【精選】小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字 篇1
在六。一兒童節(jié)那天,媽媽送給我一樣禮物。等我打開(kāi)一看,呵!《外星人之謎》,看到這本書(shū),我特別高興,就迫不及待地打開(kāi)它,一頁(yè)一頁(yè)地、如饑似渴地看著……
我把這本書(shū)讀完了,我知道了許許多多關(guān)于外星人的事。比如:有個(gè)英國(guó)人在跟外星人一起學(xué)外星人的語(yǔ)言;曾經(jīng)有兩個(gè)外星小孩被放在地球上等……
在我讀完《外星人之謎》的當(dāng)天晚上,我做了一個(gè)有趣兒的夢(mèng):我在一個(gè)到處開(kāi)滿野花的'地方看見(jiàn)了外星人,他們帶我到他們的飛碟里面去參觀,還教我二十多種外星人的語(yǔ)言。我也教他們中國(guó)的語(yǔ)言。他們還帶我到他們的星球上去,看到了許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。在我正要去外星人國(guó)家的游樂(lè)場(chǎng)時(shí),突然有一只手把我拍醒了,原來(lái)是媽媽叫我起床了。如果不是媽媽,我就可以看到外星人的游樂(lè)場(chǎng)是會(huì)么樣子了。
這本書(shū)讓我聯(lián)想到了我自己:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一位著名的科學(xué)家,制造宇宙飛船,好好地觀察宇宙。到時(shí)候我相信我一定能知道世界上是不是真的有外星人,如果真有的話,我一定要和他們和睦相處,成為外星人的好朋友。到時(shí)候我就一定能知道許多關(guān)于外星人和地球很多年以前的事。如:恐龍是如何滅絕的;太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光和人類是怎樣來(lái)的……
小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字 篇2
我的弟弟,他今年4歲。你別看他小,他可淘氣的很呢!因此,我也叫他“搗蛋鬼”。
我一聽(tīng)到敲門聲,我以風(fēng)一般的速度將我的玩具柜門給鎖好,再把房間門給關(guān)好。`(*∩_∩*)′確保萬(wàn)無(wú)一失!這才去給弟弟開(kāi)門。要不讓他一瞧見(jiàn),可就糟蹋了。
弟弟一進(jìn)門,馬上直奔食品柜,然后用熟練的動(dòng)作,把我的巧克力餅干拿出來(lái),左手拿著盒子,右手拿著巧克力餅干大口大口地吃起來(lái)。只要你靠近他,他準(zhǔn)會(huì)把巧克力餅干和巧克力抱緊。轉(zhuǎn)過(guò)身子,說(shuō):“這是我的,不給你吃。還不停地朝你翻白眼。
看著他嘴巴一張一合,吃的津津有味,我呢?口水飛流直下三千尺。要知道我那心愛(ài)的巧克力餅干,連我自己都不舍得吃的餅干,眼看著這樣被這個(gè)“搗蛋鬼”吃得一干二凈,我只好不理他,就打開(kāi)電視,看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。
這回,弟弟喝足吃飽了走過(guò)來(lái)懇求我說(shuō):“哥哥,我想看《奧特曼》的碟子!卑Γ〈笕瞬挥(jì)小人過(guò),誰(shuí)讓我是他哥哥呢!于是,我只好給他放碟子?吹骄实牟糠炙吞饋(lái)說(shuō):“奧特曼加油,快把怪獸給趕跑!”要是奧特曼輸了,就喊道:“你這個(gè)奧特曼真沒(méi)用,氣死我了!彼吹萌褙炞,眼睛眨都不眨一下?赐炅司托÷暤泥止局鴦偛趴吹膬(nèi)容。
吃好了,看完了,該玩了,他趁我不在時(shí)就跑到我房間把我的玩具柜的門打開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)啪的.一聲響,我馬上跑到房間里,一看,原來(lái)是“搗蛋鬼”把我的變形金剛擎天柱的頭給扭斷了,這下我可忍無(wú)可忍了,沖過(guò)去大罵起來(lái):“你這個(gè)‘搗蛋鬼’,討厭的家伙,竟把我變形金剛擎天柱的頭給弄斷了!钡艿艽罂奁饋(lái)。爺爺走進(jìn)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了!钡艿芎暗溃骸案绺缌R我!睜敔斠宦(tīng)就說(shuō):“你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟一點(diǎn)。”
唉!這個(gè)“搗蛋鬼”,真淘氣,我真當(dāng)他沒(méi)轍了。
小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字 篇3
高手出武林,“牛人”在我班。說(shuō)起我們班的牛人們,可謂是無(wú)人不知,無(wú)人不曉,沒(méi)有人不豎大拇指。哈!說(shuō)的那么神,你可能也不信,讓我給大家介紹一下他們吧!
開(kāi)心果班長(zhǎng)
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的人物,給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈的圍在她身旁,嘴里嘟嚷著什么!霸诹氖裁矗俊蔽乙矞惲松先!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!嗯!什么情況下,0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候嘍!哈哈,我一定是對(duì)的!蔽也患偎妓,直接了當(dāng)!癗o,no,no,no,no,no……錯(cuò)啦,在好好想想。”5大于0對(duì)了,0大于2,2大于5?這怎么可能?一番冥思苦想之后,班長(zhǎng)終于公布答案了:“答案是,此處省略幾個(gè)字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了,話可不能說(shuō)一半,能急死人的!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊,“怎么早沒(méi)想到呢?”“你們可真是,哎!說(shuō)你們什么好呢?算啦!本小姐大人不記小人過(guò),看在我們是同學(xué)的份上,就……”還沒(méi)等班長(zhǎng)說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就應(yīng)
經(jīng)展開(kāi)了,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了,幾個(gè)人你看看我我看看你,哈哈大笑起來(lái)。正因?yàn)槎嗔诉@么一個(gè)“開(kāi)心果”,我們的學(xué)校的生活才會(huì)更多姿多彩。
美術(shù)達(dá)人副組長(zhǎng)
這位副組長(zhǎng),在我們班的“美術(shù)界”可是赫赫有名。記得那一次,她畫(huà)完畫(huà)走到我身邊,搶過(guò)我手中的鉛筆:“讓你看看,什么是真正的畫(huà)。”說(shuō)完,她在紙上隨手一畫(huà),畫(huà)了一幅和老師的畫(huà)一樣的。我看過(guò)之后對(duì)她贊不絕口,她也毫不謙虛,對(duì)我擺擺手說(shuō)道:“小意思啦!”當(dāng)然,她的.學(xué)習(xí)也好了,她的考試成績(jī)都比他們的組長(zhǎng)考的好呢!
怎么樣,我們班身懷絕技的同學(xué)們各個(gè)“!辈弧芭!?
小學(xué)生優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字 篇4
我身邊有很多“小能人”,可其中給我印象最深的要數(shù)“小舞蹈家”吳星如了。
吳星如從小就一直學(xué)習(xí)舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老師的話說(shuō)就是:“天生舞蹈的料!钡拇_,吳星如的舞蹈跳的還真的不錯(cuò)。普通的動(dòng)作不說(shuō),就是下腰、劈叉等高難度的動(dòng)作也做的有板有眼。
二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行“少兒藝術(shù)表演”,在演出中,就有一個(gè)由吳星如和四(2)班的錢清清表演的舞蹈《花木蘭》。這個(gè)舞蹈要表現(xiàn)出花木蘭替老父從軍的`英勇氣概,必須要有很高的技巧。一上場(chǎng),吳星如學(xué)著京劇里的樣兒雙手握拳,頭一搖,邁著大步走到臺(tái)前,十分威風(fēng)。。接著,吳星如和錢清清相對(duì)著轉(zhuǎn)圈,越轉(zhuǎn)越快,然后突然向后翻到右臺(tái),頓時(shí),場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,一直持續(xù)了兩三分鐘。同學(xué)們私下議論開(kāi)了:“吳星如好厲害,翻那么多跟頭。”“當(dāng)然了,人家可是鼎鼎有名的‘小舞蹈家’呀。”我們都佩服的五體投地。
還有一次中午,我們吃過(guò)午飯,閑著沒(méi)事,便纏著吳星如教我們舞蹈。吳星如想了一會(huì),說(shuō):“教你們跳最簡(jiǎn)單的‘趕鴨子’吧!庇谑,她開(kāi)始做示范。吳星如邁著輕盈的步伐,一會(huì)兒學(xué)著淘氣的小鴨擺動(dòng)尾巴,一會(huì)兒又學(xué)趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。該我們學(xué)了,大家扭動(dòng)身子,像一只只小肥鵝,笨拙極了,那里像鴨。一遍下來(lái),我們滿頭大汗,喘著粗氣問(wèn):“這是最簡(jiǎn)單的?” 吳星如無(wú)奈的擺擺手。
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