寫人的作文

時(shí)間：2026-01-06 07:20:54 寫人的作文

【精】寫人的作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎閱讀與收藏。

【精】寫人的作文

寫人的作文1

　　我的媽媽體型肥胖，從上往下看，頭發(fā)略有些花白，可能是因?yàn)閷倥５脑�，臉上一股子牛勁兒。你別說(shuō)，媽媽不僅臉上一股子牛勁兒，而且脾氣也像牛一樣——倔強(qiáng)。無(wú)論做什么事，只要她決定了，誰(shuí)也不能改變她的想法，前兩天，我就領(lǐng)教了她的“功夫”。

　　那天是星期五，我復(fù)習(xí)完英語(yǔ)后，如期坐在電視機(jī)前觀看“跑男”，可我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽鬧了別扭，所以媽媽臨時(shí)給我“加班”，要我繼續(xù)寫作業(yè)，可是“跑男”馬上要開始了，如果我再寫作業(yè)的話，就來(lái)不及了，而我再一看媽媽，她的表情很嚴(yán)肅，雙手叉著腰，正虎視眈眈地看著我，我知道不寫是不行了，也只好也只好硬著頭皮寫起了作業(yè)，一邊寫，一邊在心里打起了我的.小算盤：就這么先寫著，等寫了一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽消氣了，再軟磨硬泡求媽媽讓我看電視就行了······

　　寫了一會(huì)兒作業(yè)之后，我開始向媽媽發(fā)起“進(jìn)攻”，可是媽媽卻皺了皺眉，臉陰沉沉的，沒(méi)好氣地說(shuō)：“去，別煩我了！今晚必須把作業(yè)全寫完！”我看了看媽媽的臉色，心想：唉！“牛”來(lái)了就是誰(shuí)也擋不��！我在心里暗暗叫苦著，接著，撇了撇嘴，無(wú)可奈何地坐回了桌前······

　　還有一次發(fā)生的事情，也特別能體現(xiàn)出我這位“�！眿尩呐艃�。

　　這件事發(fā)生在去年的寒假，那天，天氣寒冷，我和媽媽走在大街上去買菜，買完菜后回到家，認(rèn)真的媽媽照例去查看錢數(shù)，忽然，媽媽查著查著“唉？”了一聲，我連忙跑過(guò)去看，媽媽見我來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這兒多了好多錢。”經(jīng)過(guò)我們的推算，是一家粗心的攤主錯(cuò)把我們遞給他的20元錢當(dāng)成了100元錢，所以才找錯(cuò)了錢。弄明白真相了之后，我伸了一個(gè)懶腰，懶懶地打了一個(gè)哈欠，邊走開邊心不在焉地說(shuō)：“既然弄明白了，等再買菜時(shí)再給他吧！”可媽媽呢，臉漲得通紅，火急火燎地穿上衣服，邊穿邊說(shuō)：“不行，人家做小本生意的，一下虧了這么多，肯定著急！”說(shuō)完，把我拉了起來(lái)，示意我也穿上衣服，跟她一起走。我看了看天，此時(shí)已經(jīng)下雪了，我說(shuō)道：“現(xiàn)在都下雪了，天又這么冷，要不······”媽媽卻像沒(méi)聽見似的，還繼續(xù)催著我，“快點(diǎn)��！”我只好動(dòng)身。

　　我和媽媽飛速來(lái)到那位攤主前，把錢還給了他，并把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，聽了我們的解釋，攤主這才意識(shí)到自己找錯(cuò)錢了，向我們道著謝，周圍的人聽了，也向我們豎起了大拇指······

　　這就是我的“�！眿專趺礃�？“牛”不“�！�？

寫人的作文2

　　母親，是每個(gè)人心目中的上帝，沒(méi)有什么愛(ài)，比母愛(ài)還深。這是我記在書上的一句話，因?yàn)樗磉_(dá)了我對(duì)母愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

　　我的母親是一名教師，鼻梁上掛著一副高度近視鏡。在我心中，她既是家長(zhǎng)，又是良師，還是益友，她風(fēng)趣、嚴(yán)厲、溫柔、善良，還有一點(diǎn)兒小脆弱，平常家里我叫她老媽。

　　我一直覺(jué)得老媽不夠年輕漂亮，尤其是臉上有一些小斑點(diǎn)，讓我看著不舒服，有一次我指著媽媽的臉說(shuō)：“我要把你臉上的‘芝麻’給掐下來(lái)”。“我臉上哪來(lái)的芝麻？”老媽愣了一下，隨即反應(yīng)了過(guò)來(lái)，說(shuō)“臭小子，你說(shuō)媽媽的`臉是芝麻大餅��？”又說(shuō)：“以前媽媽的臉也很光潔，生了你以后，就把自己的美麗給了你，所以就成這樣了”�！笆遣皇前�？”爸爸在旁邊使勁點(diǎn)頭表示同意。以后，我再也不忍心挑剔老媽的臉了，因?yàn)槭墙K日地操勞消耗了老媽的青春與美麗。

　　老媽是個(gè)急性子，干啥都風(fēng)風(fēng)火火，不甘落后�？善也皇�，，每天回家后，我總是慢悠悠地抱著漫畫書忘了一切。這時(shí)老媽先是在廚房里扯著嗓門喊：“先寫作業(yè)，聽見沒(méi)有！”后來(lái)是握著癢癢撓怒目圓睜地站在我面前，我若行動(dòng)不迅速，那就是一把扳倒，扯下褲子，“啪”，照準(zhǔn)屁股就是一下。面對(duì)如此強(qiáng)勢(shì)的老媽，我乖乖就范。不過(guò)這招并不常用，更多的時(shí)候，老媽是做出一副傷心難過(guò)的樣子，我最怕看見老媽傷心了，趕快繳械投降：“好，好，我馬上去，行了吧？”老媽就面露喜色，美滋滋地鉆進(jìn)廚房忙活去了。這招很厲害，她屢試不爽。在老媽的督促下，我改掉了做事拖拉的壞毛病，老媽打給爸爸的電話中，總聽見她眉飛色舞地匯報(bào)情況：“懂事多了”“幫我洗鍋呢”“寫作業(yè)呢”等等，聽得我心里熱乎乎的。

　　別看老媽對(duì)付我有兩下子，但她也是女人，女人就有脆弱的時(shí)候。五歲那年的臘月里，我和老媽不幸在熙攘的鬧市中走散，面對(duì)著滾滾人流，找了很長(zhǎng)時(shí)間的老媽絕望地哭著，說(shuō)不出話來(lái)。后來(lái)我自己走回了家，告訴她我慌張時(shí)沒(méi)有哭鼻子，是因?yàn)橄肫鸢职终f(shuō)的：男子漢不能哭時(shí)，老媽破涕為笑，夸我鎮(zhèn)定勇敢。

　　周末老媽會(huì)陪我看電影，像朋友一樣，我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，邊看邊發(fā)表議論。有一次看《海洋天堂》，當(dāng)看到病危的父親扮成海龜陪著兒子游泳時(shí)，老媽的眼睛睜得大大的，淚珠撲簌簌地直往下掉，那傷心的樣子感染了我，讓我更加同情劇中主人公的命運(yùn)，更加懂得了父母之愛(ài)的偉大，也更加珍惜身邊的一切。

　　這就是我的母親，我的良師益友，我深深愛(ài)著的老媽。

寫人的作文3

　　大學(xué)是同學(xué)的他們戀愛(ài)了，可她父母和整個(gè)家族卻反對(duì)，原因很簡(jiǎn)單，他窮。家長(zhǎng)是希望她有個(gè)舒心的未來(lái)，是本能的反對(duì)。她很堅(jiān)持，我佩服她的勇氣，贊賞她的決定，祝福她的愛(ài)情。當(dāng)然他很出色，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，值得她為他付出。最后他的誠(chéng)意和她的固執(zhí)感動(dòng)了她父母，不再反對(duì)他們的交往……

　　她是我從小的朋友，她的婚禮我一直參與并陪她一起經(jīng)歷著。

　　關(guān)于她和他，是經(jīng)典的愛(ài)情勇者，至少我這樣認(rèn)為。

　　大學(xué)是同學(xué)的他們戀愛(ài)了，可她父母和整個(gè)家族卻反對(duì)，原因很簡(jiǎn)單，他窮。家長(zhǎng)是希望她有個(gè)舒心的未來(lái)，是本能的反對(duì)。她很堅(jiān)持，我佩服她的'勇氣，贊賞她的決定，祝福她的愛(ài)情。當(dāng)然他很出色，有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，值得她為他付出。最后他的誠(chéng)意和她的固執(zhí)感動(dòng)了她父母，不再反對(duì)他們的交往。

　　兩天前，她的父母為她準(zhǔn)備了一場(chǎng)隆重的婚禮，父愛(ài)和母愛(ài)是最偉大和無(wú)私的，深沉和含蓄的父母懷著滿心的擔(dān)憂默默祝福了自己的女兒，在女兒離開的瞬間，母親哭了，感人的淚水有難舍的骨肉親情，更有對(duì)自己心心念念疼愛(ài)了20多年的寶貝女兒的擔(dān)心和惦記。沒(méi)有結(jié)過(guò)婚的女兒和沒(méi)有嫁過(guò)女兒的母親是不會(huì)體會(huì)出大喜日子里眼淚的滋味的。

　　送走她的下午，我和她的幾個(gè)親人去他家探望了她。他的家真的很偏，很窮。她仿佛像公主下嫁到了百姓的家里。她的家人很為她不平，言語(yǔ)多是無(wú)奈，左叮右囑，生怕她會(huì)委屈。她滿臉笑容，極力展示著自己的幸福和知足，好讓家里人放心。他很體貼，真的很體貼，處處照顧著她的體面，在她家人面前表現(xiàn)的很得體，真是個(gè)不錯(cuò)的男人。她家人說(shuō)他很有福氣，可我覺(jué)得她更有福氣，我甚至覺(jué)得他們婚后肯定很幸福，肯定！！

　　我和她說(shuō)起她母親的眼淚，一直洋溢著幸福的臉上終于滑下淚滴，我想她可能有對(duì)母親的思念，也可能有對(duì)母親的愧疚，自己的固執(zhí)換來(lái)母親如此的惦記和不舍，作為女兒該是多么自責(zé)！看著他輕輕的安慰她，他一定會(huì)給她承諾，承諾給她美好未來(lái)，好讓她的母親放心，好讓她的付出得到回報(bào)！我想：其實(shí)不管未來(lái)如何，或貧或富，她不會(huì)計(jì)較，她父母也不會(huì)計(jì)較，只要他對(duì)她好，足以！

　　真的好感動(dòng)，我寫上面的話，竟然流下了淚水，眼淚模糊了視線，看不清顯示屏，可卻看清了親情，愛(ài)情！

　　祝福她們，祝福我們，祝福天下有情人！

寫人的作文4

　　有一種愛(ài)叫溫暖，有一種情叫友情，我也曾有過(guò)這樣的友情，一段刻骨銘心的友情，雖然那個(gè)朋友已經(jīng)不在我身邊，但她的溫暖還是時(shí)時(shí)縈繞在我的心中，我的腦海中……

　　小靜是一個(gè)漂亮的女孩，大大的眼睛，櫻桃小嘴，我第一次見到她時(shí)，看上去是一個(gè)很文靜內(nèi)向的女孩：“你好啊，我可以和你做朋友嗎？”當(dāng)時(shí)的我在公園里亂轉(zhuǎn)，找不到朋友玩，覺(jué)得無(wú)聊無(wú)意中看到了小靜安安靜靜的坐在一條長(zhǎng)椅上面看書，便走了過(guò)去，“你在看什么書呢？不無(wú)聊嗎？”我坐到她的身旁，她抬起頭，沖我笑了一下，說(shuō)“怎么會(huì)呢？看書能解決好多問(wèn)題呢，還可以和書里面的人物交朋友，多好�。俊蔽掖袅�，沒(méi)想到和我年齡一樣的的她竟然對(duì)書有這么深的領(lǐng)悟和理解，而我卻一心想著玩……“你看的是什么書�。俊蔽覇�(wèn)道，“百萬(wàn)英鎊”這不是老師讓我們讀的書嗎，我看過(guò)一次，一點(diǎn)都不好看啊，她怎么看進(jìn)去的啊？“我們一起看把”說(shuō)這，她拉著我坐到她的身邊，我們一起在長(zhǎng)椅上，靜靜的和她一樣，融進(jìn)了這春意融融的環(huán)境中，我們成為了好朋友。

　　又是周末了，我約小靜出來(lái)玩，去溜冰場(chǎng)玩，她答應(yīng)了。到了溜冰場(chǎng)了，我們互相攙扶著溜著，這時(shí)一群人快速的滑了過(guò)來(lái)“哎呀”我被撞倒了，我直接趴在了地上，膝蓋磕向地板，肉被磨掉了一大塊，我嚇的目瞪口呆，只是，小靜趕緊把我扶起來(lái)，拉到椅子上面換好鞋子，背著我走向醫(yī)院，路途很遠(yuǎn)，路面也不是很平，她矮小的身軀那里背得起我一個(gè)高大個(gè)啊，但她沒(méi)有放棄，依然一步高一步低執(zhí)著的背著我跑向醫(yī)院，看著她滿頭大汗的樣子，我趴在她的肩膀上，感動(dòng)極了。實(shí)在過(guò)意不去她在背著我了，“讓我下來(lái)把，我還可以走呢，”“不行，你的肉都被磨掉了，還自己走，當(dāng)你是神仙啊，趴好！”她雖然是在命令我，但我感覺(jué)到她的焦急，我只好乖乖的趴在她的背上，一路上，引來(lái)不少人回頭關(guān)注，醫(yī)院到了，醫(yī)生幫我上好了藥，讓我回家好好休息，不要走路，在我不能走路的這段時(shí)間里，由于爸爸媽媽出差的緣故，都是小靜和外婆在照顧我，小靜還時(shí)不時(shí)的'來(lái)給我送一些補(bǔ)湯，有時(shí)候還會(huì)給我讀書中的一些精彩的故內(nèi)容，在那段時(shí)間里，我真的好感動(dòng)，好感動(dòng)。

　　今年，小靜因?yàn)榘职謰寢尩脑�，去了福建，但她說(shuō)好了，暑假回來(lái)和我一起玩的，走的時(shí)候，她送了我一本《草房子》，并且說(shuō)要我好好看，她回來(lái)的時(shí)候就考我有沒(méi)有理解，那本《草房子》到現(xiàn)在我已經(jīng)倒背如流了，就等著她回來(lái)考我了……

寫人的作文5

　　在我的眼里，母親是那個(gè)常常讓我可以向她吐露心聲的人。

　　母親年輕時(shí)只有八十幾斤，活脫脫一個(gè)假小子的性格，什么可愛(ài)的東西她見著了，不僅不撲上去，甚至還要“倉(cāng)皇而逃”呢！

　　不過(guò)，愛(ài)情總是能改變?cè)S多，婚后的母親發(fā)胖了，她的心中終于滋生出了“少女心”，她將自己打扮得很潮流，連帶著我，就像在裝扮著娃娃。

　　母親的性格很好，待人真誠(chéng)、寬厚，喜歡與孩子相處。今年圣誕節(jié)，她還特意準(zhǔn)備了禮物送給了我的好朋友們，而我的好朋友是一邊親切地叫著她“小姐姐”，一邊偷偷地跟我夸獎(jiǎng)母親。

　　雖是這樣，可她的朋友——“真心朋友”也并不多，她喜歡用誠(chéng)意來(lái)作為衡量別人的標(biāo)準(zhǔn)。小時(shí)候，母親就很積極地向我灌輸這種“以誠(chéng)待人”的思想。同樣也讓我在生活中思考、實(shí)踐。如今，班里所謂“永不分離”的朋友表面笑臉相迎，背地里卻“暗捅”對(duì)方一刀。而我身邊的朋友即使吵架了，也會(huì)主動(dòng)道歉；受欺負(fù)了，一定是“兩肋插刀”，可謂“不是姐妹勝似姐妹”呢，而這一切都是母親給的。

　　母親從不會(huì)用暴力來(lái)與我相處，她喜歡用一個(gè)朋友的.身份來(lái)教導(dǎo)我，她從不會(huì)用長(zhǎng)輩高高在上或命令的語(yǔ)氣對(duì)我。而是會(huì)心平氣和地與我交談，替我排憂解難，這使我有了足夠的空間來(lái)舒緩學(xué)習(xí)上的壓力。不過(guò)，有時(shí)，母親也會(huì)向我傾訴來(lái)源于她的煩惱，我同樣也會(huì)認(rèn)真地發(fā)表我意見，用一個(gè)“朋友”的身份。

　　母親對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，我甚至認(rèn)為自己太過(guò)依賴她了，明明那么理性的母親，卻培養(yǎng)出了一個(gè)感性的女兒，這一切我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可一次淚流后，卻清楚地明白了。

　　陽(yáng)光照在車玻璃上，空調(diào)送走了熱浪，我坐在車上，眼睛盯著專注開車的母親，心中突然想起一句不知從哪兒看來(lái)的話——“如果一天你的母親消失在人世了，你會(huì)怎么辦？”這時(shí)，母親發(fā)現(xiàn)了發(fā)呆思索的我，問(wèn)我：“宸毓，怎么了？”

　　“媽媽，如果我長(zhǎng)大后，你會(huì)不會(huì)離開�。俊蔽仪忧拥貑�(wèn)。

　　“怎么問(wèn)起這個(gè)啊，不過(guò)，人總會(huì)有生老病死的，我還能是神仙嗎？”母親淡淡地說(shuō)。

　　“那我怎么辦呀？你離開了，我要怎么辦��？”我有一些哽咽，不知該怎么說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系的，我離開了，還有其他人會(huì)愛(ài)你，照顧你，不要難過(guò)�！蹦赣H輕輕地對(duì)我說(shuō)。

　　“嗯�！蔽冶亲右凰�，眼淚毫無(wú)征兆地就掉了下來(lái)，像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，不停地滾落。

　　……

　　母親就像是我的精神支柱，我還沒(méi)有太早的準(zhǔn)備好，遇見未來(lái)的那份情感，不敢面對(duì)母親離開的事實(shí)，不敢面對(duì)失去防備的自己。

寫人的作文6

　　“說(shuō)什么都沒(méi)用，兩塊五就是兩塊五！”老張慢吞吞地說(shuō)著，一手扶著三輪車，一手拽著乘客的胳膊。乘客沒(méi)好氣地瞪了他一眼，但也只能掏出一枚橙黃的硬幣丟在地上，罵罵咧咧地走遠(yuǎn)了。

　　老張可不管那么多，一邊嘟囔著：“不就是五毛錢嘛，還是個(gè)大老爺們呢！”一邊趴在地上瞪大了眼睛找那一枚硬幣。

　　漏氣的月亮高掛在漆黑的天幕上，噴灑出一地銀光。

　　老張抹了把落到額頭上的月亮，推起三輪回家去。到了院子里，乘涼的鄰居們一如既往地用看鐵公雞的眼神刺著他，一個(gè)中年人促狹地喊道：“張伯，賞根‘大豐收’唄！”但他只是憨厚地點(diǎn)頭、微笑，并不理會(huì)他，徑直上樓，只留給大伙一個(gè)硬瘦的背影。

　　院子里又是一陣哄笑，一個(gè)小伙子笑著說(shuō)：“他煮碗面條都舍不得放蔥花，你還想抽他的煙？”中年人不服氣地回應(yīng)：“下次，下次一定能抽到！”

　　照例，鄰居們開始討論老張的摳門。有說(shuō)他攢棺材本的，有說(shuō)他想討個(gè)老伴兒的，還有說(shuō)他遠(yuǎn)在外地兒子是個(gè)敗家子，總啃他的老——因?yàn)槔蠌埧偸窃谠碌滋嶂豁冲X向信用社走去，又兩手空空地回來(lái)，一臉輕松。

　　“老張，你可真是個(gè)‘月光族’，每個(gè)月都把錢存光。”這句話一下子就傳開了，人人知道院子里有個(gè)“月光”的慳吝老頭。

　　一個(gè)烤爐般的傍晚，鄰居們?cè)谠鹤永锏臉湎掠幸淮顩](méi)一搭地聊著。老張躲在角落里，對(duì)著手機(jī)簡(jiǎn)短地應(yīng)答著，面色沉重。這個(gè)下午，老張罕見地沒(méi)有出車，往日的笑容也了無(wú)蹤跡，只有緊閉的嘴唇和緊鎖的眉頭。

　　華燈初上，那個(gè)總向老張討煙的中年人躡手躡腳走到他身后，忽然伸手掏走了他口袋里的香煙，笑嘻嘻地跑開：“我說(shuō)老張啊，我兒子結(jié)婚時(shí)的份子錢你還沒(méi)給呢，要你支煙不過(guò)分吧？”老張?jiān)蹩暇瓦@樣從了他，追著就去搶煙。

　　就在這時(shí)，手機(jī)震動(dòng)起來(lái)，他顧不得搶煙便接通了電話。

　　“什么？成功了？太好了！不用不用……”老張用顫抖的聲音回答著，隨即露出了燦爛的笑容。掛斷電話后，眉開眼笑的老張從另一個(gè)口袋里又掏出一包煙，丟給中年人：“今天高興，幫我散給大家！”

　　夜里，老張家的窗口飄出了炸花生的香氣，月光下是他獨(dú)酌的剪影。

　　過(guò)了好一陣，就在人們都要忘記這個(gè)插曲時(shí)，一面錦旗和一幅油畫打破了小院的寧?kù)o。鄰居們的'好奇心再也按捺不住，老張也只好如實(shí)道來(lái)：原來(lái)，他在去年蹬三輪時(shí)結(jié)識(shí)了一位來(lái)采風(fēng)的年輕畫家，在游覽中二人成了忘年交，老張也知道了小伙子有先天的遺傳重病，卻仍積極生活、創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)，老張便下定決心要為他籌錢做手術(shù)。一滴滴汗流下，一筆筆錢匯出。如今終于傳來(lái)喜訊，以前多么堅(jiān)強(qiáng)的老張流下了淚。

　　那幅油畫上，飽滿潔白的月亮高懸于澄澈的夜空，月下是一位蹬著三輪、滿臉慈祥的老人。

　　這月光，也灑進(jìn)老張的夢(mèng)里。

寫人的作文7

　　我現(xiàn)在是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了，我有一個(gè)非常好的班主任老師，她就是我最喜愛(ài)的劉老師。

　　劉老師長(zhǎng)的可漂亮了。高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。劉老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，每次我得了100分，她的眼睛就對(duì)我微笑。我上課溜號(hào)時(shí)，會(huì)突然看見老師正盯著我看，她一句話不說(shuō)，我就老老實(shí)實(shí)的聽課了。

　　劉老師不僅課講的好，而且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次，我和同學(xué)打架了，結(jié)果我的手劃壞了。老師看見后并沒(méi)有先批評(píng)我們，而是趕緊給我洗手并把我的手包好，然后關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我就想再也不打架惹老師生氣了。

　　劉老師，你是我最喜歡的老師，希望小學(xué)這五年都有你陪伴著我

　　知道我的老師是誰(shuí)嗎?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧!

　　她就是王老師。她的身材挺苗條的，中等個(gè)子，白白的皮膚，彎月眉，還帶著一副眼鏡呢!她的衣服不是很多，因?yàn)樗且粋€(gè)很簡(jiǎn)樸的人。

　　課堂上，她在給我們講課時(shí)，總是用生動(dòng)有趣的方法教我們。所以我們都特別喜歡上她的`課。王老師的人品不錯(cuò)，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候她總是體諒我們。

　　王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“雖然我也喜歡別的老師，但是，我最愛(ài)的人還永遠(yuǎn)是您——王老師!”

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我用這句名言來(lái)形容我最愛(ài)的老師，張老師，她是我在四年級(jí)認(rèn)識(shí)的最好，最敬佩的老師，同學(xué)們敬愛(ài)她，因?yàn)橐罄蠋熃虒W(xué)方法好，負(fù)責(zé)任，幽默，對(duì)我們好等等。殷老師在我們心中是女神。

　　張老師的頭發(fā)很長(zhǎng)，有一雙水靈靈的大眼睛，還戴著一副粉紅色的眼鏡。每次我們班的搗蛋鬼還摸殷老師的頭發(fā)，老師也沒(méi)生氣，還像我們微笑了一下，老師有時(shí)下課還跟我們跳皮筋，或者跟我們聊聊天。從這點(diǎn)我們知道了張老師老師平易近人，溫柔，慈愛(ài)。

　　有一次。學(xué)校發(fā)了一張紙，上面寫了我們每個(gè)人名字，還發(fā)給老師許多徽章，有語(yǔ)文學(xué)習(xí)好徽章，數(shù)學(xué)等等，我很想得，開始必須要舉手回答問(wèn)題，對(duì)于從來(lái)不舉手的我，真是很困難，我覺(jué)定我要在殷老師上課時(shí)舉手回答問(wèn)題，這天，殷老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我的心跳的很快，我舉手了，老師看到我舉手立刻叫我起來(lái)回答，我回答對(duì)了，而且答案比其他同學(xué)還要好，老師給我一個(gè)徽章，并鼓勵(lì)我，從這一刻，我找到了自信，從此，我開始舉手發(fā)言了。老師，我感謝您讓我找到了自信，我在用一個(gè)名言來(lái)贊美您“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。

寫人的作文8

　　我，始終就是我自己啊，一個(gè)有勇氣去做任何事情的我自己，一個(gè)瘋子啊，從來(lái)都不用在意別人在說(shuō)什么，一切似乎我都不會(huì)介意呢。

　　在這個(gè)地方，我是蝶清月，一個(gè)寫了很多篇文章的老會(huì)員，我不會(huì)去評(píng)價(jià)自己的文章寫的怎么樣，更不會(huì)介意別人說(shuō)我的文章怎么樣。若你說(shuō)好，那我對(duì)你的好感度就會(huì)上升；若你說(shuō)不好，那我也不會(huì)講什么，畢竟蘿卜青菜各有所愛(ài)對(duì)不對(duì)。有時(shí)候，我或許是個(gè)感性的人，一切都會(huì)順著自己的心意來(lái)，不顧及一切后果，更不會(huì)為了自己的選擇而后悔。但有時(shí)候，我又會(huì)是一個(gè)理性的人，但往往這樣的時(shí)候并不多，我或許會(huì)思前想后，思考怎樣做最為合適，但是往往我發(fā)現(xiàn)，你想的結(jié)局與現(xiàn)實(shí)都不太一樣，呵呵，事違人愿。

　　有時(shí)候，我會(huì)大膽的做自己，說(shuō)出自己的想法，誰(shuí)還怕嘲笑了是吧。但有的時(shí)候，我又會(huì)膽怯，會(huì)自卑，會(huì)懦弱，我也會(huì)有自己不敢做的事情。有時(shí)候，我可以不介意別人的話，所謂的評(píng)價(jià)，大膽的做我想做的，活出自己的風(fēng)格�？捎械臅r(shí)候，我又會(huì)聽從別人的意見，磨平自己的棱角，做出與普通人相同的選擇。有時(shí)候，我會(huì)介意別人的評(píng)價(jià)，我會(huì)對(duì)別人的評(píng)價(jià)感到委屈，難過(guò)，可有的時(shí)候，我也不曾在意，你說(shuō)我什么，我就倒反給你，我就是我，不一樣的煙火。

　　我也是阿魚，也可以叫我魚兒。刻章列的人給我的備注都是這個(gè)。我的本體是咸魚，一條超級(jí)可愛(ài)而且可以紅燒/清蒸的魚兒，這里也歡迎大家來(lái)加我好友，擴(kuò)擴(kuò)列什么的。我會(huì)刻章，但或許除了刻章以外，我就真的什么也不會(huì)了叭。但這也算是一項(xiàng)技能對(duì)嗎？

　　有人說(shuō)過(guò)我打字很快，無(wú)論是手機(jī)還是電腦，都有人稱贊過(guò)我的手速，不知是真話還是假話，是嘲諷還是贊美，但我都聽進(jìn)去了。

　　不同的人對(duì)我有著不同的評(píng)價(jià)，因?yàn)橐恍┦�，或許有的'陌生人認(rèn)為我是一個(gè)渣女，但是我真的想為自己澄清一下，當(dāng)事人的話不可全信，一切以截圖為證不好嗎？當(dāng)然這句有些偏題了。我對(duì)待不同的人是不同的態(tài)度，不是特殊對(duì)待，只是單純看你在我心里的地位，決定了你做事的對(duì)錯(cuò)。只要你足夠重要，哪怕你做錯(cuò)了，我也會(huì)為了護(hù)你而與全世界為敵。我不知道別人的評(píng)價(jià)該不該聽，但我絕不會(huì)為了某一個(gè)人而改變自己。因?yàn)�，我就是我�?/p>

　　不知道別人對(duì)我會(huì)有怎樣的評(píng)價(jià)，有人覺(jué)得我總是無(wú)理取鬧，而有的人卻覺(jué)得我脾氣很好，有的人覺(jué)得我沉默寡言，而有的人卻認(rèn)為我活潑熱情，有的人覺(jué)得我易燃易爆炸，而有的人卻無(wú)論代價(jià)的去護(hù)我。呵，世人倒也真有趣，無(wú)數(shù)個(gè)人口中，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)你。

　　我就是我自己啊，那個(gè)不忘初心，做事隨心所欲的自己。

寫人的作文9

　　我們學(xué)校的廁所后面有一個(gè)垃圾池，垃圾的存儲(chǔ)、分類、清理都在哪兒進(jìn)行。垃圾池中的垃圾紛繁多樣，有七零八碎的紙片，有五顏六色的食品包裝袋，各種水果皮，灰塵，泥土，碎石，還有不堪入目的廁紙……這些垃圾堆放在那兒，臭氣熏天。到了夏天，更是引來(lái)了不少游客——蒼蠅、蚊子。

　　這些垃圾堆放在那里是不行的。于是，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)“清潔工”大爺。

　　這位大爺身體微胖，嘴上長(zhǎng)著射向四面八方的胡須。他穿著樸素，舉行也落落大方，一看就知道是一個(gè)淳樸的中國(guó)農(nóng)民。

　　冬天的早晨，天蒙蒙亮，他就拿著鐵鏟、大尼龍袋子踏進(jìn)了這所“潔凈”的校園，開始了他一條的工作。因?yàn)槟菚r(shí)我們起的早，所以往往能看見他拿著工具，穿著大襖走進(jìn)校園時(shí)搖搖晃晃的姿態(tài)。我們不喜歡互相談?wù)撍覀兛此麜r(shí)的.眼神都是鄙視、嘲諷，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)這種工作是一點(diǎn)兒也不“體面”的。

　　他的工作是“簡(jiǎn)單”卻又“難做”的。他只需將垃圾分類，然后再處理掉。有時(shí)，他還能賺到“小費(fèi)”呢！如果遇到丟棄的飲料瓶，他就把它們統(tǒng)統(tǒng)撿起，等到下班了，就出去賣掉。我想，在餐廳工作的阿姨們也看到了這一點(diǎn)吧！不然她們?cè)诘估臅r(shí)候?yàn)槭裁匆葘嬃掀刻舫鰜?lái)呢？

　　可工作并不是輕松的，小費(fèi)也不是好賺的。要知道，垃圾池里可都是垃圾——垃圾有什么好貨色呢？它們時(shí)時(shí)都散發(fā)著惡臭，骯臟的嘴臉總露出陰險(xiǎn)的笑。老大爺一人要將這么多的垃圾分類處理掉，實(shí)屬不易。

　　老大爺辛勤地干完這些活后，他就帶著工具和小費(fèi)比夕陽(yáng)早一步回到家中�？伤惶斓墓ぷ魍炅藛�？沒(méi)有！他還不得洗干凈他的衣服嗎？他還不得去賣飲料瓶嗎？他還有個(gè)家呢！

　　夏天，天亮得早了，我們就很少見到老大爺進(jìn)校時(shí)的可笑身影了，只是偶爾見到他在夕陽(yáng)中搖搖晃晃的身影。

　　今年秋季開學(xué)，我們?cè)僖矝](méi)有看見過(guò)他，也許是因?yàn)樗晔乱迅卟桓闪税�，也許他也覺(jué)得這份工作不怎么體面吧。這一切，我們都無(wú)從知曉。只是在我們倒垃圾時(shí)總能想起他，思念中還帶著一絲絲愧疚。

　　老大爺是一個(gè)平凡的人，他擁有一份平常的工作，但他的精神，品質(zhì)是不平凡的。正是因?yàn)橛辛怂�，我們才有如此“潔凈”的校園；也正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)像他這樣的人，我們的社會(huì)才會(huì)如此美好。

　　請(qǐng)讓我們用平等、尊重、感激的眼光來(lái)重新審視他們把，發(fā)現(xiàn)他們身上的美；也讓我們?yōu)榱瞬黄椒捕龊妹恳患椒驳氖掳桑?/p>

寫人的作文10

　　教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)。老師是辛勤的園丁，是燃燒的紅燭，他們讓學(xué)生獲得知識(shí)，明理成長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)生步入社會(huì)……他們是多么的高尚�。∥沂莻€(gè)幸運(yùn)兒，我在學(xué)習(xí)生活中遇見了一位非常好的老師，她就是我的語(yǔ) 文老師。

　　她待人和藹可親，臉上時(shí)常帶著笑容，同學(xué)們都十分喜歡她，我也不例外。她像媽媽一樣耐心地幫助我，關(guān)心我，勉勵(lì)我，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　有一次，全市要舉辦讀寫大賽，每個(gè)班級(jí)挑選十位同學(xué)參賽。老師從班上選定了十位同學(xué)，我也包括在內(nèi)。我有點(diǎn)不想去，因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)花掉很多時(shí)間，要額外付出很多精力；并且，我擔(dān)心如果得不到名次，會(huì)很丟人的。老師知道了我的想法，便和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“人的一生都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，而在競(jìng)爭(zhēng)中又隱藏了各種各樣的機(jī)會(huì)。這次比賽就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，也許它能激發(fā)你的潛能，你可要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)呀。再說(shuō)，人也不能太看重名譽(yù)，很多事情都是重在參與，不管成功與否，都是一種經(jīng)驗(yàn)、一種收獲啊，人要做到勝不驕，敗不餒，不能由于擔(dān)心失敗就主動(dòng)放棄，這才是最大的失敗哪！”聽了這番話，我一下子明白了道理，愉快地投入了比賽的準(zhǔn)備。

　　還有一次，我的考試成績(jī)不太好，因此，我顯得悶悶不樂(lè)的。老師見了，對(duì)我特別關(guān)心，不僅細(xì)心地幫我分析了失誤的原因，講解了錯(cuò)題，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次失誤并不代表什么，千萬(wàn)不要灰心喪氣，我相信你一定行，你要振作精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)，關(guān)鍵是不能犯同樣的錯(cuò)誤�！甭犃怂脑�，我特別受鼓舞，信心大增，重新投入了緊張的學(xué)習(xí)，期末語(yǔ)文考試，我還得了全年段第一名。

　　去年秋天，有一天我發(fā)燒了，老師馬上囑咐我媽媽帶我去醫(yī)院就診，后來(lái)確診為扁桃體發(fā)炎，需要住院治療，老師非常關(guān)心我，每天打電話問(wèn)候，詢問(wèn)病情，安慰我安心養(yǎng)病，病愈出院后，她還為我補(bǔ)習(xí)功課，以至于我能在期末取得好的成績(jī)。

　　最令我受教育的是，她還教給了我很多做人的.道理。她告訴我：“一個(gè)人必須講誠(chéng)信，才能在社會(huì)上立足�！薄耙粋€(gè)人無(wú)論如何得有目標(biāo)，否則他的生活一定會(huì)是枯燥無(wú)味、平淡無(wú)奇的。但目標(biāo)不能定得太高，不要好高騖遠(yuǎn)，妄想一步跨上好幾個(gè)臺(tái)階。”“生活當(dāng)中，如果有人幫助你，那是你的幸運(yùn)，不要以為那是理所當(dāng)然的，天助自助者。”啊，這一個(gè)個(gè)深刻的道理，深深地烙印在我心中……

　　我愛(ài)我的老師！

寫人的作文11

　　金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，我們欣喜地迎來(lái)教師節(jié)。

　　辛勤的老師，伴隨我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)到了讀字，讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺(tái)上，總是可以看到他們熟悉的身影，他們?cè)谶@七尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水，粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日，年復(fù)一年地寫個(gè)不停，寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)，他們留在了我的心中，他們將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)子們，他們就像紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)子。老師，我的第二個(gè)母親，尊敬的老師一次次把我推向高層階梯，他們，瀝盡心血。

　　在我幼小的心靈中，有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親，給了我們慈母般的愛(ài)；她知識(shí)淵博，幽默風(fēng)趣；她工作嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

　　記得那是上小學(xué)四年級(jí)的一次作文課上，那天，老師叫我們每人寫一封信給她，從那以后我便開始結(jié)交這位知識(shí)淵博的筆友。大家可能會(huì)感到驚訝，老師工作那么忙，哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小，不敢動(dòng)筆，可因?yàn)樽鳂I(yè)，無(wú)奈，只好動(dòng)筆。第二天，老師給我回了信，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而在最后一句話，老師說(shuō)：“多給老師寫信！”老師的話給我增添了力量，就這樣，每隔兩三周我就給老師寫一封信，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑，想和老師分憂的時(shí)候，每當(dāng)我遇到有趣的事，想和老師分享的時(shí)候，我就會(huì)寫一封信給老師，而老師會(huì)以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會(huì)，老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的`雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多，不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

　　一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)！

寫人的作文12

　　四年級(jí)時(shí)，我一看課程表，嘿!科學(xué)課換老師了!嗯，王某某，聽這名字應(yīng)該是個(gè)帥哥。

　　開學(xué)第一堂科學(xué)課還沒(méi)開始我就被“打臉”了。只見一位男老師走了進(jìn)來(lái)，身材比例還行，沒(méi)有和我爸一樣的啤酒肚，可是仔細(xì)瞧，就……零零星星的白發(fā)早已爬上兩鬢，印在臉上的幾縷皺紋訴說(shuō)著他的歲月長(zhǎng)河，眼睛大得和金魚有得一拼，再一看，嘿，還是雙眼皮!兩排不整齊的牙齒包在嘴里。確實(shí)“帥”，“帥”得我有點(diǎn)兒欣賞不來(lái)�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的王老師。”咦?這位“老帥哥”，說(shuō)話時(shí)竟帶著一股四川口音!“就這樣啊?”“我的天，普通話都沒(méi)我說(shuō)得好!”“這樣子，看起來(lái)比我爸老十幾歲”……看樣子，同學(xué)們和我一樣對(duì)這位“老帥哥”有點(diǎn)看法嘛。

　　上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了個(gè)重大秘密：我們的王老師，竟然是看著黑板報(bào)講課的!他講課時(shí)，眼睛老是盯著我們班的黑板報(bào)的.某處，仿佛我們根本不存在。我們暗地里還給他起了個(gè)綽號(hào)——“望天書老師”。見我們的“老帥哥”一直盯著后邊，全班便放心地搞起了小動(dòng)作�！鞍�，我給你說(shuō)哈，剛才上數(shù)學(xué)課時(shí)，我看見咱班那個(gè)娘炮莫名其妙地比了個(gè)蘭花指呢!”“哪個(gè)哦?”“就坐我前兩排那個(gè)唄�！薄昂伲銈冋f(shuō)今天中午吃啥呢?”“聞這味兒就知道有粉絲嘛!”五花八門，干啥的都有，聊天的、轉(zhuǎn)紙條的、畫畫的、躲著寫作業(yè)的，有的甚至把課外書“正大光明”地拿到桌子上看，大哥，我敬你是條漢子。

　　這些好漢們，也有被王老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。那天上科學(xué)時(shí)，依舊和從前一樣，我們依舊干著我們自己的“三百六十行”。我們班的“大姐大”魏同學(xué)，竟然“正大光明”地在桌子上看起了漫畫書。王老師不知怎么發(fā)現(xiàn)了，他沒(méi)有停下講課，依舊說(shuō)著帶著四川口音的普通話，依舊帶著微笑，依舊盯著后邊，很自然地走到魏同學(xué)身旁�？蓱z的魏同學(xué)竟沒(méi)發(fā)覺(jué)，竟還在笑書中的內(nèi)容。見王老師收起笑容，抓起魏同學(xué)的漫畫書，“刺啦”地把無(wú)辜的漫畫書給“五馬分尸”了，又順手甩給了魏同學(xué)一個(gè)“小水袖”。教室里霎時(shí)便安靜了，似乎空氣都凝固了，使人感到呼吸困難。我微微轉(zhuǎn)過(guò)頭看看我周圍的同學(xué)，臉色都鐵青鐵青的，這樣僵持了幾秒，王老師居然又繼續(xù)微笑著給我們講課，空氣又再一次凝固了。

　　當(dāng)然，我們班的人肯定還會(huì)再“作死”惹怒我們大智若愚的王老師，因?yàn)樵郯嗳说哪樒ぱ�，�?個(gè)!比!一!個(gè)!厚!

寫人的作文13

　　“啊，換新老師啦？�！蔽壹泵︒s去問(wèn)詳情，原來(lái)天馬英語(yǔ)培訓(xùn)班的總負(fù)責(zé)人葉老師將在各班招幾個(gè)下學(xué)期讀六年級(jí)，并學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的幾個(gè)人跳過(guò)新概念1，直接讀2。晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻天覆地睡不著，想象著第二天的“新生活”。我又害怕又興奮，我害怕葉老師會(huì)很嚴(yán)肅，又高興能交到新朋友�？傊�，第二天就全見分曉了。

　　走進(jìn)新教室，我一下子就知道葉老師是一下整潔的人。只見講臺(tái)，衛(wèi)生角上都擺放的井井有條，桌椅也都擺得井然有序。突然，一個(gè)“蘑菇”出現(xiàn)在我面前。教室里怎么會(huì)有蘑菇呢？哈哈，那其實(shí)是葉老師。只見葉老師剃了一個(gè)蘑菇頭，再加上如木棒一般的身體，活吞吞得像一個(gè)蘑菇。

　　你們可別看葉老師五十多歲了，卻常常掛著笑臉，走起路來(lái)也筆挺的，好像還只有30歲。葉老師還有如貓一樣靈敏的“千里耳”，就算上課時(shí)，我們以0。001的`分貝說(shuō)話，她也聽得見，而且還能聽出是誰(shuí)在說(shuō)話。更神的是葉老師還有像貓頭鷹一樣敏銳的“火眼金睛”。只要我們一做小動(dòng)作，葉老師立馬能發(fā)現(xiàn)。在千里耳和火眼金睛的共同管制下，葉老師的學(xué)生還會(huì)不優(yōu)秀嗎？

　　開始上課了，葉老師面帶笑容，精神十足地走上講臺(tái)做了自我介紹。但葉老師的下一舉動(dòng)，一下子讓全班同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)——葉老師居然夸起了自己的學(xué)生。只見她豎起大拇指，臉上露出欣慰的笑容，得意洋洋地說(shuō)：“我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是這么優(yōu)秀，次次聽寫，考試都是滿分，上課也坐得端端正正，不開一點(diǎn)兒小差。我真希望你們也有這么優(yōu)秀。”看到葉老師這夸張樣，我還以為是葉老師的女兒考上清華大學(xué)了呢！接著她又講起了她的學(xué)生趙殷紅。只見葉老師皺起眉頭，做出一副好像看到一只死老鼠一樣厭惡的表情，說(shuō)：“那個(gè)學(xué)生啊，一點(diǎn)家都都沒(méi)有，上課了也椅子上躺著，還不停玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，課一點(diǎn)兒也不聽�！苯又~老師又念經(jīng)似的講了她用了什么方法，怎樣使她變成全班的尖子生，聽到這，我真想大聲問(wèn)葉老師：“您做過(guò)和尚嗎？”這可真令我又犯困又想笑��！如果再講下去，我的腦袋一定會(huì)像炸藥包一樣炸了。我腦海里情不自禁想出了一句歇后語(yǔ)：葉老教書——自教自夸。時(shí)間飛快地流逝著，很快便到了放學(xué)時(shí)間，可葉老師還是滔滔不絕地講著，絲毫沒(méi)有要停的意思。唉，真是悲��！

　　開始布置作業(yè)啦！只見葉老師和藹可親地說(shuō)：“聽第一課8遍以上，邊聽邊讀。單詞、詞組和語(yǔ)法抄三聽一�！甭牭竭@堆積得像小山一樣的作業(yè)，片刻之間，班級(jí)寂靜得鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都如打雷這么響。接著便是全班低聲的抱怨聲。唔唔，這不禁又讓我想出一句歇后語(yǔ)：葉老師學(xué)生的優(yōu)秀——作業(yè)做出來(lái)的。

　　這就是我的“蘑菇老師”，但她要是能減少作業(yè)，那她一定會(huì)成為一個(gè)更好的老師，你們喜歡她嗎？

寫人的作文14

　　國(guó)慶到了，我興奮地跑去已經(jīng)退休的舅舅家，一到舅舅家門口，我見到一位身材挺拔的男士。他瘦瘦的，一身西裝套在身上，看上去也挺有氣質(zhì)的。他戴一副眼鏡，那一副黑色邊框的眼鏡告訴我，這個(gè)男人必定與眾不同。我媽告訴我這是我的舅舅，我挺驚喜的，臉上露出了純真的笑容，欣然叫了聲“舅舅”。舅舅馬上有了回應(yīng)，滿臉笑容，用他那雙大手撫摸了一下我，這只大手讓我感受到了不同于父親的溫暖。

　　我們漸漸熟悉了，我也漸漸長(zhǎng)大了。舅舅很早的時(shí)候在鄉(xiāng)政府農(nóng)技站工作，但這份工作與舅舅所擅長(zhǎng)的書法完全不搭邊，也許是這個(gè)原因，舅舅便轉(zhuǎn)行調(diào)到了縣文化館，書法便成為他生活中不可或缺的一部分。他愛(ài)書法，練習(xí)書法占據(jù)著他生活的大部分時(shí)間。

　　記得有一個(gè)星期天，我去舅舅家做客，是舅媽開的門，問(wèn)起舅舅，舅媽有些無(wú)奈但又帶著一種自豪說(shuō)：“他啊，在書房里創(chuàng)作作品!”于是，我直奔他書房。我這一上樓可真是一點(diǎn)兒都沒(méi)有影響到舅舅，無(wú)論我發(fā)出什么怪聲，他都像是只有他自己一個(gè)人一樣沉浸在書法中，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的存在。那是夏天，無(wú)風(fēng)的午后特別熱，我看到舅舅額頭上的汗珠不斷地聚合在一起，逐漸形成了一顆豆大的汗珠，即將落下，這時(shí)舅舅的左手從額頭上輕輕滑過(guò)，一串汗珠便灑在了地上，他卻渾然不顧，眼睛絲毫沒(méi)有離開過(guò)書桌上的那張宣紙。他把毛筆尖豎起，手有些微微顫動(dòng)，若有所思，意欲下筆。轉(zhuǎn)瞬間，他揮起了毛筆在宣紙上肆意地翻轉(zhuǎn)，抑揚(yáng)頓挫，一個(gè)“驚”字便呈現(xiàn)在我眼前，這可謂是將書法藝術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致啊!這時(shí)，舅舅放下了毛筆，回過(guò)頭來(lái)看了看，才發(fā)覺(jué)我來(lái)了，他拍拍我的肩膀，帶著微笑說(shuō)：“下樓去吧�！�

　　要說(shuō)我舅舅，他喝酒也算有能耐，能和我爸干上的'，在我們一家子里也就只能是他了。他倆一碰上酒杯可就來(lái)勁了，先來(lái)個(gè)二瓶啤酒聊聊家常，接著又來(lái)個(gè)一瓶紅酒談?wù)劰ぷ魇聵I(yè)上的事兒，最后再來(lái)個(gè)一瓶泰山談?wù)勎磥?lái)的發(fā)展。接著，兩人都不省人事了。到了第二天，他們照樣樂(lè)呵呵，也許他們就愛(ài)這么干。若是在喝酒作樂(lè)的過(guò)程中，有什么電話打給舅舅，說(shuō)是有什么重要事情要處理，或是工作上的需要，那他倆一定會(huì)約定改天再喝個(gè)痛快。畢竟工作耽誤不得。

　　舅舅總是那么的和藹可親，那么的與眾不同。他拿起那酒杯，就能欲醉欲仙;他持起那毛筆，就能超脫萬(wàn)物;他裱起那字畫，就能專注一夜，這可真不簡(jiǎn)單啊!

寫人的作文15

　　“山川莊嚴(yán)一生，柔情伴在左右”。

　　一次偶然，我看到了一張被夾在書中的照片，上面的父親還很年輕，身著軍裝，英姿勃發(fā)。照片已然泛黃，但我卻從未聽他提起過(guò)。父親是一名海軍，總是出海，一兩個(gè)星期差不多回來(lái)一次。我幼時(shí)與母親住在部隊(duì)大院，還能與他多見幾面，不過(guò)后來(lái)就搬出去了，見面更是遙遙無(wú)期。

　　我到現(xiàn)在也很清楚的記得，那時(shí)我?guī)缀趺刻焓卦陂T口，只要門鎖一響，我總是第一個(gè)出現(xiàn)在他面前。

　　有時(shí)他還未來(lái)得及換下的軍裝，就匆忙回家。一見我，便毫不費(fèi)力地將我抱了起來(lái)，他遏制不住喜悅，笑著將我舉高，又摸摸我的頭，眼里滿是柔情。

　　父親每次回來(lái)，我是最歡喜的，他總會(huì)帶一些好玩有趣的東西回來(lái)，我總是纏著他講海上的故事，但是等我第二天醒來(lái)時(shí)，父親又走了。到我再大一些，父親已經(jīng)退伍了，他轉(zhuǎn)業(yè)了，不像以前那么繁忙，也變嚴(yán)厲了，我很少見他笑。并且我日復(fù)一日的怕他，怕他皺眉，怕他生氣，怕他，對(duì)我失望。漸漸的，我們之間就有了一層看不見的隔閡，我想改變，但卻又無(wú)能為力，相對(duì)無(wú)言。

　　一次轉(zhuǎn)機(jī)，我仿佛就像回到了當(dāng)年。

　　那是暑假，我住在老家，碰巧鄰市在地震，殃及了旁邊的“池魚”。我還在睡夢(mèng)中，就感到像是晃了晃，但也只是如此。我一頭睡過(guò)去，但一陣鈴聲擾了我的清夢(mèng)。

　　是父親打來(lái)的�！皠偛诺卣鹆耍瑖樀搅藛�？”簡(jiǎn)短話語(yǔ)一貫是他的風(fēng)格。

　　“我剛在睡覺(jué)，沒(méi)什么感覺(jué)，沒(méi)事�！薄芭�，那你睡吧�！�

　　他掛了電話，我有些不知所謂，但也并未放在心上，卻也睡不著了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽到了門響，我循聲而至，父親的身影就這樣撞進(jìn)了我的眼。

　　我看著他行色匆匆，亂了陣腳，開門的`時(shí)候竟還絆了一下，趕緊跑過(guò)去�！鞍�，你怎么來(lái)了？”

　　“我就是來(lái)看看�！苯磺�，汗水沾濕了他的衣襟，臉色蒼白，我無(wú)法想象，他是怎么從班上來(lái)到這兒的。

　　見我沒(méi)事，他竟連口水也不喝，轉(zhuǎn)身就要回去上班，我不自覺(jué)地拽住了他的衣襟。父親回頭，他那雙眼睛里夾雜著復(fù)雜情緒。當(dāng)時(shí)我不住的感動(dòng)。

　　父親沒(méi)有說(shuō)話摸了摸我的頭，一如當(dāng)年那樣溫暖。我怔了一會(huì)兒，父親又要走了，他到門口的時(shí)候，回頭，笑了。

　　在他走之后過(guò)了很久我才緩過(guò)神來(lái)，父親從不顯露，藏的很深，但那雙眼睛里的柔情從未變過(guò)。而他對(duì)我的愛(ài)更是始終不變。

　　那以后，我不曾怕他了。