五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！暗�，也有人在說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益�！边@個(gè)問(wèn)題從古到今都有人在討論。我就認(rèn)為——開(kāi)卷有益。
名人高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。開(kāi)卷是有益的。也許，你想說(shuō)：“假設(shè)有種壞書，內(nèi)容不堪入目，文章布局全盤錯(cuò)誤，錯(cuò)字連篇，這種書……”直到找不到優(yōu)點(diǎn)。但是你想過(guò)嗎?這是真正的書嗎，真正的書是帶給人們知識(shí)，提升人們靈魂的階梯。連“書卷”是什么這個(gè)前提都沒(méi)弄清，又怎樣談?dòng)幸鏇](méi)益?或許你想說(shuō)，有人因?yàn)榭葱⿻鴫櫬洹偪�，甚至行兇犯法，這不是書引起的嗎?那你就錯(cuò)了，這只能說(shuō)明看書的人自己本身心態(tài)不正，不能怪罪于書。書是無(wú)罪的，真正的書使人們智慧明達(dá)，行為無(wú)錯(cuò)，只有心態(tài)不正的人才會(huì)犯罪，而把罪過(guò)都?xì)w結(jié)于書。書是人制作的`，書也不是胡亂地發(fā)表的，作者寫書必定有他的原因，例如：漫畫，小學(xué)生們只會(huì)迷戀書上的漫畫,這說(shuō)明著小學(xué)生懂得去欣賞作者的畫意，因此雨畫畫打交道.更重要的是只要認(rèn)真去看書。讀書，就能知道數(shù)的真正含義，也會(huì)使表面的壞書成為一本益書。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是漢代劉向的名言，意思是：書就像藥一樣，多讀就可以治好愚病，有許多古今中外的名人非常愛(ài)看書，毛澤東主席就非常熱愛(ài)看書，有一次，毛主席出差到武漢，他每天都堅(jiān)持看書，毛主席的床上、辦公桌上，連飯桌上都有書，一有空閑就手不釋卷地看起來(lái)。他總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁(yè)，每當(dāng)看著書，毛主席就忘記了睡，忘記了吃，毛主席一生讀過(guò)多少本書，沒(méi)法估計(jì)。
毛主席因?yàn)闀沤⒘藗ゴ蟮男轮袊?guó)，才有了我們今天幸福美滿的生活只有讀書才可以提升我們的知識(shí)，升華我們的靈魂。
書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”，沒(méi)有了它們，時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R(shí)。有了書，使人們變得文明，變得聰慧……有了書，使人們的知識(shí)又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國(guó)家，學(xué)會(huì)與時(shí)代同進(jìn)步。
書中的知識(shí)，使國(guó)家的人才漸漸多了，世界上的文盲漸漸少了。
書中的一句話，使學(xué)生銘刻在心，努力地朝著這個(gè)方向前進(jìn)。
書中的一篇作文，會(huì)使對(duì)作文毫無(wú)頭緒的學(xué)生們解除煩惱。
書中的書,會(huì)使一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為頭腦裝滿無(wú)限的墨水的人才。
書，是人類旅途上的精神糧食,我們離不開(kāi)它,因?yàn)?它給了我們無(wú)窮的力量,使我們終生受益!
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人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但仔細(xì)一推敲，這種說(shuō)法也不完全正確。如果我們對(duì)每一本書都感興趣，那“開(kāi)卷有益”就未必有益�，F(xiàn)在的同學(xué)都喜歡看武俠、言情之類的小說(shuō)書刊，有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進(jìn)入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒(méi)心思學(xué)習(xí)，成績(jī)一落千丈。更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時(shí)甚至?xí)呦蚍缸锏牡缆�。為什么“開(kāi)卷”會(huì)造成如此嚴(yán)重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會(huì)害了自己。對(duì)于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節(jié)絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書，這樣才叫真正的“開(kāi)卷有益”!
菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了�！钡拇_，我們應(yīng)該讀一本好書，叫個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書的殿堂!由此看出，“開(kāi)卷有益”必須有個(gè)前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出“開(kāi)卷有益”的本意，終身受益無(wú)窮!在這個(gè)信息化的世界里，讀書是我們獲取知識(shí)的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識(shí)量，豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)，對(duì)日后的說(shuō)和寫都有很大的幫助。我們的知識(shí)就像水庫(kù)，大量的閱讀使我們的水庫(kù)能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)，而我們?cè)谘a(bǔ)充知識(shí)的同時(shí)，知識(shí)也在不停的`往外泄漏。這時(shí)，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫(kù)的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識(shí)見(jiàn)見(jiàn)豐富，而不會(huì)大量流失。大量的知識(shí)可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無(wú)疑義且重復(fù)羅嗦的話。世事無(wú)絕對(duì)的，關(guān)鍵在開(kāi)卷人的心了。
“開(kāi)卷有益”是出自宋太宗的一句話。因?yàn)樗x的《太平御覽》是當(dāng)時(shí)飽學(xué)之士歷經(jīng)七年，精選多種書籍匯編而成的，經(jīng)過(guò)了慎而又慎的選擇，書中的內(nèi)容當(dāng)然是有益的，因此稱為“開(kāi)卷有益”。
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古人云“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。是啊，讀書可以給我們帶來(lái)許多好處。
在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書。讀書不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書，我們?cè)谏钪兄灰Ｗx書，多讀書。天長(zhǎng)日久，就會(huì)積累許多好詞佳句，學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法，這樣我們的詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。
平時(shí)，我們寫作文寫日記時(shí)，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的寫作水平，同時(shí)，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
我們中國(guó)偉大的毛主席就是“開(kāi)卷有益”的有力的證明。他平時(shí)非常喜歡看書，一有時(shí)間就捧起書來(lái)讀。那些被他讀過(guò)的書，全都寫滿了批注，沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。正因?yàn)樗x書多，所以知識(shí)淵博，帶領(lǐng)全中國(guó)人推翻國(guó)民黨反動(dòng)派，建立新中國(guó)。
朱熹的詩(shī)句寫的好“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”要有豐富的知識(shí)就要不斷地去接收新的知識(shí)。書就像無(wú)價(jià)的寶石，有的價(jià)值連城，也有的棄之不惜。那些不良的書就棄之不惜了。但我們不要因?yàn)槟切┎涣嫉腵書而全盤否定了讀書，就像我們吃飯一樣，會(huì)吃到一些對(duì)我們身體有益的東西，也會(huì)吃到一些對(duì)身體有害的東西，如細(xì)菌等。是否要為了防止得病，以后也不再吃東西呢?其實(shí)，生病后身體就會(huì)產(chǎn)生免疫力，以后若有類似的病菌入侵，也傷害不了你的身體。而我們是非辨別能力低，分辨不出書的好壞，但是隨著我們看的書越來(lái)越多，見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣，分辨能力越來(lái)越強(qiáng)，最后你對(duì)是非辨別力提高了，以后再有這類書，你都會(huì)有警惕性，會(huì)將它拒之門外，就像身體產(chǎn)生了免疫力一樣。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書看，吃完飯可以看，玩累了看看書就當(dāng)作是休息休息，睡覺(jué)前可以看......總之，讀書可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書，讀好書，好讀書。
“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫(kù)，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情遨游吧!
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“一墨一白丹青色，一卷一幟皓天色。”書籍的價(jià)值可見(jiàn)一斑，開(kāi)卷有益也就順理陳章了。
書的魅力在于，讓迷途的孤箏找到回家的路，在黑黢黢的環(huán)宇中找到歸宿。如何正確開(kāi)卷，也就成了問(wèn)題關(guān)鍵所在。仔細(xì)回味，其實(shí)可以歸結(jié)為三層境地。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”旨在要多讀書，文化的熏陶是一個(gè)緩慢的過(guò)程。但也從另一個(gè)層面上講，帶有功利之心，喪失了精髓和根本。單純追求數(shù)字，也就造成另一個(gè)極端了。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！焙芏嗳死斫鉃閺V泛閱讀，重點(diǎn)在于“破”字，是要有精致研讀。貴在細(xì)，慢慢品味，方才享得最大的心靈盛宴。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”點(diǎn)出讀書至關(guān)重要的一環(huán)，要有所選擇，有自己獨(dú)到的'見(jiàn)解。有句名言：一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特
不能因?yàn)樗悄衬硨＜�，便放棄自己的看法，學(xué)識(shí)貴在爭(zhēng)鳴，一輩子跟著別人跑，那你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)別人跑。
在快節(jié)奏的當(dāng)下，很多人抓住的時(shí)代性閱讀，都很膚淺。誠(chéng)然，明星八卦不能算是百害無(wú)一利。至少能滿足于你咧開(kāi)嘴笑幾分鐘，但也僅滿足這個(gè)，之后“塵歸塵，土歸土”
開(kāi)卷教育，中國(guó)也在積極倡導(dǎo)，讀大家之作，養(yǎng)大家之氣。但是，我個(gè)人覺(jué)得收效甚微，莫言的書受到熱捧，認(rèn)為要跟緊潮流。還是那一句，讀書，不能帶有功利性。況且大家之作，是要有一定內(nèi)涵閱歷的，需要的是“深層閱讀”，而非浮于字面。太史公曾讀屈原的《離騷》，讀的涕泗橫流，悲嘆其志，但如今很少人能做到這種境界。開(kāi)卷有益，要的是體會(huì)感情，而這需要穿越時(shí)空“讀心”的能力。
但越來(lái)越快的節(jié)奏，打亂了一切。吃著快餐，連精神食糧也成了速食品。滿足于讀過(guò)多少摞書，讀到了什么，并未深究。但這樣本末倒置的方法卻越來(lái)越受到歡迎，應(yīng)用于語(yǔ)文閱讀中。難道一張作者簡(jiǎn)介就代表省時(shí)，高效？
于是更多人拿起手機(jī)，閱讀140字微博，但書再也拿不起來(lái)了。如果你滿足于用十八歲的青春做到了八十歲也能做的事，那你八十歲干什么？去跳“小蘋果”？
開(kāi)卷，就得有所感，有所獲。心無(wú)此物，那也別拿讀書，作為炫耀的資本，標(biāo)榜自己有多學(xué)識(shí)淵博。
開(kāi)卷有益，讓它像明燈指引你前進(jìn)，而不是茅草充塞你的大腦。
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有人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處，可現(xiàn)在國(guó)人普遍缺乏讀書意識(shí)，所以并不能深切地體會(huì)到讀書帶來(lái)的益處。
我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。
第一點(diǎn)，讀書有益于拓展我們的知識(shí)面，幫助我們走向成功。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，忠實(shí)的伴侶，最真誠(chéng)的朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己。或者現(xiàn)實(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，讀書時(shí)成功的墊腳石，從古至今，人們一直以考試來(lái)選拔人才，從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過(guò)的好一些，就必須在這些考試中取得好成績(jī)，而取得好成績(jī)的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因，因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^(guò)讀書取得好成績(jī)，從而改變他們自己的命運(yùn)，走出大山。
第二點(diǎn)，讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來(lái)，國(guó)人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑，有些國(guó)家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語(yǔ)，這讓作為中國(guó)人的我感到羞愧�；叵肫鹪�(jīng)看過(guò)的一篇調(diào)查全世界各國(guó)每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大，中國(guó)人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少，這兩者沒(méi)有必然聯(lián)系嗎？我認(rèn)為是有的，這就像拿一個(gè)只有小學(xué)文憑和一個(gè)大學(xué)生來(lái)比，這兩者的談吐舉止定是有極大差異的`，而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說(shuō)我們不是九年制義務(wù)教育嗎，素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時(shí)培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識(shí)最基本的東西，而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。
第三點(diǎn)，讀書可以幫助我們?cè)谶@浮世中維持本心，保持最真的自我。在這物欲橫飛的時(shí)代，人們的心靈早已不再純真，大千世界充斥著各種各樣的誘惑，人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說(shuō)過(guò)：“人最大的痛苦，就是心靈沒(méi)有歸屬，不管你知不知覺(jué)，承不承認(rèn)�！彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦，但書籍會(huì)將你救贖。當(dāng)你某個(gè)午后，在慵懶的陽(yáng)光下，將一盞茶，喝到無(wú)味，將一本書，讀到無(wú)字之時(shí)，你會(huì)頓覺(jué)心靈定是從來(lái)有過(guò)的充實(shí)寧?kù)o，這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問(wèn)何處是靜土，我認(rèn)為有書的地方就是靜土，因?yàn)樗鼤?huì)將你帶向你靈魂最深處。
所以多讀書吧，清淡的墨香和書卷味會(huì)讓你體會(huì)到這其中的奧妙。
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今天下午，我們班舉行了一次辯論，討論的話題是“開(kāi)卷到底有無(wú)益處”，正方的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”，反方的觀點(diǎn)則是“開(kāi)卷未必有益”。我參加了反方。
辯論的正方一辯手是計(jì)遠(yuǎn)帥，二辯手是陳子勝，三辯手是張玉，四辯手則是陳雅妮；反方一辯手是馬強(qiáng)，二辯手是我，三辯手是楊樂(lè)，四辯手是劉琦。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級(jí)一班辯論開(kāi)始！”
首先，由正方的一辯手發(fā)言，他說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，因?yàn)椤畷凶杂悬S金屋�！嗫磿梢栽鲩L(zhǎng)我們的知識(shí)。”他說(shuō)完后，又由我方的辯手說(shuō)：“報(bào)告主席，我方的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’。因?yàn)闀趾脮c壞書，如果不小心看了壞書，不僅能讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還有可能導(dǎo)致我們走上犯罪的.道路�！瘪R強(qiáng)坐下后，我們反方響起了熱烈的掌聲。
接著該正方二辯手發(fā)言了，他說(shuō)：“我們要有選擇性地讀書，并不是說(shuō)我們要看壞書呀！”正方辯友們響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，正方三辯手又接著說(shuō)：“是啊，讀了更多的書才會(huì)讓我們的知識(shí)更加豐富！”該正方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了，她說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有多讀書，才能讓人更加聰明�！闭酵瑢W(xué)又響起了一片熱烈的掌聲。
老師又說(shuō)：“請(qǐng)反方二辯手發(fā)言！”我站起來(lái)，把我的觀點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)：“我認(rèn)為書不一定對(duì)我們有益，因?yàn)橛行┤俗x書只是為了裝樣子，根本沒(méi)仔細(xì)讀，反而成績(jī)一天比一天差！”我方三辯手趁熱打鐵，接著說(shuō)：“是啊，知識(shí)不一定在書中才能學(xué)到，有人曾說(shuō)：生活就是一本無(wú)字的書，從那里，可以學(xué)到許多書中學(xué)不到的知識(shí)�！蔽曳巾懫鹆藷崃业恼坡暋＞o接著，該我方四辯手總結(jié)觀點(diǎn)了：“讀書不一定有好處，有時(shí)還會(huì)讓我們走向歧途！”
辯論進(jìn)入了白熱化階斷，大家你一句，我一句，爭(zhēng)得水深火熱、不相上下、天昏地暗。這時(shí)，教室里辯論氣氛異常激烈，誰(shuí)也不甘示弱，雖然大家努力的維護(hù)自己的觀點(diǎn)，但是我們的友情依然沒(méi)有喪失！
通過(guò)這次精彩的辯論，我知道了：書不僅要讀，要好好地讀，仔細(xì)地讀，還要有選擇性地讀。說(shuō)實(shí)在的，開(kāi)卷有益還是無(wú)益，如果讓我選擇一個(gè)，我會(huì)選擇開(kāi)卷有益。
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字7
開(kāi)卷有益的意思是指多讀書總會(huì)有好處，常用以勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)，多讀書。
這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)源還有個(gè)故事呢，宋朝初年，宋太宗趙光義命文臣李防等人編寫一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平總類》。這部書收集摘錄了一千六百多種古籍的重要內(nèi)容，分類歸成五十五門，全書共一千卷，是一部很有價(jià)值的.參考書。
當(dāng)宋太宗下定決心花精力翻閱這部巨著時(shí)，曾有人覺(jué)得皇帝每天要處理那么多國(guó)家大事，還要去讀這么部大書，太辛苦了，就去勸告他少看些，也不一定每天都得看，以免過(guò)度勞神�？墒牵翁趨s回答說(shuō)：“我很喜歡讀書，從書中常常能得到樂(lè)趣，多看些書，總會(huì)有益處，況且我并不覺(jué)得勞神�！庇谑�，他仍然堅(jiān)持每天閱讀三卷，有時(shí)因國(guó)事忙耽擱了，他也要抽空補(bǔ)上，并常對(duì)左右的人說(shuō)：“只要打開(kāi)書本，總會(huì)有好處的�！彼翁谟捎诿刻扉喿x三卷《太平御覽》，學(xué)問(wèn)十分淵博，處理國(guó)家大事也十分得心應(yīng)手。
后來(lái)，“開(kāi)卷有益”便成了成語(yǔ)。
古今中外，哪一個(gè)卓有成效的人不曾千萬(wàn)次開(kāi)卷？正是因?yàn)殚_(kāi)卷讀書，他們成名成家，成就非凡。孔子讀書破萬(wàn)卷，編寫修訂了《詩(shī)》與《書》；三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書，后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn)，升為郎中。有一回吳王孫權(quán)對(duì)他說(shuō)：“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了，要好好學(xué)習(xí)，求得進(jìn)步啊。”呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步好快。以至于與魯肅見(jiàn)面時(shí)，魯肅感慨的說(shuō)：“士別三日，當(dāng)刮目相看�！彼抉R遷讀書破萬(wàn)卷，寫成了《史記》彪炳千秋；李白讀書破萬(wàn)卷，斗酒詩(shī)百篇；魯迅、郭沫若讀書破萬(wàn)卷，成為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的巨匠。愛(ài)迪生讀了很多書，從中得到了啟發(fā)，又進(jìn)行了大量的實(shí)踐，才發(fā)明出來(lái)電燈。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。
這諸多事例，可一言以蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不讀書，哪來(lái)的知識(shí)？
對(duì)于我們小學(xué)生，讀書的益處就不言而喻了，讀書可以豐富我們的課外生活，開(kāi)拓視野，陶冶情操，提高我們的寫作能力，還可以提高理解能力，使我們明白事理，增強(qiáng)能力，書給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量；讓我們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。同學(xué)們，愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，必將受益終生。
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字8
一
讀書，重在開(kāi)卷有益。
讀書，能開(kāi)闊人的視野，增長(zhǎng)人的閱歷，陶冶人的性情。一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。但，事物總是一分為二的，有好書，就有壞書（或稱之為劣書），一本書，一般總是積極和消極并存，吸收了其積極方面，固然益處甚大，反之，吸收了其消極方面，則會(huì)使人消沉，甚至?xí)呱掀缤尽?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意大利詩(shī)人彼特拉克說(shuō)得好：“書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲�！薄吧谱x”也者，蓋“食而化之”之謂也。
所謂“食而化之”，就是要打破對(duì)所讀書的迷信——盡信“書”，不如無(wú)“書”，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和正確的審美觀去分析、鑒別，才能“吹盡狂沙始到金”，然后，再“取其精華，去其糟粕”，方能“開(kāi)卷有益”。古之所謂“學(xué)而不思則罔”，“俯而讀，仰而思”，就是講的這個(gè)道理。
讀書，重在開(kāi)卷有益。
二
凡識(shí)字的人總要讀一些書，但其讀書的“本意”是什么呢？
或曰：“為增長(zhǎng)知識(shí)，加深閱歷。”
或曰：“消遣�！�
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“我撲在書上，就像饑餓者撲在面包上。”為開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書的人多如天空繁星，這代表著時(shí)代的潮流，但為“消遣”而讀書的`人也不在少數(shù)，他們讀書的本意在于精神上求得某種刺激。
我們應(yīng)抱著明確的目的去讀書。
陸游是我國(guó)古代著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他終生勤于讀書，手不釋卷。“少小，善讀書，終夜守短檠�！边@是他幼年好學(xué)的證明；“生無(wú)他長(zhǎng)……晝夜思讀�！笔撬赡暌院蟮淖灾t，晚年盡管老眼昏花，還是每天非讀完兩萬(wàn)字的《資治通鑒》不可。他寫了兩句話，掛在書房，叫“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年！”可以說(shuō)是他勤學(xué)苦讀的總結(jié)。
陸游不計(jì)名位，不分晝夜，一輩子苦讀，不是為了消遣、不是為了單純的求知，而是“讀書本意在元元。”“元元”者，庶民、眾民也，《史記孝文本紀(jì)》曰：“以天下元元之民”，用現(xiàn)在的話說(shuō)，讀書的目的是為了人民大眾。陸游當(dāng)時(shí)就是為了國(guó)家的統(tǒng)一，人民的安生樂(lè)業(yè)，才到書中尋求救國(guó)救民的道理。
古人尚能持“讀書本意在元元”的態(tài)度，難道我們還要抱著尋求某種精神刺激去讀書嗎？
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字9
今天早上,我們班展開(kāi)了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì).之間同學(xué)們分為“正方”和“反方”,就坐于南北兩個(gè)陣營(yíng).我是反方,觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益.周圍的氣氛異常緊張,王老師一聲令下,五年級(jí)四班讀書辯論會(huì)正式開(kāi)始了.
首先由正方開(kāi)始辯論.這時(shí),金童鑫發(fā)話了:“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘書籍是人類進(jìn)步的階梯.’多讀書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),愛(ài)迪生不就是個(gè)例子嗎?他讀了很多書,從中受到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明出了電燈.”我們也不甘示弱,“鐵嘴”韓璐立馬進(jìn)行了還擊:“現(xiàn)在的小學(xué)生,不是喜歡武打小說(shuō)就是言情小說(shuō).原本學(xué)習(xí)好的同學(xué),自從看了這種書以后,成績(jī)一落千丈.那我請(qǐng)問(wèn)正方,對(duì)此,你們又有怎樣的解釋呢?”說(shuō)罷,韓璐便得意洋洋地坐下了.對(duì)方一時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言,個(gè)個(gè)愁眉苦臉:有的眉頭緊鎖;有的用手托著下巴,仿佛是雨果的作品《思想者》一般.忽然,蘇慧誠(chéng)眼前一亮:“如果我們控制住自己,不去看那些書不就得了嗎?”這時(shí)正方的同學(xué)一個(gè)個(gè)得意洋洋、揚(yáng)眉吐氣,仿佛剛剛出了一口惡氣似的
這時(shí),辯論會(huì)愈發(fā)激烈了,一下子打破了剛剛死一般的寂寞.忽然,我的耳朵里飄進(jìn)一句話:“什么書都的能看,都能獲取知識(shí).就算是不好的`知識(shí),那總比不看書,不獲取知識(shí)強(qiáng)吧!”我終于按捺不住了,腦子飛快的轉(zhuǎn)著:“我們說(shuō)開(kāi)卷未必有益并不是說(shuō)不要看書,而是說(shuō)要采用正確的讀書方法.你方只說(shuō)開(kāi)卷有益,那你方可知有好書,也有壞書,甚至還有‘毒書’……”這時(shí)我一邊闡述著自己的理由,一邊掃視著對(duì)方.我的觀點(diǎn)闡述完了,對(duì)方立刻還擊:“那如果我們只看好書而不看壞書,就不會(huì)受到傷害了.”“小學(xué)生辨別能力差,你又怎會(huì)知道好書與壞書的分別呢?”“那我們有父母和老師�！薄袄蠋熀透改缚梢员Ｗo(hù)我們一輩子嗎?”……這真是一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)啊!
通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了世上雖有壞書,但也有好書.但是,我們不能因?yàn)橛袎臅蝗プx書.我們要多讀書,讀好書,做一個(gè)有知識(shí)的人!
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字10
世人常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！边@話自然不錯(cuò)，多讀書一定會(huì)有收獲，一定會(huì)給你帶去別樣的驚喜。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！倍洳f(shuō)的不錯(cuò)。古往今來(lái)多少人因讀書而聞名天下；多少人因讀書而眾人敬仰；多少人因讀書而醍醐灌頂。讀書的益處也只有自己體會(huì)過(guò)才會(huì)明白。
以讀書為功夫，是它成為你立于不敗之地的“金鐘罩”。毛澤東說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書這東西奇妙的很，若你幾日不讀便會(huì)忘記，所以日日讀書才是出路。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，他曾用學(xué)校給的獎(jiǎng)?wù)沦I了書本和一串紅辣椒，日后每當(dāng)夜中寒冷，他就嚼一顆辣椒驅(qū)寒，然后繼續(xù)讀書，終成為我國(guó)著名文學(xué)家。這種以讀書為技傍身的精神正是讓他們打敗困難的金鐘罩。
以讀書為鎧甲，讓你的心靈注入一絲帶著書香氣的力量。蘇軾曰：“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神。”自古以來(lái)的所有名人都是通過(guò)讀書來(lái)升華自己的。華羅庚用獨(dú)特的猜書方式，培養(yǎng)了自己的.思維力和想象力，終成為令人敬仰的數(shù)學(xué)家；范仲淹在應(yīng)天府苦讀五年，沒(méi)有過(guò)過(guò)舒適的日子，終于領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，讓所有人佩服；王亞南曾在一艘客船上讓人將他綁在柱子上，只為專心讀書，最終成為受人尊重的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。這些人無(wú)一不是帶著“書香氣”的學(xué)者，他們真正的與書香氣融合為一體，真正意義上的擁有了讀書的鎧甲。
以讀書為方天畫戟，使你成為讀書這條路上的勝利者�！肮饷鹘o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)�！边@是奧斯特洛夫斯基給我們的經(jīng)驗(yàn)，若你不讀書，失敗的惡果也只能你自己嘗�？锖馊舨粖^發(fā)苦讀便不會(huì)“鑿壁偷光”；呂蒙若不勤奮讀書便不會(huì)令人“刮目相看”；馬克思若不努力勤奮便不會(huì)有《資本論》。由此看來(lái)成功的人沒(méi)有不讀書的，但可以肯定的是，失敗的人一定沒(méi)有用心讀書，他們便失去了勝利的最佳武器。
讀書這事是人這一生都放不下的事，多讀書的人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。讓我們養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，多讀書，讀好書，做一個(gè)具有書香氣的中學(xué)生！
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)錯(cuò)，這句話的確是睿智的�？v觀人類的發(fā)展史，正是一部又一部的經(jīng)典引導(dǎo)了我們，同時(shí)也記錄了我們。
且先拋開(kāi)其它，單從那浩如煙海的文化典籍說(shuō)起�！锻郀柕呛返钠届o與淡雅，或許很少有人能與之共鳴罷!它所追求的，是一種精神上的自由，誤解了它的人，只會(huì)把淡然當(dāng)成種做作，那固然是一種痛苦和束縛，是悲哀的。
看過(guò)了西方文學(xué)，那略顯縹緲的東方文化則更使人神往。東方的水是曲折的，是汩汩柔弱的細(xì)流會(huì)合成吞天沃日的巨浪。這樣剛?cè)岵?jì)的水，養(yǎng)出了東方文化“小橋流水人家”般的細(xì)膩和“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”邊塞式的壯美。
如果說(shuō)古詩(shī)詞的妙美在于它的東方氣質(zhì)，那么書中無(wú)數(shù)令人嘖嘖贊嘆的東方智慧，就是它的靈魂罷了!“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”論證了學(xué)習(xí)與思考之 間的關(guān)系�！叭诵�，必有我?guī)熝伞睂⒅t卑的學(xué)習(xí)態(tài)度體現(xiàn)得淋漓盡致�？鬃訉⑺乃枷肓粼诹恕墩撜Z(yǔ)》中，不僅如此，書中還凝聚了他作為一代宗師的獨(dú)特東方智 慧。
開(kāi)卷是有益的，至少它可以給我們帶來(lái)感動(dòng)和快樂(lè)、乃至領(lǐng)悟。翻開(kāi)一本書好，就好像是吃一顆鮮嫩多汁的果子一般，只有細(xì)細(xì)地咀嚼，慢慢地品，才可享受它的美妙，吸收它的精髓，正如那句“書讀百遍，其義自見(jiàn)”一樣，要把自己沉下來(lái)，去感受它沉淀的`美。
對(duì)于一本書，浮夸的人只能讀出它的表像，隨人云而亦云爾。能讀懂它內(nèi)心的人卻是少之又少，這不僅是我們的悲哀，更是一本好書失望的嘆息。有時(shí)我們或 許以為自己拿到了書，就擁有了它，僅軀殼上的占有而已，又有什么值得喜悅的呢?你難道沒(méi)聽(tīng)到，那一個(gè)靈魂的吶喊與啜泣嗎?或許，那個(gè)靈魂，只屬于能聽(tīng)懂它 吶喊的共鳴者罷!
翻開(kāi)一本書吧!進(jìn)入它的心中吧!每一本書都是這樣，不管你是否喜歡它，它都會(huì)一如既往地等待你去翻開(kāi)它、閱讀它、品味它、享受它，末了再附上一句由心而出的贊嘆，這便是它最大的滿足了。
開(kāi)卷有益，“讀一本好書，就像是同許多高尚的人談話。”讀一本好書，可以洗滌我們的心靈，升華我們的靈魂。讀一本好書，就好像是看到了又一個(gè)自己……
朋友，讀書吧!
開(kāi)卷定有益!
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字12
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益，掩卷有味�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害……”到底開(kāi)卷是否有益呢?這恐怕，誰(shuí)，也說(shuō)不清吧!
正巧，我們班里舉辦了一次激烈而又有趣的辯論會(huì)。老師把辯論會(huì)的主題寫在了黑板上，別急，請(qǐng)接著往下看。
辯論會(huì)共分為兩大組，我榮幸的被選為了正方的辯論員，頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，心想：我代表的是我們一個(gè)組，我一定要加油!
這時(shí)，辯論會(huì)開(kāi)始了。我?guī)酌瑢W(xué)鄭重其事的一步一步走向講臺(tái)。我絲毫不漏的預(yù)習(xí)了一遍事先準(zhǔn)備好的資料，可是心中還是忐忑不安，十分緊張，畢竟遇到了這般強(qiáng)大的對(duì)手……
首先，我們隊(duì)的羅婷丹用她早已準(zhǔn)備的稿子大聲讀著自己的觀點(diǎn)，立刻給反方一個(gè)下馬威：“我贊同開(kāi)卷有益，因?yàn)槲覀兛梢栽跁形≡S多知識(shí)，在書海里遨游……”她滔滔不絕的說(shuō)著，就憑他那三寸不爛之舌便可把你說(shuō)得死去活來(lái)，敬佩敬佩呀!真是敬佩的五體投地!
反方的主辯人李浩玉也毫不示弱，慢條斯理的站起來(lái)訴說(shuō)著他們的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為開(kāi)卷未必有什么益，因?yàn)槟切┧緳C(jī)只要會(huì)駕駛就可以掙錢，廚師只要會(huì)炒菜也可以掙錢啊!”我剛想抓住他的“小辮子”：司機(jī)學(xué)家是還不是要看書學(xué)，廚師也一樣啊!可是還沒(méi)等我說(shuō)就有被羅婷丹又搶去了回答的機(jī)會(huì)!唉!周記大全
我盼啊盼啊，終于羅婷丹卡了殼�！耙�!終于輪到我大顯身手的時(shí)候了!”我不僅這樣想。我不慌不忙的站起來(lái)，大聲的說(shuō)著：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是開(kāi)啟人類智慧大門的'鑰匙。我們?nèi)绻袝r(shí)間去看書，可為什么不去看呢?”
辯論會(huì)仍在進(jìn)行著，臺(tái)下一會(huì)兒傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲，一會(huì)兒又傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲……這時(shí)，忽然傳來(lái)一陣優(yōu)美的音樂(lè)鈴，下課了，有趣的辯論會(huì)就這樣在不知不覺(jué)中結(jié)束了。最后還是我們正方獲勝了，就當(dāng)老師宣布結(jié)果的時(shí)候，所有支持正方的人都笑了，笑得那么甜，那么燦爛。
我通過(guò)這次辯論會(huì)知道了一個(gè)道理：開(kāi)卷有益，掩卷有味，最正確的應(yīng)該是：開(kāi)益卷有益，掩益卷有味!
這次辯論會(huì)真讓我刻骨銘心、終身受益!
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字13
古人云：人三天可不吃肉，但不可不讀書。讀書的重要性可在與你一生的前途，你讀得好，偉大的成就就擺在你的面前，全國(guó)名牌大學(xué)的大門向你敞開(kāi)著。讀不好，工人、打工仔、去討飯可能是你將來(lái)的職業(yè)。
偉大的高爾基，出身貧苦，幼年喪父，11歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，但他并沒(méi)有放棄了讀書，每天都能看見(jiàn)他的桌上有一本書，他則在桌旁，拿著筆認(rèn)真的摘記。他沒(méi)錢讀書，每當(dāng)看見(jiàn)從學(xué)校里蹦蹦跳跳跑出來(lái)的小學(xué)童，他就十分羨慕，恨不得馬上跑進(jìn)學(xué)校里與他們一起讀書。就因?yàn)樗B強(qiáng)的'讀書精神，使他成為了一個(gè)著名作家，在人們心中是一個(gè)高尚的人，他曾說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人們進(jìn)步的階梯。”多么有道理的話，它更加證實(shí)了讀書的重要。毛澤東在吵吵鬧鬧的集市里都能看書，可見(jiàn)書是多么的有吸引力。它能教給你許多知識(shí)，讓你開(kāi)闊眼界，曉得世界知識(shí)，與高尚的人談話，又能陶冶自己的情操。讓人看起來(lái)知書達(dá)禮，受人喜歡，給自己的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重�！边@諸多意思，可一言以蔽之：開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書，哪來(lái)的這么多知識(shí)呢？書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾。如果我們不多讀書，哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫作文呢？馬克思開(kāi)卷，獲益甚多。讀書能讓你在作文時(shí)有思考，有思想，能在一個(gè)細(xì)小的字中推敲。數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、語(yǔ)文書、歷史書…..樣樣都有深刻道理，就看你怎么去掌握。菲爾丁說(shuō)過(guò)：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你害了�！笔堑模覀兊迷诿ＣＶ姓业秸嬲龑�(duì)自己“開(kāi)卷有益”的書。別看有些人說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、能言善辯、成語(yǔ)一個(gè)接著一個(gè)，全是他自己看書看來(lái)的。
“開(kāi)卷有益”甚有道理，但讀書的范圍太廣不好，有些對(duì)少兒不宜的書是吃人的老虎，千萬(wàn)不能看�？傊伴_(kāi)卷有益”是人生必知道的話，讓人生變得更加輝煌。希望我們?cè)谏钪卸喽嚅_(kāi)卷！
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字14
世界名人培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；理論之學(xué)使人莊重；修辭與邏輯使人善辯�！敝T多意思?xì)w納起來(lái)就是——開(kāi)卷有益。
書是精神的美味，散發(fā)著芬芳，讓你盡情享受，書中有個(gè)廣闊的天地，有無(wú)限的風(fēng)光在召喚著你。讀書是一次次精神的探險(xiǎn)，讓你流連忘返。讀書是一次次進(jìn)取的攀登，讓你勇往直前。
開(kāi)卷有益通俗的說(shuō)就是讀書有好處。為什么讀書有好處呢？因?yàn)橹R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。而獲得知識(shí)的重要方式就是讀書。簡(jiǎn)言之，讀書可以廣博常識(shí)，增長(zhǎng)智慧，明曉事理。
著名的蘇聯(lián)科學(xué)家劉奧爾科夫斯基從事的是星際航行的理論研究，被稱為“宇宙之父”，他在少年時(shí)代因患猩紅熱病而無(wú)法上學(xué)，后來(lái)他每天去莫斯科圖書館自學(xué)，當(dāng)別人驚嘆于他淵博的知識(shí)時(shí)，他微笑的告訴人們——書籍就是老師。
讀書使人進(jìn)步，三國(guó)時(shí)的呂蒙最能證明這一點(diǎn)。呂蒙從小就沒(méi)機(jī)會(huì)讀書，后來(lái)身經(jīng)百戰(zhàn)，成為了吳國(guó)猛將，最后他聽(tīng)說(shuō)了孫權(quán)的勸告，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很快，以致于后來(lái)魯肅贊嘆道：“士別三日，當(dāng)刮目相看”，而呂蒙發(fā)奮讀書的故事也傳為美談。
秀才不出門，能知天下事。這也十分鮮明地向我們說(shuō)明了讀書的好處。無(wú)論身在何處，只要你打開(kāi)書本，用心去品味，用靈魂與書交流，它便會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)無(wú)所不知的世界，你在這個(gè)世界里感受著別樣風(fēng)情，領(lǐng)略著大自然的雄奇壯觀，聆聽(tīng)來(lái)自遠(yuǎn)古的神秘歌謠，同書中的人一起喜怒哀樂(lè)。一本書，一種心境，一種生活，一種體驗(yàn)。
書，是你的'一位朋友，也是你想去就去的故地。沒(méi)錯(cuò)，書籍是一種沉靜可靠的朋友。只要你愿意，它可以悄無(wú)聲息地住進(jìn)你的心里，也許偶爾你會(huì)忘了它，但它卻會(huì)永遠(yuǎn)在你身旁，即使你一無(wú)所有，只要有它在，你依舊可以說(shuō)是世界上最富有的人。等你習(xí)慣了有它陪伴的日子，你不會(huì)孤單，你會(huì)成為世界上最幸福的人。
這些都足以向我們證明：“開(kāi)卷有益�！钡俏覀儽仨氂羞x擇的讀書，讀好書，讀有利身心健康的書，用以豐富見(jiàn)聞，用知識(shí)武裝自己，否則不但無(wú)益，反而有害。
我們是國(guó)家的希望，社會(huì)的未來(lái)。為了讓國(guó)家更加強(qiáng)大，我們必須多讀書。讓我們一起去感受開(kāi)卷有益的快樂(lè)吧！
五年級(jí)開(kāi)卷有益作文800字15
世界名人培根說(shuō)過(guò)：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，理論之學(xué)使人莊重，修辭與邏輯使人善辯。”諸多的意思可以蔽之一言：開(kāi)卷有益。
“知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，讀書是獲取知識(shí)的重要方法�！弊x書是我們生活中不可缺少的一部分，讀書使人聰慧，第一單元，我們就就學(xué)習(xí)了關(guān)于四篇書的文章，使我印象最深刻的一篇文章就是《走遍天下書為侶》說(shuō)的是作者一個(gè)人環(huán)游世界，她會(huì)帶上一本書，你想想，世界多大呀，而書就那么一點(diǎn)，一天就看完了，而她看上一百遍都不厭煩，而且把書能比作自己最好的朋友和最親的家，可見(jiàn)看書有多么重要�？磿粌H能讓我們懂得很多道理，而且還能聰慧我們的知識(shí)，和那些名人相比，我雖然沒(méi)有他們讀的書那么多，但是我也很喜歡讀書。記得有一次，我們一家人坐在一起吃飯，忽然爺爺給我和姐姐出了一道題：媽媽買了7千克蘋果，10千克桔子，蘋果的千克數(shù)是梨的5倍，梨比蘋果貴3元，請(qǐng)問(wèn)蘋果，桔子各多少元呢？爺爺說(shuō)出問(wèn)題，我和姐姐立馬思考起來(lái)，姐姐用復(fù)雜的方法說(shuō)錯(cuò)了答案，而我卻不這么認(rèn)為，我剛看過(guò)一本書叫《數(shù)學(xué)世界》，忽然我想起那里邊有這種類似的問(wèn)題，我就按里邊的步驟算出來(lái)，我算完又檢驗(yàn)了一下，沒(méi)有錯(cuò)誤就說(shuō)出了答案。媽媽聽(tīng)了馬上就交口稱贊說(shuō)：“這個(gè)方法又簡(jiǎn)單又明了，真棒！”我聽(tīng)了開(kāi)心極了，看，這就是讀書的好處。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。他小時(shí)候到處流浪，那時(shí)候沒(méi)錢買書，他就在別人打工，干活，干幾天才能讀到一本書。而馬克思就在大英博物館讀了一千多冊(cè)書，3間房的書，可想而之，他是多么愛(ài)讀書呀！讀書不僅聰慧了我的知識(shí)，而且提高了我的寫作水平，每當(dāng)老師布置有寫作文的作業(yè)時(shí)，我都拍手叫好，每當(dāng)一下筆許多好詞好句從我的筆記下“順流而出”而且每一次姨媽來(lái)我家都要看我的`作文，而且一邊看一邊稱贊，每次我都有點(diǎn)不好意思了。因?yàn)檫@都是我從書中提取的精華。讀書的好處多吧！
雖然讀書有益，但也要有選擇的讀書，就像趙樹(shù)理說(shuō)的：讀書也像開(kāi)礦一樣，沙里淘金。我們要在許多書里，挑出與眾人不同的好書來(lái)讀，那樣才能豐富我們的知識(shí)，讓我們變的更聰慧。
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