實(shí)用的五年級(jí)我的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
隨著時(shí)代的發(fā)展，人類的物質(zhì)生活有了顯著提高，有許多人購(gòu)買了汽車。汽車的行駛速度快，使人們可以快速地從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方去。例如從家里到學(xué)校，從家去上班等等。但經(jīng)常會(huì)有車禍?zhǔn)鹿拾l(fā)生。怎樣才能使汽車既安全又快速呢？
我設(shè)計(jì)的汽車首先要防盜。安裝一個(gè)智能鎖在車門里。用手機(jī)qq軟件，添加汽車公司的qq，然后對(duì)它發(fā)送車牌號(hào)碼，車門就自動(dòng)打開了。
其次這款車要安全。發(fā)生車禍的重大因素有兩點(diǎn)：一是速度太快，來(lái)不及剎車。二是前方突然有人或車輛冒出來(lái)。為了對(duì)付這種情況，車子有兩種辦法：一是可以控制車子速度。怎么控制呢？用手機(jī)qq軟件對(duì)汽車公司的qq發(fā)送一個(gè)數(shù)字。數(shù)字不能大于車子最高時(shí)速，也不能是小數(shù)，否則無(wú)效。當(dāng)汽車熄火時(shí)，便結(jié)束了。二是可以自動(dòng)避開行人車輛。當(dāng)汽車要撞到車輛或行人時(shí)，便自動(dòng)熄火。
萬(wàn)一汽車沒油了該怎么辦？這款汽車除了用油驅(qū)動(dòng)，還可以用電。車蓋里裝配了插口。只要往路邊的快速充電器里放十塊錢，就可以為你的車子充電了。充電后可以行駛一段路程，不過(guò)速度不是很快。
要是你要驅(qū)車到某一個(gè)地方時(shí)，但你不知道路怎么走？只要用手機(jī)下載一個(gè)導(dǎo)航軟件，往車?yán)锏?一個(gè)插孔里一插，對(duì)手機(jī)里輸入你要去的地方和你身處的地方，就會(huì)有一個(gè)聲音指導(dǎo)你往哪里開。同時(shí)如果你身處的地方到你要去的地方有幾條路，手機(jī)上便會(huì)顯示，并且顯示哪條路最近，等你點(diǎn)哪一條路。
時(shí)代會(huì)進(jìn)步，萬(wàn)一汽車的款式落后了怎么辦？用手機(jī)下載一種軟件。打開這個(gè)軟件，插到插孔里。先選擇圖片，點(diǎn)擊它。汽車的款式便會(huì)改變。不過(guò)一旦用了這個(gè)軟件，車牌就永遠(yuǎn)固定了。
說(shuō)了這么多功能，都忘記介紹車子的外觀和內(nèi)部結(jié)構(gòu)了。車身是銀灰色的，車門兩邊各有一匹狼的圖案。車子后方有水平尾翼，可以減少空氣的阻力。車子里的坐椅都是小型沙發(fā)，車子里還有一臺(tái)電視機(jī)。這部電視機(jī)還可以連網(wǎng)，不過(guò)網(wǎng)費(fèi)自行負(fù)擔(dān)。這款汽車叫“驚天號(hào)”，是不是很霸氣呢？
我設(shè)計(jì)的汽車，你是不是很想坐呢？那就讓我們都好好學(xué)習(xí)，將來(lái)造出這種新型汽車吧！
五年級(jí)我的作文 篇2
世界上有著形形色色的人：有些人含著金鑰匙出生，從小錦衣玉食，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;但也有人從出生的那一刻開始，就注定是一生平凡清苦，甚至病痛纏身卻無(wú)法醫(yī)治……每個(gè)人眼中的世界都是不同的，又覺得十分美好的，也有覺得險(xiǎn)惡的。
盲人眼中的世界是一片黑色。但并不是所有的盲人都是如此，就如美國(guó)的著名作家海倫·凱勒，她眼中的世界的黑色是充滿了希望的黑色。在一場(chǎng)意外中，海倫·凱勒變成了一個(gè)盲聾人，但她卻從未放棄，堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，還寫下了一本《假如給我三天光明》。她讓我明白“不論命運(yùn)多么殘酷，也要生如夏花之絢爛”。
而這種經(jīng)歷，不僅僅是盲人，還有色盲。色盲眼中的世界與別人的不同就在于色彩。春天是一個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，各種各樣的顏色都可以在大自然中找尋到。正常人的眼中各種顏色都是那么的.艷麗，但在色盲的眼中，顏色是單一的或只有幾種，看不清花草樹木的顏色，也看不到春天。
不僅僅是盲人，殘疾兒童也有著與他人不同的世界。許多的新聞都報(bào)道了殘疾兒童受到不公平待遇，難道殘疾兒童就不能過(guò)上與正常兒童一樣的生活了嗎?能否將世人那鄙夷的目光和唾棄從殘疾兒童的世界中永遠(yuǎn)地剔除，留下的都是人們的熱情幫助，噓寒問(wèn)暖，無(wú)微不至的照顧。讓殘疾兒童眼中的世界充滿對(duì)未來(lái)的向往，充滿奮勇拼搏的勇氣。
五年級(jí)我的作文 篇3
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級(jí)時(shí)牽著我的小手步入學(xué)堂，陪伴我六連的老師————蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時(shí)，嚴(yán)肅而不失幽默，講課時(shí)還不忘說(shuō)笑，把枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣，把我們的積極性都調(diào)動(dòng)了起來(lái)。記得有一次，老師講到了一個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說(shuō)成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
蔡老師對(duì)他的每一個(gè)學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次，我上課時(shí)肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說(shuō)不出來(lái)的感受，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，馬上停下來(lái)關(guān)心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的'撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀！
我是一個(gè)喜歡惹事的人，那一次，一位同學(xué)說(shuō)了不該說(shuō)的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學(xué)時(shí)我排著整齊的路隊(duì)走出校園，他突然竄出來(lái)用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學(xué)叫過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點(diǎn)過(guò)去，早點(diǎn)見到老師，聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生��！這些年與蔡老師相處的小學(xué)時(shí)光將會(huì)是我記憶中的珍寶！
五年級(jí)我的作文 篇4
現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)勤勞體貼，寬容大度令人喜愛的.我！和以前可是大大地不一樣了！
有一天，姥姥來(lái)我家，進(jìn)屋沒換拖鞋，當(dāng)姥姥走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印，我馬上就拿來(lái)拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說(shuō)的“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。
那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見，我剛要說(shuō)樂樂你別往后去，地上有水，一會(huì)兒姐姐去擦，可還沒等我說(shuō)完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來(lái)。我趕忙把妹妹扶起來(lái)，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開心！要是以往啊，我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的，現(xiàn)在不一樣了吧。
昨天妹妹來(lái)我家，當(dāng)我從英語(yǔ)班下課回來(lái)時(shí)，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對(duì)著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見識(shí)了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。
現(xiàn)在呀，媽媽常說(shuō)：“孩子，你真跟換了一個(gè)人似的，這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了，真是懂事了！”
我現(xiàn)在可真的跟原來(lái)不一樣了！原來(lái)有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛呀！
五年級(jí)我的作文 篇5
在藍(lán)藍(lán)的天空下，在青青的草坪上，在燦爛的陽(yáng)光里；花兒少不了，魚兒少不了，我們也少不了。在大自然的懷抱里，我們感受到了最真切的親情，最寶貴的友情，還有最重要的——-和諧。讓我們一起去了解大自然，保護(hù)大自然，讓它變得更加美麗、更加惹人喜愛吧。
從遠(yuǎn)處看，一排排的數(shù)目像一個(gè)個(gè)哨兵在保護(hù)它們的主人；一簇簇野花開在綠油油的草地上，仿佛一張綢緞般的地毯繡上美麗的花朵。這一幅幅美好的.畫都是大自然母親用它肥沃的土壤給予我們的生存環(huán)境。
往近看，一條小溪“叮咚，叮咚”地流著，溪水歡快地奔跑著；蝴蝶圍著小溪翩翩起舞，有時(shí)還停留在溪中的大石頭上享受這大自然母親給予的一切；一片片草坪上鳥兒都飛下來(lái)為他們歌唱，美妙的歌聲唱出了美麗的大自然，唱出了喜悅，聽著聽著，就睡著了。
再往近些看，那些樹林密密稠稠的，一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)樹縫，似萬(wàn)箭穿心般地放射出光芒，照耀著大自然。這種味道有著大自然對(duì)萬(wàn)物的“關(guān)心”和“愛護(hù)”，大自然就像一個(gè)偉大的“媽媽”。
啊！一個(gè)偉大的大自然，我愛你，永遠(yuǎn)愛著你！
五年級(jí)我的作文 篇6
每個(gè)人在生活中，都有自已喜歡的一個(gè)人或親人，而我喜歡的人是一位大姐姐。
記得有一次，我騎著自行車去超市買東西了，回來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槲业牟恍⌒乃さ沽�，我的車也壞了，膝蓋也摔破了，那鮮血一滴一滴的往下流，我便嗚嗚的哭了起來(lái)。
正當(dāng)我哭的.最兇的時(shí)候，一位大姐姐過(guò)來(lái)了，看著好像也是剛買完?yáng)|西回來(lái)，買的是一件漂亮的裙子，姐姐皮膚很白，眼睛大大的，頭發(fā)還很長(zhǎng)。
她走到身邊，體貼的問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一下。大姐姐聽完之后，毫不猶豫的把自已剛買的裙子拿出來(lái)撕成了兩半，給我包扎了一下�？吹奈叶己苄奶邸按蠼憬�，那可是你剛買的新裙子�。 贝蠼憬阏f(shuō)：“沒事，裙子可以再買，但是命只有一條�！蔽冶簧钌畹馗袆�(dòng)了。
在路邊休息了一會(huì)，感覺膝蓋不是很疼了，能走路了，我對(duì)大姐姐表示感謝，大姐姐說(shuō)：“沒事，回家傷口不要沾水哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跟大姐姐說(shuō)完再見之后，我們就分開了。
姐姐的做法讓我很受觸動(dòng)，所以這就是我喜歡的一個(gè)人。
五年級(jí)我的作文 篇7
今年，我十四歲。十四歲，愛做夢(mèng)的年齡；十四歲，愛好多樣的年齡；十四歲，開始追夢(mèng)的年齡。
每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂，擁有自己的夢(mèng)想，擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。
以前的我，每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分，幾道題都是如此，我便與滿分差了十幾分�？粗綍r(shí)向我問(wèn)題的同學(xué)都打了一百一十多，我的心里十分的難受。今天，我認(rèn)真地做著寒假作業(yè)，我在心中下定決心，一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。
記得父親剛讓我看書時(shí)的情景，現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說(shuō)我書看的少，父親便給我買了一箱外國(guó)小說(shuō)讓我看。我將感興趣的書看完后，再看剩下的便有些不情愿，有時(shí)父親給我留的'任務(wù)完不成，我便在父親檢測(cè)時(shí)，看著目錄瞎編。漸漸的，看書成了一種習(xí)慣，成了一種愛好。而如今，每天吃完早飯，我拿起書看。下午也是如此，連作業(yè)也沒耽誤。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的倒沒有，現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子，晚上睡覺時(shí)，一張張圖紙便在我腦中繪出，恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。
今天的我可以說(shuō)是宅在家里了，也許是書里的精彩世界拉我回家，也許是我有了更多的問(wèn)題要去研究，更多的時(shí)間則用來(lái)學(xué)習(xí)，我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)，這便是今天陽(yáng)光男孩的我！
五年級(jí)我的作文 篇8
20年后的我將是世界聞名的科學(xué)家。一大早。機(jī)器管家把我叫醒，吃完”維生素早餐”。著是自動(dòng)手表他醒我：”快出發(fā)，不然來(lái)不及了。”你一定很奇快，搞了半天我到底要干什么呢？我告訴你吧！我要和我的同學(xué)去宇宙旅游呢！不說(shuō)了，要遲到了！
我坐上我研制多年的三用汽車出發(fā)了，這種汽車大受好評(píng)，這種車是水陸空三用車，你不用時(shí)可把它折成只有1厘米的小東西，絲毫不占用您的空間，您也不用建車庫(kù)了，您想讓他變回來(lái)，只要說(shuō)聲：”大”就行了，總之這種車特別好用啊！
到了宇宙飛船場(chǎng)了，我一下之在那熙熙攘攘的的人群中認(rèn)出了他！他可是位軍事家，前幾年他發(fā)明的”建�！睉�(zhàn)斗機(jī)速度驚人，每小時(shí)饒地球一圈呢！再里面的.人不會(huì)感到不舒服，里面還有吃的。
我叫了他的名字，他便跑了過(guò)來(lái)，我們高興的走進(jìn)機(jī)場(chǎng)。
五年級(jí)我的作文 篇9
我們的世界，令人著迷。
它是一場(chǎng)不停播的電影，在世界某個(gè)角落，安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂，往一旁望去，一幢幢的高樓，像列兵一樣挺著腰板排列著，一直延伸到天際線，好像沒有個(gè)盡頭似的。突然間，一道銀光閃過(guò)眼睛，哦，那是一架有著太陽(yáng)光環(huán)的銀色飛機(jī)，在藍(lán)天白云中劃過(guò)。
站在金色的麥田里，陽(yáng)光讓麥田變得越加閃亮，瞇起眼，用力往前眺望，卻只能看見金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線，似乎，那麥田是無(wú)邊無(wú)際的。風(fēng)兒吹過(guò)，麥田快樂又整齊地?fù)u擺著，好像對(duì)著天空大合唱。
在高聳入云的山頂，站在高高的山頂往前看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見一座座綠色的山林，在清晨的薄霧里，一直蜿蜒到太陽(yáng)升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹林里，五彩的小鳥從空中掠過(guò)，小動(dòng)物們?cè)跇潢幭峦嫠�，斑斕的花兒們也�?zhēng)相開放，讓幽靜的樹林平添了幾分生氣，聽，遠(yuǎn)處還飄來(lái)了小猴子們快樂玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的`湖面，湖水清澈得可以看見湖底的沙石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無(wú)瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中，向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處，還有波瀾壯闊的大海，正在陽(yáng)光下，閃閃地發(fā)著光，就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上，翻騰著，跳躍著……
我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……
金黃色的草原上奔馳著獅子，翠綠色的樹林里隱藏著老虎，深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚兒，玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日，銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界，因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來(lái)。
哦，這迷人的世界，還有最幸運(yùn)的我！
五年級(jí)我的作文 篇10
李白，乃是一代文學(xué)大師。李白年輕時(shí)期，為人放蕩不羈，即漫游全國(guó)各地，曾經(jīng)至長(zhǎng)安，供奉翰林但不久又遭到免職。正因?yàn)樗駬舢?dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)，深切關(guān)懷時(shí)局安危，鄙夷世俗，蔑視權(quán)貴，所以才使你的性格不受拘束，為人熱情奔放，才造就了你的詩(shī)歌飄飄欲仙，無(wú)與倫比！
你是盛唐文化的豐碑。走近你，我讀懂了星河燦爛的奔放！
從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)淪�！�，到“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)”。都體現(xiàn)出你的壯志凌云；從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”。到“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。表達(dá)了你對(duì)朋友的重情重義。從“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”到“音塵絕，西風(fēng)殘照，漢家陵闕”。的豪放與才氣。從“花間一壺灑，獨(dú)酌無(wú)相親”。借酒澆愁的苦悶之情，道出了你渴望天下能有一知己的綿綿愁緒。你為“嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰”而犯愁，希望“月光長(zhǎng)照金樽里”---永遠(yuǎn)與明月為伴，“友月”之情真是溢于言表。從兒時(shí)我們就會(huì)背的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！钡酱笠恍⿻r(shí)的“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。”無(wú)一不體現(xiàn)你的“友月”。讀懂你的詩(shī)詞，就是走進(jìn)你的內(nèi)心世界；只有走進(jìn)你的內(nèi)心世界，也才能讀懂你的詩(shī)詞！
李白，無(wú)論你的`豪情，你的才氣，還是你對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響，都使我敬佩你，崇拜你！你永遠(yuǎn)都是我眼中書寫天地?fù)P揚(yáng)灑灑的“詩(shī)仙”，有著真實(shí)如我義薄云天的“酒仙”！
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