【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂(lè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
“砰！”一聲，門重重的撞在墻上，順惠急急忙忙的，也不管是在病房里，一進(jìn)門就扯著嗓門：“爸，怎么了？要不要緊哪？一向不是好好的嗎？”
“唉！是我不好。昨晚我出去一下，回來(lái)就發(fā)現(xiàn)你爸爸躺在地上，動(dòng)也不動(dòng)。”田太太愁著臉訴說(shuō)著。
“會(huì)不會(huì)是中風(fēng)呀？要是中風(fēng)，那就糟了。”
“沒(méi)什么啦！只是一時(shí)沒(méi)看清楚，絆倒了，你媽硬要我住院，你看我不是好好的嗎？”田先生一邊說(shuō)，一邊做勢(shì)要下床。
“你別逞強(qiáng)了，躺好吧！”田太太說(shuō)著說(shuō)著，走到床邊制止他，并松了一口氣。
田先生故作輕松地繼續(xù)說(shuō)：“最近忙吧？怎么那樣久都不回家看看？”又帶著一點(diǎn)點(diǎn)詭譎的語(yǔ)氣。
“唉！家里一大堆事，待會(huì)兒還得趕回去做飯呢！”順惠并沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
就在順惠抱怨著生活的不愉快，大哥、小妹也陸續(xù)趕到。一向難得到齊的兒女們，這下好像約好似地全到齊了。
“媽，爸怎么了，要不要緊？”“爸，還好吧？”一聲聲對(duì)田先生的.關(guān)心此起彼落，但隨之轉(zhuǎn)成一句句抱怨與無(wú)奈：“我等一下還要回公司�！薄拔乙獙憟�(bào)告，所以不能久留。”
田太太依舊鎖著眉，田先生則滿面春風(fēng)地招呼著，非常高興。
“都來(lái)了，其實(shí)沒(méi)什么！你們忙就不要來(lái)。肚子都餓了吧？來(lái)，吃蛋糕吧！”田太太隨即端出個(gè)生日蛋糕。
大家先是一愣，“呀！今天是爸的生日，我都忘了！”大家低聲輕呼著，心里有點(diǎn)慚愧，好在田先生只顧招呼著，并沒(méi)發(fā)覺(jué)。
送走了兒女們，田先生一骨碌地下床，得意地對(duì)太太說(shuō)：“怎么樣？這一招有效吧，下次輪你當(dāng)病人，收拾收拾，我們也該回家了�！�
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
時(shí)間如飛鳥般迅速，轉(zhuǎn)眼間，門前的老樹長(zhǎng)了新芽，院里的枯木又開了花，我們已經(jīng)一起度過(guò)了五個(gè)春秋，再過(guò)不久，可能就要分開了。
在這五個(gè)春秋里，我們有哭有笑，有福同享，有難同當(dāng)，我相信沒(méi)有什么東西能打破我們的友誼。
小學(xué)開學(xué)第一天，你與我又感覺(jué)似曾相識(shí)，又感覺(jué)從未見過(guò)面。
記得一二年級(jí)時(shí)的新奇想法嗎？我們和吳星涵一起組建了校園三劍客，一起游戲，一起學(xué)習(xí)。老師知道了，還給了我們特權(quán)。
如今已是五年級(jí)，當(dāng)年的三個(gè)愣頭青年不見了，看出的是成熟，看出的是穩(wěn)重。學(xué)習(xí)越來(lái)越忙，都沒(méi)有太多時(shí)間能好好交流了，我深感遺憾。
想起一二年級(jí)的美好時(shí)光，我明白失去了才會(huì)懂得珍惜。
有一次玩撕名牌，我和你組隊(duì)，一個(gè)速度控制，一個(gè)正面進(jìn)攻，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。但在個(gè)人戰(zhàn)中，經(jīng)常以平局收手。
你還記得嗎？當(dāng)年相同的志向，讓我們達(dá)成共識(shí)；當(dāng)年相同的想法，讓我們成了知心朋友，祝我們的`友誼天長(zhǎng)地久。
還有一次，我們倆和同學(xué)們?nèi)ヌ咔�，我們倆一隊(duì)，真開心。
“劉逸航傳球。”我大喊。比賽已經(jīng)開始了。
只見劉逸航一個(gè)吊球突破了敵方后衛(wèi)的防守，一個(gè)大腳將球踢入球門，1：0。
敵方發(fā)球，被我攔下。敵方隊(duì)員迅速圍上來(lái)，我用“帽子戲法”連過(guò)三人，將球一吊，又進(jìn)了。
……
這都是我們之間美好的回憶，是友誼帶給我快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“嘿嘿，種花生了，種花生了！”我雙手伸過(guò)頭頂，露出兩排白白的牙齒。
一路吹著微風(fēng)，外婆帶著我來(lái)到了田里。性子急的我搶險(xiǎn)跳進(jìn)了田里，沒(méi)想到竟像滑滑梯一樣滑了下去，一屁股坐在地上，褲子上全部都是土。外婆看見了，慌忙走過(guò)來(lái)把我從地上拉了起來(lái)，還幫我拍拍身上的土�？晌疫�沒(méi)等外婆拍凈身上的土，就迫不及待的一個(gè)勁兒的向前沖，害得外婆追了老半天才追到我。
后來(lái)婆婆把我放在已經(jīng)鋪好的單子上后，自己拿起工具，去干活了。于是我一個(gè)人坐在地上開始自?shī)首詷?lè)起來(lái)。我用小手挖了一個(gè)坑，把自己的鞋子給埋了進(jìn)去，然后一會(huì)又把它刨出來(lái)，就這樣反復(fù)的玩著，不一會(huì)就不樂(lè)意了。便穿上鞋子去找外婆，當(dāng)走在濕潤(rùn)又柔軟的沙地上，感覺(jué)好快樂(lè)，這下子我是又找到了新樂(lè)子，我在沙地里不停的跑著。跑跑停停，再扭頭看看地上留下的'無(wú)數(shù)小腳印。我是高興了，但是被外婆種下的花生，有的已經(jīng)因?yàn)槲也煌５谋寂苤�，而露出了土面。在一旁的婆婆看見我高興的樣子，也不責(zé)怪我，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再一次翻蓋著了。
我高興地拍下手，“好好玩兒！好好玩兒！”突然地上有個(gè)影子從我眼前閃過(guò)。好奇心驅(qū)使著我一定要看清楚那是什么。于是我便跟著小東西跑到一片結(jié)著一層干皮的土地，腳一踩就變成了細(xì)沙，我覺(jué)得有趣極了，便脫掉鞋子，用消瘦的小腳踩上去。那感覺(jué)有點(diǎn)像魚療，麻麻的，癢癢的。還有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我玩的是不亦樂(lè)乎，已經(jīng)忘卻了自己追來(lái)這邊的目的是干什么了。
玩完之后，只見我的小腳丫紅紅的，但一點(diǎn)也不覺(jué)得痛，反而有種麻麻的感覺(jué)。我穿上鞋子后就匆忙的往回趕，生怕外婆找不見我著急，當(dāng)我回到田地時(shí)，天色已經(jīng)不早了。只聽外婆喊著：“佳欣，快點(diǎn)，回家了！”我望了望天空回答著：“哦，知道了！”
一路上我回想著剛才玩的快樂(lè)，心里樂(lè)呵呵的。
晚上，媽媽來(lái)接我回家。臨走時(shí)外婆把我拉進(jìn)屋里，給了我一串珍珠手鏈，我的心里暖暖的，那是因?yàn)閻鄱鴾嘏?/p>
從此我就天天都戴著外婆給的手鏈，直到戴不上了為止，現(xiàn)在那串珍珠手鏈我依然保存的好好的，想外婆時(shí)，就會(huì)拿出來(lái)看看，心里依然是暖暖的。
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