小學(xué)寫人作文300字

時(shí)間：2025-12-17 02:06:18 寫人的作文

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文300字集合8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫人作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)寫人作文300字集合8篇

小學(xué)寫人作文300字篇1

　　1、住人物特點(diǎn)，對(duì)人物外貿(mào)描寫做到形神兼?zhèn)洹?br/>

　　只要善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的外貌都與別人不同，外貌特點(diǎn)，如容貌，神態(tài)，姿態(tài)，服飾等，往往反映著人物不同的個(gè)性和心理。

　　這些特點(diǎn)的描寫要做到時(shí)刻為文章的`中心服務(wù)，外貌描寫應(yīng)力求做到符合人物的年齡，身份，經(jīng)歷和個(gè)性，決不能出現(xiàn)千人一面的傾向。

　　2、把握人物特點(diǎn)，注意對(duì)人物語(yǔ)言的描寫，要做到言為心聲。

　　在生活中，人們的個(gè)性，職業(yè)，年齡及所出的時(shí)間，環(huán)境和地位不同，說(shuō)出的話也不會(huì)完全相同。一個(gè)人的語(yǔ)言，就是他思想感情最直接的流露，因此，一定要注意人物的語(yǔ)言描寫，時(shí)刻做到言為心聲。

　　3、要選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?/p>

　　選擇事例時(shí)，不要認(rèn)為能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)的事例一定都是驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)該選擇有代表性的日常生活中的平凡小事，以小事來(lái)表現(xiàn)主題，體現(xiàn)中心。

小學(xué)寫人作文300字篇2

　　我有一個(gè)小伙伴，她矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，一雙小小的眼睛，扁平的鼻子。你不要看她長(zhǎng)得不是很漂亮，可她的優(yōu)點(diǎn)是;‘學(xué)習(xí)非常的棒。

　　剛上一年級(jí)的時(shí)侯，我的.第一個(gè)伙伴就是她了。那時(shí)侯，她在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以我有不懂的問(wèn)題就去找她。就因?yàn)檫@樣，我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候就已經(jīng)成為了的小伙伴。

　　記得有一次放�；丶遥矣幸坏罃�(shù)學(xué)題不會(huì)做，就打電話問(wèn)她。她便認(rèn)真的向我解釋，直到我對(duì)這道題目很了解了，便說(shuō)了一句：“懂了嗎，理解了嗎”?直到我說(shuō);“懂了，理解了”才掛了電話。可是到了二年級(jí)的時(shí)侯，也不知道是什么原因，我們就很少在一起玩了。雖然我們現(xiàn)在很少在一起玩，但是她依然在我心里是的小伙伴。

　　怎么樣，你們知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的小伙伴——袁燕婷。

小學(xué)寫人作文300字篇3

　　我眼中的她我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的'錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢？趕緊改好拿來(lái)我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣，這眼力真是牛！因?yàn)樗膰?yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進(jìn)步，在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)椋懈叨鹊呢?zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

小學(xué)寫人作文300字篇4

　　前天我騎著滑板車和媽媽去公園玩。沒(méi)人跟我玩，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩騎著滑板車，媽媽讓我跟他玩，我問(wèn)他幾歲了，他說(shuō)：“八歲”。我們倆玩了滑板車，單杠和疊紙飛機(jī)，我們玩的可開(kāi)心了。

　　最后他要回家了，我們也要回家了。我還玩了蕩秋千，玩完了我和媽媽就回家了，我和媽媽把我疊的紙飛機(jī)藏到竹林里。在公園門口我和媽媽碰見(jiàn)一個(gè)老爺爺穿著藍(lán)色的滑輪鞋玩，老爺爺?shù)哪欠N滑輪鞋我也有是紅色的`。老爺爺問(wèn)我會(huì)玩不，我說(shuō)“會(huì)�！崩蠣敔斢謫�(wèn)我玩了多長(zhǎng)時(shí)間了，我說(shuō)；“從我三歲的時(shí)候就開(kāi)始玩了。”爺爺說(shuō)：“那你還是我老師，我才開(kāi)始玩，咱倆約好了，明天下午3點(diǎn)半來(lái)玩�！蔽腋吲d的說(shuō)；“好�！�

　　昨天因?yàn)橛惺�，媽媽早上就帶我出去了，晚上才回�?lái)。我失約了，我昨天一直擔(dān)心老爺爺在那等我，今天下午我一定得去看看，老爺爺還在那玩不。

小學(xué)寫人作文300字篇5

　　一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)，她的成績(jī)好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名學(xué)習(xí)委員，可能你會(huì)問(wèn)：她負(fù)責(zé)任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來(lái)是一個(gè)都不放過(guò)，公私分明，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要，她不僅學(xué)習(xí)好，而且樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請(qǐng)教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。

　　她又像一個(gè)小迷糊，問(wèn)題無(wú)處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過(guò)來(lái)：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來(lái)，接著給她講起來(lái)，“可是，我還是不明白�！卑�，這個(gè)小迷糊。

　　不過(guò)，她的`迷糊，給她帶來(lái)了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺(jué)得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)，老師誤以為她在說(shuō)話，便說(shuō)：“唐璐，不要多話�！彼B忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺(jué)很委屈吧。

　　你們猜出她是誰(shuí)了嗎？不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。

小學(xué)寫人作文300字篇6

　　每當(dāng)我讀到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！边@首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起關(guān)心愛(ài)護(hù)我的媽媽。

　　我的媽媽胖胖的，白白的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高一挺的鼻子，一張會(huì)安慰人的.嘴巴，臉上經(jīng)常掛著微笑。因?yàn)槲铱荚嚦３?huì)出錯(cuò)，爸爸就會(huì)兇兇地罵我，而媽媽卻會(huì)先講道理然后安慰我。

　　我的媽媽很會(huì)踢毽子。只見(jiàn)她先拿著毽子往高處拋，再用右腳往上踢，她一次能連踢100個(gè)左右呢，是不是很厲害呀！

　　我的媽媽還會(huì)畫畫呢。有一次，上興趣班，上完課老師布置作業(yè)了，說(shuō)要畫石獅，我和媽媽回到家，打開(kāi)電腦，找到石獅的圖片，我畫了兩張石獅的畫，我越看越不像，我就叫媽媽幫我畫一張草圖，誰(shuí)知道媽媽畫的跟畫上的一模一樣，我吃驚地看著這幅畫，我心里想媽媽原來(lái)還是一位畫畫高手呢！

　　媽媽還很愛(ài)看書，她常常會(huì)在上廁所時(shí)看書，有時(shí)吃飯時(shí)也愛(ài)捧著書邊吃邊看，所以我覺(jué)得媽媽還很好學(xué)！

　　這就是我的媽媽。

小學(xué)寫人作文300字篇7

　　我有一個(gè)妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。

　　盈盈屬豬，今年四歲了�，摤撻L(zhǎng)了一對(duì)老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個(gè)男孩子。

　　愛(ài)美之心，人盡皆之�，摤撟匀灰膊焕狻Ｒ淮�，小姨給瑩瑩買了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊說(shuō)：“這鞋，太難看了，太難看了�！睕](méi)有辦法，小姨只好把鞋退了，領(lǐng)著瑩瑩去買鞋。

　　瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了，可是到現(xiàn)在都不會(huì)發(fā)翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。

　　到了晚上睡覺(jué)時(shí)，你就知道盈盈屬豬了。瑩瑩不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的`在被子上睡覺(jué)，而是翻來(lái)覆去的滾到一個(gè)角落里，頭頂著墻角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。怎么樣？你們說(shuō)瑩瑩是不是一只小豬？

　　這就是我們家的活寶---瑩瑩。

小學(xué)寫人作文300字篇8

　　在這學(xué)期里，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天時(shí)，我一走進(jìn)教室，就好像看到了一個(gè)新的教室，多么漂亮的教室，喬老師也變得更加精神，當(dāng)我來(lái)到座位時(shí)，一回頭，只見(jiàn)有一位穿著淺藍(lán)色校服陌生男同學(xué)，我此時(shí)在想“哎，這個(gè)同學(xué)怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢？是不是看到喬老師有精神，還是覺(jué)得我有領(lǐng)袖氣派，跑到這里來(lái)的？”我此時(shí)一肚子疑問(wèn)，直到喬老師簡(jiǎn)紹的時(shí)候，我才知道這個(gè)“陌生人”原來(lái)是一位新來(lái)的同學(xué)，名叫碩碩。說(shuō)起來(lái)他還是一位非常同學(xué)。

　　他自從和我認(rèn)識(shí)以后，就不停的叫我班長(zhǎng)，我有些覺(jué)得他是一位不錯(cuò)的同學(xué)，我?guī)煜ち艘幌滦@，他幾乎過(guò)目不忘。他在上課時(shí)總愛(ài)笑，我一看到他那一臉的'憨笑，就知道他又在笑什么。他到了下課也是如此，他一咧開(kāi)嘴，我也不由自主的笑起來(lái)。

　　我們班的碩碩是一個(gè)“笑笑怪”，他是如此的愛(ài)笑��！

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