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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-02-18 06:18:36 五年級(jí)作文

五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選10篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文300字[優(yōu)選10篇]

五年級(jí)的作文300字 篇1

  深秋時(shí)節(jié),小區(qū)里大片大片鮮艷的顏色向我迎面撲來:楓樹火紅,松樹碧綠,各色怒放的菊花爭奇斗艷。但是,我更喜歡不鮮艷、掛著滿枝黃的桂花樹。

  遠(yuǎn)看單株桂花樹,像一個(gè)粽子——綠色的葉子好像芭蕉葉包著樹干米團(tuán),好一個(gè)豆沙粽,上面還裝點(diǎn)著黃色的裝飾呢。一棵一棵桂花樹連成一片,那就像滿樹金子等人來采,也像只用黃色渲染的中國畫,在陽光下,到處“金碧輝煌”,但也不搶眼,還有一絲清香。走進(jìn)了,才知道遠(yuǎn)處那股清香正是桂花發(fā)出的。在桂花樹下,雖然覺得矮小擁擠,但讓人覺得溫馨,因?yàn)檫@好像一座小房子,而桂花彎彎曲曲“奇葩”似得枝干好像一位老人,在小房子里給我訴說他年輕時(shí)的經(jīng)歷。

  最浪漫的'要數(shù)毛毛雨時(shí)的桂花樹了。我們家住五樓,一到毛毛雨的時(shí)候,我便往樓下跑。在桂花樹下,一朵朵桂花被雨水打落,隨著雨和風(fēng)來了一次“雨夾桂”。好像天女在空中散落朵朵桂花。有香味的雨讓我流連忘返,沒過多久我變成了落湯雞。

  晚上,我躺在床上,聽著“咕咕”的蛙聲叫,忽然,隨著風(fēng),一股桂花的清香“破窗而入”……

五年級(jí)的作文300字 篇2

  在老家里,有許多美妙的聲音,我們一起去觀察吧!

  在老家的空地里,妹妹們騎著滑板車,還不停地按著鈴鐺,“叮!钡捻懧曊鎰(dòng)聽。

  在老家門邊,只要有人進(jìn)來,門邊的狗“汪汪”地叫著,時(shí)刻提醒著主人。

  在老家的大魚塘里,小魚用尾巴撥水,發(fā)出了“嘩嘩”的聲音。

  花叢里,蜜蜂不停地采花蜜,發(fā)出“嗡嗡”的叫聲。

  一陣狂風(fēng)吹來,樹爺爺?shù)念^發(fā)被風(fēng)吹走了,蒲公英媽媽的兒女要旅行了。

  小溪?dú)g快地流著,唱起了“叮叮咚咚”的歌。小溪邊,弟弟抓起一塊塊石頭,向小溪扔去。發(fā)出了“咚咚”的聲音。

  田野里,豆莢成熟了,“啪”的一聲炸開了。樹上的`果實(shí)也成熟了,“咚”的一聲就掉到了地上。

  同學(xué)們,只要我們留心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙的聲音,讓我們一起去觀察吧!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)快到了,我們來了解一下關(guān)于重陽的傳說吧:

  農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。

  重陽這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽,天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的.好季節(jié),因此,登高便成了重陽節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。

  重陽節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這是唐代大詩人王維在九九重陽寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩被后人廣泛流傳,現(xiàn)在在中國

  幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽節(jié),登高、探親、賞菊,是一種民俗的享受。

  希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!

五年級(jí)的作文300字 篇4

  在20xx年,我成了一名博士,每天在研究室里研究一些稀奇古怪的東西。一個(gè)星期日,從我的研究室里傳來一陣翻天覆地的.叫喊聲,你也許會(huì)很奇怪——我又發(fā)明了啥玩意兒,讓叫喊聲翻天覆地?

  讓我來揭曉答案吧!我又發(fā)明了一種“APP”型錢包,這種錢包有許許多多的奇異功能,讓博士我緩緩向你到來吧!

  1、防盜:這種“APP”型錢包有一種辨別指紋的小型機(jī)器,在打開錢包的同時(shí),辨別指紋的小型機(jī)器就開始工作了。如果指紋正確,錢包將會(huì)在0.001秒內(nèi)打開,如果指紋錯(cuò)誤,那么你的臉就得遭殃~!

  2、貯存的金額數(shù)目無限:錢多了,彈簧就會(huì)變小,錢少了,彈簧就會(huì)變大。

  3、可撥打電話:錢包上安裝了一臺(tái)中型電話,以后就不用帶手機(jī)了。娫捹M(fèi)自己出錢喲。┐蜷_錢包后,按下?lián)艽螂娫掃@個(gè)按鈕,錢包上就會(huì)出現(xiàn)“0-9、對話機(jī)、關(guān)閉幾個(gè)按鈕。這是你就可以對話了。撥打完電話后就按“關(guān)閉”這個(gè)按鈕,這樣就可以自動(dòng)關(guān)閉了!

  你覺得神奇嗎?那就等我申請忘國家專利后你再來買吧!價(jià)格不貴哦!

五年級(jí)的作文300字 篇5

  秋天到了,秋姑娘將天地變得耳目一新,俗話說:“一葉知秋”,這些葉子千姿百態(tài),有紅的、有黃的、還有黃綠相間的,于是,我和幾個(gè)小伙伴相約去公園游玩。

  葉子是秋姑娘的信箋,看,那些楓葉個(gè)個(gè)紅的似火,落葉上面的葉脈分明,整個(gè)樹葉就宛如孩子那紅撲撲的小手,還在向秋天招手呢,從遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)楓樹林就像一把把燃燒的火炬,更像天邊的紅霞那樣層層疊疊,火紅火紅的',不禁觸景生情,我不由想起了杜牧的名句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹過,樹上的葉子紛紛飄落,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像鳥兒展翅飛翔,有的像京劇演員一般團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)……像是在為樹媽媽表演節(jié)目。

  伙伴們突然讓我過去,我去一看,原來這里有一片銀杏樹,樹上金黃金黃,有些則是黃中有綠,用手摸上去,軟綿綿的,就仿佛一把紙扇,走近一看,更像一把掃把,聞上去,還真有一股沁人心脾的芳香,令人心曠神怡,風(fēng)一吹,樹上竟發(fā)出“沙沙”的響聲,就像一個(gè)交響樂團(tuán)在演奏,演奏著秋天的豐收和喜悅……

  還有一些松樹、冬青樹、梧桐樹、柳樹……都換上了新裝,給秋天增添了一絲絲色彩。

  我愛秋天,更愛裝點(diǎn)秋天的樹葉!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  人生中的成功總是從無數(shù)的失敗中走出來的,只有不斷的`堅(jiān)持才可以成功。失敗固然苦澀,成功的滋味卻很甜……

  那一次我挑戰(zhàn)我的同學(xué)——籃球高手薛景澤,要和他打SOLO賽,因?yàn)檠皾墒歉呤郑蠹叶疾豢春梦。一開始我率先爭的發(fā)球權(quán)。我馬上運(yùn)球,試圖要突破他,可是沒有成功,薛景澤防守很嚴(yán)。我咬緊牙關(guān),連續(xù)試了好幾次,終于一個(gè)變向沖過去,再加上背后過人,輕松突破了他——三步上籃,把球高高拋向了籃筐,籃球在籃框快速旋轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,像一個(gè)淘氣的娃娃在就是不進(jìn)去,之后它終于轉(zhuǎn)累了——乖乖進(jìn)了籃筐,比分1:0。

  輪到薛景澤發(fā)球了。他準(zhǔn)備運(yùn)球我就防守著他們,我一邊后撤步一邊盯著球,他向前運(yùn)球時(shí)我一個(gè)斷球把他的球搶到手里?焖龠\(yùn)球!三分線直投!球在空中劃過一道完美的弧線,中了一個(gè)空心球,2:0我勝了!

  現(xiàn)在我知道勝利的滋味是歡快的,是喜悅的,是開心的,讓一個(gè)人信心大增。任何時(shí)候都不要懼怕對手,不要放棄,只有堅(jiān)持才有成功。

五年級(jí)的作文300字 篇7

小花:

  你好!

  昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學(xué)期的學(xué)費(fèi)和書本費(fèi),其實(shí)根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點(diǎn)事也是我應(yīng)該做的嘛!你現(xiàn)在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學(xué)習(xí)材料,你就寫信告訴我,我會(huì)盡力去辦的。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很緊張,但是課外活動(dòng)也相當(dāng)豐富,上周剛剛結(jié)束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯(cuò)吧!遺憾的.是我缺少“體育細(xì)胞”,沒能參加。不過,下周學(xué)校要搞一個(gè)隊(duì)報(bào)設(shè)計(jì)比賽,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定會(huì)努力去為集體爭光的,你也在遠(yuǎn)方為我加油吧!

  對了,還有一個(gè)好消息要告訴你,我媽媽被公司評(píng)為勞動(dòng)模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報(bào)送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎(jiǎng)媽媽,媽媽總是不好意思地?cái)[擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?

  你那里有什么新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時(shí)間關(guān)系,我不再多寫了。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

 

五年級(jí)的作文300字 篇8

  今天上午第一節(jié)一下課,二年級(jí)的同學(xué)都到四年級(jí)的教室里去包餃子了。我們分成四組,就開始包餃子了。

  和我一組的同學(xué)都很棒,只見他們先拿一張餃子皮,然后再餃子皮的中間放一些肉,在餃子皮的`邊上沾點(diǎn)水,接著對折,用食指和大拇指將邊上捏住,最后把餃子一彎,將兩個(gè)角粘住,就這樣一個(gè)漂亮的餃子包好了。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餃子擺在了桌子上,真可愛。只有陳豪不會(huì)包,他包的餃子里肉太多了,肉都擠出來了。壽文建他們包的餃子真有趣,一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的,有些餃子皮沒捏住,咧著個(gè)大嘴巴。我們看了都哈哈大笑。他們辛辛苦苦包了一盤餃子,可是,有一個(gè)哥哥將水倒在餃子上了,餃子就變得濕濕的,不好吃了。

  后來,大家都包好了,幾個(gè)姐姐把包好的餃子都煮起來,再次放上調(diào)料,把餃子盛到碗里,就可以吃了。我顧不得燙,一口咬了下去,啊!自己包的餃子真好吃!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  星期六下午的作文課,我們班在周老師的組織下,開展了一次激烈的辯論賽。辯論的主題是:“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦?”

  周老師先把大家分成了兩組,一組為正方,另外一組為反方。隨著老師的`一聲令下,雙方辯手就進(jìn)入了激烈的“唇木倉舌戰(zhàn)”。

  正方隊(duì)長范文棋一上場就神采飛揚(yáng)地說:“電腦輻射很大。電腦上有許多不良的信息和網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩電腦!

  “我們用電腦可以查閱到很多有用的知識(shí),網(wǎng)上有很多科學(xué)知識(shí),就像一個(gè)大的圖書館,我們只要不看一些不良的東西和游戲不就可以了嗎?”反方一辯夏宇添大聲地反駁道。

  正方的莫茉同學(xué)好像憋足了勁,也站起來大聲地說:“小學(xué)生上網(wǎng)就是壞處多!

  “你可別小看電腦的作用!蔽曳叫鞚蓹(quán)也瞪大眼睛,急忙辯解道,“電腦上網(wǎng)可以發(fā)送E-mail,可以與家人、朋友聊天……”

  雙方你一句我一句,爭得面紅耳赤,最后誰也沒分出勝負(fù),但是大家都特別的興奮,因?yàn)槲覀冇衷鲩L了不少見識(shí)。

五年級(jí)的作文300字 篇10

  我想做一名記者,能夠采訪許多大大小小的人物,了解他們的事跡,他們的生活,他們的經(jīng)歷,他們是怎么做到的。

  如果我是一名記者首先需要有豐富的知識(shí),視野廣闊。我要去采訪那些平凡人做出來的不平凡的事,看看他們的心里在想什么,他們是怎樣做到的。

  我要去采訪貧困山區(qū)的孩子們,看看他們是怎樣在艱苦的環(huán)境條件下上學(xué)的,是怎樣完成學(xué)業(yè)的.,他們的那種學(xué)習(xí)精神是令我感到震撼的。并且我還要去幫助那些貧困的家庭,讓他們感受到溫暖。

  我要采訪企業(yè)家,了解他們是怎樣一步一步取得了成功,他們是如何去教育自己的孩子,他們在生活中是怎么做的。平常都做些什么,他們?nèi)绾喂芾碜约旱墓,怎樣與其它公司合作。

  我要做一名記者,去采訪那些感動(dòng)中國的人,讓全國、全世界人民都了解他們的感人的事跡。

  我的理想是做一名記者,去了解,去采訪那些生活中的普通人所做出的不普通的事兒。做一名記者,我可能去采訪考古學(xué)家,了解更多的中國歷史、世界歷史。做一名記者,我可以學(xué)到更多,了解到很多我不知道的事,我可以增加自己的知識(shí)面,了解更多的知識(shí)、更多的事物。

  我的理想是做一名記者,我會(huì)努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)我的理想。也會(huì)不斷的去探索、去發(fā)現(xiàn)。

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