五年級作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級作文，歡迎大家分享。

五年級作文1

　　燕子頭上戴著一頂“小紅帽子”，身上披著一件“黑衣服”，露著雪白的肚子，它總就是帶著一把“剪刀”在藍色的天空中，在翠綠的柳枝叢中飛來飛去。有時飛累了，停在電線上，真像五線譜上快樂的音符。每年春暖花開的時候，燕子們飛到我們的`屋檐下筑窩。它們銜來草和泥，耐心地筑著窩。沒幾天，一個精美結實的屋筑好了，真就是一位建筑專家！燕子吃的就是在天空中飛的害蟲。燕子還就是天氣預報員，夏天只要燕子低飛，就要下雨了。

　　燕子媽媽真就是一個偉大的母親，為了給它的孩子們尋找食物，一天不知道要來回飛上多少趟。啄到蟲子后，還沒有靠近燕窩，小燕子都張大嘴巴，伸長脖子，燕子媽媽嘴對嘴地喂給它們。小燕子也很團結，媽媽尋食回來時，它們就張大鵝黃色的嘴巴，等著媽媽輪流喂它們，小燕子們從來不搶食。

　　燕子就是益鳥，我們一定要保護燕子！

五年級作文2

　　過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動交給了媽媽，因為每年我的壓歲錢都這既是由媽媽保管的。媽媽說：我的年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢這既是筆不小得數(shù)目，她先替我保管著，等以后有合適的時候再還給我。

　　可后來我又一想，我今年已經(jīng)九歲了，壓歲錢這既是給我的，應該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以為媽媽不會答應，可這既是相反媽媽卻出乎意料的.同意了！

　　我用了一天的時間寫了一個用錢計劃：

　　1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

　　2、用20元買一些新的學習用具。

　　3、買了一個儲錢罐，把剩余的錢存起來。

　　通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大了許多，知道大人掙的每一分錢都這既是那么的不容易，以后不應該亂花錢，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說我懂事了。

五年級作文3

　　今天，天氣晴朗，陽光照射進我的小屋，暖洋洋的，美中不足的是今天要上學，我快步走向學校，原因很簡單，我馬上就要遲到了！

　　走到學校旁邊，我還是轉身進了新開的`商店，快速挑好東西后，準備付錢，卻發(fā)現(xiàn)商店的老板正在打瞌睡，我把錢放在桌上，轉身就想走，心想：“不行，如果一會來人把東西偷了怎么辦？還是把老板叫起來吧！”想著，我輕聲說：“叔叔！”那老板沒動，我提高了一些聲音，說：“叔，你起來呀！我要付款�！�

　　那商店老板大聲嚷道：“吵什么呀？我好像不知道似的”。我很不爽，但也什么都沒說，把錢遞給他，他還說：“切！也不知道你偷沒愉像拿什么？”我一氣急！大聲說！“你愛要不要�！闭f著抄著書包就跑進學校，可是為時已晚，己經(jīng)上課半天了，我咬牙切齒的站在那，突然想起一句話“狗咬呂洞賓——不識好人心！”

　　我決心以后再也不去那家商店了。

五年級作文4

　　藍藍的天空，萬里無云，在這個美好夏天里，我和媽媽一起去公園玩。

　　一進公園大門，首先展現(xiàn)在眼前的便是一片大湖。湖水很清，清得可以看見水底的魚兒在嬉戲，湖水很綠，綠得像一片青青的草原，湖很靜，靜得可以倒映海岸邊的景物。湖上還有一座石橋走在上面，令人感到心曠神怡。

　　橋邊有一只天鵝塑像，天鵝群聲羽毛雪白，只有肚子是黑色的，優(yōu)雅的在水中暢游，美麗極了，這大概是“天鵝湖”名字的由來吧。

　　再向前，是一座涼亭，形狀細巧，鬼斧神工，幾根褐色的柱子支撐著寶塔般的亭頂，塔上的`角凌空向上翹起，如白鶴亮翅，“塔”頂還有一支蓮花，別有一番韻味。亭子旁邊還有一池荷葉，它青翠欲滴，真是“出淤泥而不染”��！坐在亭子里，還可以欣賞湖面景色。

　　天鵝湖的兩岸長著一叢綠幽幽的樹木。楊柳枝條漂拂，好像在梳頭，白楊似一個巨人在那兒，陪人觀賞湖中風光。

　　我喜歡“天鵝湖”，聽了我的介紹，您是不是也想來玩呢？

五年級作文5

　　在我眼里冬天是一個非常美麗的季節(jié)。

　　它既沒有春天那樣的溫暖，也不像夏天一樣火熱，更不像秋天一樣陽光燦爛，但冬天卻是迷人。

　　你抬頭遠望，田野里一片碧綠，溫棚一排排、一片片，瓜果滿園，農(nóng)民伯伯在播種著、收獲著。

　　大街上人來人往，車水馬龍。路邊的冬青依然那樣抬著頭、挺直腰。小吃多種多樣：水餃、粉絲、炒飯……讓你眼花繚亂。超市里空調(diào)開放，品種豐富：青菜、水餃、水果、飲料……真是應有盡有。

　　特別是一場大雪過后，房屋、地上、莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的'樹枝上掛滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。

　　我和小伙伴們在雪地里，有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得開心極了。

　　我愛冬天，更愛這美麗的景色！

五年級作文6

　　人們說：“世上無難事，只怕有心人�！敝灰�下定決心去做，世界上就沒有錯，困難總會被克服。

　　有一次期中考試，語文、數(shù)學、英語考了80分�；丶液蟊话謰屃R了一頓，給我講了一大堆理由。之后，我下定決心好好學習。期末考試我必須得90分以上。我每天都把學習視為生活中最重要的一部分。下午回家要做很長時間的'作業(yè)。有時候連飯都不想吃。我認為學習是一件快樂的事情。

　　還有一次，我在學滑板。一起來就摔了，連續(xù)摔了四五次。我很氣餒，不想學，但是我的同學黃蓉說：“把一切都做到最后，相信我！”聽了她的話，我的信心又足了，又開始練習。我把所有的痛苦都當成了幸福。我心里一直記得黃蓉說的話，所以我練了，練了。下午5點，終于練到了，很開心。感覺這一天我不僅學會了滑板，還學到了一個很重要的道理：“世上無難事，只怕有心人”！

五年級作文7

　　夜幕降臨，我看看時間，已經(jīng)是晚上六點半了�！昂�，”我建議道，“大家在屋頂看滿月怎么樣？”然后，我們到達了建筑物的頂端，只看到明亮的月光照耀在大地上，明月慢慢地爬上來，偶爾被幾縷輕紗覆蓋——像魏云。最后，它終于高高地掛在夜空中，此時它在夜晚變成了銀白色，夜空中的幾顆星星俏皮地眨著眼睛，使月亮和星星看起來像一家人。

　　我們在夜空下站了很久，談了很久……現(xiàn)在回想起來，我似乎突然明白了一些事情：這就是《散步》里的`深深的溫暖！朋友們，請讓我們一起珍惜自己的港灣和家人！

五年級作文8

　　在暑假前，爸爸決定帶我和表哥去摘桃，我們別提有多高興了，因為我們以前從沒摘過桃子。這一天，我們坐著爸爸的汽車來到溪口，一進桃園，發(fā)現(xiàn)所有的桃子都被報紙裹著。桃園的主人說：“我們的桃子如果曬紅了，就不好吃了，所以我們在外面包一層報紙來防御太陽照射�！边@句話讓我知道好多紅色的桃子是被猛烈的'陽光曬爛的。

　　開始摘桃子了，我們分頭行動起來。我還沒摘到一個桃子，卻一頭撞上了一樹杈，令我暈頭轉向，一屁股坐在地上，當我起來一看，一只西瓜蟲和一種膠狀物黏在我的褲子上，這件事你想不到吧？雖然身上有點臟，但還是替桃園點綴了豐收的喜悅。最后，我們帶著5、6筐桃子和喜悅回家了，雖然我只采摘了四個桃子，但勞動最光榮，我尤其高興。

五年級作文9

　　春天是萬物蘇醒的季節(jié)。 星期日，我和媽媽去郊外踏青。

　　我們來到果園里，果園里的桃花露出了燦爛的笑容;梨花變得雪白雪白的就像雪花妹妹一樣白;紅紅的杏花真漂亮;油菜在田野里綻放出金黃的花朵，只見油菜花大片大片的就像一層厚厚的黃地毯。 我們來到山坡上，山坡上有的孩子在放風箏，有的在游戲，有的躺在地上曬太陽。真是舒服極了!樹林中，樹葉又換上了碧綠的新裝;小草從土地里探出頭來呼吸著新鮮的空氣;小河上的冰融化了，嘩啦啦的'流水聲為喜歡在樹林中唱歌的鳥兒們伴奏，有的鳥兒很貪玩在林中嬉戲 ;我往前跑去，只見五顏六色的花朵引來了愛美的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂;我又抬頭仰望天空，只見大雁排著整齊的隊伍從溫暖的南方飛回來了，我心想：原來大雁是在 早春的時候飛回來的呀!

　　啊，春天是五顏六色的，春天是萬物蘇醒的季節(jié)，我愛春天!

五年級作文10

　　從婦女節(jié)的那天起，那個紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒錯，那個小蠟燭是我送給媽媽的禮物。

　　那一天我走進學校的的小店，看著琳瑯滿目的貨物，眼睛都花了，使勁睜大眼睛看著。突然，眼睛一亮，問著價錢：“阿姨，這個蠟燭要多少錢��？”我有點不安，萬一這個蠟燭很貴呢？別以為我是窮鬼，我起碼還有1塊錢，在學校就是這么“兩袖清風”�！�5角”阿姨對我笑了笑。我急忙付了錢，買下這個小蠟燭。這時我才看清楚，這個蠟燭有三層，第一層是一個迷你小童；第二層是一些叫不出名字的固體物質；第三層，也就是最里面的`一層，是一根短短的燭芯。

　　我把這個寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒，所以只有早上匆匆見上一面：“媽，給你一句暗語：日月天，心京，十豆口�！币馑际牵好魈�，驚喜。我怕她忘了，就寫了下來。誰知，到了婦女節(jié)，我和媽都忘了這件事。

　　那個小蠟燭就這樣一直放在家里，以前是，現(xiàn)在也是。

五年級作文11

　　冬日傍晚，天邊出現(xiàn)了暗灰色的云朵，起初只不過是那么一小片，后來，就像是沾了水的毛巾一樣，迅速地擴散到天空的每一個角落，仿佛在天地間拉上了一塊灰色的幕布。溫度開始降低，風也用自己的`雙手猛烈地搖晃著大樹，果不其然，要下雪了。

　　天上飄下了一片片的雪花，紛紛揚揚地飄到地面上，我伸出手來接住幾片，開始涼絲絲的，還能清晰地看清楚那美麗的花紋，后來化了，濕濕的，成了幾小灘水洼，我甩了甩手，發(fā)現(xiàn)地上的雪已經(jīng)很厚了，松松軟軟，像是一大團綿白糖，讓我忍不住去嘗一嘗，這糖好不好吃。

　　過了一會兒，雪小了，只有一些零零星星的雪花在空中飄著，樹枝上全是積雪，有根樹枝撐不住了，彎腰把雪空了下去，結果帶動別的枝干一起，樹下邊出現(xiàn)了一個小雪堆，讓人不忍心踩下去。可惜沒用，頑皮的孩子早已沖上去，踩這踩那，笑聲在冬日中回蕩著，回蕩著……

　　��！我真愛這冬日呀！

五年級作文12

　　我有一份很珍貴的禮物，這份禮物從哪天都來的得從那天說起。

　　那天是我的生日，我想我的同學應該都不會知道，所以我今天要孤獨一個人過生日了，但也不是太孤獨，因為還有我的媽媽和我的三個姐姐，剛開始回家的路上，他們都說不要我跟他們一起回家，然后他們幾個一起回家，我也不知道他們搞什么鬼，后來我覺得難道就真的我一個人和我媽媽三個姐姐過生日嗎？這真的'也太普通了吧？

　　后來我回到家，我看見媽媽和三個姐姐都不在家，我想該不會真的要我一個人孤獨的過生日了吧？后來我煮了面條吃，就像有吃長壽面一樣，然后有事人突然從不知道哪里鉆了出來，嚇了我一大跳，心臟病都快要給嚇出來了，后來才發(fā)現(xiàn)是我今天那個幾個朋友，他們手上都拿著幾個小蛋糕，插上了幾根蠟燭，給我唱個生日歌，這讓我非常的感動，我吹滅了蠟燭，許了一個愿，許多事做么友情永遠都這么好。

　　好了，讀完了我這個最珍貴的禮物，你們知道是什么了嗎？沒錯，這就是友情。

五年級作文13

　　我的故鄉(xiāng)在漳州的薌城區(qū)。在我的故鄉(xiāng)里，有一種水果：“紅紅的，圓圓的，不像蘋果不像橙。我想大家都知道這是什么了！沒錯，這就是我今天要介紹的`西紅柿了。”

　　西紅柿的外形很可愛：“圓圓的，像一個大皮球。西紅柿的葉子很奇怪，是一個五角星的型狀�！蔽骷t柿外表獨特，他的果肉也很好吃，咬一口，酸酸甜甜的，即使是食肉動物，也吃得津津有味。

　　西紅柿可以生吃，味道酸酸甜甜的。也可以做成各式各樣的美食供客人細細品嘗。它的原產(chǎn)地在漳州的城等薌城區(qū)。只要吃了一口西紅柿，別人就會說：“那里的人們可真享福��！居然能天天吃到這樣的美食�！�

　　西紅柿不僅好吃，而且還很有用呢！據(jù)科學分析，西紅柿還可以幫助患了高血壓、心臟病的人延緩病情呢！

　　西紅柿還會散發(fā)出一種淡淡的，獨特的芳香，就猶如玉蘭的花香……

　　我愛西紅柿，因為它散發(fā)出一種淡淡的，獨特的芳香。但是，我更愛生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——漳州。

五年級作文14

　　當歲月慢慢的溜走，當我們慢慢的長大，當我獨自一個人面對夕陽的時候，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是你我互相追逐的身影，那是世界上最美的`風景，它將永遠刻在我的腦海里!

　　春天也有落葉，秋天也有花開，每個季節(jié)都有屬于它與眾不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

　　我們曾在同一片藍天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……每一個拼搏的過程，都會跌倒，都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當?shù)淖藙�，那么相信，我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

　　讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……

　　讓我們記�。猴L景這邊獨好!

五年級作文15

　　記得那時一年暑假，我到鄉(xiāng)下游玩。我們來到河邊，大人們?nèi)ゲ遏~，準備做晚飯煮了吃。他們的船是自制的，用鐵拼起來的'鐵船。

　　我看得一陣眼熱，我從小到大都從沒劃過船，感覺十分新鮮，急切的想試一試，但又有些害怕。終于我鼓起勇氣，拉著媽媽走上小船。船剛挺穩(wěn)，我小心翼翼地走了上去，走一步船就晃一下。

　　我拉著兩只槳，先向前推。不推不知道，一推嚇一跳，真沒想到，他們自己做的槳竟然不是固定住的！這難度可就太大了。果然說著容易做著難，這一理論上應該非常簡單的東西居然把我給困住了。不過我可不是個容易認輸?shù)娜恕?/p>

　　我用盡全身力氣控制這艘船，使它不偏離我腦海中的軌道。“唉！”我嘆了口氣，因為我已經(jīng)沒力氣了，我只好把船槳交給了媽媽。這是我第一次劃船，這件事給我留下了深刻的印象，讓我難以忘懷。

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