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我的同學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2023-05-05 13:58:42 寫(xiě)人的作文

我的同學(xué)寫(xiě)人作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)寫(xiě)人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文合集15篇

我的同學(xué)寫(xiě)人作文1

  每人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有人個(gè)性很好,有人功課方面很好,有人體育細(xì)胞很好,也有人美術(shù)細(xì)胞很好,這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?她是王薇涵。

  王薇涵她的個(gè)性不僅善良,人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),我都會(huì)去請(qǐng)教她,她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣,有時(shí)候我上電腦課,不知道如何操作,我也會(huì)去請(qǐng)教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的.體育也很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此,她也很會(huì)游泳,游泳課時(shí),我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫(huà)畫(huà)方面也很出色,記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫(huà)在圖畫(huà)紙上,結(jié)果她畫(huà)很漂亮,也很可愛(ài),簡(jiǎn)直跟畫(huà)家一摸一樣,真是厲害。

  我覺(jué)得王薇涵真的好聰明,無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn),看到的都是優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文2

  鄙人在小學(xué)結(jié)識(shí)了一位“鼠”同學(xué),可謂是相見(jiàn)恨晚。∥液退,雖不及俞伯牙與鐘子期那般,卻也差不多,一,我們同樣的幽默,同樣的風(fēng)趣。二,我們見(jiàn)識(shí)同樣的廣,同樣的豐富。三,我們的觀點(diǎn)竟然驚人的相同,知音,知音啊,我和他發(fā)出同樣的感嘆,我和他難道不是知音嗎?而且,我和他隨便一句話,都能把你笑得半死!拔腋阒v,如果不是我還要去寫(xiě)作文,你就可以去喝下午茶了!”我揮了揮拳頭說(shuō)道“和誰(shuí)喝?”他一臉疑惑,十分不解。

  “閻王啊!”我哈哈大笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去,留下發(fā)傻的他。

  “小謝,你說(shuō)是豬聰明還是老鼠聰明!毙『膶(duì)我說(shuō)!柏i聰明!為什么呢,我告訴你,豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨,被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢!蔽姨咸喜唤^的說(shuō)道!芭,原來(lái)你經(jīng)過(guò)訓(xùn)練竟然可以找地雷,你真?zhèn)ゴ,讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了!”他一副奸?jì)得逞的.樣子?蓱z我還一個(gè)勁的點(diǎn)頭,我悲哀、我慚愧!

  這就是我的“鼠”同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文3

  三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的'榜樣。

  同學(xué),我們的成績(jī)?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長(zhǎng),在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng),我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了,坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。

  朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽(tīng)你訴說(shuō),朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

  同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文4

  我有一個(gè)同學(xué)叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā),鼻子上架著一副小眼鏡,她最大的特點(diǎn)就愛(ài)看書(shū),尤其是上課偷偷地看書(shū)。

  有一次,曹雨萱在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候看我借給她的書(shū),于是我們的朱老師便故意問(wèn)她問(wèn)題,她趕忙把書(shū)放到抽屜里,很慌張地站了起來(lái)。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么?她的.同桌說(shuō):“是一本《都往我這看》的書(shū)”。結(jié)果,我還沒(méi)來(lái)得及看的一本好書(shū)就這樣被老師收走了。

  事后,我們?nèi)フ依蠋熞獣?shū),朱老師對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)只有等曹雨萱表現(xiàn)好,我才會(huì)還給你”。我傷心得都快哭了,心想:我一直把她當(dāng)最好的朋友看待,可她……唉!

  第二天看到她失魂落魄的樣子,我忽然想通了,便對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認(rèn)真聽(tīng)講,一定能幫我把書(shū)贖回來(lái)的!”她聽(tīng)完我說(shuō)的話,就激動(dòng)地抱著我流下了淚水,她對(duì)我說(shuō):“你真好,知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心,我以后再也不在上課的時(shí)候看課外書(shū)了!

  這就是我的同學(xué)曹雨萱!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文5

  我的同學(xué),我尤其要說(shuō)的是胡征宇。他的皮膚黑黑的,頭發(fā)很長(zhǎng),他很樂(lè)于助人。

  我是一個(gè)餐桌長(zhǎng)校長(zhǎng)在昨天的時(shí)候校長(zhǎng)下了一個(gè)命令讓我們所有的餐桌長(zhǎng)都要在走后一個(gè)離開(kāi)餐桌,我們餐桌里的人都很能吃,所以我很慘,每一次都是我們班最后一個(gè)占到隊(duì)伍里面的,這讓我很苦惱,哦!差點(diǎn)忘了我還有飯盆,到了班級(jí)走的時(shí)候我才能刷盆,哎,我真慘。

  今天中午胡征宇吃了三碗,是我們餐桌里倒數(shù)第二個(gè)吃完飯的,我鎮(zhèn)在催促最后一個(gè)人吃飯,他吃完的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見(jiàn)了,我就開(kāi)始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了,我就去找了,過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人叫我:“趙一斌!痹瓉(lái)是胡征宇再叫我,我一看他手里拿著我的飯盆,我說(shuō):“我的`飯盆怎么在你這里!彼f(shuō):“我趁你不注意的時(shí)候把你的盆拿走了。”我急忙感謝了胡征宇,后來(lái)我們兩人勾肩搭背的會(huì)宿舍了。

  你看胡征宇多么的樂(lè)于助人。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文6

  我有個(gè)非常要好的同學(xué),他在每次考試中能夠取得好成績(jī),而且樣樣都好。他總會(huì)幫助一些遇到困難的同學(xué)。比如:有些同學(xué)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)幫助他(她)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

  她圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,長(zhǎng)著一對(duì)柳葉似的眉毛,鮮紅嘴唇,笑起來(lái)兩排潔白的牙齒,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,十分可愛(ài)。

  她還樂(lè)于助人呢!記得有一次,我和她在操場(chǎng)上玩耍,我們召集同伴玩老鷹捉小雞,這時(shí)候,一個(gè)一年級(jí)的小姑娘,不小心摔倒在地上,這時(shí),她馬上跑過(guò)去,我連忙拉住她,說(shuō):“多一事不如少一事,別去了,好嗎?”她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),一定要去幫助他(她)們!”我還想勸說(shuō),可是她已經(jīng)過(guò)去了。只見(jiàn)她彎下腰,用雙手把小女孩扶了起來(lái),接著拍去小女孩身上的.灰塵,然后親切又關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,摔痛了沒(méi)有?”小女孩甜甜地說(shuō):“大姐姐,我不疼謝謝你!

  她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!班級(jí)有人哭了,她會(huì)跑過(guò)去安慰她。有人吵架,她會(huì)勸阻同學(xué)們不要吵,還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

  你想知道這位好朋友是誰(shuí)嗎?那讓我來(lái)告訴你吧!她是我的同學(xué),是名列前茅的那個(gè)同學(xué)——嚴(yán)菁菁。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文7

  我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué),他叫孟子策,孟子策最大的特點(diǎn)就是聰明。

  他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,好像是用墨筆涂上去的,他的眼睛總閃耀著智慧的.光芒,讓人感到他很聰明。

  孟子策的知識(shí)十分豐富,數(shù)學(xué)課成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí),同學(xué)們都會(huì)細(xì)聽(tīng)他的“長(zhǎng)篇大論”。有一次,老師在黑板上出了一道十分難的應(yīng)用題讓我們做,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰(shuí)也沒(méi)答出來(lái);蛟S都在想:“等著老師公布答案吧!”只有極個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)還在絞盡腦汁地想,當(dāng)然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的時(shí)候,孟子策突然舉起手來(lái),說(shuō)出來(lái)答案。他還大步走到講臺(tái)前,說(shuō)出了自己的解題步驟,老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“孟子策的回答是正確的!币幌伦,教室里爆發(fā)熱烈的掌聲,大家發(fā)自內(nèi)心的為他鼓掌。

  孟子策也很愛(ài)看書(shū),《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書(shū)目之中,中國(guó)的名著讀完了,他又開(kāi)始讀《神秘島》、《項(xiàng)鏈》等外國(guó)名著了。每讀一本書(shū),他都會(huì)利用課余時(shí)間給我們講書(shū)里的故事。我真佩服他,哪來(lái)的那么多時(shí)間去讀書(shū)。

  這就是個(gè)聰明伶俐,愛(ài)讀書(shū)的小男孩,我的同學(xué)——孟子策。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文8

  他是我的好朋友,也是我們班個(gè)子最高的學(xué)生。

  他總坐在教室的'最后一排,個(gè)子高高瘦瘦的,就像一條細(xì)長(zhǎng)的竹竿。眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一笑起來(lái),就瞇成一條狹長(zhǎng)的縫。他講起話來(lái)一字一頓、慢條斯理的,就像擠牙膏一樣慢。也許是因?yàn)橥乳L(zhǎng)的緣故,他跑起路來(lái)一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

  他學(xué)習(xí)特別棒,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,從來(lái)不分心。課后作業(yè)總是完成得又快又好,并及時(shí)作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),從不讓家長(zhǎng)煩神。每次測(cè)驗(yàn)或考試時(shí),他總是名列前茅,這讓同學(xué)們都非常佩服。他不僅學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于助人,這讓大家都非常喜歡他。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題。我抓耳撓腮,怎么也想不出解答方法,急得我額頭上滲出了汗珠。這時(shí)他走了過(guò)來(lái),主動(dòng)伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍,直到我完全弄懂為止。

  聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文9

  我的同學(xué)叫欣琪,她簡(jiǎn)直像一位長(zhǎng)著潔白翅膀的小天使,幫助著我。

  有一次,我因?yàn)樽蛱焐](méi)來(lái)上學(xué),所以沒(méi)有聽(tīng)到課。今天,我來(lái)上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的'幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目,哇!好難呀,這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是欣琪,她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六,還差一個(gè)人!苯M長(zhǎng)說(shuō)。她望了望我們組,發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上,她走到我的座位旁對(duì)我說(shuō):“你是不是不做?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔襾(lái)教你,好嗎?組長(zhǎng)說(shuō)。”好。“我說(shuō)。她便專(zhuān)心地教我方法,我認(rèn)真地聽(tīng)著。我學(xué)會(huì)了方法以后,很快地,就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長(zhǎng)的時(shí)候,說(shuō);“謝謝你,教會(huì)了我方法!薄安豢蜌,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助!苯M長(zhǎng)笑了笑對(duì)我說(shuō)。說(shuō)完,她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。

  欣琪是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文10

  我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。

  有一次,上音樂(lè)課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的音樂(lè)《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的`手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧!蔽覀儎傄簧焓郑陀直奶饋(lái)……

  李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文11

  我今天給大家介紹一下我們班的劉妙宣同學(xué),她長(zhǎng)得可漂亮了,唱歌也很好聽(tīng),在去年,她藝術(shù)節(jié)唱歌得了三等獎(jiǎng),她還喜歡參加小水珠電視臺(tái)的欄目,也是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)人呢!等會(huì)兒,我就給你一件事一件事的介紹吧!

  我們先來(lái)看看她長(zhǎng)得有多漂亮!她的眼睛大大的',水汪汪的,臉圓圓的,她還特別喜歡穿裙子!像個(gè)小仙女似的呢!

  她還是小水珠電視臺(tái)的小記者!在小水珠電視臺(tái)里她可有名了呢!有一次,她在小水珠電視臺(tái)表演節(jié)目,那次她表演的是朗讀,我們班的同學(xué)都安靜地聽(tīng)她朗讀,同學(xué)們認(rèn)真極了!這就是劉妙宣的力量!

  我繼續(xù)介紹她樂(lè)于助人的事情吧!有一次,一個(gè)同學(xué)腳摔傷了,劉妙宣立馬將受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,她還對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)有事的,謝謝你!”。還有一次,有一個(gè)同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,她還是像往常一樣,飛快地去幫助他。這就是我們班助人為樂(lè)的一個(gè)好榜樣,有了這個(gè)人,我們班才會(huì)變成一個(gè)和睦的大家庭!

  我們這個(gè)大家庭里有好多好多像劉妙宣這樣的好同學(xué)呢!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文12

  我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區(qū)六小上四年級(jí),家住在幸福小區(qū),來(lái)自農(nóng)村。

  小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(zhǎng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著一身運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的'感覺(jué)。

  小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請(qǐng)我去他家做客,我看見(jiàn)他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì)跑去自己的房間練習(xí)畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費(fèi),他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  他也非常助人為樂(lè)和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì)惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話,逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。

  這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?

我的同學(xué)寫(xiě)人作文13

  我的同學(xué)叫小明,一雙丹鳳眼,嘴唇紅的像玫瑰花,每當(dāng)他笑的時(shí)候總是會(huì)露出兩顆大門(mén)牙。

  平時(shí)他體育很差,別人跑一圈走一圈,可他是走半圈跑半圈,大家做引體向上,最起碼做兩個(gè),可他卻只能做一個(gè),我打心眼兒里不喜歡他。

  可有一個(gè)事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。

  一次我在做自由活動(dòng)時(shí)看見(jiàn),他在練引體向上,我想:“我做的.這么好都不愿意做,他怎么會(huì)這么練?”于是我對(duì)他說(shuō)“做完一個(gè)了嗎”?他卻滿不在乎的說(shuō):“我做完8個(gè)了”。然后又開(kāi)始做,只見(jiàn)他兩只手臂盡量彎曲,腳也一個(gè)勁的向上踢,連肚子也向上提,他的身體始終沒(méi)上去,可汗珠卻一直往下掉。他背心上的汗像是有幾公斤重一樣拖著他向下,可他卻硬是一直堅(jiān)持著。

  有這樣的毅力,足以把一切先天的缺點(diǎn)蓋過(guò)去,有這樣的毅力,他還會(huì)怕什么體育科目?

  我以后再也不會(huì)嘲笑他了!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文14

  我有一個(gè)同學(xué),她身高135厘米,體重27千克。

  她五官端正,臉頰扁又長(zhǎng),皮膚黑黑的。長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長(zhǎng)的細(xì)又長(zhǎng)。腳大大的,像鴨子的腳一樣,走起路來(lái)慢吞吞的,像老婆婆一樣。

  她的脾氣非常怪,有時(shí)別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會(huì)說(shuō):“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對(duì)待她。她還有個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)話的`時(shí)侯一直說(shuō)不清,比如說(shuō)一個(gè)“我”字就能說(shuō)四五遍,等她說(shuō)一句話就得等半天!

  她也有優(yōu)點(diǎn),就是老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,每次問(wèn)問(wèn)題都要打破砂鍋,問(wèn)到底才行。下課我想看一會(huì)書(shū)都不行,問(wèn)的有時(shí)讓你心煩。

  你們猜猜她是誰(shuí)?噢,你真聰明,猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)李松潔。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文15

  在我眾多的同學(xué)中,我最熟悉的人是向東。他長(zhǎng)著一張有棱有角的方臉,一雙圓圓的眼睛,閃著求知的光芒,一看就是個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)。你別看他瘦,他的體育還很不錯(cuò)喲。特別是乒乓球打的'那才叫個(gè)好。他喜歡穿條紋上衣,下身穿牛仔褲,腳上穿涼鞋,看起來(lái)又休閑有精神。你問(wèn)我為什么這么熟悉他,因?yàn)槲覀兪呛没锇檠剑〗裉觳徽f(shuō)他的勤奮好學(xué),也不說(shuō)他愛(ài)好廣泛,就說(shuō)說(shuō)他的知錯(cuò)就改吧!

  有一次,向東在教室里玩火柴,教室里有很多易燃物品————書(shū)籍和紙張,同學(xué)們很驚慌,CJC同學(xué)跑去告訴老師。黃老師對(duì)這種不顧后果的做法很生氣,責(zé)令他到德育處去。倔強(qiáng)的向東堅(jiān)決不去,僵持了半個(gè)小時(shí),黃老師讓步了,說(shuō):"那好,你有兩個(gè)選擇,第一,到德育處去;第二,以后不能再犯,我請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督,再犯必重處!"向東選了第二,以后果然沒(méi)有重犯。人們常說(shuō):人非圣賢,孰能無(wú)錯(cuò)?我想就是圣賢也不能不犯錯(cuò)吧!關(guān)鍵是看改錯(cuò)的態(tài)度。我還是喜歡和向東玩,不但學(xué)習(xí)他身上的優(yōu)點(diǎn),還要吸取他的教訓(xùn),以免重犯。

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