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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-10-13 10:15:19 想象作文

【精品】小學(xué)想象作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】小學(xué)想象作文三篇

小學(xué)想象作文 篇1

  清晨,我睡得正香,朦朧中不知誰(shuí)在我臉上舔舐了幾下。我睜開(kāi)惺忪的睡眼——一只純白無(wú)暇的大白鵝映入了我的眼簾。咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎?我高興得從床上跳了下來(lái),抱住馬丁的脖子問(wèn):"你可以帶我去世界各地旅游嗎?"馬丁輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。“耶——!"我歡呼著找到相機(jī),就伏在馬丁背上飛向了天空。

  馬丁飛呀飛呀,飛到了撒哈拉大沙漠上空。我低頭一看,只見(jiàn)一隊(duì)行人正在炙熱的荒漠上艱難地走著,他們一個(gè)個(gè)口干舌燥,氣喘吁吁,筋疲力盡,先后累倒在無(wú)邊無(wú)際的沙漠上。。。。。。我怎么能見(jiàn)死不救呢?想到這里,我迅速拍下幾張照片,然后請(qǐng)馬丁喚來(lái)風(fēng)雨雷電四大天神,給這里降了一場(chǎng)大雨。那些行人喝過(guò)甘甜的雨水后,都重新站了起來(lái)。但這樣只能解燃眉之急,不可能改變沙漠的現(xiàn)狀。怎么做才是長(zhǎng)久之計(jì)呢?我想了很久,最后決定在沙漠上撤下”神奇種子“和”快速生長(zhǎng)劑“。轉(zhuǎn)眼間,奇跡就出現(xiàn)了,茫茫大漠中呈現(xiàn)出一片片綠洲。

  離開(kāi)了撒哈拉大沙漠,馬丁又帶我飛到了亞馬遜大森林。我看到了那令人慘不忍睹的一幕——一棵棵大樹(shù)在伐木機(jī)”隆隆“的響聲中紛紛倒下,四處逃竄的動(dòng)物們發(fā)出慘烈的叫聲。我不禁火冒三丈,迅速用相機(jī)記錄下這些罪惡的行為,然后請(qǐng)馬丁拯救那些樹(shù)木。只見(jiàn)馬丁張口輕輕一吹,”呼——“的'一聲,伐木機(jī)都變成了”強(qiáng)勁播種機(jī)“而那些已經(jīng)倒下的樹(shù)木眨眼間都重新直立起來(lái)。馬丁再一張嘴,噴出一股液體,樹(shù)木的斷面都被連接起來(lái)了?粗@些神奇的場(chǎng)面,我開(kāi)心地笑了。

  飛離亞馬遜大森林后,已經(jīng)是午后兩點(diǎn)了,馬丁便馱著我飛向了家的方向。

小學(xué)想象作文 篇2

  Hello!我是八大行星中的其中一個(gè)-------地球,人們?cè)谖疑砩习簿訕?lè)業(yè),過(guò)著幸福的生活。我的“爸爸”是誰(shuí),你知道嗎?他就是太陽(yáng),爸爸每天都給我們姐妹兄弟帶來(lái)了溫暖,讓居住在我身上的人們感到無(wú)比的舒適。有人問(wèn)我?guī)讱q了,我可以告訴大家:我已經(jīng)4600000000歲左右了。人類通過(guò)對(duì)巖石中放射性元素的含量的調(diào)查,確定了我的年齡,4500000000至4600000000歲。我有斜軸,這是我其它兄弟姐妹所沒(méi)有的東西,因?yàn)槲矣腥巳朔Q便的斜軸,在我身上,有四季變化,這樣的四季變化讓人們的生活更加有趣,春夏秋冬讓人們看到周圍的變化。

  我身上有許多的山脈、高原、平原、低地和坑穴.最高的`山峰,不說(shuō)你們也知道,那肯定是珠穆朗瑪峰了。我身上又很多的礦物質(zhì),很多的人都在爭(zhēng)搶我身上的好東西,害的我渾身都疼得要命。

  我十分的慷慨,我給予了人類適合的溫度,不像金星永遠(yuǎn)的那么熱,也不像火星那樣永遠(yuǎn)的冷。有人說(shuō),我的重力很不好,從高處摔下來(lái),就會(huì)骨折。但是,大風(fēng)來(lái)了,人類的房子不容易被吹走。

  但是,我給人類作出了許多貢獻(xiàn),人類卻不加節(jié)制的開(kāi)采礦山,浪費(fèi)水資源,把大量的樹(shù)木都濫砍濫伐,住在我旁邊的月球,都說(shuō)我每天都很憔悴。我每天都看見(jiàn),許多人把一棵棵正在生長(zhǎng)的樹(shù)給砍掉了。很多動(dòng)物因此而無(wú)家可歸,它們最后都死了。我的心很難過(guò),為什么人們要如此對(duì)待大自然?當(dāng)我看到那茫茫的大海變成了一片片沙灘時(shí),我的眼淚一下子奪眶而出。

  有人破壞大自然,也有人保護(hù)大自然,我看到了許許多多熱愛(ài)大自然,喜愛(ài)大自然的人,他們把那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物收養(yǎng)了,他們勸阻那些濫砍濫伐的人……這一切,我都看在眼里,我也很高興,他們認(rèn)識(shí)到了破壞大自然的嚴(yán)重后果。

  人類!你們要好好的保護(hù)我,保護(hù)人類的母親--地球!

小學(xué)想象作文 篇3

  有一天,兩只小蝸牛在草地上相遇,一雙觸角互相碰碰:“喂,喂,你好!”一只小蝸牛說(shuō):“我的房子實(shí)在小,不能請(qǐng)你進(jìn)來(lái)坐坐!”另一只小蝸牛也說(shuō):“我的房子也不大,不能請(qǐng)你來(lái)喝茶!

  它們倆只好站在草地上聊天,一只小蝸牛說(shuō):“為什么其它小動(dòng)物都有寬敞、漂亮的大房子,大家住在一起高高興興的,而我們的房子都是又小又暗,而且只能住自己。另一只小蝸牛也說(shuō):“是啊!我們每天出門(mén)都要背著個(gè)房子,走路又慢又難受,真沒(méi)勁!”,“但是,如果我們沒(méi)有了房子,一旦遇到危險(xiǎn),我們往哪里躲啊?”于是,它們倆就在那兒唉聲嘆氣,這時(shí)熱心的小白兔采蘑菇路過(guò)草地,看到兩只傷心的小蝸牛,就問(wèn):“蝸牛大哥,你們遇到什么難事了,需要我?guī)椭鷨?”小蝸牛就把房子的苦惱說(shuō)給小白兔聽(tīng)。小白兔聽(tīng)了,安慰地說(shuō):“蝸牛大哥你們別著急,我給你們想想辦法!

  小白兔正說(shuō)著,看見(jiàn)一只大水牛在草地上吃草,腦子一轉(zhuǎn),說(shuō):“牛伯伯年紀(jì)大,經(jīng)歷的事兒較多,不然我們?nèi)?wèn)問(wèn)他吧,說(shuō)不定他有好辦法呢!庇谑,小白兔在前面輕輕跳,小蝸牛在后面慢慢爬,它們來(lái)到牛伯伯身邊,小白兔把小蝸牛的苦惱告訴牛伯伯,希望它能幫小蝸牛的忙,牛伯伯聽(tīng)了以后,說(shuō):“你們帶著房子走路的習(xí)慣是你們祖先留下來(lái)的,現(xiàn)在你們要改變它,尋找新的房子恐怕也不是一件容易的事情,我一時(shí)也想不出什么好辦法。

  不然,我們問(wèn)問(wèn)燕子姐姐吧,她經(jīng)常飛來(lái)飛去,見(jiàn)多識(shí)廣,也許她會(huì)有好辦法!边@時(shí),一只燕子正好從天空飛過(guò),小白兔和小蝸牛大聲喊:“燕子姐姐,燕子姐姐,請(qǐng)你停一停,我們遇到困難,想請(qǐng)你幫幫忙!毖嘧咏憬懵(tīng)到小白兔和小蝸牛的叫喊聲,忙收起飛翔的翅膀,停落在草地上,小蝸牛把自己的'苦惱告訴了燕子姐姐,燕子姐姐想了想說(shuō):“我確實(shí)到過(guò)許多地方,可仔細(xì)想一想,也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比較適合你們住的房子!边@可怎么辦呢?正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,小烏龜從草地邊的小河里探出了小小的腦袋,看見(jiàn)草地上這些愁眉苦臉的小動(dòng)物,不解地問(wèn):“你們都怎么啦,是不是要發(fā)生動(dòng)物災(zāi)難啦?”快嘴的小白兔把事情對(duì)小烏龜說(shuō)了,小烏龜聽(tīng)完,哈哈大笑起來(lái):“我還以為是什么大事呢?沒(méi)想到竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題!”

  牛伯伯聽(tīng)了,不高興地說(shuō):“小烏龜,現(xiàn)在小蝸牛有困難,你不幫著解決,還在那兒說(shuō)大話,你不害羞嗎?”小烏龜認(rèn)真地說(shuō):“牛伯伯,不是我吹牛,這的確是一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我們到海邊去撿一個(gè)大海螺來(lái)給小蝸牛當(dāng)新家,一切困難不都解決了嗎?”“對(duì)啊,我們?cè)趺炊紱](méi)想到呢?小烏龜這次不是自作聰明,而是真正的聰明了!贝蠡锂惪谕暤卣f(shuō)。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小蝸牛、小白兔、牛伯伯、燕子姐姐、小烏龜它們相約一起來(lái)到海邊,撿了一個(gè)很大很漂亮的海螺,牛伯伯在前面拉,小白兔、小烏龜在后面推,燕子姐姐用嘴巴銜,一起把海螺送到一個(gè)既美麗又安全的花叢中,而小蝸牛則悠哉悠哉地坐在海螺上,慢慢地享受呢!

  從此以后,小蝸牛們丟棄了又重又小的房子,一家人高高興興地住進(jìn)了海螺大房子,搬家那天,許多小動(dòng)物都來(lái)祝賀,聽(tīng)說(shuō)還放了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一串鞭炮呢。

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