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小學(xué)寫人作文

時(shí)間:2026-01-08 07:22:43 寫人的作文

【必備】小學(xué)寫人作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)寫人作文三篇

小學(xué)寫人作文 篇1

  我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥,在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看看祖國(guó),去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂(lè)的魚兒,在大海媽媽的懷里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。

  可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的.草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似

小學(xué)寫人作文 篇2

  我的奶奶對(duì)我關(guān)心無(wú)微不至,天天接我上下學(xué),回來(lái)就給我做飯,整天為家里的事操心,只不過(guò),奶奶就是有一點(diǎn)不好,太嘮叨,但這也是為我好。

  放假了,我要下去玩,這時(shí)奶奶出現(xiàn)了,她說(shuō):“別往遠(yuǎn)去,我找不著你。”我剛要下樓,可是她又重復(fù)了那句話“別往遠(yuǎn)去,我找不著你!蔽绎w也似的跑下樓,但是我又聽(tīng)到走廊里那蕩蕩的回聲:別往遠(yuǎn)去,我找不著你。

  還有一次,我讓爸爸打電話問(wèn)我的成績(jī),我爸爸聽(tīng)了,這消息猶如龍卷風(fēng)一樣向“各家各戶”襲過(guò)去。我奶奶知道了,就一個(gè)勁兒的向小區(qū)里的爺爺們炫耀:我孫子雙百,我孫子雙百,我孫子雙百啊……

  還有一次,她回來(lái)跟我說(shuō):“她碰見(jiàn)了一個(gè)不知道路的'人,那個(gè)人問(wèn)她交通局怎么走,她說(shuō)”就是物價(jià)局往前走就到。那個(gè)人走了。奶奶還依然喊著:物價(jià)局往前走——熱心的奶奶。

  我知道奶奶嘮叨是對(duì)我好,囑咐我小心,其實(shí)我早就知道了,因?yàn)檫@一句句的嘮叨,這回聲,其實(shí)就是這愛(ài)的鑒證。我的奶奶作文給我的奶奶作文懷念奶奶的作文

小學(xué)寫人作文 篇3

  上個(gè)星期五中午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。但一聲急切的呼喊打破了這中午的寧?kù)o。

  “媽媽,已經(jīng)兩點(diǎn)十五了,我要來(lái)不及了!”

  隨著這聲大叫,媽媽從床上連滾帶爬的下來(lái)。今天是“樂(lè)享課程”的最后一節(jié)課,也是我們要展示學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻,所以睡前特意告訴媽媽兩點(diǎn)叫我,好把剛做好的披薩弄熟,這下可好,恐怕要遲到了,有時(shí)我真搞不懂我媽。

  兩點(diǎn)四十,披薩可算熟了。我把要帶的東西一起“打包”,然后提著就要走,但我又轉(zhuǎn)頭問(wèn):“媽,您能送我嗎?”媽媽說(shuō)我一定不會(huì)遲到,就把我關(guān)在了門外。才走了幾步,我就感覺(jué)手里的東西沉的要命,火辣辣的太陽(yáng)照在我頭頂上,身旁的馬路上,家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車帶著孩子飛馳,一溜煙就不見(jiàn)了。環(huán)視四周,不見(jiàn)一個(gè)人,只能和熾熱的太陽(yáng)為伴。

  這時(shí),我的心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)是天使,一個(gè)是魔鬼,魔鬼讓我放棄:“你是不是累了,那就停下吧!,反正你也不常遲到,老師不會(huì)吵你的`!碧焓篂槲掖驓猓凹佑桶桑瑢W(xué)校的大門就在眼前了,加油!”我猶豫不決,一片迷茫,速度也漸漸慢了下來(lái)。我真的快走不動(dòng)了,也開(kāi)始嫉恨媽媽。

  就在我接近絕望時(shí),身后傳來(lái)一聲親切得呼喊:“童童!童童!”我回頭一看,原來(lái)是媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)追我了,我的感覺(jué)就像快“全軍覆沒(méi)”時(shí)來(lái)了“救兵”一樣,非常開(kāi)心。

  據(jù)說(shuō),人在母親子宮里是連在一起的,但長(zhǎng)大后也會(huì)有一條連接心靈的鏈條。這件事也讓我明白,世界上最愛(ài)我的還是我的媽媽。

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