【精品】描寫人作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫人作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫人作文 篇1
1. 花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。
2. 蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。
3. 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。
4. 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什么呢?小橡樹的經(jīng)歷應(yīng)該能引發(fā)你一些思考。
5. 要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。
6. 少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會在我起床時，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
7. 有一天早晨，我起床后，怎么不見早餐，心正悶著呢。為了了解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的.爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫(yī)院看幾下就沒事了�？旄稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個早上好了!”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
8. 那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門，極想快速回家�！皶煟@呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線�！皨�，怎么會是你?不在家里休息，干嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)……愛在不言中啊!
9. 愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波蕩漾;因為愛，我的生活充滿芬芳;因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。
10. 評語：“愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥�！蔽覀兊男∽髡咧v得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會有如此深切的表露。其實嘉暉同學(xué)，也是個非常優(yōu)秀的學(xué)生，成績優(yōu)異，是同學(xué)們的表率;身兼數(shù)職得心應(yīng)手，更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導(dǎo)!轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。
描寫人作文 篇2
我曾去問老師哪里有美?老師讓我自己去找。我回到教室，看到同桌的筆沒有了筆水，剛好她只有一只筆，而王麗卻拿自己最好的、平時碰都不讓碰的、自己舍不得用的、她爸爸在她生日時送的'筆借給同桌。于是，我發(fā)現(xiàn)了一道美。
我來到操場，看到兩個同學(xué)在說什么，然后跑起來了。原來，一個同學(xué)有一塊漂亮潔白的手帕，另一個同學(xué)想看看，那個同學(xué)說：“想看嗎?來追我呀!追到借你看�！迸苤苤�，另一個同學(xué)摔倒了，腿上流出了鮮血，那個同學(xué)毫不猶豫的用那塊潔白手帕擦去獻(xiàn)血。這時，我又發(fā)現(xiàn)了美。
坐公車回家的時候，公車十分擁擠在車上有一對姐弟，因為公車擁擠，他們沒有座位。在他們身旁做這一家子：一對夫妻和一個剛出生不久的孩子。那個弟弟耐不住寂寞，唱起了歌。剛開口剛就被他的姐姐制止了，姐姐指著小弟弟說：“看，那位小弟弟睡的正香，別吵醒他�！蹦锹曇綦m小，但在車上的人都聽見了當(dāng)然也包括那對夫妻(除去那位小弟弟)。這時車廂里安靜的出奇。那對夫妻望了望那對姐弟，姐姐輕輕笑了，弟弟歉疚的對他們笑。那對夫妻的丈夫起來讓給了那對姐弟坐。現(xiàn)在，我又發(fā)現(xiàn)了美。
其實，在平常生活中，只有你用心觀察，還有很多很多美等你去發(fā)現(xiàn)。
描寫人作文 篇3
我有一個聰明可愛的同學(xué)，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特點，就是他的眉毛很黑，好像是用筆涂上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺。并且斯杰的.眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
周斯杰的知識十分豐富，語文課、科學(xué)課都成了他的舞臺。每當(dāng)老師提問他時，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他的“長篇大論”。他說的話總是很具體、全面，而且能一下點中中心。一次，老師問了一個跟課外知識相結(jié)合的問題。
同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰也答不出個所以然來，我也絞盡腦汁，可就是想不出來。這時周斯杰胸有成竹的一下子把手舉了起來，老師點了他。斯杰“噌”地一下站了起來，出色地回答了問題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。
我真的佩服他有那么豐富的知識。周斯杰的作文也很好，讀他的作文，讓人回味無窮，引人深思，讀了一遍還想再讀。他的作文有時候很有深度，有時也十分精靈古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……
要說他作文中搞笑的地方,一天一夜也說不完。周斯杰不僅作文很搞笑，人也很可愛。他總做一些小孩做的事情，好像還沒長大似的。像瞪著眼睛，手握成拳頭，一副兇巴巴的樣子，都是他常有的動作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
我敢預(yù)言，他將來肯定能成為笑星。斯杰還是男生們的偶像，總是會創(chuàng)造出一些令他們很興奮的游戲。這就是一個知識淵博、文采彬彬、可愛搞笑的小男孩--周斯杰。
描寫人作文 篇4
相信在大家的心里，最過于好的是大家的媽媽吧，一個媽媽把你養(yǎng)大成人，辛辛苦苦的，你的心理會覺得心酸嗎，我也試過，可是我想試問一下大家，你們愛你的媽媽嗎？我愛，因為她為我付出了
她的一切。
我的媽媽，現(xiàn)在在我公公的廠里工作，有時還會加班，所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈，以前的'媽媽，她是多么的健康，昨天，媽媽打電話過來，她的聲音讓我感到無比心酸，因為她生病了，我好想哭，因為媽媽累了，也病了，我甚至什么都不想，只想著媽媽快點好起來，大家也很想再看見媽媽綻放的笑容，今天下雨，我希望蒼天好心一點，能讓媽媽的病好起來，如果蒼天要我來同媽媽交換，那就讓我來生病，因為我不想媽媽生病，她也照顧我多年，我不想她有事。媽媽，我很謝謝你一直對我的照顧，我愛你。
描寫人作文 篇5
我的姥爺個子不高，方方的臉龐上有一雙不大，但很有神的眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成了兩條線，姥爺非常喜歡笑，是個開朗、樂觀的人，他常常用幽默的話語把快樂帶給別人。
有一天，吃午飯時，姥爺炒了一盤豆腐，我剛夾起一塊塞進(jìn)嘴里，姥爺就問我：“能咬動嗎？”我覺得這個問題很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爺說：“你牙齒挺好的啊！”把我逗得哈哈大笑。還有一次，我買了一個冰激凌，正準(zhǔn)備吃，姥爺問我：“涼不涼呀？用不用熱熱再吃？”我邊笑邊說：“熱了還怎么吃呀？”其實我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛吃青菜，姥爺就對我說：“吃青菜能變漂亮�！边�故意瞪大眼睛對我說：“你看，我吃了青菜以后，是不是比剛才漂亮了？”
姥爺不只是用幽默把快樂帶給了我，還有姥姥呢。姥姥身體不好，什么活都干不了，于是，姥爺就給姥姥起了一個有趣的綽號，叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎？姥爺給大家解釋了這個名字的含義，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爺就是這樣一個能把快樂帶給別人的.人。所以，當(dāng)鄰居們有什么困惑或者矛盾的時候，都喜歡來找姥爺幫忙解決。我也想成為一個像姥爺那樣幽默的人，這樣，我就能把快樂帶給身邊的每一個人了。
描寫人作文 篇6
哈，要說起誰能得表演章，那就非我的好朋友——葉璟莫屬了。
她呀，可愛表演了！葉璟身材嬌小玲瓏，跳起舞來如同翩翩起舞的蝴蝶，她曾在少年宮學(xué)跳拉丁舞，還獲得銅、銀牌呢！葉璟不僅跳舞好，唱歌也很好呢！只要她一唱起歌來，就如癡如醉。她還在學(xué)校報了合唱呢！
有一次，“六一”兒童節(jié)到了，一個節(jié)目就是合唱，葉璟她也在里面。歌聲響起，葉璟那嘹亮而又動聽的歌聲是全場的焦點，她一會兒唱得如高山流水，一會兒又如夢中鳥鳴、如云淡風(fēng)輕、如急風(fēng)驟雨！聽著聽著，我就入迷了。等結(jié)束了，我還沉浸在她優(yōu)美的聲音中。“功夫不負(fù)有心人”在兩次比賽中，葉璟用自己最動聽的聲音比賽，分別獲得了“鼓勵獎”、“二等獎”！另外，她在合唱隊里可努力了，唱一首歌，練了很長時間，老師都說很好了，可以休息了，但她還是堅持練習(xí)。說了這么多關(guān)于葉璟唱歌的事例，現(xiàn)在該說說她的跳舞經(jīng)歷了。有一次，我到她家玩，她正在練習(xí)跳舞。我就對她說：“給我表演一段吧！”她毫不猶豫地答應(yīng)了。她放起了音樂，那優(yōu)美的身影一會到這兒，一會到那兒，小手渾灑自如，往前，往后，練得滾瓜爛熟，一雙腿又細(xì)又長，可靈活了！跳舞結(jié)束了，她擺了一個POSE。那樣子，簡直就是一個小公主。我還看到有一本專門是葉璟表演的相冊，心想；她現(xiàn)在所取得的成就，都是她用一點一滴的`汗水換來的，有一句俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽覟樗谋硌菟囆g(shù)而喝彩。作文
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