他會來,希望他會來。我東張西望起來,希望能在人群中發(fā)現(xiàn)他,每年只有這一個機會能見面啊。漸漸我失望了:這么久了,他或許不會來了吧。正當我打算放棄時,我卻看見了他:孟老師!

  孟老師沒有變,還是原來那樣,永遠都是那么慈祥,樂呵呵的,不會生氣。我那正是孟老師領(lǐng)進體育的大門的啊。心里的激動再也按壓不住了,我喊了出來:“孟老師!”孟老師聽見了,他回過頭,向臺上望去,并沒有看見眼前的.我!懊侠蠋煟 蔽矣纸辛艘淮。老師依舊沒有發(fā)現(xiàn)我,我突然想起了什么,不再叫了,默默地看著孟老師從我的面前走過去…

  對不起,我忘記了,時光在漫長的歲月里把我從您的腦海里帶走了,悄悄的,沒有痕跡,我似乎沒有出現(xiàn)過,很眼熟,但是又那么的陌生,我站在您的面前,可是您卻認不出來我。唉,讓我就這樣消失在您的記憶里吧,只要我知道您是我最敬愛的孟老師就可以了…

  孟老師,您永遠都是我的老師!

老師寫人作文400字 篇3

  她高高的個子,一雙銳利又會說話的眼睛,兩只靈敏的耳朵。她對我們很關(guān)心,認真教導(dǎo)我們學習。她就是我的.班主任梁老師。

  有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習的題目。課室頓時變得鴉雀無聲。只聽見粉筆唰唰地寫個不停。突然,課室里傳來嗡嗡的說話聲,有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過身來,一眼瞟過去,在一個地方停了下來。老師為了不影響同學們,她把目光射向那位同學,好象在說:注意了,認真完成題目,不要說話哦!那位同學馬上意識到,并立刻做好。瞧,梁老師的千里眼和順風耳真是名副其實。

  記得還有一次,我和幾個同學去背書,老師那雪亮的眼睛看見陳敏兒的鞋帶沒系好,她馬上放下書走上去,蹲下來,幫陳敏兒系鞋帶,鞋帶幫好了后,又開始聽著我們背書。這有給了我們愛撫。

  每當下課了,老師總跟我們談天說地,象我們的大姐姐(好朋友)一樣,和我們聊天,到了上課的時間了,我們還戀戀不舍地回到了教室,我想:等我長大了,也要當老師!

  老師別有用心地與我們接觸,是為了進一步了解我們,老師說,在開學的前一天, 她做了夢,夢見在秋游的時候與我們到飛機場,一起騎著自行車,有的同學

  !我為我有這樣的老師而感到驕傲,感到自豪。!

  啊,老師,您的一舉一動都值得我們尊敬您,佩服您!

老師寫人作文400字 篇4

  我最喜歡的老師是我們的班主任黃梅蘭老師,她對我們和藹可親,每次上課,她都對我們笑瞇瞇的,同學們可喜歡她了!

  記得上次學校舉辦第十九屆運動會,黃老師為了班級能取得好成績,為了給我們加油鼓勁,每天都得早起,中午也沒法睡個好覺。第一天,我們班頑強拼搏,暫居第一。第二天下午有接力項目,黃老師中午也沒有午睡,一點半就騎著電動車去體育館,想組織我們再訓練訓練?墒,她在半路上摔倒受傷了,嘴里也流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針。等我知道這件事的時候,我的眼淚都快掉下來了。黃老師休息了三天,就忍著疼痛,繼續(xù)來學校給我們上課了。

  前幾天上課時,黃老師給我們講解考卷,我沒有認真聽講,和旁邊的同學玩游戲,結(jié)果考卷一題也沒訂正,還把考卷落在抽屜里。放學后,黃老師發(fā)現(xiàn)我考卷沒帶回家,趕緊打電話讓我媽媽到學校去。她對我媽媽說:“詹梓靈其實是個非常棒的孩子。一年級的.時候,她認真學習,期末考和王悅寧同學一起考了一百分?墒乾F(xiàn)在,她有點兒放松了自己,學習成績下降了,你回家?guī)臀腋f一下,讓她周末好好復(fù)習,爭取考個好成績!”我媽媽回來,轉(zhuǎn)達了黃老師的話,我聽了心里十分感動。

  這就是我喜歡的老師—黃梅蘭老師!

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