實(shí)用的五年級游泳作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級游泳作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文 篇1
今年暑假的一天，爸爸、媽媽、叔叔帶著我和妹妹到水庫吃飯。
在去水庫的路上，天下起了雨，而且時(shí)大時(shí)小，一會(huì)下，一會(huì)不下。我心里默默念叨著：到水庫時(shí)可千萬不要再下了。想不到到達(dá)水庫時(shí)，那里天氣晴朗，艷陽高照，真是天隨我愿。叔叔說吃完飯帶著我和妹妹下水游泳，我和妹妹聽了高興地抱著叔叔，直喊“耶”。
開飯了，我和妹妹最先吃完了飯，由于叔叔還沒吃完，我們倆就坐在一邊玩，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)水庫很大，大的'一望無邊，大的超越我的想象。水庫周圍的景色很美，四周是郁郁蔥蔥的樹木，水庫岸邊，長滿了碧綠的小草，小草中零零星星地開著一些不知名的野花，我把野花采下來戴在妹妹的頭上，妹妹開心地笑了。
叔叔吃完飯后，領(lǐng)著我們倆去換衣服，然后我們又一人拿了一個(gè)救生圈，我準(zhǔn)備下水了，叔叔告訴我們：下水前一定要向身上潑一點(diǎn)水，不然下水后會(huì)感冒。我們套上救生圈，下水了，剛下水時(shí)我很害怕，生怕掉下去，叔叔又告訴我們：要用力抱住救生圈，才不會(huì)掉下去。叔叔還說：想要游的快腳要像青蛙一樣才行。我按照叔叔的說法去做，可我還是喝上幾口水。在叔叔的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了游泳。由于我玩的時(shí)間太長，兩條胳膊都磨紅了。
看著我那兩條紅紅的胳膊，感覺有點(diǎn)疼，但是我很高興，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了游泳。
五年級游泳作文 篇2
放暑假的第三天，媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂園游泳，我的心中真是既開心又期待，所以前一天幾乎沒闔眼。
一大早，不用鬧鐘催我，我早已整裝待發(fā)！一到泳池?fù)Q好泳褲，我和二哥一起跳進(jìn)游泳池，原本我的腳在大人池都踩不著地板，沒想到才過了幾個(gè)月，我已經(jīng)可以站在池中，這代表我已長高了不少，以后就沒有人敢笑我是“矮冬瓜”了。
園中滑水道的開放時(shí)間終于到了，我和二哥排好久的隊(duì)，終于換我上場了，我展現(xiàn)美妙的'英姿，從上俯沖下來，溜下來的時(shí)候，我的腳及身體和滑水道分離，快要飛出去的感覺實(shí)在太恐怖了！
經(jīng)過一趟又一趟的來回后，新鮮感都沒了，正想換到下一處時(shí)，二哥的褲子竟然無預(yù)警的被磨破了，后來，他走到哪里，都會(huì)把破掉的地方擋住，我被他的動(dòng)作笑得腰都打不直了。
二哥不顧大家異樣的眼光，仍然忘情的玩，完全忘了“屁股開花”的事，他噗通一跳，像狗一般的奮力往前游，我跟在后面，則像只快滅頂?shù)男」�，更是拚命。有時(shí) 二哥和我在水中玩打水仗，有時(shí)拿著浮板趴面，舒服的漂呀漂！有時(shí)躺在按摩池內(nèi)享受水的按摩，啊～超爽的！
這時(shí)，在一旁等待的媽媽早就睡著了，媽媽因?yàn)椴幌矚g游泳，所以就在一旁陪我們。我和二哥實(shí)在玩得精疲力盡了，所以不得不上岸補(bǔ)充體力。整理好后，我們拿著點(diǎn)心猛往肚子里塞，媽媽笑我們是“難民”，怕我們被餓死。
吃飽喝足后，我坐在車內(nèi)和二哥談著剛剛游泳的趣事，聊著聊著竟然睡著了，嘴角還流下口水，今天真是超high的一天。
五年級游泳作文 篇3
暑假，我去學(xué)游泳了。一開始，我真鬧了不少笑話。去游泳池之前，我看了許多書，知道魚為什么會(huì)浮起來，是因?yàn)槎抢镉恤~泡泡。魚泡泡裝滿了氣，魚就會(huì)浮起來。放掉氣，魚就會(huì)沉下去。潛水艇為什么會(huì)上浮下沉，是因?yàn)橛兴洹?/p>
水箱裝滿了水，就下沉。水箱裝滿了氣，就上浮。人有什么呢？有肺。肺如果吸滿了氣，一定會(huì)浮上來。這有什么難的呢？去干吧！可是一下游泳池，情況就不是這樣了，無論我把氣吸得多么滿，也還是向下沉。
心一慌，喝了幾大口水。后來我想憋住氣，閉著眼，干脆沉下去。那才怪呢，既沉不下去，又浮不上來，漂在水中間。最后我還是拼命地游呀，游呀，沉也是游，浮也是游。
經(jīng)過好多次練習(xí)，總算掌握了一些竅門。除了吸氣之外，還要有動(dòng)作技巧，這些技巧我也說不明白，但是我會(huì)做。經(jīng)過八天的訓(xùn)練，現(xiàn)在我能游幾十米遠(yuǎn)都不會(huì)沉下去。
五年級游泳作文 篇4
今天，我和小貝要去學(xué)游泳，游泳是我們幾天一起報(bào)名的，我一定要學(xué)會(huì)！
到了游泳館，我和小貝先去女更衣室換游泳衣。換好后，我們就到游泳池邊上等老師，我看到游泳池里有許多老師在教自己的學(xué)生學(xué)游泳，他看見五個(gè)小朋友和我一樣，他們也是來學(xué)游泳的而且是我們班的。老師來了，他對我們說：“大家好，我是我是你們的游泳老師，我姓吳，你們以后叫我吳教練。好現(xiàn)在我教你們熱身，你們每天來的時(shí)候，自己先做完后才能下水，等我，知道了嗎？”我們響亮地說：“知道了！”我們在老師的.帶領(lǐng)下做完了熱身，我們就迫不及待地下水了�！鞍�！好冷啊！”我顫抖地說。吳教練找過來對我說：“你在水里呆久一點(diǎn)就不會(huì)冷了�！惫�，我真像吳教練說的那樣真的不冷了。吳教練先教我們吐泡泡，他做了一個(gè)示范，他把眼鏡戴上，就沉入水中了。然后，我們看到水面有很多的泡泡，吳教練從水中上來了，對我們說：“你們只要把臉和身體都沉下去，在水中用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，就可以在水中呼吸了，還可以用鼻子冒泡泡，就是水中用鼻子不斷地發(fā)氣，你們輪流的帶上眼鏡做一遍�！钡谝粋�(gè)是我，我?guī)Ш醚坨R，深深地希了一口氣，就沉下水中了，我用嘴巴發(fā)出咕嚕的聲音，我在水中呆了20秒我就上來了。教練表揚(yáng)我說：“你真棒，你在水中呆了很久而且學(xué)得也非�？�，大家應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！”然后，到了小貝，小貝也做得很好。我們兩個(gè)都受到教練的表揚(yáng)了，教練把我們聚在一起說：“現(xiàn)在下課了，你們可以回家了，明天記得要來上課。”我和小貝就去女更衣室換衣服了，換好衣服提好東西，外公就來接我們了，我們就高高興興地回家了！
我非常喜歡游泳！明天我還要來上課！一定要把蛙泳學(xué)會(huì)！
五年級游泳作文 篇5
星期五，文老師邀請全班同學(xué)星期六下午3點(diǎn)到體育館游泳。
星期六下午2點(diǎn)同學(xué)們就去了，因?yàn)槲覀兿牒臀睦蠋煻嗤嬉粫?huì)兒，但是現(xiàn)在文老師還沒有來，我們幾個(gè)同學(xué)就先開心地游了起來，游了一會(huì)兒我往身上一看，哇無居然瘦了！嘻嘻當(dāng)然是自我感覺！
3點(diǎn)了，李雨菏向外看，對我說：“文老師來了！”我們高興地從泳池里出來，向文老師跑過去，全部圍著文老師抱著喊：“文老師！文老師！”這時(shí)人群中有個(gè)小男孩叫著媽媽！媽媽！就向文老師跑了過來，我們笑笑，原來是文老師的乖兒子也來游泳了。
開始游泳了，我們對文老師說：“文老師，我們來比賽吧！”文老師說：“好！”開始游了，我看見文老師蛙泳姿勢真漂亮真標(biāo)準(zhǔn)！我也用蛙泳追趕文老師，最后我和文老師同時(shí)拿到了第一。
我們休息了一會(huì)兒，就去泡小“溫泉”。這時(shí)文老師問：“同學(xué)們！你們餓不餓？我請你們吃火腿腸好嗎？”同學(xué)們大聲回答：“餓！我們要吃！”于是文老師給每個(gè)同學(xué)買了一根，同學(xué)們津津有味的吃著香噴噴的火腿腸，互相開心的笑了。吃完休息了一會(huì)兒，我們又到淺水區(qū)玩搶球的游戲。我發(fā)球，用力一扔，扔給了丁旭坤，然后我們就給他打氣：“加油！加油！。。。。。�！弊詈笏回�(fù)所望贏了，我們可高興了。又玩了一會(huì)兒，文老師對我們說：“同學(xué)們5點(diǎn)我們一起去吃肯德基吧！”我們高興的大喊：“好！”然后蜂擁過去親了文老師一口。
5點(diǎn)了，我們依依不舍的.離開游泳池，換了衣服，向肯德基出發(fā)啰。。。。。。
到了肯德基我們每人點(diǎn)了一個(gè)漢堡、一對雞翅還有四瓶可樂，可樂大家一起喝。文老師看著同學(xué)們吃得津津有味的樣子，就給我們照了相留做紀(jì)念。我們很快就吃完吃飽了，文老師就給我們說：“同學(xué)們今天大家玩的開心吧！你們的家長已經(jīng)來接你們回家了，今天我們就玩到這里，同學(xué)們再見！”我們高興的對文老師說：“文老師謝謝您！我們都很開心！文老師再見！”于是我們跟著家長回家了。
我感到這次游泳多么有趣、開心，希望下次再和文老師一起游泳！
五年級游泳作文 篇6
早上起來，我打開窗戶，外面陽光明媚，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“早上好，早上好！”我趕緊約了同學(xué)下午去游泳。
下午才剛一點(diǎn)，我就已經(jīng)整裝待發(fā)了。約上江曉月、黃雨萱來到游泳池門口，才得知游泳池三點(diǎn)才開門，我們就只好在附近瞎轉(zhuǎn)悠，我勸她們說：“別著急，一會(huì)兒就開了�！逼鋵�(shí)我比她們還急呢。
剛一開門，我們就沖了進(jìn)去，在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳：“撲通 ！”一聲跳進(jìn)了游泳池。游泳池里的水清澈見底，水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈，試一下水深，淺的到我的小腿肚，最深的才到我脖子，我這才放了心。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，，只能在水里來回轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
一會(huì)兒有人提議玩水下找東西的游戲。隨著江嘵月一聲令下，我們很快潛入水中，我沒憋好氣，剛潛下去就浮了上來。只見江嘵月一彎腰下了水，手臂不斷擺動(dòng)，靈活的像一條魚，潛到水底手一撈就拿到了東西，并且還在水中翻了一個(gè)跟頭才冒了上來。她一出來就高興的大喊：“耶！我拿到了！”又玩了一會(huì)兒，我們就去滑滑梯。
我們順著梯子走上去，只見黃雨萱捏著鼻子，手一松，“刷”的'一下就坐在水里了。江嘵月更是熟練，在我一眨眼的功夫，她也坐到了水中。輪到我了，我慢慢的坐上去，心里緊張極了。我的腿在發(fā)抖，心想：“不能讓她們小看我，算了，拚了！”想到這兒，我雙手一松，耳邊生風(fēng)，不到兩秒，我就到了水里，水波涌起，灌了我一鼻子水。江嘵月過來說：“你真行，竟然不捏鼻子就下來了！”我邊捏鼻子邊說：“唉，苦了我的鼻子了！”我們又上去下來，下來上去的玩了N次，正玩的起勁時(shí)，打鈴了，我們只好換衣服回家了。
今天和同學(xué)們游泳真開心！看來我要好好提高一下我的游泳水平了。
五年級游泳作文 篇7
無情的太陽炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來了。
今天我和姐姐來到了游泳館，打算讓姐姐教我游泳。我換好了衣服，從更衣室走了出來。看著那清澈透明的水我的心里害怕極了。我兩腿發(fā)抖的走到管理員阿姨問：“這水有多深啊?”“一米六。”管理員阿姨說。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。這是姐姐走了出來，她敏捷地跳入水中，像一條小金魚一樣，收放自如。沒一會(huì)就游上了對岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過頭來對我說：“我先教你腿的動(dòng)作�！蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說：“這是第一個(gè)動(dòng)作�！苯又乙矊W(xué)著姐姐的樣子做了起來。
可是這個(gè)動(dòng)作我怎么做也做不好。姐姐看見了，從地上爬了起來，糾正我的動(dòng)作。“你看應(yīng)該是這樣做的�！边呎f就邊把我的`腿扳直了�！敖又�，第二個(gè)動(dòng)作是蹬。”姐姐把腿蹬在地上，繃直了腿，那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢。沒過一會(huì)我把剩下的兩個(gè)動(dòng)作也學(xué)完了。
“現(xiàn)在，你把腿的動(dòng)作學(xué)完了，那就開始游吧。”姐姐說�！拔遥也恍��！蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛恚褚粚υ卵�。“沒事，你先下去試試，大膽一點(diǎn)。”我聽姐姐的話，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來越好。終于我學(xué)會(huì)了游泳。
雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會(huì)了游泳。
五年級游泳作文 篇8
本周除了繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練外，按照計(jì)劃，我還得參加游泳培訓(xùn)，對于游泳，我還是搟面杖吹火——一竅不通，要好好應(yīng)對。
星期一，天下著雨，人們一般都沒出門。雷也似乎發(fā)怒了似的，發(fā)出震耳欲聾的響聲。閃電也不閑著，也伴著雷聲拷打著大地。
雨就這么下著，直到下午還沒有停的意思。我望著窗外，心里直打鼓：“今天是計(jì)劃中游泳班報(bào)名的日子，難道就要泡湯了�！闭谶@時(shí)，一個(gè)朋友給我來電話了，叫我陪他去游泳，我當(dāng)然很高興。就這樣，我們倆打著傘，冒著風(fēng)雨雷聲向南河體育中心進(jìn)發(fā)了。
我們匆匆購了兩張票就進(jìn)入了場地�？墒�，去了我們才知道，這里根本沒有我們游泳的地方，全被教練“霸占”了。別人說我們買的不是培訓(xùn)票，沒有教練教。怎么辦？我們又不能退票了。情急之下，我們決定從教練“下手”。
我們選了一位看起來很溫和的教練，裝著對他很熟，請他帶我們，他有些猶豫，但并沒有馬上拒絕，只是不答理我們，我們覺得有“戲”。于是決定跟著他。在跟了兩圈以后，不知是出于老師愛護(hù)學(xué)生的本能，還是被我們的執(zhí)著感動(dòng)，他同意帶我們了。此時(shí)，我倆像打了勝仗一樣高興。
“教練”讓我們趴在池臺(tái)上，拉著我們的腳，比劃著教我們蹬水、換氣、劃水。大約十分鐘后，又為我倆系上他們訓(xùn)練用的背浮、手板，然后就讓我倆下水練習(xí)了。
在一個(gè)小時(shí)的練習(xí)中，教練不停地指點(diǎn)我們，鼓勵(lì)我們，好像他只有我們兩個(gè)學(xué)生。
一小時(shí)的'訓(xùn)練結(jié)束了，雖然我們還沒學(xué)會(huì)游泳，卻有了足足的信心。我們決定：明天就來報(bào)這位教練帶的游泳培訓(xùn)班。
評語：文章寫得具體、生動(dòng)，特別是前兩段話的描述甚好！
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