五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-01-31 06:47:19 五年級(jí)作文

【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。

【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，可真是美麗極了!

　　昨天、中午，20xx年第二場(chǎng)大雪就此開始。

　　一開始只有一小點(diǎn)，伴著雨一起落了下來(lái)，幾乎看不見，不仔細(xì)瞧瞧還真望不到什么。幾分鐘后，它開始變得淅淅瀝瀝的，但沒有白色，沒有什么下雪的感覺�？粗拖裨谟^雨，也只能看到針尖一樣的雨點(diǎn)兒后邊藏著慢慢悠悠飄著的小雪花，外面的東西都淋濕了。

　　漸漸地，雪下大了，幾乎沒有伴著雨，可以一眼看出下的就是雪了。樹、草叢、路燈上都有了一些積雪，四周慢慢的褪去了一些色彩，留下了最開始的白色，它們固定在那里。不一會(huì)兒，路上走動(dòng)的.汽車車頂上，紅的、藍(lán)的、黑的······都退去了，那純潔而美麗的白色隨著汽車們四處走，四處被人們看著。

　　雪越下越歡，變得有鵝毛那么大，天空中都變得白茫茫的了，有風(fēng)，它們就斜著下，沒風(fēng)，它們就豎著下。它們幾乎擋住了我的視線，近處的雪像鵝毛，遠(yuǎn)處的就像一個(gè)一個(gè)白點(diǎn)兒。整個(gè)世界都要被雪覆蓋了，沒有十幾分鐘，人行道上就有了積雪，人們的腳印深深的印在了雪地上，十分醒目。馬路上，雖然汽車門“呼呼”的駛過去，但是還是有了薄薄地積雪，汽車一從上面駛過，就成了雪水。忽然，幾個(gè)大雪塊從屋頂上滑落下來(lái)，砸到地上�？磥�(lái)是屋頂上雪太多了，雪塊跌了下去。這是它們故意的惡作劇，如果有誰(shuí)不小心走到了它們身下，那就要遭殃了，他的頭發(fā)將濕漉漉、白花花的，像個(gè)上了年紀(jì)的老人，即使他現(xiàn)在還很年輕;他的脖子將冰涼刺骨，會(huì)呲牙咧嘴難受極了，但雪們會(huì)樂呵呵的想：嘿嘿，這可都是你自作自受!然后，它們就會(huì)快樂的融化。

　　一直下到下午五六點(diǎn)，它們就像沒有力氣，越來(lái)越小、越來(lái)越小了，來(lái)電無(wú)聲無(wú)息，去的也無(wú)聲無(wú)息。雪停了。

　　晚上透過窗戶，樓下的平臺(tái)積雪很厚，上面還有人行走的痕跡。晚上八九點(diǎn)了，但是外面還是很亮，不是燈光很亮，是雪光。雪照得外面亮如白晝，比燈光還亮，亮的柔和極了。

　　這是一場(chǎng)難得的大雪。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　我的愛好有很多，看書、畫畫、做手工……其中，我最喜歡的就是看書了，家人都叫我“小書迷”。

　　從上幼兒園起，家里便有了很多的故事書，當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字，就愛聽媽媽給我講故事，故事的內(nèi)容都十分有趣，當(dāng)媽媽沒空給我講的時(shí)候，我都有模有樣的拿著書看里面的`圖畫，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，對(duì)書的喜愛就越來(lái)越濃，直至我讀小學(xué)后，識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少，我就開始自己閱讀。

　　有一次，我的作業(yè)早早地寫完了，趴在床上津津有味地看著書時(shí)，傳來(lái)了媽媽急促地喊聲，“主兒，幫忙拿一下毛巾�！蔽艺幱诹硪粋€(gè)世界中，最不喜歡這樣被人打擾了，于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西，手里還捧著書，快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽，媽媽一看半哭半笑地說(shuō)："哎，小書蟲啊小書蟲，你都變成糊涂蟲了！"我莫名其妙地抬頭一看，呀，我真是看書看暈了，原來(lái)我拿了一件衣服，我臉都變成熟透的小蘋果了，趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽，著急忙慌地跑走了。

　　雖然看書時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話，可是書也讓我懂得了許多知識(shí)，比如人為什么要每日三餐都要吃飯，而不吃零食，為什么夏天熱，冬天冷……

　　一天晚上，我正在房間看書，一下子就到了睡覺的時(shí)間，關(guān)了燈后的我翻來(lái)覆去地怎么也睡不著，估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了，我悄悄地找到手電筒，把腦袋蒙在被子里看起書來(lái)，沒想到媽媽來(lái)了個(gè)突然襲擊，被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著，哎，看來(lái)我這個(gè)"小書迷"已經(jīng)被家人了解透了，被媽媽無(wú)情地罵了一頓。

　　以后看書還得有個(gè)度啊，媽媽說(shuō)壞了眼睛就來(lái)不及了，但是不管怎么樣，書永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　媽媽常說(shuō)，好習(xí)慣就像一位良師益友，在隨時(shí)隨地給你帶來(lái)益處。我也有許多習(xí)慣，有好的習(xí)慣，也有壞的習(xí)慣。今天我就來(lái)講講我的良師益友——好習(xí)慣和我該死的敵人——壞習(xí)慣。

　　好習(xí)慣——愛看書。

　　我可是個(gè)十足的'‘養(yǎng)書一族’，我的床頭柜里，椅子上，桌子上，抽屜里，床上都是書。我不僅愛書，還愛看書。瞧！這會(huì)兒，媽媽正在責(zé)怪我呢！原來(lái)呀，剛才媽媽出去買菜，臨走前，媽媽千叮萬(wàn)囑，叫我看好煤氣上的牛奶，可那時(shí)，我正看書看得津津有味，哪聽得見媽媽的叫聲，正當(dāng)我看得如癡如醉，一股焦味傳進(jìn)了我的鼻子里，我想，這回慘了，正當(dāng)我要去收拾殘局時(shí)，媽媽回來(lái)了，結(jié)果（不說(shuō)你也知道），我挨了一頓‘竹筍炒肉’，我的屁股呀！嗚嗚……

　　壞習(xí)慣——馬虎。

　　那天，是數(shù)學(xué)考試，一上考場(chǎng)，我就‘下筆如有神’，一題又一題，很快就做完了，我不屑一顧地把考卷交給了組長(zhǎng)，結(jié)果，牛皮又吹破了，我的馬虎毛病又犯了，，一題加法，明明很簡(jiǎn)單，我卻看漏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，回家后，我挨了媽媽的一頓‘河?xùn)|獅吼’，更慘的還在后面呢，我挨了爸爸的一頓‘鐵砂掌’，嗚嗚……

　　我的好習(xí)慣隨時(shí)帶給我益處，而壞習(xí)慣也隨時(shí)在提醒著我，當(dāng)然，我一定會(huì)改掉壞習(xí)慣，讓更多的壞習(xí)慣變成好習(xí)慣，你信嗎？

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　在人類歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)用一個(gè)個(gè)方塊字培育了五千年古老的文化，維系了一個(gè)統(tǒng)一的大國(guó)的存在。漢字里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧妙、魅力和想象力，我想，這世界上恐怕沒有哪一種文字可以與漢字相媲美了。它們不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。

　　我驚嘆于漢字的結(jié)構(gòu)，特別復(fù)雜多樣。它的一筆一劃，就猶如琴鍵上的音符，在不同的地方奏出不同聲響的樂曲。我驚嘆于漢字的風(fēng)韻，特別生動(dòng)形象。比如說(shuō)一看到“笑”字便感到十分歡快、開心；看到“哭”字便感覺很想流出眼淚�？吹健袄渌焙孟裆l(fā)著一種寒氣，但看到“幽深”，似乎步入人間的仙境，似乎走進(jìn)了森林或?qū)庫(kù)o的院落。這些有影無(wú)形的圖畫，這些橫豎勾勒的奇妙組合，在瞬間中便走向想象，然后又從這美好的想象中走出。這一切，都是美好的。漢字不如同其他國(guó)家的語(yǔ)言，它有著獨(dú)特的性格。

　　借助這富有魅力的方塊字，許多文學(xué)家們都用此來(lái)抒發(fā)自己的情感，所有優(yōu)秀的作品就因此誕生。如果沒有漢字，就不會(huì)有現(xiàn)在那些優(yōu)秀的作品，就不會(huì)有那些偉大的文人。

　　隨著計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品時(shí)代的漸漸普及，許多人便淡忘了漢字原有的涵義。在鍵盤上敲打那26個(gè)字母，卻忘記了文字的書寫。敲得出來(lái)字，卻怎么也書寫不出來(lái)，人們似乎散失了對(duì)漢字的理解。去年CCTV科教頻道曾播過《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》，在那里的.書寫或許給人們敲響了警鐘，喚醒了人們對(duì)用手親自書寫中國(guó)方塊字獨(dú)有的情懷，為恢復(fù)它應(yīng)有的魅力而去努力。我們應(yīng)該熱愛文字，善待漢字，對(duì)漢字有敬畏之心。

　　漢字的這種魅力沒有哪一種語(yǔ)言是可以替代的。它永遠(yuǎn)支撐著中國(guó)幾千年文明史偉大而不朽的骨骼，無(wú)論是過去還是現(xiàn)在，還是未來(lái)，文字不會(huì)朽去，它會(huì)隨著民族的富強(qiáng)，人民的運(yùn)用而變得光彩奪目。

　　我愛你，漢字！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　父愛

　　在我的記憶中，父愛都是嚴(yán)厲的。

　　記得小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，我經(jīng)常摔跤，當(dāng)我趴在地上無(wú)助的伸出手時(shí)，總會(huì)有一只溫柔的大手握住我的手，把我扶起來(lái)。這只大手永遠(yuǎn)都是媽媽的。爸爸只會(huì)站在一旁，說(shuō):"讓她自己起來(lái)。"從那時(shí)開始，我就覺得爸爸不愛我。

　　五六歲時(shí)，我開始學(xué)騎自行車。才開始，我掌握不了平衡，車子要么傾向左，要么傾向右，好像要摔下去，嚇得我哇哇大哭。媽媽準(zhǔn)備幫我掌住車尾時(shí)，爸爸說(shuō):"別管她，學(xué)騎自行車還要哭，讓她自己慢慢學(xué)去。聽了爸爸的話，我不僅覺得爸爸不愛我，還恨起爸爸來(lái)。我強(qiáng)忍住淚水，在院子里慢慢的騎著。

　　可是有一件事改變了我對(duì)爸爸的.看法。

　　20xx年地震的那一段時(shí)間，我和父母住在一樓。有一天，媽媽正在洗碗，我到里面的房子去取東西，爸爸在外面。就在這時(shí)，突然地震了，媽媽沒來(lái)得及拉我，就跑出去了。爸爸見我沒跑出去，急忙進(jìn)屋。我正急匆匆地向前跑，爸爸一把拉住我，跑了出去。

　　就在這一剎那，我感受到了父親對(duì)我的愛。

　　無(wú)論是嚴(yán)厲的愛，還是慈祥的愛，這都是父親對(duì)孩子的沉甸甸的愛。

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　“看一下鞋吧！”“來(lái)來(lái)，零食看一下！”咦？銀座超市為什么有這么多小朋友在賣貨?嘿！告訴你，這是德州晚報(bào)小記者在參加“體驗(yàn)小小營(yíng)業(yè)員”的活動(dòng)呢！8月25日，我也在銀座當(dāng)了一回“小小營(yíng)業(yè)員”。

　　我被分到了煙酒專柜。在我們望眼欲穿的盼望中，終于有一個(gè)顧客走過來(lái)了，是往這邊走的嗎？近了，又近了，他終于站到了柜臺(tái)前。他選了柜臺(tái)里的一盒軟紅塔山。

　　哎呀哎呀，光站著，腿都酸了�？粗h(yuǎn)處的鞋柜，不斷有客人光顧，怎么這兒人就這么少呢？一直到五點(diǎn)鐘活動(dòng)結(jié)束，我們只接待了一位顧客。

　　回家的路上，我問媽媽，為什么這么多精美的煙酒，而來(lái)買的人卻這么少呢？媽媽想了一下，說(shuō)：“煙和酒呀，都屬于奢侈品，現(xiàn)在我們國(guó)家從中央到地方都在提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，對(duì)公款消費(fèi)贈(zèng)送禮品進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，這可能是煙酒消費(fèi)下降的'原因之一吧；另一方面呢，吸煙有害健康，人們的保健意識(shí)都增強(qiáng)了，都愿意選擇健康的生活方式啦！”哦，原來(lái)一個(gè)小小柜臺(tái)，還能反映社會(huì)的變化呀！

　　今天在柜臺(tái)站了兩個(gè)小時(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，體會(huì)到了售貨員每天工作的辛苦和掙錢的不易。另外，我也要像媽媽說(shuō)的一樣，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。像這樣的小記者活動(dòng)，真是既能開拓視野，又能增長(zhǎng)知識(shí)，以后我要經(jīng)常參加這種活動(dòng)！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　我在新世紀(jì)學(xué)校已經(jīng)學(xué)了五年了。作為我的母校，我有許多話想對(duì)母校說(shuō)�？梢恢闭f(shuō)不出口，生怕被人聽見，現(xiàn)在我就寫下來(lái)。

　　母校，你是多么的美麗，多么的生機(jī)勃勃，特別是到春天，校園里的花朵都綻放了，姹紫嫣紅，我們學(xué)校光彩極了，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們的'精神頭就更足了�？墒�，有些同學(xué)卻踩踏花草，破壞這美麗的景色。踩踏花草就是給母校抹黑，在母校待了那么長(zhǎng)時(shí)間，居然去破壞它，真不應(yīng)該��！

　　母校，我在您的懷抱里已經(jīng)生活了五年，可是我的成績(jī)明顯有所下滑，上課還不認(rèn)真聽講，經(jīng)常跑神兒，還不舉手發(fā)言。我覺得真對(duì)不起母校，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽講，讓成績(jī)上去，給母校爭(zhēng)光。

　　我想對(duì)母校說(shuō)的話實(shí)在是太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)將會(huì)化作一股力量，催我奮進(jìn)！祝我成功！

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　聽，

　　是誰(shuí)，

　　點(diǎn)燃了為慶祝祖國(guó)母親那61歲生日的煙花禮燭？

　　今天的人們都挺起了胸膛，

　　華人們心中都刻著：

　　我們是中國(guó)人，是華夏族，

　　是為祖國(guó)感到驕傲自豪的炎黃子孫！

　　多少年前，

　　在一個(gè)現(xiàn)在名為“北京”的.地方，

　　佇立著一個(gè)滿臉慈祥的人，

　　他用一個(gè)濃重的湖南口音，

　　滿懷希望地向全世界宣告：

　　中華人民共和國(guó)成立了！

　　在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，

　　祖國(guó)已經(jīng)變得美好昌盛。

　　所有人的心里都知道，

　　這一切的一切，

　　全都是那些人用鮮血換來(lái)的——

　　那些人！

　　當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，

　　那鮮紅的血迸濺出來(lái)的情景——

　　那些人！

　　值得我們?nèi)涯畹摹?/p>

　　那些人！

　　眼見祖國(guó)已經(jīng)變得美好，

　　在飄散的氣息中輕微點(diǎn)頭：

　　不會(huì)忘記他們的！

　　或許、

　　沒有他們，

　　也就得忘了自己……

五年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　在我的成長(zhǎng)過程中，有失敗，有成功。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，心如刀絞，當(dāng)我面對(duì)成功，卻自以為是。

　　炎熱的夏天，在我的心中已經(jīng)成了寒冷的'冬天。在剛才，游泳比賽中，我們隊(duì)拼盡了全力，我也不例外。雖然我們隊(duì)落后了半圈，不過我們還是全力以赴。到了我的時(shí)候，我臨危不懼，把我最好的狀態(tài)表現(xiàn)了出來(lái)。終于，我為我們隊(duì)爭(zhēng)回了第一。上了岸以后，我欣喜若狂，大叫了一聲。可是我看到隊(duì)友們并不高興，我心里暗自迷惑。正在此時(shí)，教練吹響了比賽結(jié)束的哨聲。教練大聲宣布：“比賽結(jié)束，最終的結(jié)果是一隊(duì)贏�！蔽翌D時(shí)迷惑不解，心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)！于是我上前去問老師：“明明是我們隊(duì)得第一，怎么是一隊(duì)第一呀？”老師似乎早就知道了，說(shuō)：“你們隊(duì)雖然第一個(gè)游回來(lái)，畢竟你犯規(guī)了！”這時(shí)我明白了，由于自己的大意犯規(guī)了，給我們隊(duì)帶來(lái)失敗的后果，心里真難受。這種尷尬的局面，我既想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，又想找一個(gè)人對(duì)他傾訴。我不是故意的，我太想我們隊(duì)贏了。哎，都怪自己粗心，影響了全隊(duì)，真后悔�；氐疥�(duì)里，隊(duì)友用怨恨的目光，兇煞煞地看著我，我的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我心里非常不是滋味。這時(shí)，一個(gè)隊(duì)友的話提醒了我：“你哭什么哭，眼淚又不能解決問題�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開，是啊，眼淚又不能解決問題，哭有什么用��！我擦干了眼淚，好好地反思了一下自己，這次雖然失敗了，下次再努力，爭(zhēng)取拿第一！

　　是啊，成長(zhǎng)不就是這么一個(gè)過程嗎？失敗了，不要失去了信心，從哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，只要有信心，就不會(huì)失��！