【實(shí)用】五年級(jí)的作文300字集合九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我小時(shí)侯養(yǎng)過(guò)金魚(yú)、小蝦，可我小時(shí)侯養(yǎng)得最長(zhǎng)的就是那兩只鸚鵡。
那兩只鸚鵡有一只長(zhǎng)著深綠色的羽毛，背上有一撮毛是紅色的，腦袋也是紅的。還有一只是紅色的，尾巴是綠色的。它們的羽毛油亮油亮的，中午，在陽(yáng)光的照耀下還閃閃發(fā)亮呢！這兩個(gè)小家伙都有一雙亮晶晶、水靈靈的小眼睛眼珠就像一顆黑色的寶石。向下彎曲的嘴十分堅(jiān)硬，就連核桃殼也可以咬開(kāi)。
它也很愛(ài)干凈，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送來(lái)后，它先喝了幾口，就把爪子伸進(jìn)去，蘸一點(diǎn)水，開(kāi)始給自己洗澡，夠不到的地方讓同伴給它洗。過(guò)了幾天后，我在鳥(niǎo)籠中放了幾根樹(shù)枝。某天中午，我發(fā)現(xiàn)其中一只鸚鵡用爪子抓住其中一根樹(shù)枝條在給自己抓癢。
有一天，我突然想起有人說(shuō)過(guò)鸚鵡會(huì)學(xué)人說(shuō)話。于是，我就教鸚鵡說(shuō)了幾天的“媽媽”，可它依然不會(huì)說(shuō)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的.鸚鵡是兩只沒(méi)有語(yǔ)言天賦的小家伙。
有一天晚上，它們中的一只打開(kāi)了我給它們送水送食的小門(mén)，飛走了。另一只這幾天沒(méi)伙伴和它玩了，沒(méi)人幫它洗澡了，它就變得悶悶不樂(lè)。也不理我了。有一天，我見(jiàn)它這樣了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打開(kāi)籠門(mén)，它頭也不回地飛走了。
從此，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)它們。
五年級(jí)的作文300字 篇2
茶，是文明古國(guó)中華民族的傳統(tǒng)飲品。茶道已經(jīng)擁有幾千年的積累。今天我作為青年時(shí)報(bào)牛通社小記者有幸參加了在天下聞名的杭州西湖邊浙江省博物館文瀾閣舉行的漢代茶道表演。
我們穿上了漢服，學(xué)習(xí)鞠躬禮和推手禮。然后井然有序地凈手、行禮、入座。到我了，我恭敬嚴(yán)肅地走了進(jìn)去，快速地洗了手，真誠(chéng)地向主人行了一個(gè)推手禮，主人也行了一個(gè)推手禮，表示真摯的感謝。
主人以虔誠(chéng)的神態(tài)凝神靜氣開(kāi)始泡茶，她的動(dòng)作如行云流水。先溫勺，將勺子和一個(gè)大瓷碗都用開(kāi)水濕潤(rùn)，接著，拿來(lái)茶葉，把其中的一小部分倒入之前濕潤(rùn)過(guò)的大瓷碗。這時(shí)，再一次把開(kāi)水倒進(jìn)瓷碗。就這樣，茶泡好了。根據(jù)客人們坐的順序，從左到右依次分茶，倒入客人杯中。
客人喝茶也有一定的講究，喝一杯茶，一共分為三步。第一步，稍微喝一小口，感覺(jué)一下水溫合不合適。第二步，吸小小的`一口，用舌尖感受茶的清香。第三部，一飲而盡，直到喝完為止。
底蘊(yùn)深厚的漢代禮儀和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的茶道文化處處傳播著博大精深的中華文明，我作為龍的傳人也深深的愛(ài)上了中國(guó)茶文化。
五年級(jí)的作文300字 篇3
小動(dòng)物們：
你們好！
我要告訴你一個(gè)消息，你們最要好的朋友——人類(lèi)，開(kāi)始捕殺你們了！
小鳥(niǎo)，你要小心！當(dāng)你在樹(shù)上歌唱是，一定要多看看四周有沒(méi)有黑洞洞的小圓筒，如果有，你千萬(wàn)別飛過(guò)去，因?yàn)槟鞘菢屟剑∧悴灰】催@東西，它可比彈弓厲害多了，彈弓，70%會(huì)讓你喪命，而槍?zhuān)?00%��！你不要好奇而去看那東西了，應(yīng)該要展翅高飛，而且繞著飛，因?yàn)槟亲訌椏杀饶憧於嗔耍?/p>
青蛙，你要小心！當(dāng)你在水里盡情的游泳時(shí)，眼前有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條活蹦亂跳的蚯蚓，這時(shí)，你千萬(wàn)別去吃。為什么呢？因?yàn)�，那是人�?lèi)放下來(lái)的誘餌，你一咬上去，就會(huì)騰水而起，最后成為盤(pán)中餐。所以，你一定要克制自己的'貪吃，見(jiàn)到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多講了。祝永遠(yuǎn)平安！
五年級(jí)的作文300字 篇4
據(jù)新聞報(bào)道，旅游旺季，三亞海灘一夜之間產(chǎn)生了五十噸垃圾，我認(rèn)為這太不可思議了！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這些喜歡亂丟垃圾的人吧！
如果我們都亂丟垃圾的話，我們的大自然就會(huì)被垃圾破壞。你試想一下：海灘上都是垃圾，海面上也漂浮著各種各樣的廢棄物，它們散發(fā)著陣陣惡臭。要是我們的家園真的變成了這個(gè)樣子，那怎么辦？
如果我們都亂扔垃圾的話，就破壞了旅游者的心情。本來(lái)，旅游者是帶著愉快的心情來(lái)旅游的，想來(lái)享受一下這里的碧海藍(lán)天，陽(yáng)光沙灘�？墒堑搅酥髤s發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)變成了垃圾場(chǎng)，那旅游者的心情會(huì)是什么樣的呢？他們還會(huì)高興嗎？
如果我們亂丟垃圾的話，就加重了清潔工人的負(fù)擔(dān)。海邊本來(lái)風(fēng)就很大，我們留下的垃圾會(huì)被風(fēng)吹得到處都是，可能清潔工剛剛把這一地區(qū)打掃干凈，風(fēng)一吹，垃圾又飛了過(guò)來(lái)，他們不得不又重新打掃一遍。如果恰好被前來(lái)檢查的'領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了沒(méi)來(lái)得及清掃的垃圾，他們還會(huì)被批評(píng)，扣工資甚至還有可能失去工作。而這些都是你造成的，如果你能把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，那清潔工人就不用面對(duì)那么多麻煩了。
我希望我們所有的人再也不要亂丟垃圾了，讓我們做文明的游客，把美景留給大家！
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天晚上，我在看書(shū)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽叫我快去吃藥。開(kāi)始，我沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽就接二連三地叫了一遍又一遍。我才聽(tīng)見(jiàn)。我只得非常不情愿地站起來(lái)走去吃藥了，因?yàn)槟潜緯?shū)實(shí)在太好看了。
我走到飲水機(jī)前邊拿了一只杯子，倒了小半杯子熱水，又加了一點(diǎn)冷水，讓它溫和一點(diǎn)，這樣好喝。然后，我回到桌子邊上拿出一板藥掰出一粒來(lái)�！班А�，地一聲，藥是取出來(lái)了，可是我的大拇指不知道怎么回事感到有點(diǎn)熱。我有一種預(yù)感：“不好，大拇指被劃破了！”我馬上吃了藥，走到電燈底下明亮的地方仔細(xì)察看起來(lái)�！鞍パ�，我的大拇指真的被劃破了，還在出血�！蔽胰讨弁�，拿出消毒藥水，蘸了一點(diǎn)涂上，再擦了一點(diǎn)碘酒。這才覺(jué)得好多了。我才放心地繼續(xù)去看書(shū)了。
這時(shí)，我體會(huì)到不管做什么事情，都要仔細(xì)，不能夠馬虎；否則就可能會(huì)出一個(gè)大差錯(cuò)。真沒(méi)有想到一個(gè)又軟又薄的塑料片竟然劃破了我的'手指。做事情不能夠三心二意，要一心一意，這樣才能夠做好。
五年級(jí)的作文300字 篇6
一提起太倉(cāng)市浮橋中心小學(xué)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)苗條的身影。她就是我們班的班主任王老師。王老師的頭發(fā)尾端染成黃色，還有點(diǎn)卷，在陽(yáng)光下一閃一閃的，漂亮極了。圓圓的臉上有一雙有神的眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴小小的，身材很苗條。
王老師從來(lái)不動(dòng)武力，因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們都很喜歡她。王老師的教學(xué)方法也比較受同學(xué)們的歡迎。每次做完一種作業(yè)，王老師就講解一下其中較難的題目。這樣，同學(xué)們可以在第一時(shí)間知道自己做得是否正確，印象比較深刻；如果是錯(cuò)的，也會(huì)明白錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)。有一次，我去上興趣班了，沒(méi)有聽(tīng)到，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，王老師看見(jiàn)了，就給我重講了一遍直到我全弄懂了，老師才離開(kāi)去批改作業(yè)。這件事雖然很小，但從中我能感受到老師對(duì)工作的一絲不茍和對(duì)我的春風(fēng)般的關(guān)懷。我一定，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我的教誨之恩。
這就是我的班主任，一位工作負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的好老師。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今天，我正一人走在上學(xué)的路上，習(xí)慣性的抬頭望了望天。突然，我被天空那美麗的顏色給迷住了，那是多么的湛藍(lán)透亮，像一位仙女肩披藍(lán)紗；像藍(lán)藍(lán)的大海上飄著浮冰；像一把藍(lán)色的扇子上繡著白色的.花紋……我看得醉了。
那天空一共有五種藍(lán)色，深藍(lán)。淺藍(lán)，淡藍(lán)……望著那白云，望著那天空，我似乎看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在白云里來(lái)回穿梭，我想：如果我們?nèi)祟?lèi)能居住在白云上那就好了，那樣就能天天為自己的云朵屋換造型，天天吃自己親手做的棉花糖了。在云朵學(xué)院里學(xué)習(xí)。看書(shū)是一件事人多么愉快的事呀！到時(shí)候，我們可以看自制風(fēng)景，可以做自制午餐呢。如果爸爸媽媽上班了，沒(méi)人陪自己玩，也可以自己做一個(gè)白云人來(lái)陪自己玩。真是好處多多。
當(dāng)我正沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí)，“丁零——”北山中學(xué)的上課鈴響了，8點(diǎn)鐘了，催促我快去學(xué)校呢！我快速地跑到學(xué)校，可心還停留在醉人的藍(lán)天之中。
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋風(fēng)呼嘯，落葉飛舞，樹(shù)枝擺動(dòng)。在這副充滿自然氣息的畫(huà)卷中，藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行曲奏響了！
藝術(shù)節(jié)是我校一年一度的節(jié)日。節(jié)日維持5天。在節(jié)日中，有跳舞比賽，有器樂(lè)比賽，也有圖畫(huà)比賽……可以使同學(xué)們盡情地展示自己的風(fēng)采。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是最重要的。可是，如果沒(méi)有一點(diǎn)特長(zhǎng)，那也是不行的。就連評(píng)三好學(xué)生，不是也得德智體美，全面發(fā)展嗎？如果所有的家長(zhǎng)都只重視我們的學(xué)習(xí)，那我可真不敢想象，未來(lái)的生活將是怎么樣的了！而這個(gè)藝術(shù)節(jié)，就可以讓大家展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)，使我們從學(xué)習(xí)中，抽出身來(lái)，細(xì)細(xì)品味藝術(shù)的魅力。
若讓我來(lái)構(gòu)想未來(lái)的幾屆藝術(shù)節(jié)，我就會(huì)在保留目前比賽的基礎(chǔ)上，再增加一些全班參加的節(jié)目。因?yàn)�，現(xiàn)在的`比賽中，只有圖畫(huà)比賽是可以全班參加的，而其他比賽，都有一定的條件限制。我覺(jué)得，藝術(shù)節(jié)不僅僅是有特長(zhǎng)的同學(xué)的天下，也應(yīng)該給那些心有余，而力不足的同學(xué)一些機(jī)會(huì)。
在這美妙而又充滿旋律的進(jìn)行曲中，讓我們用自己的每一滴汗水，來(lái)譜寫(xiě)曲中的每一個(gè)音符吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
放學(xué)回家的路上，我聞到了一陣陣香味撲鼻而來(lái)，定睛一看，原來(lái)白玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了。
二朋寒意未去，別的花還在睡夢(mèng)中，而白玉蘭花卻悄悄地綻開(kāi)了潔白無(wú)霞的花朵，亭亭玉立的。光禿禿的樹(shù)枝上，沒(méi)有一片葉子，白白的，好似剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，給樹(shù)枝披了一件外衣，沒(méi)有綠葉的.襯托，白玉蘭還是十分美麗。
走近一看，樹(shù)上的白玉蘭花挨挨擠擠的，好像蓮花。有的大方地把花瓣全展開(kāi)了，我數(shù)了一下，共有九瓣，里頭有一個(gè)像小菠蘿的花蕊呢！有的只開(kāi)了三四片花瓣，一些花瓣還不敢看外面的世界。有的是個(gè)花骨朵兒，好像裹著一條綠色的毛大衣，又像一只棉桃。有的還是一個(gè)花苞呢！
微風(fēng)吹來(lái)，花瓣慢慢地飄落下來(lái)，像是一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。白玉蘭花芬芳撲鼻，沁人心脾，連勤勞的小蜜蜂也被香味引了過(guò)來(lái)采蜜，它這兒停停，那兒歇歇，玩得很快活。
我愛(ài)白玉蘭，因?yàn)槟茄┌椎幕ǘ浯砹思儩�；我�?ài)白玉蘭，因?yàn)樗晃穱?yán)寒，能堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放。
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