我的同學(xué)作文寫人
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的我的同學(xué)作文寫人,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文寫人1
我的同學(xué)是一個(gè)女孩,他喜歡馬尾辮,小眼睛。笑起來時(shí)眼睛瞇了一下裂縫,她的嘴可以說道路,她的身體不胖不瘦,身高高大。
我的同學(xué)是一個(gè)有幫助的'人,一次;老師安排復(fù)制詞,用筆寫下來,我的頭流出了焦慮的汗水滴,老師說:如果沒有 當(dāng)下課的時(shí)候,就會(huì)受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻,然后,我的后面的學(xué)生靜靜地說:鄭怡你怎么樣?我回答說:我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說:謝謝!她說:不用了。當(dāng)我寫信時(shí),我會(huì)把它給你。
這是我們的班級(jí)有用的學(xué)生。
指導(dǎo)意見:小留下生動(dòng)的語(yǔ)言介紹我們一個(gè)有幫助的學(xué)生,文字的例子,寫我的行動(dòng)風(fēng)度,生動(dòng)的形象,偉大的!文章結(jié)構(gòu)是完整的,結(jié)構(gòu)化的,讀起來容易理解。
我的同學(xué)作文寫人2
我的同學(xué)文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。
記得有一次,有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下?墒,我還是不會(huì)做。于是,我拉過她的'作業(yè)本想看一下,可她就是不讓!斑說是我的好同桌呢,給我參考一下還不行嘛!蔽疑鷼獾卣f!安恍,你自己要先動(dòng)動(dòng)腦筋,再想想看!彼槐菊(jīng)地說!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾拔翌^疼死了,實(shí)在是想不出來了!薄澳,這樣吧,我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)!苯又,她又給我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開,很快做對(duì)了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文寫人3
他長(zhǎng)著頭刺一般的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛嵌在眼框里,有一個(gè)靈活的大腦,再加上那張經(jīng)常逗得大家哈哈大笑的`嘴,簡(jiǎn)直是絕配。
他的腦瓜子里裝滿了知識(shí),上知天文,下知地理。一次,數(shù)學(xué)老師出了一道令我們費(fèi)解的題目。正當(dāng)我們想得焦頭爛耳時(shí),馮子希站了起來,說:“老師,我來吧!說著大踏步走上講臺(tái),寫出了好幾種解法。我們都難以置信,大眼瞪小眼的。瞧,他那么得意,在座位上喜形于色,嘴巴都要咧到耳根子了。
他雖然很聰明,但是很調(diào)皮。一次,老師去開會(huì),讓班長(zhǎng)管班,并讓我們自習(xí)。老師走后,他就跑上講臺(tái),大喊大叫,拿著紙團(tuán)在教室亂扔。這時(shí),一名同學(xué)裝作慌張的樣子大喊一聲:“老師來啦!他聽了,火急火燎地?fù)炱鸺垐F(tuán),腳下像踩了風(fēng)火輪般跑回座位,規(guī)規(guī)矩矩地寫起作業(yè)。見了這一幕,我們頓時(shí)笑的鉆進(jìn)了桌子底下,還有的人肚子都笑疼了
友誼是無(wú)價(jià)之寶,我一定會(huì)好好珍惜他和我之間珍貴的友誼。
我的同學(xué)作文寫人4
我的同學(xué),我尤其要說的是胡征宇。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)很長(zhǎng),他很樂于助人。
我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開餐桌,我們餐桌里的人都很能吃,所以我很慘,每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的',這讓我很苦惱,哦!差點(diǎn)忘了我還有飯盆,到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆,哎,我真慘。
今天中午胡征宇吃了三碗,是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的,我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯,他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見了,我就開始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了,我就去找了,過了一會(huì),我聽見了一個(gè)人叫我:“趙一斌!痹瓉硎呛饔钤俳形,我一看他手里拿著我的飯盆,我說:“我的飯盆怎么在你這里!彼f:“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了!蔽壹泵Ω兄x了胡征宇,后來我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。
你看胡征宇多么的樂于助人。
我的同學(xué)作文寫人5
我有一個(gè)活潑可愛的同學(xué),名叫鄧翔騰。他長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋,白白的膚色,留著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一臉稚氣。在濃濃的眉毛下,閃著一雙水靈靈的`大眼睛,透出聰明伶俐的神色。高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小巧的嘴。
鄧翔騰非常貪玩。有一天,我和鄧翔騰吃完飯,我叫他去做作業(yè),他不聽,玩去了。等到2點(diǎn)鐘的時(shí)候,他才急急忙忙的趕作業(yè),最后,他還是被老師批評(píng)了一頓。鄧翔騰不但貪玩,而且還搞笑。有一天,他給我和圣輝講了一個(gè)笑話――從前有座山,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚講故事,講的故事是……就這樣反復(fù)的說,差點(diǎn)沒把我和圣輝的肚子笑破,他也笑了,而且還是他聽過的。
這就是我的同學(xué)――鄧翔騰!
我的同學(xué)作文寫人6
哈哈!我有一個(gè)好朋友,她叫張譯元,她的個(gè)子有點(diǎn)矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學(xué)們都說她是“飛毛腿”,可我不是這么看,因?yàn)槲遗艿帽人臁K男∽煲惶斓酵砟苷f幾千多個(gè)字,只不過有時(shí)候上課發(fā)言就沒那么流利了。
譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什么?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發(fā)生的`事來說吧,我和她還有幾個(gè)同學(xué)在一起玩僵尸抓人,我在人隊(duì)里,她在僵尸隊(duì)里,這時(shí)候我們?nèi)岁?duì)一起沖出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終于把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終于安全了。這時(shí)候我的隊(duì)友被抓了,我們?nèi)岁?duì)的隊(duì)友一起去救她,當(dāng)我抓到隊(duì)友的胳膊時(shí),沒想到譯元?jiǎng)σ话愕臎_了過來,我反被抓住了,哦!我當(dāng)僵尸了!
我最想對(duì)譯元說的就是,如果你上課發(fā)言也跟平常說話一樣流利就更好了!
我的同學(xué)作文寫人7
我們班有一位活潑開朗,體育也很好的同學(xué),他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右,烏黑的頭發(fā),圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。他小小的鼻子,大大的嘴巴,非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將,他的腿腳非常利索,每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步,比賽一開始,曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線,看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng),追了上去,可是剛跑到半路,我就氣喘吁吁,而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想:“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時(shí)遲,那時(shí)快,曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步,心想:“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑,他每天都會(huì)咧開他那大大的嘴巴開心的.笑,活力滿滿,真像一個(gè)活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉,我們倆已經(jīng)成了一對(duì)無(wú)話不說的好朋友。
我的同學(xué)作文寫人8
有一個(gè)同學(xué),他從作文興趣班轉(zhuǎn)到了我們英語(yǔ)興趣班,讓同學(xué)笑聲連連。
今天,我遇見他了,他說他轉(zhuǎn)到了英語(yǔ)班,英文名字叫Happy。他做英文字母操M(fèi)的時(shí)候正在遛號(hào),老師說M、M、M,monkeyhappy;他學(xué)著老師的`節(jié)奏說:“嗯、嗯、嗯,誰(shuí)在叫我呢?”逗得大家哈哈大笑。
他每次上課都不用手擦汗,就是使勁搖搖頭,再搖搖頭,雖說他好的汗沒了,可旁邊那小兄弟,卷子濕了一大片。那小兄弟看看天棚說:“咦!我的卷子上怎么下雨了?”他回答說:“對(duì)不起,是我頭上的汗。”當(dāng)時(shí),就連一向嚴(yán)肅的老師也笑彎了腰。
我的同學(xué)作文寫人9
轉(zhuǎn)眼間,我來到新學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了3個(gè)月了,連原來令我緊張的期中考也過去了,與新同學(xué)相處的3個(gè)月也已成為了我記憶中的一串膠片……
最令我難忘的是我們班的幾位“大王”的出現(xiàn)。
NO1——罰站大王
天生的多嘴舌,偏偏不幸的,又?jǐn)偵狭艘粋(gè)矮個(gè)子,這樣好的身材,不讓他坐第一桌實(shí)在是對(duì)不起造物主啊。自然而然的,他也就成為了老師的第一獵物!皬埼∥,給我站到最后一排去……”日久天長(zhǎng),我們的'小張同志已經(jīng)成為了我們班最自覺的一個(gè)學(xué)生了,只要老師看他一眼,就立刻移民了,要是老師批準(zhǔn)的話,他還可以定居在那里。
NO2——打嗝大
“同學(xué)們”“咯”“解這道題的關(guān)鍵就是……”“咯”
一聽這聲音不看人都知道,又是何寧在發(fā)威了!昂螌帲趺次乙徽f到重點(diǎn)的你就打嗝。俊薄安恢,老師!边呎f還邊裝出一副丟了500萬(wàn)的樣子。暈~老師也拿他沒辦法。
我的同學(xué)作文寫人10
我在云盤小學(xué)讀書時(shí)有一個(gè)好朋友,他叫易楊。易楊最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助人。
一次,上航模興趣小組。下課了,我在操場(chǎng)上試飛我的杰作。我轉(zhuǎn)足了牛皮筋,“呼”的一下,小飛機(jī)飛了出去,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,神氣極了,我高興的`直拍手。突然“嚓”的一聲,我的飛機(jī)卡在樹上了。怎么辦?這時(shí),易楊走了過來,說:“我會(huì)爬樹,我來幫你拿下來。”說完,只見他用力一跳,雙手緊緊抱住樹干使勁往上爬,終于,手夠到了枝丫,他小心翼翼的把飛機(jī)拿在手里,然后跳了下來。突然,只聽“嘶”一聲,他的褲子變成了最流行的款式——斑點(diǎn)狗式。我難為情的說:“你的褲子破了。”他笑著把飛機(jī)遞給我說:“沒關(guān)系!
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了,可我還一直在想他。
我的同學(xué)作文寫人11
我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級(jí),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活潑開朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的`路上我們一邊說一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開心,。每次走到她家門口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說聲“再見”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩。
滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng),有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來,非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂成長(zhǎng),度過一個(gè)快樂的童年!
我的同學(xué)作文寫人12
今天我要夸的是我的同學(xué)鄒欣怡,她是個(gè)樂于助人的人。
事情是這樣發(fā)生的:在星期二的下午,我在下樓梯的.時(shí)候,一不小心,將腳歪了一下。啊!一股鉆心的疼痛,痛得我直冒冷汗。這時(shí)我心想:“我都已經(jīng)下到樓梯一半了,就堅(jiān)持一下走下去吧!”哎呀!誰(shuí)知道我卻跌倒在了樓梯上,我的眼淚不禁流出來了。正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,周欣怡同學(xué)抱著語(yǔ)文作業(yè)本路過這里,看見我倒在樓梯上,跑過來說:“徐思穎你沒事吧?要不要給肖老師說?”我說:“沒事,只是一點(diǎn)小傷而已,沒什么大不了的,我還要堅(jiān)持上課呢!”于是周欣怡一邊抱著作業(yè)本,一邊扶著我走回教室。我心想:“真是難為她了!”她把我扶到了座位上,又急忙端來涼水,給我用涼水敷了敷大腿。就這樣,我感覺自己的腿終于恢復(fù)原樣了。
我對(duì)周欣怡說:“謝謝你!”她微笑地看著我,搖了搖頭。我從心里感到了她助人為樂的好品質(zhì),她是值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同學(xué)作文寫人13
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻,其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。平時(shí),他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服,彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽(yáng)光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
我的同學(xué)作文寫人14
我班上有一個(gè)搗蛋鬼,我不揭曉名字,怕我的同學(xué)看了生氣。
有一天,老師被校長(zhǎng)叫去,同學(xué)門全瘋了,在教室里狂奔,包括他(搗蛋鬼)。
不一會(huì)兒,他坐在桌子上,仰起頭,高興的'說:“楊楊!”楊楊轉(zhuǎn)過頭:“叫我干嘛?”他繼續(xù)說下去:“你是何方妖怪?還好有我這個(gè)天王老子在,我要把你收了,免得你欺負(fù)‘老百姓’!蔽覀兘淌翼暱涕g爆出一整大笑。
吃飯哩!
今天吃香噴噴的拉面。
我們個(gè)個(gè)口水流下三千尺。他又叫起來:“今天這‘橡皮泥’做的面不錯(cuò)!”我們微微笑了笑,“吃起來卻很難吃吧!”我們立即笑了起來。
放學(xué)了,他被體育老師留下來,菲老師布置了英語(yǔ)作業(yè)。
“哇!新鮮出爐的英語(yǔ)作業(yè)終于出來了!”他在門口就笑瞇瞇地說,我們笑得更起勁了。
他是不是很搞笑啊?
我的同學(xué)作文寫人15
何自信可是出了名的不寫作業(yè)大王,他幾乎每天都有一些作業(yè)沒寫,今天也是如此。
今天,我起來得早,一大早就到班上檢查語(yǔ)文小靈通。第一個(gè)檢查的就是何自信。
“喂,何自信,把語(yǔ)文作業(yè)拿來給我檢查!蔽揖o皺眉頭,大聲喝道!
“哦,等一下,我去扔個(gè)垃圾!焙巫孕艙炱鹨黄埰朴频刈叩嚼渑,又慢慢悠悠地走回來。
“快點(diǎn),我翻你書包!蔽也荒蜔┑卣f道。
“哦,我小靈通有一兩題沒寫!焙巫孕怕曇粼絹碓降,他站起來,不敢抬起眼睛看我。
“真的`嗎?”我有點(diǎn)不相信他,因?yàn),何自信已?jīng)不是第一次騙我了。
“嗯,哦,我給你檢查數(shù)學(xué)!彼@然有點(diǎn)異常,眼睛一直盯著作業(yè),簡(jiǎn)直不敢直視我。
我正準(zhǔn)備翻開他小靈通一看究竟,他卻把手擋住作業(yè)本,慢慢吞吞地說:“我還有一些地方?jīng)]寫!蔽乙豢,果真如此,還有好幾頁(yè)沒寫。我便說了他幾句,他也只是旁若無(wú)人地聽罷了。唉!真希望他能改掉這個(gè)臭毛病。
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