【推薦】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
星期一,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了,我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí),我趕緊放下手中的活,一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽。“砰”槍聲響了,我班的一位同學(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開始起步有一點(diǎn)慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過一個(gè)人了,他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了,超了,超了,超啦!終于超“車”了,我們欣喜若狂,快到終點(diǎn)了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊著“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終于沖線了,好像是第四,也沒事,反正也能進(jìn)前六名。
該四百米比賽了,女生隊(duì)上了場(chǎng),張思怡擺好了起跑的動(dòng)作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊著“加油,加油”她聽見了我們的加油聲,頓時(shí)威力大增,嗖的一聲沖了上去,她的'沖勁像刮來一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖,我覺得那沖勁,連劉翔也達(dá)不到、也超不過她,要沖線了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)。“耶!沖線了!得了第一名!”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。
該劉家輝上場(chǎng)了,一開始,劉家輝有點(diǎn)落后,劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來也!”這一聲真是驚天動(dòng)地啊,也激發(fā)了他的速度,他大步向前沖,就像一只靈活的小猴子,左閃、右閃,超過了很多人,終于沖線了,但還是得了第五名。
還有很多運(yùn)動(dòng)員,在這我就不一一講了。
這可真是一場(chǎng)精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天是20xx年的5月1日,東風(fēng)·悅達(dá)·起亞公司正在東臺(tái)舉行新車發(fā)布會(huì)。經(jīng)過30年的成長(zhǎng)東風(fēng)·悅達(dá)·起亞已經(jīng)是全球最大的汽車公司,鹽城也已是世界著名的汽車城,我是公司的首席設(shè)計(jì)工程師,今天展示的新型汽車就是我設(shè)計(jì)的。
這種車不僅節(jié)能、環(huán)保,而且功能多多。
車長(zhǎng)約6米,寬約2米,外觀精美大方,是流線型的`。身披黃金鎧甲,威風(fēng)凜凜,腳踏風(fēng)火輪,快如閃電,眼睛炯炯有神,看透一切。
或許有人要問,這種新型車用什么能源呢?好,我現(xiàn)在就告訴你:使用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,沒有太能就采用風(fēng)能,再?zèng)]有風(fēng)就采用核動(dòng)力,用一種特制的微型核反應(yīng)堆,用的燃料不是鈾而是鐳,據(jù)說鐳的能量是鈾的20xx多萬倍,可謂動(dòng)力十足,既節(jié)能又環(huán)保。
汽車外殼由特種鈦合金鋼制成,堅(jiān)不可摧、固若金湯。車表面噴涂一層雷達(dá)聲波吸收和防火涂層,有很強(qiáng)的隱身、防火效果。它在陸上可以以每秒鐘0.5千米的速度奔馳。它也可以在海面上航行時(shí)速達(dá)100節(jié),相當(dāng)于每小時(shí)150公里,這種速度是史無前例的。它還可以潛到水下一萬多米,去探索深海的秘密,完全不費(fèi)力地搜尋到馬航mh370客機(jī)的黑匣子,快速營(yíng)救“歲月”號(hào)客輪。這輛車還可以將氣囊充足氣在空中飛行,原來的噴氣泵變成了噴氣式管,采用矢量推力原理,讓我們的操控更加簡(jiǎn)便。速度更快達(dá)到5倍音速。
上面我介紹的功能都是地球上的,下面我要說的我想大家也猜中了,那就是這輛車還可以在宇宙中飛行,在太陽(yáng)系中穿梭,不比神舟飛船遜色,可以到達(dá)月球、火星等星球。最高時(shí)速每秒20千米,超過了第三宇宙速度,讓人類航天史翻開了一個(gè)新的篇章。
怎么樣,這車夠酷吧!夠炫吧!夠神奇吧!當(dāng)然,這輛車還在我的設(shè)想中,但不久的將來最遲20xx年一定夢(mèng)想成真!相信我,我和我的小伙伴們正在為未來的超級(jí)神車而努力學(xué)習(xí)哩。
我的汽車夢(mèng)——直掛云帆濟(jì)滄海,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蟻碚f還不錯(cuò),也經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),可說實(shí)話,我也怕考試。特別是老師拿著一堆批改好的考卷走進(jìn)教室,嘴上還說這次考試大家考得都不好時(shí),我的心都提到了噪子眼,緊張極了。
我簡(jiǎn)單總結(jié)了一下害怕考試的原因:一是怕分?jǐn)?shù)考得太差,不如別人,會(huì)覺得很丟臉;二是怕考低了會(huì)失去老師的寵愛;三是回到家里又怕被父母責(zé)罵。其實(shí)害怕考試的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我一個(gè),F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成龍成鳳,因而把考試分?jǐn)?shù)看得很重,這樣也就給我們?cè)斐闪撕艽蟮男睦韷毫。我希望同學(xué)之間不以成績(jī)分差生好生,大家互相幫助,共同進(jìn)步;老師要多給我們鼓勵(lì),老師的鼓勵(lì)對(duì)我們幫助很大,能給我們提高自信心,讓我們更加努力地學(xué)習(xí);家長(zhǎng)則不能因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)低就對(duì)我們訓(xùn)斥,這樣會(huì)使我們對(duì)家長(zhǎng)見而生畏,缺乏感情交流,當(dāng)我們遇到困難得不到幫助,遇到挫折得不到鼓勵(lì)時(shí),會(huì)使我們有“壓抑感”和“委屈感”,家長(zhǎng)的`寬容和理解對(duì)我們來說是非常重要的。
請(qǐng)大人們給我們一片寬闊的藍(lán)天,讓我們自由地翱翔,挖掘我們的潛能,發(fā)揮我們自己的特長(zhǎng),不以考試論“英雄”,讓我們快樂地成長(zhǎng)。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“聽,這是什么聲音?”我臥躺在山澗邊的野草上側(cè)耳傾聽,小草慢慢地從地下鉆出頭來,綠茸茸的,可愛極了。風(fēng),暖起來了;云,淡起來了;大地,綠起來了。太陽(yáng)發(fā)出萬道刺眼的光芒。來到柳樹下避暑,卻正巧看到小燕子覓食的情景。細(xì)細(xì)的柳條擺動(dòng)著婀娜多姿的身軀,宛如一位亭亭玉立的少女跳著輕盈而又優(yōu)美的舞蹈,欣賞著自己。這把風(fēng)也給迷住了,情不自禁地根柳條跳起舞來,在“交響樂”的伴奏下,他們跳的是多么熱情,多么令人陶醉!由此,我不由自主地吟誦起詩(shī)來:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!贝禾鞜o聲無息地來了,在這里,我默默地拿起日記本,把它收藏了起來。
“嘩啦,嘩啦”,清澈的小溪緩緩的.流淌,跟山洪奔瀉似的茫茫大海比,小溪顯得更幽靜、淳樸。朵朵荷花盡情地綻放,他們個(gè)個(gè)活潑可愛,在柔和的水面上浮著,一個(gè)緊挨著一個(gè),連在一起,手牽著手,覆蓋了整個(gè)水面。他們打翻了夏天的“無色瓶”,偷走了夏天的顏料,把自己打扮得光彩照人。太陽(yáng)烘烤著大地,散發(fā)出火爐般的熱,促使揮汗如雨的人們脫去身上的外衣。夏天不知不覺地到了,我把這種美寫在了腦海里。
一片枯黃的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng),像一只翩翩起舞的蝴蝶靜靜的躺在地上,這代表著一個(gè)生命的結(jié)束,也代表著一個(gè)生命的開始,創(chuàng)造出一個(gè)“新天地”。瑟瑟的秋風(fēng)吹來,不覺讓人感到一絲絲涼意。在一片稻田里,麥穗成熟了,金色的海洋充滿希望,農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)有成果了!突然,聽見一位老人急促的咳嗽聲,眺望過去,只看見一個(gè)朦朧、模糊的背影和一根磨光、結(jié)實(shí)的鐵鍬,再想看清老人的面貌,可惜黑夜降臨,老人匆匆離去。我想象著老人的摸樣,路燈突然亮了起來,真希望這燈能把我的想法點(diǎn)亮!秋天悄悄地來了,我記下了這美妙的旋律。
“呼呼”,刮著北風(fēng),我穿著暖和的大衣走出家門,卻有一陣寒意向我襲來。只見氣窗上到處都是霜,把手蓋上去,頓時(shí)覺得冷冰冰的。我喘著粗氣,冷得渾身發(fā)僵,眼睛上布滿了血絲,嘴唇微微地顫抖,雖然沒有下雪,但還是冷得要命。不遠(yuǎn)處的一顆高聳入云的大樹上,以前那些爬滿的綠色的希望一下子不見了,只留下了光禿禿的樹木和樹根。正因這冷酷無情的景象,才使冬天變得沒有生機(jī),黯淡無光。冬天來了,春天也快到了,我要把這些慘不忍睹的情景埋藏在心底,把它裝進(jìn)我的行囊,讓心靈將它“消化”掉。
大自然是一個(gè)美好的感覺,大自然是一個(gè)動(dòng)聽的名字,大自然是一位慈祥的母親,大自然是我的“良師益友”,他把知識(shí)毫無保留地傳授給我,讓我的人生感悟得到了一個(gè)很大的啟發(fā),我咀嚼著它的美,我們要懂得領(lǐng)悟大自然,人生路就從大自然開始出發(fā)!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
山腳下住著一個(gè)伐木工人,他每天摸黑起早,上山去砍樹。他可以說是:日出而作,日落而息。
這個(gè)伐木工人是從六年前來到這片樹林里的。這片樹林每天被他不斷的砍伐,如今只剩下差不多一半的樹木了。
這一天,這個(gè)伐木工人跟以往一樣,扛著一把大斧頭上山砍伐樹木去了,這個(gè)時(shí)候天還沒亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒停下來,他在想:啊!這些可都是錢。∥铱扯嘁豢脴渚投嘁稽c(diǎn)工錢,很快,哈哈!很快我就能成為大富翁啦!啊哈哈哈哈……
這沒過多久,伐木工人又繼續(xù)干起活來,他賣力的砍著一棵又一棵樹,一棵又一棵樹連接著倒下……這時(shí)候,從樹林里飛出一只啄木鳥,它啄著那個(gè)伐木工人的腦袋,它想:這段木頭里一定有蟲!
就這樣,一人一鳥,一個(gè)在伐木,一個(gè)在“啄木”……
這個(gè)故事使我感受到了人類的'愚昧無知,就像那故事中的伐木工人一樣,滿腦子想著錢。如果人們把樹木砍光了,那發(fā)生的自然災(zāi)害很嚴(yán)重,同時(shí),發(fā)生的這些自然災(zāi)害,也是人類無法承受的。如果連命都沒有了,有錢又能怎么樣,還不是無福消受。
在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來,共同保護(hù)我們的地球母親!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
七月十五日,早晨一縷金黃又有些發(fā)紅的曙光從東面照射過來,不久就像金色的針一樣刺破了長(zhǎng)空----太陽(yáng)慢慢升起來了。
因?yàn)槿菎u靠近海岸線,所以我們坐在汽車?yán),從窗戶就可以看到?duì)面的大海。我收拾了一下東西,牽著狗狗,跟著媽媽慢慢向那銀色的轎車走去…….
到了海邊,我與媽媽,還有狗狗異常興奮、激動(dòng),恨不得馬上跳進(jìn)海里去游泳。我飛快地?fù)Q上泳衣,向大海走去。
“啊喲――”,雖然天氣很熱,但一跑入海水,卻大不一樣:里岸灘邊的水不但濁,而且十分涼,每一個(gè)波濤澎湃的浪花都能讓我感覺到筋骨在發(fā)抖。
我“撲通”一聲,鉆入了水底,一下又一下地眨著眼睛。我的泳鏡上充滿了很多霧氣。我使勁地從嘴里面往肚子里面咽了一大口氣,這樣我可以浮出水面啦。游到海面上,我先用手在水里面畫圈,抱球,然后蹬腿和穿掌,最后抬頭換氣,就這樣,我按照蛙泳的幾大要領(lǐng),一次接著一次向海中游過去,直到與海灘約二十幾米的`地方才停了下來,長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣,吐掉了嘴里的水。
在游回海岸的途中,狗狗在海灘上一個(gè)勁地狂吠,它也要下水呢!我游回來,上了岸,輕輕地抓起狗狗的前爪,慢慢地退到身后的海里,它也不害怕,順從地隨著我下水,一下水,我就松開了它的爪子,它十分順利地開始游泳,游泳的姿勢(shì)特別有趣,一只爪子拍打一下水,另一只爪子接著拍打水,這樣迅速地輪換著拍擊著水面,也游出了很遠(yuǎn),樂得媽媽在一邊哈哈大笑:“這回真的看到狗刨水了!”
我放開嗓子,高喊:“I Lovw you!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
聽到茉莉花,大家應(yīng)該并不怎么驚奇吧。有許多首歌曲里,提到的就有茉莉花。茉莉花人見人愛呢!
茉莉的葉子綠油油的,中部寬,頭尾尖,一般長(zhǎng)約6-7cm,寬最長(zhǎng)約4-5cm。葉子一般是深綠色的,一片片青翠欲滴,就像薄薄的碧綠翡翠,微風(fēng)吹起,葉影浮動(dòng),宛如碧波蕩漾。茉莉的芽顯得特別可愛,就像一個(gè)個(gè)十分害羞的小女孩,藏在葉子?jì)寢尩纳眢w里,不想讓人們看見自己的真面目。
茉莉花的'枝干讓人看不清哪一個(gè)是枝干,哪一個(gè)是葉子。茉莉的枝干長(zhǎng)得奇怪極了,從根出發(fā)大約離根10-11cm的地方開始,它的枝干就開始變成蒼翠欲滴的綠色。而下面那綜色的枝干上并不長(zhǎng)葉子,只有綠色的枝干的地方才枝葉茂密。
茉莉花的葉子與枝干都如此有特色,花自然也不例外了。茉莉花形小,不引人注目。只有當(dāng)一陣幽香撲鼻而來時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那碧綠叢中一朵朵潔白的小花俏立枝頭,別有一番韻味。而那一層層晶瑩潔白的花瓣簇?fù)碇,是?xì)小的,淡綠淡綠的花蕊,這些花蕊仿佛是用碧玉雕成的,讓人不由自主地會(huì)想到用“冰肌玉膚”來形容它們。靜靜地站在花前,看銀花點(diǎn)點(diǎn)。聞?dòng)南憧|縷,清新,舒適之感油然而生,讓人留戀。
茉莉花不僅外形奇巧,美觀,還可以用來做茉莉花茶;且英文名叫jasmine;分布區(qū)在中國(guó),印度,阿拉伯,伊朗,埃及,土耳其,摩洛哥和阿爾及利亞。
茉莉花不僅美觀而且很有用,我敬佩茉莉花。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
在人的一生當(dāng)中,有歡笑,有痛苦,也有讓人永遠(yuǎn)難忘的事,那就是感動(dòng)人類的最真切的感情。曾經(jīng)有一件事,深深地觸動(dòng)了我的心,那一刻,我被感動(dòng)了。
那年冬天,天氣很冷,但這絲毫擋不住我們?nèi)缁鸬臒崆,我在樓下和一群同學(xué)打籃球打得熱火朝天,我左沖右突,使出“乾坤大挪移”東躲西閃,正準(zhǔn)備三步上籃,誰知腳一蹬一用力,“嗤”的一聲,腳丫子從鞋里露出了頭。我趕緊跑上樓,把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽也沒有多說什么,給了我十元錢,讓我去補(bǔ)一下。我拿了錢,下了樓,穿過馬路,來到一位老鞋匠的面前。
鞋匠是一位老爺爺,長(zhǎng)得高高瘦瘦的,兩鬢斑白,臉上滿是皺紋,一副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。他看見我過來,微笑著說:“小朋友,補(bǔ)鞋呀!”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿來一張小椅子說:“來,脫下來吧!”,我坐下來,脫下鞋,老爺爺伸出粗糙的大手接過去,看了看,用針線縫起來,鞋底很硬,老爺爺使勁扎也很難扎透,好不容易縫好了,把鞋放在鞋托上,又用膠涂上,最后用一把小巧的橡膠塊在上面磨了磨,我的鞋又重放光彩!皝恚∨笥,穿上試試。”我急忙穿上站起來。“可以了,謝謝您!對(duì)了多少錢?”
老爺爺笑了笑,擺了擺手,說:“小孩子又不掙錢,這錢我不要,再說我就是來幫幫忙,我老了,什么活都干不了,也不能在家吃閑飯,干點(diǎn)輕活就算是給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”聽了老爺爺?shù)脑,我呆住了,再仔?xì)看看老人:飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是深深的'皺紋,一雙又黑又粗的大手,身上穿著一件有些掉色的綠色軍大衣,寒風(fēng)中正用慈愛的目光看著我。我的眼眶濕潤(rùn)了。
早就聽人說,這位老爺爺補(bǔ)鞋從來不要錢的,可是,天氣這么冷,鞋底那么硬,縫起來很吃力,多不容易呀!我不由分說,丟下一張5元的錢,轉(zhuǎn)身就跑過馬路,身后傳來老爺爺?shù)穆曇簟皠e跑,給你錢……這孩子,小心點(diǎn),看點(diǎn)車……!蔽业难蹨I不聽話的掉了下來,他是誰,他只是一個(gè)和我素不相識(shí)的人。然而,他卻勝似親人。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是,我卻久久不能忘懷,不能忘懷老人善良,慈祥的目光,更不能忘懷他為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)的精神。
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