【精品】新鮮事五年級作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的新鮮事五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
新鮮事五年級作文 篇1
一天放學(xué)回家，學(xué)校辯論賽的余韻尚未退去，我興沖沖地向剛下班回家的老爸喊：“老爸，快!我們要展開一場轟轟烈烈的家庭辯論賽!”老媽也解下圍裙，坐在桌子另一邊。
經(jīng)過一番熱火朝天的討論，辯論賽的方案很快定下來了：主題為“誠信與善意的謊言”，由我和老爸分別代表正反辯方，老媽既當(dāng)主持人，又當(dāng)裁判。
說干就干，辯論賽馬上開始。我先聲奪人，闡明觀點(diǎn)“誠信誠可貴，但善意的謊言也是必要的，盡管是謊言，但是因其以善為出發(fā)點(diǎn)，故而可諒可取!”
老爸寸步不讓：“人無信不立。誠信是中華民族的美德，失去誠信，你的人生就會一片黑暗，你就難以在社會上立足。”
我立刻反擊：“是的，誠信是美德，但是，能不分場合，任何時候都講誠信嗎？如果想要在這個世界上立足，不學(xué)會變通行嗎!只講誠信是行不通的”。
老爸撓撓頭，略一沉思，就滔滔不絕地說：“沒錯，現(xiàn)實生活中，有時只講誠信，不講變通，確實很吃虧，有時被人誤解甚至招致打擊報復(fù)，但即使這樣，也不應(yīng)該失去誠信這一做人之根本。不能以善掩謊，這是‘讀書人竊書不為偷’的邏輯，不能成為不講誠信的理由，謊言就是謊言，你說不是嗎�！�
老爸這一招夠狠，把我給難住了。如果我說是，就等于投降認(rèn)輸；如果我說不是，又覺得站不住腳。我立刻曲線救國，大聲辯解道：“老爸說的是有道理，真話總比謊言好，但是，有時候講真話反而會使情況變得更糟。面對一位身患絕癥的病人，你能跟他說真話，讓他對生命失去信心，過快走向死亡嗎？這樣的真話你不覺得是一種不負(fù)責(zé)任嗎？此時的'謊言你不覺得很有意義嗎？”
這一招還真管用，老爸萬萬沒想到我會這樣回答。老媽給我助陣：“verygood!好一招借力打力呀!”
我一得意，立刻乘勝追擊：“謊言是個貶義詞，在大眾眼中，確實不值得推崇。但是世界絕對很公平，有誠信就有謊言。謊言就一定是不好的嗎？沒有謊言就會天下太平嗎？沒有謊言所有的事情就能順利解決嗎？”老爸一時語塞!
老媽哈哈一笑，總結(jié)收場：“孩子講得不錯!但是你爸的話也有道理!不是情勢所迫、萬不得已，是不可以說謊話的!”
新鮮事五年級作文 篇2
告訴你，我們班來了位稀客——調(diào)皮可愛的小刺猬。說到它的來歷還真有趣。
上周三下午，我和“耗子”、“蕃茄”正在學(xué)校東邊的小竹林里尋找傳說的“蟋蟀先生的住宅”,突然有一個圓滾滾的像皮球一樣的東西順著“耗子”的腳邊滾了過來，停在了一根枯萎的竹根邊。我們大著膽子圍上去定睛一看，原來是一只可愛的小刺猬。它全身緊縮在一起，把自己的刺豎得高高的，全身不住地顫抖，好像很冷的樣子。“蕃茄”大著膽子輕輕捧起它，我們湊過去六只好奇的眼睛盯住了它。只見它尖腦袋，黑鼻頭，小小的眼睛圓溜溜，腦袋上面還長著一對小耳朵。最有趣的是我用手一摸它的鼻子，它就縮成一團(tuán)，像一個圓圓的仙人球。
小刺猬雖然是我們班的不速之客卻受到了隆重的歡迎。女同學(xué)給它拿來漂亮的圍巾做成柔軟的窩，男同學(xué)傾囊而出，吃的，喝的管夠�？蛇@個小東西，就是不領(lǐng)情，不吃也不喝，還經(jīng)常從那柔軟、漂亮的'窩里“逃跑”，害得我們整天提心吊膽。這樣折騰了兩天，在周五的早晨我們發(fā)現(xiàn)它躺在窩里再也不動了。大家的傷心就不用說了，女同學(xué)哭紅了眼，男同學(xué)的鼻子也都揉紅了。最后同學(xué)們派我們?nèi)齻�作代表把它送回當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的竹林中埋葬了。
看著秋風(fēng)中的竹林為它鞠躬志哀，沙沙地在為它哭泣。我心中千萬遍地在問自己：為什么，不管我們怎么對它好，它還要離我們而去？它到底需要什么？我們對它的了解又有多少？我當(dāng)初以為自己把它撿回來是在保護(hù)它，給它溫暖與幸福，我做得對嗎？
今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；森林銳減土地荒漠化；水被污染、浪費(fèi);大量的野生動物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了,腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會干?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢?
新鮮事五年級作文 篇3
最近，校園里發(fā)生了一件新鮮事，那就是“抓人”。
抓人？人們不禁要發(fā)問了：難道學(xué)校里進(jìn)了賊，學(xué)校專門雇了保安來抓他們？不，事情不是這樣的，抓人的不是保安，也不是老師，而是我們大隊部的同學(xué)。被抓的也不是小偷，而是一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
自從建立了大隊部，主任便給我們下了一個命令：遇到亂跑亂鬧、在大廳里滾爬的學(xué)生，要抓到大廳的柱子邊罰站，直到班主任來領(lǐng)他為止。主任的用意是讓學(xué)校的紀(jì)律好一些。而我們卻把它當(dāng)成了一種“老鷹抓小雞”的游戲。我們把這項活動我們把這項活動叫做值勤，但仔細(xì)想一想只不過更好聽一些罷了。
言歸正傳。說起我們值勤的經(jīng)過，真是讓人哭笑不得。我們?yōu)榱俗サ礁嗟娜�，想出了種種辦法來抓人。除了一些真正犯錯而被抓捕的同學(xué)，其余的都是倍以下幾種方法而糊里糊涂被“捕獲”。
第一種：守株待兔法。這種方法向來都是很省事。大隊委們只需藏起來，等著瞧吧！一會兒便有人自動上鉤。只要等他們一上大廳，幾個大隊委就當(dāng)場把他們制服押到柱子便上去了。這種方法多用幾次再笨的兔子也便聰明了，后來這種方法便過時了。
第二種；魚目混珠法。大隊委們摘掉徽章，去掉披掛，混入普通學(xué)生中。他們其中有許多是早已心癢，想跑到大廳里爬一圈兒會來的人，我們摸清他的底線，哄著他們：“走，跟我們玩兒一趟，不會有事的”。他們中的'一些便跟我們走。就這樣把他哄上大廳，然后戴
上徽章，掛上披掛，把他們押到柱邊便OK了。
第三種：群虎撲食法。這種方法是專門抓那些用暴力擺脫我們企圖逃跑的人。說白了就是一大群人制服一個人。這種方法最有效。
我們“玩”兒了幾個月后，別的同學(xué)便開始反感我們，開始討厭我們。同學(xué)們平常都不敢出來玩兒了，即使出來，也提心吊膽的。背后，經(jīng)常有人罵我們抓人犯了癮。我們的身體也漸漸吃不消了，最終，我們不再如此殘酷的抓人，同學(xué)們也出來玩兒了，但并不追跑打鬧了。這項活動最終以我們的勝利而告終。
新鮮事五年級作文 篇4
說起我們班的余培新，在我腦海中，對他的印象就只有粗魯，愛打人，討人厭�？墒窃谀骋惶�，在余培新身上發(fā)生了一件新鮮的事。
下課十分鐘，愛惹是生非的余培新這不又手癢癢了，把墨汁撒到了王樂其身上，王樂其大聲呵斥他，我們都在心里默默為王樂其祈禱：下手輕一點(diǎn)呀！可這一幕并沒有發(fā)生，余培新居然沒有打人，而是禮貌地向王樂其道了歉，同學(xué)們都被驚得目瞪口呆。
中午，同學(xué)們都聚集在余培新周圍，他給我們講了一個故事：上個星期六，余培新還是按照他的慣例吃了睡，睡了吃，時復(fù)一時，日復(fù)一日。這一天下午他媽媽莫名其妙地讓余培新看一部電影，說到看電影，他再高興不過了，要知道他媽媽平時可是很少給他看電影的。不過剛看沒多久，余培新就撒手不看了，嘴里還念叨著：沒意思，不好看。但是在他媽媽的死纏爛打下，最終還是拗不過媽媽，只好百無聊賴地繼續(xù)看下去。看著看著，他發(fā)現(xiàn)了電影中神奇的一幕，故事中的主人公非常講文明，經(jīng)常受到大家的尊重，而劇中的無賴則因為經(jīng)常動手打人被繩之以法。
看到這里，余培新心里想，我不會也落得像電影中的無賴那樣的下場吧。他既不想被別人厭棄，甚至還想得到別人的贊同。于是他當(dāng)即決定，一定要講文明，像故事中的主人公一樣，做一個有品格的人。他決定從小事做起，比如自己整理自己的物品，不對媽媽頂嘴，對同學(xué)不說臟話不打人等等，慢慢地這些小事便成了習(xí)慣。
聽完這個故事，同學(xué)們這才都明白了，原來他這360度的大轉(zhuǎn)變是有原因的`。余培新還特意說明他把墨汁撒到王樂其身上是不小心的，兩人重歸于好。原本臟話滿天飛的教室變得清靜了許多，同學(xué)們還私底下為余培新辦了一場“重新做人”的慶祝派對，喧鬧的教室從此安靜了下來，而余培新幫助人越干越起勁，又是幫老師干活，又是幫人搬東西，一天總要干個四五件好事才罷手。余培新平淡的生活從此變得豐富多彩。
你說，我這同學(xué)的360度大轉(zhuǎn)變，新鮮不新鮮。
新鮮事五年級作文 篇5
真新鮮啊，皮大王變了，皮大王是我們學(xué)校最差勁的一個學(xué)生了他在五年級和我一個班原來他很煩人，經(jīng)常干壞事。
打架經(jīng)常有他，可是現(xiàn)在他變的關(guān)心集體，經(jīng)常幫助班級干好事，有一次，老師讓端花到學(xué)校的.廁所里，可是有很多人他們怕把自己的花在廁所里熏壞，都不帶來，說自己家里沒有，可是他確帶來了兩盆花，老師夸他變好了，他說：“以前我經(jīng)常干壞事，現(xiàn)在我也要學(xué)著干好事，當(dāng)一個好學(xué)生。不然，別人就看不起我了”
這次籃球比賽，他居然也參加了，真是太新鮮了，他還幫助我們班打了一個非常棒的比賽，他們一開始互不相讓，打得不可開交，誰也沒有得分。就在這時，他前場斷球，三分射籃，把比分打成3比0。緊跟著，他們也不甘示弱，馬上回?fù)粢磺�。可是打來打去，他們隊總是領(lǐng)先一分。快下課時，他們
投進(jìn)了一個關(guān)鍵三分，反超他們兩分。他知道時間已經(jīng)不多了，說時遲，那時快，他馬上把球推到前場，
就在這時，下課鈴響了�？墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間。“哇！壓哨三分空心絕殺。”他們歡呼起
來，“贏了！贏了！他們贏了！太好了！”
皮大王變了，真是太新鮮了，他同時也為我們班添了許多光
新鮮事五年級作文 篇6
一走進(jìn)我們的校園，映入我們眼簾的是又小又矮的石榴樹、又高又大的木瓜樹，飄灑著香味的桂花樹，還有那依依多情的垂柳……，進(jìn)了校門，兩旁都是花壇，花壇里盛開著鮮艷的月季花、紫薇花…..特別的漂亮，校園里整天都有學(xué)生開心的笑聲。
走，我領(lǐng)你再去我們班看看，我們班在二樓，一進(jìn)到教室里，我大喊，喂：“你們干什么呢！怎么又打起來了呢！看你們把教室給弄的，那么亂，筆和紙滿天飛，哎……真沒辦法！”
快看，那是誰在那撿垃圾，那么仔細(xì)，一小片紙、一片樹葉都不放過，我有點(diǎn)驚訝，旁邊的同學(xué)說：“那是天天上課打瞌睡的王晨，那個天天上課從來被老師罰的王晨，從來不好好寫作業(yè)的王晨，每次老師獎勵別人，鼓勵都與他擦肩而過的王晨！現(xiàn)在居然這么勤快，真新鮮！
哦！我知道了，那他今天怎么會這么勤快，還幫別人撿東西呢！真意想不到他還能幫別人撿東西。
真沒想到從那次幫別人撿東西以后，他的學(xué)習(xí)成績明顯提高了，還得到了老師的夸獎，在以后的'學(xué)習(xí)中，他更加努力，作業(yè)按時完成了，上課認(rèn)真聽講了，不打瞌睡了，而且上課經(jīng)常都得到老師的好評，而且當(dāng)每次別人東西掉地，他都主動的幫別人撿起來，而且每次勞動他都去。真沒想到他變了，同學(xué)們都說真新鮮，可我知道這才只是新鮮的開始，我相信，今后**會帶給我們更多的驚喜，更多的新的改變。
一個人一天一個摸樣，就像太陽每天都是新的。
新鮮事五年級作文 篇7
昨天我生平第一次隔窗偷窺了對面人家。
大約是早上八點(diǎn)鐘剛過，就聽到外面一陣陣鑼鼓喧天的，開始我還以為小區(qū)在搞什么活動，可是后來再仔細(xì)聽聽不像，因為鑼鼓聲音不是移動的，并且中間還有敲擊木魚的聲音。我隔窗向外張望，樓下賣水的人家依然自顧自的忙著，再沒有別人。小區(qū)門前的馬路很窄，馬路一側(cè)是幼兒園，一側(cè)是商鋪，聲音也不像是從小區(qū)門前的馬路傳過來的。那這聲音是從哪傳來的呢？
我觀察了半天，突然間發(fā)現(xiàn)對面四樓的.一戶人家有些異樣。取來眼鏡戴上，又仔細(xì)研究了半天，最后確信聲音是從那個房間傳出來的。透過窗口我看到房間里點(diǎn)燃有許多蠟燭，人影綽約，其中的一個女人還身著紅色衣服，我實在是弄不明白他們在做什么。
樓下偶爾經(jīng)過的人似乎并不理會這震耳的鑼聲、喇叭聲、以及夾雜其中的木魚聲，仿佛只有我一個人對這件事情好奇。我試圖拿相機(jī)拍下對面人家的情景，比劃了幾下決定放棄了，終是擔(dān)心被人家發(fā)現(xiàn)不好。最后還是忍不住好奇心到天空論壇發(fā)了一個帖子尋求答案。
有人回復(fù)我說那是道士在捉鬼，真是這樣嗎？不得而知。那些讓我好奇的聲音終于在下午五點(diǎn)鐘時消失了。
新鮮事五年級作文 篇8
三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。平靜的校園里發(fā)生了一件新鮮的事，污漬斑駁的垃圾不僅穿上了新衣，還被分成了“可回收”和“不可回收”兩類。往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。
以前我們校園里的花圃中，草坪上總有許多廢紙、塑料袋在“隨風(fēng)起舞”，由于它們的“點(diǎn)綴”，花兒、草兒都失去了生氣，真是大煞風(fēng)景。雖說學(xué)校規(guī)定：主動撿起公共區(qū)域的垃圾可為班級加1分�？蛇@些可惡的“牛皮癬”總是很少有人問津，只有少數(shù)同學(xué)主動把它們送回家。再說說校園里的垃圾箱，那真是名副其實了。不僅僅因為它是裝垃圾的，更因為每次經(jīng)過它旁邊，總會有一股惡臭味“伴隨”著，更別說它滿身的污漬了。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園與四處亂飛的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都習(xí)以為常了。
自從開展了評比“衛(wèi)生之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護(hù)環(huán)境的的重要性，每一位同學(xué)都為校園環(huán)境的轉(zhuǎn)變傾注了自己的熱情。校園環(huán)境變得衛(wèi)生整潔了，同學(xué)們的舉止也更加文明了。每個人的`心中都有了一個共同的目標(biāo)——使校園更加美麗。
我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園里的每一個角落。到那時，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。
新鮮事五年級作文 篇9
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，老師走后，我們?nèi)喽枷蛲饷鏇_，我正寫著作業(yè)，突然聽見：“飛子，飛子，作業(yè)寫完了嗎？”我一看，又是他，我最頭疼的人之一—王亞昕。
王亞昕是給我起外號的第一個人，只要一見到他，我就有聽不完的聲音。
到了下午下課時，我們奔向操場，因為那節(jié)是體育課，我們找了幾個人來玩籃球。先把球放在地上找三個人為一班。我們找了我們班的三個健將——邢華偉，朱一龍和班長。我來守門他們來搶球。
到我拿到球時，邢華偉大聲的說：“飛飛，傳球�！蔽也桓吲d地把球傳球給他，之后，我再也無興趣打籃球了，所以被別人贏了。
這兩件事對我都不快了，因為我喜歡聽到我大名，不愛聽見我的.綽號——飛飛、飛子。
我也想找個時間對他們發(fā)泄出來。剛好，第三節(jié)課是體育，我把他們兩個找來說：“請你們不要再給我起外號了好嗎？”好吧，他們不好意思低下頭。
在這件事中，我明白了：不給別人起外號是尊重別人，不要做一個不尊重別人的人。
新鮮事五年級作文 篇10
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹上，碩果累累。嗬！是一個黃葉飄舞的季節(jié)，秋姑娘已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發(fā)生了什么新鮮事，讓我們?nèi)タ纯窗桑?br/>
記得在四年級的時候，我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本，吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立媽跑了過來，向老師道了個對禮，然后蹲身下來，撿起那地上的'本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說："謝謝你，小同學(xué)，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學(xué)還是很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒辦法，只好讓她抱一些。小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學(xué)恰好和我相遇。
看那！那就是我發(fā)的新鮮事。在學(xué)校同學(xué)們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時還打招呼就走了，同學(xué)們你不讓我，我不讓你。一點(diǎn)也不友好，一點(diǎn)也不尊師，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)。
小同學(xué)做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
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