精選五年級幸福作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的五年級幸福作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1
有些人,以為擁有有很多很多的錢就擁有了幸福;有些人,以為住上了大房子就擁有了幸福;有些人,以為穿金戴銀就幸福,還有些人認(rèn)為吃山珍海味就是幸福,但我認(rèn)為幸福就在我們身邊,幸福是無處不在的。
每個人都有自己的幸福,幸福是從一點一滴的小事體現(xiàn)的,如果你想知道自己的幸福在哪里,那就要從生活中的點點滴滴去尋找,我所擁有的幸福就是享受親情和友誼。
當(dāng)我每天早上起床時,都會看到身邊媽媽為我準(zhǔn)備的疊得整整齊齊的衣服;當(dāng)我每天早上來到餐桌前時,都會有一碗面條放在桌子上,上面還臥著一個荷包蛋,而爸爸媽媽的碗里卻沒有;當(dāng)我放學(xué)回家時,總會看到爸爸媽媽做好一桌香噴噴的飯菜,等著我回來一起吃;當(dāng)我生病時,總會有一雙溫暖的'手撫摸著我;當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到困難時,老師就會細(xì)細(xì)的給我講解;當(dāng)我上學(xué)忘記帶文具時,身邊的同學(xué)就會伸出手來幫助我。
在勞動中我也能夠感受到幸福。今年夏天,我放暑假回家,姥姥到地里摘了一些棉花桃回來,當(dāng)時妹妹也在家,于是我就和姥姥、姥爺、妹妹一起扒起棉花桃來,夏天的夜晚,院子里很寂靜,聽著蛐蛐的歌唱,吹著夏日的 涼 風(fēng),我們四個在院子里有說有笑,不時還傳來快樂的歌聲,這種感覺真是幸福極了。
我還記得有一次,我的胳膊受傷了,碰巧那天姥姥來了,他一到家就來看我的胳膊,她邊說邊摸,差點哭了出來。我告訴她:“姥姥,我的胳膊沒事!彼凉治艺f:“你怎么那么不小心,以后一定要多注意”?粗劾锏臏I影,我知道,雖然姥姥在批評我,但她的心在流淚,她是心疼我啊,這使我感到被親人關(guān)心的幸!
幸福就在我們的身邊,就在我們生活中的點點滴滴,只要用心去感受,用心去體會,你會覺得平凡之中也有幸福,幸福在我們的心中!
五年級幸福作文 篇2
在我們這個世界上,最使幸福可望不可即的,莫過于刻意追求幸福。美國作家威廉杜朗曾經(jīng)敘述過他如何尋找幸福。他先從知識里尋找幸福,得到的只是幻滅;從旅行找,得到的只是疲倦;從財富里找,得到的只是爭斗和憂愁;從寫作中找,得到的只是勞累。然而有一天,他從車站出來,看到一輛小汽車?yán)镒晃荒贻p婦女,懷里抱著一個熟睡的嬰兒。一位中年男子從火車上下來,徑直走到汽車旁邊。他吻了一下妻子,又輕輕地吻了一下嬰兒——生怕把他驚醒。然后,這一家人就開車離去了。這時杜朗才驚奇地發(fā)現(xiàn)什么是真正的幸福。他高興地松了一口氣,從此懂得:生活的每一正常活動都帶有某種幸福。
生活的每一個細(xì)節(jié)其實都帶著某種幸福。那一個淺淺的吻,其中蘊(yùn)含著丈夫的關(guān)愛、父親的慈愛,這一個小小的細(xì)節(jié)卻是飽含著人類對感情最詳細(xì)的詮釋。你能說那個妻子在接受那個吻時不是幸福的嗎?
你能說那個小小的嬰孩沒感覺到他在被關(guān)懷著嗎?幸福就是這樣被召喚著,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入。給睡夢中的孩子拉拉松掉的棉被,那拉棉被的手就是幸福召喚的方式;給疲倦的.愛人敲敲脊背,那一上一下、一緊一松的拳頭就是召喚幸福的方式;給悄然老去的父母講一個古老得掉了牙的所謂笑話,那平穩(wěn)的氣流就是召喚幸福最強(qiáng)有力的方式。在你使用這些方式召喚著幸福時,難道此刻你不是世間幸福的人嗎?
五年級幸福作文 篇3
幸福是什么?幸福就是和自己最好的朋友一起玩、一起吃飯、一起打游戲。
有一次,我把自己的好朋友——馬銘俊、朱衍冰和孫浩文請到家里玩。
我們先把家里的樂高拿出來拼,但快拼完時,有一個零件找不到了。我們四個東找找,西找找,怎么也找不到。就在我剛坐到沙發(fā)上的'時候,“哎呦!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)它就在我的手下面呢!我們?nèi)齻看了看對方,傻笑了幾下,一起把它裝了上去。這時,我感到了一股幸福感迎面而來。
我們拼了那么久,肚子早已餓得咕咕叫了,我們就跟我爸爸一起去了一家飯店去吃午餐。
到了飯店,我爸爸驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)同學(xué)也在那里吃飯。爸爸的同學(xué)也驚奇地說:“老牛!好久不見,小孩都這么多啦?”我們聽了這句話,一下子大笑起來。
我爸爸生氣地說:“老王。∧氵是沒變,其他什么都好,就愛亂分析!他們中只有一個是我兒子,剩下的都是他同學(xué)!”看著他們吵起來,我們也有說有笑地談起來,又有一股幸福感涌來。
我們吃完了飯,一路小跑到了家。我爸爸一開門,我們就爭先恐后地沖進(jìn)了家門,拿出平板電腦,開始玩吃雞。游戲開始,我們剛落地就死了。不過我們也很高興,因為重在參與呀!我們又開始了第二局。
第二局我們玩的時間很長,當(dāng)我在瞄一個人的時候。突然,我背后跑來一個人,幸好孫浩文來的及時,一鍋就把他打死了,不然,我就變成“盒子精”了。我跟孫浩文說:“謝謝!”孫浩文說:“沒事,我們不是好朋友嗎?好朋友就要相互幫助呀!”我都快感動得哭了。
我們四個戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,勝利了。我們知道了合作的重要性,還共同感到了暖暖的幸福。
五年級幸福作文 篇4
天色漸暗,一輪明月悄悄爬上了天空,星星也調(diào)皮地在夜幕中眨著眼睛!
屋內(nèi),我正在做數(shù)學(xué)題,但卻被后面幾道題難住了,“好難啊,媽媽,我不會!蔽业吐暤剜洁熘。媽媽看見我著急的樣子,趕緊坐過來幫我看題,但是,媽媽也有許多不會,不能給我太多的幫助。就在我一籌莫展的時候,爸爸下班回家了,媽媽急忙喊爸爸過來,讓他來教我這幾道題。爸爸爽快的答應(yīng),于是,奇跡發(fā)生了,爸爸只用了幾句簡短而巧妙的引導(dǎo),我就找到了解題的思路。這時我的心里是美滋滋,感受到了一種前所未有的幸福!
還有一次,我“命令”弟弟給我拿東西。那時已是黃昏,夕陽露出它那最后一絲光芒!我準(zhǔn)備坐下寫作業(yè),但是我的眼鏡還在書架旁邊,這時我看見弟弟在那玩玩具,于是我就命令他:“宣宣,去把書架旁邊的.眼鏡給哥哥拿來!”話音剛落,他就搖晃著身子跑到書架旁邊,拿著眼鏡,像只企鵝一樣朝我扭了過來。很快,他把眼鏡放到我的手中,我抱住他親了一口,又一次感到了絲絲的幸!
生活中,這樣不起眼的小瞬間、小幸福還有很多,只要用心體味,定會讓自己的心被春陽包圍……
五年級幸福作文 篇5
我家有一輛自行車,這玩意兒的年齡比我都大。
這輛老家伙是我爺爺?shù)膶氊。?dāng)時爺爺是省吃儉用大半年才把它弄到手。七歲那年我上學(xué)需要自行車接送,就把它從我爺爺那里“搶”過來了,理由是老車不容易丟。
于是,這輛老車就成了我上學(xué)的“坐騎”。每天接送我上下學(xué),一般都是我爸的工作。爸載著我,一路有說有笑的。學(xué)校不讓家長把孩子送到學(xué)校門口,可是爸老忘。每次都在校門口巡查的校長眼皮子底下違反校規(guī)。校長就走過來批評我爸,說要是人人都像我爸這樣,校門口豈不是要成了停車場什么什么的。我爸哼哼哈哈地把校長敷衍打發(fā)走,然后拍拍我的書包:“好好學(xué)!”他還有個老毛病,就是等我走出一兩步再把我叫回來,叮囑“放學(xué)我接你!比缓笏麜o我一兩塊錢。放學(xué)后我屁顛屁顛兒跑到他面前,叫:“爸!爸!”他就笑呵呵的接過我的書包,拍拍自行車后座:“上車!閨女!”回家路上,他會告訴我今兒吃什么,媽做了我最喜歡的糖醋魚。
記憶中,他用自行車載我,總喜歡穿上他那件短但是寬大的皮衣。他不愛把拉鏈拉上,結(jié)果背后的衣服就高高鼓起。我會調(diào)皮的鉆進(jìn)去,他會笑著罵我不像個女孩子。下雨天或是有風(fēng)的天氣,我最愛鉆進(jìn)這“帳篷”里。我還記得他有一次吼我:“劉前莉你給我出來!”“我不我不我就不!”我公然頂嘴。他會輕輕給我一巴掌:“小妮子你給我出來啊,我冷了,我要拉上拉鏈了!”“哎,我也很冷耶!比缓笏筒怀雎暳耍粋勁兒地蹬自行車踏板。
十歲的時候,那自行車越來越舊,修的次數(shù)漸漸多起來。那天從商場給我買衣服回來,剛騎了十幾米,自行車的`輪胎就歪了,把我們倆毫不留情的摔倒地上。那時是冬天,穿得厚,沒摔疼。我倆指著對方的狼狽樣大笑。然后他找了個修車鋪。把車修好以后,我再坐上我便說:“爸,修自行車的錢加起來,都能買輛新的了!”他說:“真是!”
我看見班上好多同學(xué)都騎自行車上下學(xué),我便提出要求。他欣然應(yīng)允。過兩天他把我的“坐騎”交給我時,我一看,差點沒哭出來:“你怎么還讓我騎這輛老家伙?”“新的容易丟,我只讓你騎著輛。你愛騎不騎!”你不給我一點余地,我也只能無奈的答應(yīng)。但是“上天垂憐”我——才過了不到一個月,小姨給了我一個驚喜:一輛嶄新的女式自行車。這下,無論他怎樣教導(dǎo)我“新車愛丟”,我都堅持把那輛老家伙扔到一邊,騎著新自行車去同學(xué)們面前顯擺。
爸,我們曾經(jīng)幸福的記憶,是不是也跟這自行車一樣,被丟到遙遠(yuǎn)的地方去了呢?
我的青春期已經(jīng)來臨,我變得叛逆?zhèn)性,把以前那個乖巧的小女孩丟了;你肩上的擔(dān)子越來越重,你的脾氣也越來越火爆,我再也找不到那個用自行車載我,給我唱陜北童謠的爸爸了。
如今那輛自行車已經(jīng)布滿塵埃,破舊不堪。這是不是也預(yù)示著,自行車的幸福,也已經(jīng)成為遙不可及的“過去”?是時光河流,沖散了我對他的依戀?沖淡了那聲“爸爸”?
自行車幸福漸行漸遠(yuǎn),我對它感覺好模糊。
爸,我不要呆在你開的好汽車?yán)锏尿湴粒抑灰谀泸T著的自行車后座上,攬著你的腰,感受那份平淡的幸福。
五年級幸福作文 篇6
當(dāng)你走到草地上,撿拾一片片已完成自己生命價值落葉,那么此時你也是幸福的。 周五,從雙語離開的師哥師姐們重返校園,這也不禁讓我回憶起小學(xué)校園。 從小學(xué)班主任口中得知,周六上午將舉辦為期半天的陶藝展,到時候老師們都會在學(xué)校。這么好的機(jī)會我可不想錯過,晚上便組織起四五位要好的同學(xué)一起回學(xué)校。
八點,我們相約在學(xué)校門口。十分鐘后,我又踏進(jìn)了那個與我闊別五年的地方。當(dāng)我走進(jìn)校園時,感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推著你。這也是我第一次來到這所學(xué)校的感覺。它使我慢慢地融入進(jìn)了這個校園,融入進(jìn)了校園生活。 一些都是那么的平靜。操場上已排滿椅子,國旗臺前拉著一個紅色小幅。有幾個同學(xué)正在清掃校園里的垃圾。 在二年級語文組辦公室我們見到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏,只是那頭飄逸的長發(fā)變?yōu)楦蓛衾涞亩贪l(fā)了。她的辦公桌一角放著我們的畢業(yè)照,照片上,青澀朦朧的我們已不復(fù)存在,但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學(xué)們在操場上舉辦陶藝展,我們回到了那五個既熟悉又陌生的教室。走進(jìn)一年級二班教室,忽然有一種奇怪的感覺我們長大了。我們不會再因為一句玩笑而哭鬧,不會再因為一張貼紙而鬧矛盾,更不會因為游戲的.輸贏而爭論的喋喋不休。
我們隨著樓梯一步步的往前走,來到了記憶最深刻的五年級二班教室。推開門的那一瞬間,仿佛空氣中還凝結(jié)著離校那天的人與事。想做回自己原先的座位,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己迷失了方向。在我們離開的那年夏天,教室里安上了多媒體,重新粉刷了墻壁,桌椅也換成可移動高低的了。
在短暫的告別老師后,我們在一次離開了那個校園。八年,時光飛著似的跑著,一分一秒瑞莎般從我們之間流過。 回憶記憶,猶如撿拾幸福。
五年級幸福作文 篇7
在人生的舞臺上,有的人成績斐然,令人矚目。有的人碌碌無為,毫無建樹。雖然其中原因很復(fù)雜,但有一點是可以肯定的;一個有成就的人,并是個意志堅強(qiáng)的人。當(dāng)一個鋼琴家在舞臺上接受掌聲的時候,我們應(yīng)該向到他曾經(jīng)經(jīng)歷過多少年的默默苦練;當(dāng)一個作家寫成了一部傳世巨作的時候,我們應(yīng)該想到他曾經(jīng)熬過了多少個不眠之夜……
中國古代有個寓言故事,叫做:“愚公移山”。說的是有一位老人,住在北山,名叫北山愚公。他家的南面有兩座大山擋住了他家的出路,一座叫做太行山,一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們用鋤頭挖去這兩座大山。有一個名叫智叟的老頭子看了發(fā)笑,說:“你們這樣子未免也太愚蠢了,你們父子數(shù)人要挖點這兩座大山是完全不可能的!庇薰卮鹫f:“我死了,以后又我的兒子,兒子死了又有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座扇雖高,卻不會在升高的,挖一點就會少一點,為什么會挖不玩呢?”愚公就這樣毫不動搖,每天堅持挖山。這件事感動了上帝,他派了兩位神仙下凡把這兩座山背走了。
千百年來,人們之所以傳頌“愚公移山”鎖住中的'吧是移山的行為,而是這一行為所表現(xiàn)出來的精神,即為了實現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。不管是在手提肩挑的古代,還是在機(jī)械化程度很高的現(xiàn)代,愚公移山的精神,都是不可缺少的。
墨子說:“志不強(qiáng)者智不達(dá)!碧K軾說:“古往今來立大事者,部位有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”晚清學(xué)者梁啟超也生有感觸地說:“有毅力者成,反者敗!笨梢哉f意志是成人,成才成學(xué),成業(yè)的重要條件,無論從事什么活動,沒有良好的意志品質(zhì),都是難以成功的,具有意志的人,能克服一切困難,無論經(jīng)歷的時間有多長,付出的代價有多大,他都能堅持下去,最終能取得成功。
五年級幸福作文 篇8
幸福如一縷春風(fēng),吹去繁華亂世,留下清涼寂靜;幸福如一捧清水,洗去骯臟污泥,留下明凈風(fēng)清。那天,我流下了幸福的眼淚。
那是一個下午,勞累了一天的媽媽下班回到家,見到了躺在床上的我,摸了摸我滾燙的小手,吻了吻我滾燙的前額,看了看窗外瓢潑大雨,毫不猶豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那時,我被媽媽緊緊擁抱著,好似回到了八年前。我是多么幸福。
大雨傾盆,媽媽把雨衣的一大半給了我,我像一個小娃娃躺在媽媽的懷里,不知不覺睡著了。
來到醫(yī)院,已經(jīng)是夜里了,我眨了眨睡意朦朧的眼睛,定睛一看,媽媽坐在我旁邊也睡著了,我的`身上卻多了一件衣服。又看看媽媽穿著單薄的襯衣,淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn),我有意不去觸動心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起來,把衣服蓋在媽媽身上。
可是,媽媽還是被驚醒了!皩氊,好點了嗎?我們回家!薄班拧,我歡快地應(yīng)答。窗外仍然飄著小雨,媽媽把雨衣給了我,自己卻在雨下“沐浴”。一陣心痛與幸福同時涌上我的心頭。我忍不住流下了幸福的淚水。此時此刻有多少情意凝聚于心呀!幸福就在我們身邊。幸福其實很簡單,只要用心去感受。
回到家,媽媽就像蜜蜂一樣勤勞地工作,她不要回報,無微不至地付出,這就是母愛,這就是我的幸福。
我猛然感悟,幸福,是在大地震中,母親用堅強(qiáng)的身軀為孩子支撐一條生路;幸福,是母魚臨死時,還拼死將魚卵排入水中;幸福,是老牛用自己的鮮血,讓小牛犢喝自己乞求來的水,自己卻渴死了。想到這兒,我不禁淚如泉涌。
五年級幸福作文 篇9
“新時代新生活,幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時代的幸福生活》。
每當(dāng)聽到這首歌,我們一家人臉上都蕩漾著笑容,因為我家的生活正如歌中所唱,幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進(jìn)門,對爸爸說,“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什么?”爸爸驚訝地問,“爺爺也學(xué)跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信,自己看看去!”我們來到了廣場,只見爺爺和一群老人正扭著腰肢跳得起勁呢。看著爺爺笨拙的.舞步,我們情不自禁地大笑了起來。
你們知道不,以前我爺爺是個老古董,一直阻攔奶奶學(xué)跳舞,說奔六十多的人還風(fēng)騷起舞,也不怕別人笑話。如今生活幸福了,爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中,我家遷進(jìn)了新居。一進(jìn)門,我的眼前頓時一亮,仿佛置身于宮殿一般:淺藍(lán)色的吊頂、乳白色的墻壁、棕色的金鋼木地板,迎面便是文化墻,一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的墻上,一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒,去你自己的房間里看看!”媽媽的話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間,一臺液晶電腦映入眼簾。“啊,我終于有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒,快來看看老爸的轎車氣派吧!”爸爸扯著嗓子大叫。
“哇塞,我家有小轎車?yán)?”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現(xiàn)在我們面前,我愛不釋手地?fù)崦夯疑耐庥^,舒適的內(nèi)座,精良的配置。喜得我合不攏嘴!袄掀、女兒,快上車!我?guī)銈兌碉L(fēng)去!”爸爸掩飾不住內(nèi)心的喜悅,樂得像個小孩。這時,車?yán)飩鱽砟鞘资煜さ男桑骸靶聲r代新生活,幸福生活喜連連 ……” 瞧,這就是我家新時代的幸福生活,真是喜連連啊!
五年級幸福作文 篇10
她叫小琪,是我的好朋友也是我的好同桌。她總是喜歡穿黑色的運動服,或者白色的裙子。除此之外,就沒有任何色彩。有時候她會來我家,和我一起畫畫。小琪很喜歡素描,她說,她喜歡這種黑白的單調(diào)。但我喜歡油畫,因為,五彩繽紛是我向往的生活。小琪不同意我去她家里,說她家太臟了。
小琪總是重復(fù)著那個永恒的話題:“彩虹好漂亮。 薄笆前!有著七色的光芒!薄靶×,你說,青色像什么?”“應(yīng)該是青春吧!”她總是這個樣子,總是問著彩虹,總是畫著她的素描,總是不讓我去她家……那天,陽光明媚。小琪應(yīng)該會來找我的,但她卻出其意料地沒來我家玩,這簡直是個奇怪的事情。我的好奇心,我的`擔(dān)心,促使我來到了小琪的家門前。我足足猶豫了五分鐘,才鼓起勇氣,按了門鈴!皝砹!”隨即,門打開了,我的目光越過小琪,看見柜子是黑的,沙發(fā)是白的……總之,什么東西都是黑白的。
小琪看了我,足足驚訝了一分鐘。忽然,眼里的目光暗淡了許多,低著頭,沉聲道:“現(xiàn)在,你知道我為什么不讓你去我家了吧,我的生活就是這樣,沒有色彩……""不是的,小……“話還沒說完,小琪就”啪“的一聲,關(guān)上了門!毙$,快開門!小琪!“在另一邊,小琪把頭埋在膝蓋上哭泣著,淚水滴濕了她的黑色牛仔褲,她卻一點兒也不在乎。許久,門外不再有聲音。果然還是走了呢……小琪苦笑了一聲,打開了門,卻發(fā)現(xiàn)小玲挨著門睡著了,臉上還有兩條淚痕。小琪感動極了,把小玲包進(jìn)自己的房間里,放在床上。我被驚醒了,看到自己在小琪的房間里,小琪則在旁邊坐著。我對小琪說:”小琪,我們還是好朋友,我不會就此嫌棄你的!”“真的嗎?”小琪一臉不相信的問道!碑(dāng)然是真的啦,我們還會像以前那樣一起捉弄男生,一起畫畫,一起玩,一起討論彩虹的好朋友!”我肯定的說。小琪高興極了,她望著窗外那散發(fā)著溫暖光芒的太陽,想:黑白間的素描,也有黑白間的幸福。
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