關(guān)于想象作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1
以前的平板電腦非常容易壞,而且經(jīng)常玩著玩著就卡機(jī)了,也沒有許多豐富多彩的功能,所以我想發(fā)明一臺(tái)新式平板電腦。
我發(fā)明的`新式平板電腦是聲音控鎖的,你可別小瞧這個(gè)功能哦,這個(gè)可比之前的平板電腦方便多啦!下面一起開看看我是怎樣使用它的吧。
有一次,我用舊的平板電腦上網(wǎng)查找試卷,因?yàn)槔蠋熞笮枰约捍蛴〕鰜怼_@可把我愁壞了,因?yàn)檫@是舊式電腦,只能下載試卷,不能直接打印,我還得特地跑到外面的打印店打印試卷,這太麻煩了!就在這時(shí),我想到了我發(fā)明的高科技平板電腦,便將它拿了出來,大聲說道:“麗薩,幫我打印這份試卷!”一聲令下之后,只聽到:“嘶—嘶—嘶”的聲音,然后過了兩秒鐘,又聽見它順:“主人,打印完成,請(qǐng)主人收好!”這就是聲控打印,是不是非常厲害呢!
還有一次,我在打掃衛(wèi)生時(shí),感到滿頭大汗。這時(shí)我又拿出了我的新式平板電腦,拍攝出我要清掃的區(qū)域范圍,地馬上就干凈了。這可真是神奇呢!這平板電腦不僅能給我們帶來簡(jiǎn)便,而且還能幫助我們清理衛(wèi)生呢!
這就是我發(fā)明的神奇平板電腦,是不是非常神奇呢!
想象作文 篇2
“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——煩惱病毒,現(xiàn)在要入侵到那個(gè)叫J的小女孩內(nèi)心了,SCH先頭部隊(duì),命令你們立即前往偵察敵情,查明原因。”
“Yes,Sir!”
“Sir,我們已進(jìn)入受害者內(nèi)心,經(jīng)祥細(xì)查實(shí)被入侵原因,現(xiàn)將有關(guān)資料傳輸呈報(bào)如下:“經(jīng)用微電極技術(shù)對(duì)腦深部組織檢測(cè),該女孩腦電圖中出現(xiàn)θ波不正常,中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài),此種狀態(tài)如不及時(shí)處理將可持續(xù)幾天甚至幾個(gè)星期。其原因經(jīng)了解是在某次階段性的檢測(cè)中,小女孩J失手,成績(jī)極差,內(nèi)心無法承受這殘酷的分?jǐn)?shù),覺得有失“學(xué)習(xí)尖子”的臉面,神經(jīng)受到刺激,發(fā)生消極防御反應(yīng)……因而情緒低落,懨懨欲睡,被煩惱有機(jī)可乘侵入到內(nèi)心深處……”
“OK,總部已收到資料報(bào)告,F(xiàn)在,命令:PTU機(jī)動(dòng)部隊(duì),進(jìn)入到受害者大腦皮質(zhì),用免疫法注射神經(jīng)遞質(zhì),打開有關(guān)的神經(jīng)通路,提升患者的受挫力……”
“Yes,Sir!”
PTU部隊(duì),火速開往J女該的頭部,進(jìn)入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。瞄準(zhǔn)目標(biāo),發(fā)射“Happy”生物導(dǎo)彈,開始播放“Happy”文字:
“一次考試失手成績(jī)不理想并不代表你的能力不行,根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母,也就是說這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏,只要你收拾心情,吸取失敗的教訓(xùn),努力地彌補(bǔ)過失,積極向上,那么成功的大門將向你敞開,讓我們踢開煩惱,擁抱快樂吧!”
……
“報(bào)告,Sir,這里是PTU機(jī)動(dòng)部隊(duì),我們已用“Happy導(dǎo)彈”將煩惱病毒打了個(gè)落花流水了!
“Verygood!等候嘉獎(jiǎng)!
……
“注意,各部請(qǐng)注意!有緊急情況,發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)——悲傷病毒,正大規(guī)模入侵C國(guó)的百姓內(nèi)心。SCH先頭部隊(duì),命令你們立刻開赴C國(guó),偵察戰(zhàn)況,了解敵情。
“Yes,Sir!”(幾分鐘后,SCH部隊(duì)發(fā)回偵察情報(bào))“報(bào)告,Sir,受侵原因已查明:C國(guó)前不久經(jīng)受了一場(chǎng)由“SARS”的病毒引起的天災(zāi)人禍,疫情嚴(yán)重,死者眾多。但是在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上他們的白衣天使以及白衣大夫,沒有畏懼,以大無畏的精神,救死扶傷,有的為此倒下了再也沒有起來,獻(xiàn)出了寶貴的生命,令人肅然起敬!只是,他(她)們的親人深受著巨大的喪失親人之痛苦,因而被悲傷病毒乘機(jī)入侵……”
……PTU部隊(duì)被緊急派遣前往C國(guó)。經(jīng)反復(fù)研究決定,運(yùn)用誘發(fā)撫慰法,使患者的β波趨于平衡狀態(tài)。當(dāng)患者處于深度睡眠時(shí),向其大腦發(fā)射“Happy”生物導(dǎo)彈,happy哲學(xué)文字開始刺激患者的皮質(zhì)神經(jīng)元。
“人生自古誰無死,有的人的死輕于鴻毛,有的人的死卻重于泰山。而你的親人是在這場(chǎng)史無前例的人類災(zāi)難中,與病魔作斗爭(zhēng),拯救病人中光榮獻(xiàn)身的.,他的高尚人格和醫(yī)德將永遠(yuǎn)記在人們心中,他的死重于泰山。你應(yīng)該為有這樣的親人而感到自豪,化悲痛為力量,相信你離去的親人會(huì)愿你能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,做生活的強(qiáng)者,happyeveryday!……”
。校裕詹筷(duì)又一次取得了大捷,“happy”生物導(dǎo)彈又一次發(fā)揮了巨大的作用。
朋友,你想擁有這神奇的“happy生物導(dǎo)彈嗎?愿每一個(gè)人都有這新世紀(jì)的武器,愿每一個(gè)人都能夠——happy every day!
想象作文 篇3
世界上各種各樣的東西都擁有著自己的夢(mèng)想,它們的夢(mèng)想奇形怪狀,比如說:橡皮擦的夢(mèng)想是能飛,魚的夢(mèng)想是可以在陸地上走一走,尺子的.夢(mèng)想是能切斷世界上任何東西,而鉛筆的夢(mèng)想更是奇特,它幻想有一天能變成一朵掛在樹上的花。
在鉛筆的世界里,鉛筆東東正在寫作文,作文的題目是:《給你一封信》。東東一邊發(fā)著愁一邊想:“真是的,只有人類才要寫作文,為什么我們鉛筆也要寫作文?”東東正在痛苦著,突然聽到媽媽喊:“東東,來吃飯啦!”“好的,媽媽。”東東懶洋洋地應(yīng)道!鞍,要是我能變成一朵掛在樹上的花該多好!”突然,東東感覺自己發(fā)生了一些變化,它摸摸自己,驚奇地發(fā)現(xiàn),自己變成了一朵花。天哪,這就是所謂的“夢(mèng)想成真”嗎?
東東詫異極了,它沒想到自己真的變成了一朵美麗的玉蘭花。正當(dāng)東東高興地歡呼的時(shí)候,天上突然降下來一個(gè)龐然大物,它就是——老鷹!東東心里頓時(shí)害怕起來,幸好有一陣雨下了下來,東東想:“真是‘好雨知時(shí)節(jié)’!”雨慢慢地滋潤(rùn)著東東,東東覺得舒服極了,它慢慢地舒展開自己的花瓣,然后又慢慢地綻開了笑臉。
正當(dāng)東東陶醉在自己的笑臉里的時(shí)候,突然聽到一聲大喊:“東東,你在想什么呢?”是媽媽的聲音,東東回過神一看,發(fā)現(xiàn)自己還是一支鉛筆。東東覺得有些尷尬,它想把它剛才的夢(mèng)告訴自己的親人和朋友,它也想讓夢(mèng)想成真。它告訴自己,它現(xiàn)在就是一朵正在盛開的花。
作文寫完了,媽媽看完后問東東為什么想要變成一朵花,東東想,可能是因?yàn)榛▋翰慌嘛L(fēng)雨也要美麗綻放的姿態(tài)吧。在未來的路途上,有些東西是未知的,不過只要記住,每個(gè)人都將會(huì)一朵努力盛開的花!
想象作文 篇4
土星,一顆美麗的氣態(tài)行星。
如果我們從數(shù)百萬千米的遠(yuǎn)處看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)土星周圍漂浮著一些明亮的光點(diǎn),這些光點(diǎn)圍繞著某個(gè)東西做圓周運(yùn)動(dòng),如果你肯找來一臺(tái)老式的望遠(yuǎn)鏡,你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們圍繞著一顆星體在運(yùn)動(dòng),這是土星的一顆衛(wèi)星――它是第六個(gè)被發(fā)現(xiàn)的土星衛(wèi)星,因此人們叫它土衛(wèi)六。
現(xiàn)在你可以嘗試換用高倍率的望遠(yuǎn)鏡了,如果你那么做了的話,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這些光點(diǎn)實(shí)際上是一些透鏡包裹著的火球――人類在遠(yuǎn)日行星的每個(gè)殖民地軌道上都修建了人工太陽,這些小太陽像太陽一樣進(jìn)行著核聚變,在聚變中心外側(cè)是強(qiáng)磁場(chǎng),這保證了聚變產(chǎn)生的高速粒子不會(huì)撞上它的外殼,再向外一層是熱電光電轉(zhuǎn)化器,這些板式的儀器能夠以接近百分之九十的效率吸收多余的熱,人類一般通過控制它們來調(diào)節(jié)光的強(qiáng)弱。而最外層便是巨大的透鏡,這些透鏡起著保護(hù)作用――但其實(shí)更多時(shí)候是起了防止前來維護(hù)的工程師們忘記減速而一頭扎入聚變球中的作用。
好了,現(xiàn)在讓我們把目光投向土星系的中心天體,這是真正的龐然大物,土星。你會(huì)在它的左右兩側(cè)分別看到一個(gè)很小的黑點(diǎn)……好吧,看來我們需要再調(diào)大倍率,這次我們可以看清楚了,它們是兩個(gè)巨型空間站。實(shí)際上你最多可以看到三個(gè)空間站的,看來我們選擇觀察的角度并不是太好哦。這些盤狀空間站有兩三座巨型城市那么大,它的中心是一座工廠――當(dāng)然,同時(shí)也是軍事區(qū)。而周邊與中心相互脫開,有一道很小的縫隙――如果你走近看會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那足足有兩千米寬。外圍盤不停旋轉(zhuǎn)著,這樣產(chǎn)生的外壁壓力會(huì)使人錯(cuò)認(rèn)為這里有重力。至于中心區(qū),士兵們大部分時(shí)間都在訓(xùn)練,他們必須適應(yīng)微重力環(huán)境。而工人們幾乎24小時(shí)的待在飛船上,他們每天都認(rèn)為就是駕駛著飛船收集土星大氣層的.氣體。然后運(yùn)回制成高純度的氫氣,再由運(yùn)輸飛船運(yùn)往聚變堆――現(xiàn)在人類的技術(shù)早已能夠?qū)崿F(xiàn)鐵之前所有元素聚變,不過現(xiàn)在的主要能量來源仍然是氫聚變,和千年前人類用氘氚制造的聚變炸彈用的是同一類元素。
這些寶貴的能源物質(zhì)不止被運(yùn)往土衛(wèi)六和土衛(wèi)五,還被送到地月系,金星,火星。土星系儼然成為了一個(gè)“星系工廠”,然而卻不是最大的,也不是唯一的工廠。木衛(wèi)三遠(yuǎn)遠(yuǎn)比土衛(wèi)六繁華,四顆伽利略衛(wèi)星中的其它三顆也和土衛(wèi)六難分伯仲。木星軌道的空間站也多達(dá)十二個(gè)。
不過相較于更為偏遠(yuǎn)海王星,土星系已經(jīng)算是比較發(fā)達(dá)了。這顆行星被人類以同樣的方式開發(fā)利用。它產(chǎn)出的氫被運(yùn)送到邊疆的冥王星、鬩神星和稍內(nèi)側(cè)的天王星殖民地。
土星就是這樣一顆行星,一顆美麗的行星,生活在這美麗的土星系的人們并不知道他們即將面對(duì)什么。
想象作文 篇5
今天早上,我一睜眼,竟然看到了哪吒趴在我的床上,朝我左看看右看看,我膽怯的問:“請(qǐng)問,您是,哪~”“小兒名叫哪吒,陳塘關(guān)李靖的兒子!”哪吒對(duì)我說,我看看他,頭上扎了兩個(gè)“丸子”,后面還有紅色的絲帶,眼睛周圍是個(gè)大大的“黑眼圈”,額頭上,還有一個(gè)紅色的小圓圈標(biāo)記。他把他的額頭貼在我的臉上,對(duì)我說:“走啊,我?guī)闳タ纯搓愄陵P(guān)!那里不僅有我的好朋友,我的師傅,我的爸媽,還有我的秘密海底城堡!”我高興的立馬從床上跳了起來。
他拽著我的手,一蹦,哇塞,有一大朵云飄到了我的腳下,我,我竟然飛起來了,他的手一劃,突然,出現(xiàn)了一只“風(fēng)火輪”我踩著風(fēng)火輪,只聽“嘩”一聲,風(fēng)火輪的速度驚人般的快,我一眨眼,就到了陳塘關(guān)大門里面,只見,好多人正在迎接我們的到來,哇,我看到了“微笑”的太乙真人!哪吒爸爸媽媽問道:“吒兒,帶新的朋友啦?”哪吒驕傲的說:“哈哈,這是我的新朋友,大名王意塵,小名添添,長(zhǎng)得美麗,聰明伶俐!”我聽完哪吒給他爸爸媽媽的一番簡(jiǎn)介,我心想:“哇,沒想到,哪吒的情商還蠻高的嘛!”這時(shí),哪吒對(duì)我說:“我?guī)闳ヒ娨妿浉纾 蔽液呛且恍,反問他:“帥哥是誰啊?”他把風(fēng)火輪給我放到腳底下,我倆一飛,只見眼前是“敖丙帥哥”啊,他很有禮貌的說:“你好啊,你叫王意塵是吧?”我疑惑的問:“你是怎么知道的?”他笑了笑,說:“我有順風(fēng)耳!”“那我們?nèi)ツ睦锿嫱婺兀俊蔽液湍倪赶嘁曇恍,一起說:“朝秘密海底私人城堡出發(fā)!”我們仨“縱身一躍”到達(dá)了海底私人城堡!哇塞,那里太美了吧,哪吒帶我在里面游來游去,給我介紹著:“你看,這是我的游樂室,這是我的宇宙超級(jí)無敵豪華吃飯的地方,這是我的更衣室,這是我的.化妝室!焙呛牵@城堡看來也挺大的嘛!“我們來比賽游泳吧!”哪吒和敖丙宣布,我舉雙手贊同,預(yù)備備,開始,我像離弦的箭一般沖了出去,我馬上就要奪冠了,但是,在幾秒后,哪吒和敖丙的腿竟然變成了魚尾巴,最終,還是他倆游得快,不過,沒關(guān)系,我今后好好練習(xí)游泳肯定會(huì)超過他們的!這時(shí),敖丙給我?guī)Я艘粋(gè)項(xiàng)鏈,霎時(shí)間,我的腿,也變成了魚尾巴,太棒了!就這樣,我們?nèi)齻(gè)在水里游來游去,快樂極了,直到天黑,我的腿復(fù)原了,我意識(shí)到我該回家了,我只好和哪吒、敖丙說再見,不過他們對(duì)我說,下次如果想來,就按一下項(xiàng)鏈的底部,我就會(huì)來到陳塘關(guān),這樣就能找到他們啦!
晚上,我困了,躺到床上就睡著了,我又夢(mèng)見了今天的故事~
想象作文 篇6
我的家鄉(xiāng),春天鳥語花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美,無法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽光燦爛。
二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹木變得越來越多,枝葉越來越茂密,我來到了,我經(jīng)常來的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來的地方——一個(gè)大蘋果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑,F(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見的是更高級(jí)的游戲,坐在秋千上,不過,秋千沒有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺;10塊錢的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個(gè)密碼,不能讓任何人知道,先說密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。
我小時(shí)侯的小樹苗,現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的螞蚱很難抓,每次抓到時(shí)候,就有汽車插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子,說:保護(hù)蟲子,人人有責(zé)!然后,就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來,它能出來保護(hù)螞蚱,所以很難抓。
最好的'是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?
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