介紹一種事物五年級作文

時間：2026-01-23 04:50:01 五年級作文

介紹一種事物五年級作文集錦15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的介紹一種事物五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹一種事物五年級作文集錦15篇

介紹一種事物五年級作文1

　　在我的家庭當(dāng)中，有一個很靠譜的成員，它就是---掃地機器人。

　　這個掃地機器人的高度只有6厘米，直徑有36厘米，它是圓形的。機器人的操作很簡單，拿一個控制器按一下箭頭朝上的按扭他就向前走；按一下箭頭朝下的'按扭，他就會往后退；按一下朝左的按扭，機器人的輪子就會往左轉(zhuǎn)，再按一下箭頭朝上的按扭他就會往左走……箭頭朝哪就往哪個方向。他頭上還有一個按扭，按下就能自動掃地了。

　　當(dāng)然，如果你需要，還可以預(yù)約定時工作，只是，別看它是掃地機器人，也有惱火罷工的時候，那肯定是它沒電啦，這時它就會通常會默默地爬到充電處“自助加油”，背上的指示燈會告訴你完成情況：綠燈亮則電滿，紅燈亮恐怕是需要“醫(yī)療”了，如果黃燈亮，則說明它正在補充能量，如果什么燈都沒有閃爍，哈哈，那就是要罷工啦。

　　我家的掃地機器人可勤勞了。有一天，我出去玩，把打掃房間的任務(wù)交給了掃地機器人，臨走時，在它的頭頂上按一下，它就開始工作了。一會兒掃掃這，一會兒掃掃那，沒有半點怨言。我還特意把房門關(guān)起來，以防機器人逃跑。等我回來時，房間里一塵不染。咦，可機器人不見了，我仔細的找，原來，那個機器人還待在床底下清掃呢。

　　這就是我家的掃地機器人，一個勤勞的家伙。

介紹一種事物五年級作文2

　　“金豆豆，銀豆豆，每天都吃土豆豆�！睕]錯，我們今天的主角就是這個小“金蛋”——土豆，一個小小的土豆，身上“千瘡百孔”。摸一摸，土豆身上的土就會像水滴一樣包裹在你的手上，聞一聞，你會發(fā)現(xiàn)洗凈的土豆，會有一種無法復(fù)制的獨特清香，但剛從土里挖出來的土豆，那重重的泥土香會蓋住土豆原有的清香。洗一洗，當(dāng)一顆顆泥土隨著水流對土豆說“拜拜”的時候，你會發(fā)現(xiàn)土豆方才露出了真面目。

　　小小的金蛋上凹凸不平的表面，就像一位老奶奶的臉，又如一雙被磨出許多老繭的手，坑坑洼洼。切一切，土豆還會發(fā)出“嚓嚓”的響聲。

　　土豆作為我國做法最多的食物，同時營養(yǎng)價值也很高，例如具有大量的淀粉、氨基酸及礦物質(zhì)，特別是土豆的維生素是所有糧食中最全的。

　　土豆的做法不僅僅只有土豆絲、土豆片，其實土豆還有許許多多的做法，光只用切開的土豆就能做土豆泥，土豆塊，清蒸土豆等。更別說土豆還可以和別的'菜一起做，還可以磨成土豆面粉。土豆的做法多的簡直不可估量!

　　但在這些做法中，我最喜歡的是炸薯條。有些人認(rèn)為薯條就是把土豆放入油鍋中炸，那你就大錯特錯了，薯條其實就是用土豆面粉和水做成的一根根條狀的“土豆”，再把它們放入七分熱的油鍋中，炸至金黃撈出，再用九分熱的油復(fù)炸一次。這樣你就可以得到一根根金黃軟糯的薯條了。

　　土豆一年四季都有，我非常喜歡土豆，不僅僅是土豆?fàn)I養(yǎng)價值高，而且還非常美味。

介紹一種事物五年級作文3

　　在炎熱的夏天，人們都愛吃一種水果，你知道是什么嗎？那就是清涼可口的西瓜。

　　說到西瓜，大家肯定都很熟悉，也都很喜歡吃，但你可能沒有仔細觀察過它吧。接下來，就由我來介紹一下。

　　西瓜圓圓的，像個大皮球。它的身上布滿了綠色的花紋，似一條條溪流在歡快地跳舞。深綠色的外皮讓人感到?jīng)鏊�，也十分光滑。切開西瓜，火紅的瓜瓤第一個映入眼簾，就算是吃飽了，也一定會情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一個個小娃娃，安靜地躺在紅色的搖籃里。只要把瓜子拔去，就可以吃了。咬上一口，甜津津的，汁多味美，再加上淡淡的香味，別提有多棒了！

　　西瓜的肉可以吃，子可以種，就連西瓜皮都能美容哩。怎么樣，吃西瓜也會有好處吧。

　　西瓜到處都有得賣，超市里、商場里、大街上……到處都有淡淡的'瓜香，讓人忍不住去買一個。

　　當(dāng)然了，挑西瓜的時候也是要有技巧的，首先要輕輕敲幾下。如果聲音很悶，就是生瓜；如果聲音清脆，就是熟瓜。

　　聽了我的介紹，你的口水也一定流出來了吧，趕快去嘗一嘗吧。

介紹一種事物五年級作文4

　　小朋友們，你們好！我是海豚，是你們?nèi)祟惖暮门笥�。因為我的體形像魚，所以有許多人說我是魚類。這可真是大錯特錯，我可是名副其實的哺乳動物！我是胎生的，靠吃媽媽的奶長大，而且我還用肺呼吸呢！就憑我說的這幾點，足以證明我不屬于魚類了吧！

　　我嘛，不是自夸，我的優(yōu)點特別多，最突出的優(yōu)點就是聰明�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)我的`大腦十分發(fā)達，按腦重和體重的比例，我的聰明程度僅次于人類。只要我稍加訓(xùn)練，就可以像你們?nèi)祟愐粯油媲�、跳舞，還能表演其他動物不會的節(jié)目呢！

　　我還被稱為“游泳能手”呢！我的身上沒有毛，這樣可以減少游泳時的阻力。我的身體呈流線型，表面的皮膚柔軟、光滑，還有彈性，這使我在海洋里暢游時的速度更快。

　　優(yōu)點我就不多說了，我還有兩個小秘密你們肯定不知道。第一個就是我的視力極差，在海洋里主要靠嗅覺來探測食物的方向。這也沒辦法，誰讓我一生下來就是深度近視呢！第二個就是我的睡眠是獨一無二的。我睡覺時，一個大腦處于睡眠狀態(tài)，另一個大腦卻在清醒中，明顯處于不同狀態(tài)。每隔十幾分鐘，我的兩個大腦的狀態(tài)就交換一次。所以，人們稱我是“不眠動物”。

　　對我了解了這么多后，你們是不是已經(jīng)喜歡上了我，希望在更多的地方看到我呢？但是讓人擔(dān)憂的是，近年來由于海洋環(huán)境被嚴(yán)重污染以及人類的獵殺，我們的數(shù)量越來越少。

　　請大家愛護海洋環(huán)境，愛護我們吧！沒有了我們，這個世界將會失去多少歡樂��！

介紹一種事物五年級作文5

　　我家的陽臺上有很多的植物，有蟹爪蘭、吊蘭、綠蘿、三角梅和月季花，可我最喜歡的還是含羞草。

　　含羞草是豆科多年生草本植物。它的枝干大約長10—20厘米，枝干上長滿了小絨毛和小刺。它的葉子綠油油的'，形狀像羽毛，一片片小小的嫩葉重疊著，呈現(xiàn)出手掌的形狀。

　　含羞草像一個害羞的小姑娘，只要你碰它一下，它就會把葉子全部合攏。含羞草還有一個習(xí)慣，它在白天的時候葉子是張開的，到了晚上葉子就會合攏。它像是一條懶惰蟲，只要天一黑，就開始睡懶覺，葉子一旦合攏，怎么觸碰它都不醒。

　　含羞草的花是粉色的，像一個粉色的絨球。花期很長，可以從夏天一直開到冬天。花落以后，之前開花的地方會長出一些小豆莢，這些豆莢就是含羞草的種子。

　　含羞草還可以預(yù)測地震。如果含羞草在白天的時候葉子是合攏的，晚上是張開的，那么這個地方很有可能會有地震發(fā)生。你看含羞草是不是很神奇？

　　這就是我家的含羞草，既可愛又神奇。我非常喜歡它，你們喜歡它嗎？

介紹一種事物五年級作文6

　　我有一個可愛的熱水袋，我非常地喜歡它，因為它是媽媽在我生日那天特地為我精心準(zhǔn)備的生日禮物，它就好像媽媽的懷抱一樣溫暖。

　　我的熱水袋是一個可愛的猴，它是棕色的，而且周圍還帶著許多的細毛，軟軟的，摸起來可舒服呢!它有著一雙小小的.，炯炯有神的眼睛;細細的眉毛;一雙大大的耳朵，像是在聆聽每個人說的話;最可愛的是一張大大的臉上還有著一張紅紅大大的嘴巴，好像在說：“你好呀，小主人�！蹦阍僮屑毧纯�，它的臉上還有一些小小的斑呢!這些小小的斑點就像是經(jīng)歷了我們一起走過的每一個故事。每當(dāng)我看見它那張微笑著的臉時，我感覺它好像在說：“小主人，你冷不冷啊?你的手冰不冰啊?快過來!讓我來幫你暖暖吧!”

　　我的這個熱水袋，不僅能用來暖手，還能用來做枕頭靠呢!每到冬天晚上睡覺前，我都會去把它充上電，然后等到睡覺的時候，再把它放在頭下面。頓時就會覺得頭熱熱的、暖暖的，可舒服了呢!

　　不僅如此，有時我還把它帶到學(xué)校，同學(xué)們都爭著、搶著問我要來暖手呢!可我總是害怕同學(xué)們把它弄壞了，總舍不得拿給他們呢!因為這可是我最最喜歡的禮物了，我怎么舍得拿給別人暖手呢?是吧?

介紹一種事物五年級作文7

　　文具盒，這是一種很常見的物品，但我卻很喜歡它。因為在學(xué)習(xí)上，它就像我的輔導(dǎo)老師，給我在學(xué)習(xí)上提供了很大的幫助。

　　它有一個紅色的車廂，長22厘米，寬8厘米。車背上有三只可愛的小動物：一只潔白的小兔子，兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭，駕駛座上畫著一只小熊貓，它有兩個黑色的.眼圈，好像戴上了一個墨鏡。車頭前和車頭后都有兩盞明亮的車燈，好看極了!

　　文具盒共有兩層，第一層很窄，只能放幾只鉛筆，盒底是乘法口訣表;第二層很寬，能放下的東西很多，里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹嗽S多方便。我和文具盒之間還發(fā)生了有趣的故事呢!

　　有一次，我寫著作業(yè)，突然覺得肚子有些餓了，跑到客廳拿了點零食，正準(zhǔn)備開吃，我隱約聽見了一個細小的聲音：“小主人，認(rèn)真寫作業(yè)吧，寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是，我咽下了口水，又開始寫作業(yè)了。

　　還有一次，家里有好朋友來玩，我們打算比賽寫字。開始比賽了，我正要拿鋼筆時，又聽到文具盒的聲音：“要用心寫字哦，一筆一畫地寫，爭取拿個第一名!”于是，我的字更工整了。

　　我喜歡我的文具盒。

介紹一種事物五年級作文8

　　大家好！我是你們最喜歡吃的蘋果。秋天，是我生長的好季節(jié)。我開心地吮吸著秋姑娘恩賜于我的甘露，在農(nóng)民伯伯細心的照料下，我茁壯成長，很快就長出了果子。

　　大概是十月底，我和我的同類成熟了。顏色、味道、形狀都十分讓人喜歡。我們長得各種各樣，圓圓的像一個個小沙包，有的像圓形的小燈籠……我們有綠色的`、有粉色的、有紅色的，而我是最紅的那一個，嬌艷欲滴。

　　我不僅長得好看，而且味道也特別好。只要你把我切開，就可以看見那令人流口水的果肉。我和我同類的果肉都是雪白雪白的，里面的小籽都是烏黑烏黑的，新鮮的果肉吃起來津津有味，汁水甜甜的，從舌尖直沁肺腑，那可口的果肉誘惑著你再來一口。

　　我的營養(yǎng)價值也很豐富喲！有碳水化合物、維生素、脂肪、蛋白質(zhì)、檸檬酸和磷、鋅、鈉、鈣等微量元素，還有補氣潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平膽的功效。把我紅紅的果肉貼在臉上，我還能給你們美容呢！我可以加工成蘋果汁、蘋果沙拉、蘋果粥、蘋果干……

　　怎么樣，聽了我的這番介紹，你們是不是更喜歡我了呢？那可要記得天天品嘗哦！

介紹一種事物五年級作文9

　　大熊貓是一種可愛的動物，它們有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身體，加上標(biāo)志性的內(nèi)八字的行走方式，輕松地拿下了世界上最可愛的動物之一。大熊貓已經(jīng)在地球上生存了800萬年，被譽為“活化石”和“中國國寶”。它是個食竹大王。竹子約占它的食物總量的.百分之九十八，每天約吃二十五公斤的竹子，直達十歲小孩的體重。

　　嬉戲的大熊貓每天除去一半進食的時間，剩下一半時間多數(shù)便是在睡夢中度過。在野外大熊貓在每兩次進食的中間睡2—4個小時，平躺、側(cè)躺、俯臥，伸展或蜷成一團都是它們喜好的睡覺方式。即使在睡覺的時候大熊貓也很可愛。它們十分靈活，能把它們笨重的身體擺成各種名樣的姿勢。最喜歡的姿勢便是腿撐在樹上，并用手遮住眼睛。大熊貓善于爬樹。爬樹的行為一般是臨近求婚期，或彼此相遇時，弱者借以回避強者的一種方式。有時還下到山谷，串入到山村小寨或住宅，把鍋盆桶具，尤其是圓形的器皿當(dāng)作玩具，有時它們還和羊、豬等家養(yǎng)的牲畜親善，隨著它們同吃同住。

　　它們很少主動地攻擊其他動物或人，在野外偶然相遇時，總是采用回避的方式。但一旦當(dāng)上了媽媽，它的寶貝就是神圣不可侵犯的，即便是關(guān)懷看望，也會惹怒母親，使它大動肝火、張牙舞爪、動手動腳呢！但現(xiàn)在大熊貓的數(shù)量十分稀少，據(jù)粗略統(tǒng)計，全國大約有400多只熊貓分布在四川、陜西和甘肅省。這么可愛的動物，我們一定要好好保護它。

介紹一種事物五年級作文10

　　衣服上起了小毛球很不雅觀，用剪刀剪掉？不，那樣不但會剪很久，而且還很有可能把衣服剪壞，那該怎么辦呢？用毛球修剪器呀。

　　毛球修剪器是一個12厘米高的長條狀圓柱，頂端有一個直徑在5厘米左右的圓盤，整個看起來有點像一個長腿蘑菇。

　　先來看看毛球修剪器的外部構(gòu)造吧。它的表面有一個透明的絨毛保護蓋和一個透明的磨砂儲屑盒，儲屑盒上印著“OPEN”和一個倒三角圖形，意思是清理時可以打開，把毛屑倒掉。修剪器的把手左邊有個凹槽小孔，是充電用的.，充電提示燈在小孔右邊。當(dāng)提示燈呈現(xiàn)紅色，就表示正在充電了。把手右邊有修剪器的總開關(guān)。

　　接下來看看修剪器的內(nèi)部有什么吧。打開保護蓋和布滿小孔的網(wǎng)罩，就可以看到里邊的刀片和風(fēng)葉。有人會奇怪為什么把網(wǎng)罩打開后，刀片和風(fēng)葉就不會動了？因為這里有一個安全保護裝置，這是為了防止有人打開網(wǎng)罩后，被刀片刮到手，所以修剪器設(shè)置了這個自動的安全保護裝置，一旦打開網(wǎng)罩，修剪器就會自動停止運行。這可比剪刀好用多了，既安全又簡便。

　　盡管修剪器的好處很多，但也有不盡人意的地方。雖然它有配個小刷子，但還是有些地方會清理不干凈，看上去怪不舒服的。如果遇到比較大的毛球，就要在那個地方停留很久才能修剪好。

　　天下物無全美，這樣一個既安全又便捷的修剪器，才30元左右，快去訂購吧。

介紹一種事物五年級作文11

　　仙人掌以它頑強的精神在百花中立以不敗之地，它有著肥大的莖，大約有一厘米厚。它的葉片為了儲存水分，全部變成了細細的尖刺。

　　仙人掌品種繁多，有40多個品種，它的顏色以綠色為主。它有各種各樣的形狀：手掌狀、球狀……手掌狀的仙人掌像人的手掌，球狀的仙人掌向一個個剛充過氣的`小刺球，柱狀的仙人掌像一根根棒子。

　　仙人掌還會開花和結(jié)果呢！仙人掌的花十分小巧，姿態(tài)各異，顏色也各種各樣，有暗粉的、大紅的、潔白的…仙人掌的果實上面有些刺，成熟的果實是深紅色的，有的還能食用，吃起來又酸又甜。

　　仙人掌味淡，性寒具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的功效，內(nèi)服外用治療多種疾病。仙人掌主要治療疔瘡腫毒，外還可以治療胃痛、痞塊腹痛、急性痢疾、腸痔瀉血、哮喘等癥。

　　仙人掌可以凈化空氣，也可以防輻射，裝璜房子后，會有許多甲醛的殘留，這時，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達到凈化空氣的效果。在電腦桌上放上仙人掌，可以減少輻射。

　　仙人掌雖然長得不是很美觀，但作用是很大的。

介紹一種事物五年級作文12

　　嗨，大家好！我是一個轉(zhuǎn)筆刀先生，我身穿一件粉色“T恤衫”，頭上戴著一個大紅色的蝴蝶結(jié)，腳上還踏著一雙紫色的運動鞋，是不是很美啊？

　　我來自于一家小店，和我在一起的還有其它轉(zhuǎn)筆刀，我們都被鎖在了柜子里。日子一天一天過去了，我身邊的同伴也越來越少。突然有一天，小店的門開了，進來的是一個小女孩。我覺得希望又來了，我有可能可以離開這個柜子了。令我欣喜的是，這個小女孩最終真的.把我買走了。

　　小女孩回到家后，拆開了我的包裝袋�！巴廴�，好漂亮��！”小女孩贊嘆到。說完她就把一支鉛筆塞到了我的“嘴”里，接著又抓起我的“尾巴”用力轉(zhuǎn)了起來，發(fā)出了“咔咔咔”的聲音，不一會兒筆就尖了。然后，我的小主人又把我的肚子里的臟東西倒掉，再把我收拾好。

　　別看我體積大，好像用起來不方便似的，其實我特別能干呢！

　　有一次，我的主人考試的時候筆斷了，可是又忘記把我?guī)砹�。她只好問同學(xué)借，可是同學(xué)又不借她，她著急得快要哭了。還好我自帶小型轉(zhuǎn)筆刀，被她發(fā)現(xiàn)了，就把我的“妹妹”拿了出來，解決了主人的燃眉之急。

　　雖然我的主人喜歡我，但是有一件事讓我感到很苦惱——那就是每次轉(zhuǎn)好筆就要倒筆屑。記得有一次，主人忘記倒筆屑，后來她再用我轉(zhuǎn)筆，就沒有之前那么好用了。

　　唉！我真希望有人可以改變我的缺點，讓我變得更加完美！

介紹一種事物五年級作文13

　　Hi！知道我是誰嗎？估計你已經(jīng)猜到了，不錯！我就是美麗的小印章。

　　我長的可漂亮了。圓柱體的身體上有一個粉色的“腦袋”，腦袋上有許多亮晶晶的“小眼睛”，雖然小，但也容易讓人看得見，只要輕輕一按“小眼睛”，她就開始睜大起來，四處看東西啦！。我的“身體”上有一層漂亮的外套，上有許許多多的小娃娃的衣服，美麗極了！我的下面穿著一只粉色的“鞋子”，脫下襪子可以看見我的“腳心”，上面有粉色的心形圖案，上面寫著英語“l(fā)ove”。我長得這么漂亮，一定有人喜歡我！

　　別以為我只是漂亮哦！我還很有用途呢！我的“腦袋”被人拿著時，我就知道要開始工作了，我用腳心一心一意地踩著白白的紙，同時，我的“小眼睛”也已經(jīng)開始發(fā)出亮光啦！小朋友們非常喜歡我，因為我是老師給他們的獎勵呀！一想到這里，我都會感到無比自豪。當(dāng)然，我也是一個很漂亮的.裝飾品，大人把我擺到孩子的書桌上，孩子就會快樂地和我一玩，看！我的用途是不是很大！

　　我就是我，不僅美麗典雅，還多才多藝，是無法代替的，我因我給人類帶來的歡樂感到驕傲和自豪，你喜歡我嗎？

介紹一種事物五年級作文14

　　我的這個文具盒，是和路佳靜一起買的。我倆一人買了一個，我們都很喜歡它。

　　我的文具盒大部分都是粉色的。不過，中間凸起一條遠遠的線，線包圍起來一些地方，這塊兒地方是白色的，上面還鑲有一個大大的`蝴蝶結(jié)，給這個鉛筆和增添了不少色彩，俏皮，可愛。蝴蝶結(jié)的周圍，有許多小粉色的小圓點，他們參差不齊的點在了白色地方。在蝴蝶結(jié)的下方，還嵌這一條雪白色的花邊，與蝴蝶結(jié)的底部有一些重疊。就仿佛一個可愛、害羞的小姑娘，用袖子遮著臉，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。

　　淡淡的粉色，淺淺的白色，忽然冒出了一條黑色的繩子。其實啊，這是我和路佳靜換了換。它有個特殊的含義——你中有我，我中有你。我覺得，它倒是給我的鉛筆盒增加了一些活力，使它大體上看起來不那么單調(diào)，也不那么乏味。

　　打開文具盒，盡管只有一層，可我還是覺得十分可愛——里面的顏色也是粉色的，而且空間也足夠大。我的鉛筆，鋼筆，中性筆，橡皮全都放在里面

　　鉛筆盒的反面，寫著一句話：”附在大地上，你是土壤;沉浮在空間里，你是塵埃�！拔颐刻於寄芸匆娺@句話，就是它，激勵著我不要驕傲自大。

　　我喜歡這個鉛筆盒，它每天都和我在一起，我們倆是好朋友!