同桌寫人作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的同桌寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌寫人作文1
安靜剛剛下課就聽到了他的威嚴(yán)聲音，同學(xué)們卻依然不理不睬。唉，這幫難管的同學(xué)!失望地拍著額頭，搬著沉重的作業(yè)走向老師辦公室的孤獨(dú)背影，讓人覺得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉穩(wěn)的寸頭，濃眉大眼，一個(gè)侃侃而談的嘴，與長臉正適合的鼻子，巨人般的高個(gè)，站在你的面前會顯得你矮小如仰視，雪白的頭發(fā)，站在你的.面前又有喜感又有極深的印象。
清晨，每個(gè)同學(xué)帶著朦朧的睡意來到學(xué)校，迷迷糊糊，昏沉沉。開始早讀那個(gè)帶有朝氣的大高個(gè)兒，背著書包小跑道位置，順勢從書包中抽出來書。我?guī)в幸苫蟮膯枺夯镉?jì)，咱倆這一晚上沒見，你這頭發(fā)咋全白了呢?他絕非肯定的對我說：今天外面大晴天，也沒下雪呀!我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭，掉了一桌子的頭皮屑。我笑著說：哥們，我看今天是下頭皮屑了吧!他還狡辯說：你不懂，這叫學(xué)習(xí)刻苦。可是，你剛剛還說洗頭了嗎?他羞澀的低下頭來，原來大班長也會羞澀啊!
在上自習(xí)課時(shí)沒有老師的約束，班中的一些頑固分子，像沒上課一樣，有的在東張西望，有的在聊天，有的甚至在傳紙，整個(gè)教室里喧鬧一片。班長見此景，立刻拍了一下桌子，大聲吼道：安靜，上課呢!各寫各的作業(yè)!喧鬧聲逐漸消失，他作為班長做到：人好剛，我以柔克剛，人用術(shù)，我以誠感之，人使氣，我以理屈之。
作為班長的他每天忙前忙后，還要嚴(yán)格要求自己，為班級做奉獻(xiàn)，是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責(zé)的好班長，我們應(yīng)為他點(diǎn)贊。
同桌寫人作文2
他是我的同桌，也是我最玩得來的好朋友。他的身體胖胖的，臉蛋圓圓的`，眼睛大大的、亮亮的，一看就很聰明。他也最高興別人夸他聰明了，這個(gè)時(shí)候他會樂得把圓圓的眼睛變成彎彎的月牙。他經(jīng)常指著自己的腦袋說里面都是智慧，拍著自己的肚子說里面裝滿了墨水，并且在班里封自己為“小天才”。連老師都夸他“出口成章”呢，我因?yàn)楹退谝黄�，對老師的這個(gè)說法是完全同意。
這不，星期二我們組值日，我又是組長，所以我很早就來到了學(xué)校�？傻桨嗉壱豢矗肿谖蛔由狭丝磿�。打掃完衛(wèi)生后我忍不住問他為什么來怎么早，他把眼睛瞪的圓圓的說：“李祥宇，你真笨。你不知道早起的鳥兒有蟲吃嗎？我要“讀書破萬卷，下筆如有神”。你等著看我成為大作家吧�！币荒樀靡猓徽n堂上他卻是很認(rèn)真，從不會做小動(dòng)作。因?yàn)樗f：“一心不能二用”；課后有問題時(shí)逮誰問誰，同學(xué)都不會再去問老師。因?yàn)樗f：“三人行必有我?guī)煛�；我如果考試考的不理想，他會安慰我說：“失敗是成功之母，你只要化悲痛為力量，下次一定會考好”；他如果考得不好，會說：“人有失手，馬有失蹄，天才也有粗心的時(shí)候�！睂懭说模何业耐�
我也不知道他是不是天才，但還是很佩服他。我要向他學(xué)習(xí)，多讀書，做一個(gè)有智慧的人。
同桌寫人作文3
我和她已經(jīng)結(jié)識兩年了，但從來都沒有仔細(xì)地觀察過他。這次老師讓寫"我的同桌"，我就把她仔細(xì)地觀察了一星期，發(fā)現(xiàn)她身上的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，但是要我寫出來，恐怕寫不好，希望她看了不要見怪。
她性格開朗樂觀，哪像我沉默寡言，但和她在一起的這兩年，我似乎被她感染了，感到每天都是快樂的，所有的煩惱都煙消云散了。
她學(xué)習(xí)也好，每次考試成績總在我的前面，她喜歡和我比成績。她說過，只要比我考得好就行，要是比我低一點(diǎn)自尊心就會受傷，下次怎么也要比我考的好才行。她這樣說也使我增加了斗志。
她不僅學(xué)習(xí)好，長得也算是佳人啦。她最大的亮點(diǎn)就是皮膚白，白里透著紅，可想而知，那是多么的好看。瓜子臉上有一雙會"說話"的眼睛，眼睛的上面掛著彎彎的眉毛，像柳葉一般。她還有一個(gè)可愛的鼻子，鼻梁高高的`�？墒撬淖齑接悬c(diǎn)兒厚，我覺得嘴還是小巧玲瓏的好看，所以稱之為缺點(diǎn)。不過，雖然嘴顯得大，但一笑就露出那潔白的牙齒�？傊�，從整體上看她是好看的。
她舉止優(yōu)雅，從不失端莊。她常說要注意形象，非常重視自己的言談舉止，從不在大庭廣眾之下做出粗魯?shù)男袨�。連走起路來也特有范兒——明星范兒，優(yōu)雅大方。
這就是我的同桌，也是我的好朋友——孫鳳娟。
同桌寫人作文4
在小學(xué)的時(shí)候，她讓老師們頭疼。他上課從不當(dāng)真聽課，愛惡作劇，是班上的淘氣分子之一。她雖然是個(gè)女孩，但也不比男孩差。目今她和我們一般進(jìn)入了初中�？上В瑳]想到她竟然和我分到了統(tǒng)一個(gè)……
如今她也和我們一般上了初中。不幸的是，我沒想到她會和我在同一個(gè)班。我不由得有些害怕。我記得我上小學(xué)的時(shí)候和她同桌。哦，我的天哪，這真的是太可怕了！那一剎那，我感覺自己還活著真是個(gè)奇跡。
初一的時(shí)候，安然渡過。剛下手，她在班上還像往常一般淘氣，后來不知為何，她逐步平靜了下來，但和她同桌的人還是有多少，還是膩煩和她同桌。他們都認(rèn)為，在講堂上隨便講話、垃圾塞別人抽屜、借錢不還，她成了所有同學(xué)最討厭的同桌對象。
初二如期而至。但初一時(shí)我擔(dān)心的事情并沒有發(fā)生，但初二時(shí)，我又害怕會發(fā)生什么。她和我同桌！那一刻，我快瘋了！面臨四面八方幸災(zāi)樂禍的目光，我故作鎮(zhèn)定的坐在座位上，沒想到她先打了聲招呼。
“你好！你還熟悉我嗎？”她微笑著看著我。
我也同時(shí)難以置信的看著她，這人怎么了？！沒有惡作��？
今天什么事情也沒發(fā)生。假如我之前不知道她之前的光榮事跡，還真有可能認(rèn)為她是一個(gè)舒適的好女孩。
有一天，我終于不由得問她：“你怎么了，小學(xué)里的`無禮哪來的？”
我看到她卻苦笑說：“哦，時(shí)代在變，人……總會長大的……”她聳聳肩，仿佛什么事情都沒有發(fā)生。
時(shí)間可能真的能夠改變一個(gè)人吧。
同桌寫人作文5
大家知道我為什么要寫這個(gè)題目嗎？因?yàn)槲乙郧暗耐朗且粋�(gè)樂于助人的人。
記得在今年春季運(yùn)動(dòng)會開始的第一天，因比賽還沒有正式開始，所以我們班的所有運(yùn)動(dòng)員都在操場上各自練習(xí)著要參加的項(xiàng)目，其中我們參加第二天壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員也在操場上練習(xí)著，但卻有一個(gè)人在幫我們撿球，他就是我的同桌余鶴峰，其實(shí)在兩天的.比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項(xiàng)目。
“你怎么不去練習(xí)跑步，卻來幫我們撿球呢？”高燁柯問他。
他笑著說：“沒事，這樣我也能練習(xí)跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球，直到運(yùn)動(dòng)會開始。
運(yùn)動(dòng)會開始了，余鶴峰參加的100米短跑也開始了，在同學(xué)們的加油聲中，他為我們班奪得了一枚金牌。
因?yàn)閴厩虮荣愂堑诙斓馁愂�，所以傍晚放學(xué)后，我們?nèi)匀辉诓賵錾暇毩?xí)，為明天的比賽努力著，于是余鶴峰又來為我們撿球了，他似乎忘了累，一直來來回回的幫我們撿著球。
第二天我們班的壘球比賽取得了不錯(cuò)的成績，但可喜的是余鶴峰又為我們爭得了一枚金牌。
其實(shí)在平時(shí)他也總幫同學(xué)們做事，如打菜、掃地等，我的同桌就是這樣的人。
同桌寫人作文6
我的同桌今年十歲了，個(gè)子不高也不矮，一張又圓又方的小臉蛋上，長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子尖尖的可愛極了。
他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了，就到處借筆，她說：“我借你吧。”說著就拿出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說：“我不用新的，用老的就行！”可是她非要我用這支。我很感動(dòng)的說：“謝謝你”。她說：“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助么！”我說：“不管怎么樣，我都要謝謝你，謝謝你借我筆用”。
她很會講故事，聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。每次輪到她講故事的時(shí)候，都能聽到熱烈的掌聲。我想她長大了一定能當(dāng)一名演講家。
她值日的時(shí)候也很認(rèn)真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片，那張硬紙片是防止桌子來回?fù)u晃的，是不能拿走的`�？墒撬恢溃鸵幌伦訐炝似饋�，桌子上的椅子差點(diǎn)砸在她頭上，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然她的頭上會鼓起一個(gè)大包的。
我的同桌孫晴晴就是這樣一個(gè)既可愛又樂于助人的人，以后我們要好好相處、互相學(xué)習(xí)！
同桌寫人作文7
她1米27的身高，有一雙水汪汪的大眼睛，一閃一閃的，活像兩顆小星星。還有著一個(gè)高挺的小鼻子，穩(wěn)穩(wěn)地“站”在她的臉上。她還愛扎著一個(gè)高高的馬尾辮，一甩起來，嘿！可真叫神氣！想不想知道她是誰��？她，就是我的同桌——林雅靖！
說起她呀，我的.話可就多了。我先給你講一小段。
她的性格有時(shí)很辣，要是她生氣，你可千萬不要去煩她呀！不然的話，你肯定是個(gè)有去無回！有時(shí)她的性格卻很溫和，要是她開心，只要說出一句話就讓你肉麻死了！不過，如果你熟識她，你肯定會覺得她像一只溫柔的小狗！你是不是覺得，她的性格是各種各樣的呢？
說到她的愛好嘛，那可就多得數(shù)不清了：唱歌啦�？磿��？措娨暲病枚嗪枚�。但她最大的愛好就是：看電視。
她既然是個(gè)電視迷，肯定知道不少節(jié)目的題目啦，像《仙劍奇?zhèn)b傳》啦，《海派甜心》啦，《活佛濟(jì)公》啦，等等。只要有時(shí)間，她就會和你嘮叨個(gè)不停，她一般都會說：“你看過《海派甜心》沒有？里面的“驚世悍俗的丑不垃圾香菇頭”好好笑��！”或者是說：“你看過《……》電視劇沒有？……”我的天，你聽了肯定想死！
她雖然是個(gè)電視迷，但她也算是一個(gè)小笑星，只要她說出一個(gè)笑話，全體聽眾都笑得前仆后仰！
好了，不說這么多了，記住哦，她是我的同桌——林雅靖！
同桌寫人作文8
我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數(shù)一數(shù)二的大美女了，說起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。
她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問題，我站了起來，當(dāng)我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我并不明白是怎么一會兒事，但當(dāng)我看著笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會兒事，當(dāng)時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的`粉碎，更恨不得著個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
因?yàn)檫@件事，我一連幾天沒理她。一 次，她主動(dòng)向我道謙。我當(dāng)時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯(cuò)了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當(dāng)我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細(xì)又小的針，我當(dāng)時(shí)怒火中燒，而她卻無所事事的走了。
你說我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。
看書是一件好事，可以增長知識�？墒牵惨趯懲曜鳂I(yè)后再看書呀？我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識。
同桌寫人作文9
生活中，有許許多多值得稱贊、值得尊敬，因?yàn)樗麄冇兄P(guān)心別人、照顧弱者的品德。我的同桌黃志聰，就有關(guān)愛他人的品德。
有一次，我們班的.林忠梁同學(xué)發(fā)高燒生病了。在數(shù)學(xué)課上，林忠梁吐了。蘇老師讓他去衛(wèi)生間處理一下，黃志聰也跟了上去。林忠梁的同桌就說：“又要用土來蓋，才能掃起來�！甭犚娺@句話，我真想對忠梁的同桌說：“你要多幫幫他，不應(yīng)該這樣說。”可是，這節(jié)課是數(shù)學(xué)，我不敢說話。
下午，林忠梁來到學(xué)校，精神百倍。黃志聰一來，看見林忠梁病好了，立刻沖到座位上，把書包放下就跑過去跟林忠梁玩。我一看，差點(diǎn)笑了出來。因?yàn)闀郧鄟砹�，我不敢說話，怕會被記上來。我看到林忠梁和黃志聰玩得開開心心的，我偷笑了。
但我的同桌也有缺點(diǎn)，那就是知錯(cuò)不改。今天，蘇老師講《金牌練習(xí)》，黃志聰有兩題錯(cuò)了，就是不改，還頻頻舉手。我小組都說黃志聰知錯(cuò)不改，我覺得這就是他的缺點(diǎn)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們做數(shù)學(xué)題，我們互相對答案。他做錯(cuò)了，還抄我的。當(dāng)老師說“做對的舉手”時(shí)，我看到了不誠實(shí)的同桌，我叫他放下，他還把嘴巴翹起來，然后吐了吐舌頭。
在此，我想對志聰同學(xué)說：“雖然你能關(guān)愛別人 ，但是你缺少了誠實(shí)的態(tài)度。你可要知錯(cuò)能改喲�！�
同桌寫人作文10
這天，大家下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋，竟然沒說一句對不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻，不過下次我會輕點(diǎn)的，保證無驚嚇，無刺激）。他轉(zhuǎn)過身大叫一聲，捂著被打的胳膊以光速跑開了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后大家全班人都以看待神經(jīng)病人的眼神看著我。我低下頭，腳腳底抹油開溜了。
上課時(shí)，他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想：反正他們也沒做太過火的事，就先不管他們吧！誰知他們越做越來勁兒，竟然開始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的`身上！我忍無可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說：“算了，我大人有很多，這次先放過你了，假如再讓讓我抓到的話……你！就！死定了！”他笑著對我說：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說完他就跑開了。
他一直沒心沒肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過他很仗義。譬如那次，老師讓大家做訓(xùn)練冊�？晌矣幸活}如何也想不明白。這個(gè)時(shí)候，他走了過來，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是咋回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題如何做才回到了座位上。
嘿嘿！你猜我說的那個(gè)既沒心沒肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰呢？哈！猜對了！他就是我的同桌冤家——何勝賢！
同桌寫人作文11
我的同桌是一個(gè)活潑的小女孩，她的個(gè)子高高的，頭上扎著一條長長的、烏黑的辮子，臉上一雙水汪汪的大眼睛好像會講話，精明的臉上總掛著開朗的笑容。她左臂上的大隊(duì)委臂章上的三道紅杠閃閃發(fā)亮，分外的耀眼。
她干什么事情都是風(fēng)風(fēng)火火的，顯得干脆、利落。每天都可以看到她忙碌的身影，干什么事都是首當(dāng)其沖、任勞任怨，她是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手。
有一天下起了鵝毛大雪，調(diào)皮的“雪精靈”落得哪兒都是，放眼望去，校園像蓋上了一床偌大的白被子，就連教室的走廊上也落滿了雪花。她來了之后二話不說，馬上放下書包，挽了挽袖口，把風(fēng)帽推到腦后，拿起掃把干了起來。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，她招呼大家：“快！大家來把教室門口的雪打掃干凈！”刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣刮過皮膚，她的.手和臉凍得通紅通紅的，她卻全然不顧。在她的帶領(lǐng)下大家齊心協(xié)力，終于把走廊打掃的干干凈凈。
她就是這么個(gè)人，總帶著一股沖勁，處處透著干練，把班上的工作做的井井有條。這就是我們的班長、我的同桌——魏怡欣。
同桌寫人作文12
國慶放假前,老師給我換了一個(gè)新同桌一一“小猴子”程冠凱。
為什么要叫程冠凱“小猴子”呢？因?yàn)樗麆?dòng)作靈活，活像一只小猴子。有時(shí)，他會爬樹，腳踩著樹杈，手抓著樹枝就可以輕松地爬上去。有時(shí)，他會在操場上翻跟頭，一連就是兩個(gè)，總會把同學(xué)逗得哈哈大笑呢！
程冠凱還很聰明。學(xué)校規(guī)定午休時(shí)同學(xué)不許出校門，但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午，我們吃完午飯，想出去買個(gè)冰糕。來到校門口，保安爺爺就是不讓我們出去，我們只好垂頭喪氣地離開了�？伤灰粯�，趁著保安爺爺趕我們的時(shí)候，他就貓著腰躡手躡腳地出了校門。他回來的時(shí)候，還幫我們買了幾個(gè)冰糕呢！
程冠凱的眼睛很大，個(gè)子大約在一米四左右，和我差不多。他的頭發(fā)比普通男孩兒的頭發(fā)短一些，天天早上他都把頭發(fā)梳得很整齊，還要抹上頭油。他最關(guān)心的就是他那帥氣的發(fā)型了，天天帶著梳子和鏡子，上課時(shí)總是擺弄自己的`頭發(fā)。老師看見了，把他的梳子和鏡子沒收了，但只要一下課，他就會把東西偷回來，連老師都拿他沒辦法。
唉，程冠凱真是一個(gè)又聰明又臭美的"小猴子"呀！
同桌寫人作文13
我的同桌是個(gè)溫柔的男孩兒�！皽厝帷边@個(gè)詞應(yīng)該用在女孩身上，可用它來形容我的同桌是最恰當(dāng)不過了。先不說他那水汪汪的大眼睛和長長的睫毛，就是他那雪白的皮膚和那細(xì)聲細(xì)氣的說話聲，也能讓你感覺到這是個(gè)甜美的女孩。
他不僅外貌長得像女孩子，就連他的一舉一動(dòng)，也不帶一點(diǎn)小男子漢的勁。他的個(gè)子很高，長了兩條修長的腿，但不會踢足球，也不會打籃球。就連跑步，也像個(gè)大家閨繡似的。
雖說他與足球和藍(lán)球無緣，但是他身上還是具有很多，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的東西。只要一上美術(shù)課，那全班級他就是主角。五顏六色的彩筆，在他的帶領(lǐng)下，感覺瞬間 可以把整個(gè)世界變得絢麗多彩。同學(xué)們只要一聽到他那甜美的歌聲，立刻便會陶醉其中，不愿自拔。他的'學(xué)習(xí)成績更是全校關(guān)注的焦點(diǎn)。語文和數(shù)學(xué)課代表都讓他一 人包攬了，就更別提美術(shù)和音樂了。
他不僅只是我的同桌，可以說他還是我的小輔導(dǎo)老師。我一遇到什么難題，就會向他請教，只要他懂的，他都是知無不言，言無不盡。一遍遍不厭其煩地為我講解， 直到我真正的理解為止。班里的其他（她）同學(xué)，只要找他幫忙，他也會全力以赴。他樂于助人的品質(zhì)，更是值得我們所有同學(xué)，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。他不僅是老師眼中的 好學(xué)生，也是我們同學(xué)心目中的好榜樣。
這就是我溫柔的同桌。
同桌寫人作文14
一張櫻桃小嘴，一對柳葉眉。沒錯(cuò)，她就是我的同桌，人送外號“饕餮”，饕餮為十大上古兇獸之首，她也是我們班的十大兇獸之首，你可別說不信，我可是有親身經(jīng)歷的人。
今天上午我們班開始了大掃除，朋友向我借毛巾，我在桌子里左探探，右摸摸，也沒有找到我的毛巾，便靈機(jī)一動(dòng)抽出了同桌的毛巾。
同桌從自己的打掃崗位回來，手向桌子里一摸，頭往我這一伸，說道：“我毛巾是不是被你用過了?”“是啊，那又怎樣?”我立馬回答。只見她朝我翻了一個(gè)白眼，手立即從桌子里抽了出來，眼睛朝我瞪著，瞳孔放大，放大，再放大，那眼神殺也變得越來越可怕，伸出手，并緊五指，一巴掌向我的臉迅速閃過，一個(gè)眼疾手快，讓我措手不及，來不及阻止，來不及閃躲，以極快的速度在我的臉上留下一個(gè)紅印。那一整現(xiàn)在回想起來還是那么的痛苦啊!
下課時(shí)，剛從洗手間回來，只見我的凳子竟然消失不見了�？隙ㄊ峭罏榱藞�(bào)復(fù)我才把凳子藏起來的'。無能為力的我，只好去求同桌并認(rèn)錯(cuò)，誰知心狠手辣的饕餮，帶我找到了凳子，還不忘在凳子上留下一個(gè)灰黑色的腳印。同桌啊!你為一塊毛巾，何必這樣呢?
不過，畢竟好男不和女斗，男生不和女生講究，以后還是不要再惹她了，畢竟她可是饕餮啊!
同桌寫人作文15
早晨剛到校，“嗖！”一個(gè)人一下跑到我面前，嚇了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他筆直站在我面前，“報(bào)告！今天扣子沒扣歪吧！”我抿著嘴笑，說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”“哦！”他一下子飛奔回座位。我坐在位子上，他又說：“大組長，你十一長假去哪兒玩啦？”“合肥�！薄巴媸裁蠢玻俊蔽乙幌伦泳X起來，“你問這個(gè)干什么？”“哦，問問嘛�！薄澳惴噶说谒臈l條約，怎么處罰你？”“我犯了……條約？”他不解地問，還沒等他反應(yīng)過來，我便又踩了他一腳，離開了位子。“多管閑事。”我說。
上課時(shí)，他沒敢說一句話，我也就安安靜靜聽了一節(jié)課，一下課，他便向董強(qiáng)走去。“董強(qiáng)弟啊，我們倆可真倒霉，全班就我倆和女生坐在一起，我遍體鱗傷了呀。”“唉！文哥，我也是，體無完膚。”我聽了，哈哈大笑，豈料他一聽，馬上拿了根小樹枝，打了幾下手心，說：“我自受懲罰�！蔽壹{悶：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是誤解了我的笑聲，好，就讓我做個(gè)威嚴(yán)的同桌吧！我清清嗓子：“不錯(cuò)！”便背過身，只聽他對董強(qiáng)說：“我自己打還好些，要不然給她一打，就慘了，她殺傷力極大啊�！�
我又偷偷地笑了。
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