關(guān)于新鮮事五年級(jí)作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的新鮮事五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

新鮮事五年級(jí)作文 篇1
一天下午放學(xué),我正準(zhǔn)備離開學(xué)校,突然聽見一位老師跟另一位老師說(shuō)放學(xué)跳會(huì)兒舞再走吧.我十分驚奇,心想‘‘老師跳舞沒(méi)聽說(shuō)過(guò),這可是個(gè)新鮮事.好奇心驅(qū)使我留下來(lái).不一會(huì)兒,音樂(lè)響起來(lái)了.隨著輕松悅耳的音樂(lè)響起兩位老師已經(jīng)帶頭跳起來(lái)了,接著其他老師也有說(shuō)有笑的開始跳了.他們跳的可好看呢.一會(huì)旋轉(zhuǎn),一會(huì)前仰;一會(huì)向前,一會(huì)向后;一會(huì)向左,一會(huì)向右......真像一只只翩翩起舞的花蝴蝶.你瞧,幾位上了年紀(jì)的老師也來(lái)了,他們的舞姿雖然沒(méi)有年輕老師那么活潑,但卻穩(wěn)重大方.看著辛勤勞動(dòng)了一天的.老師們那一張張迷人的笑臉,我也不由自主的笑了.我正看得入迷,一位姐姐走過(guò)來(lái),對(duì)正跳舞的老師說(shuō)當(dāng)學(xué)生的面跳舞好看嗎.老師微笑地說(shuō)跳舞對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè),難道我們只該天天上課嗎.我們這個(gè)只是工作之余,跳跳舞,聽聽音樂(lè),可以陶冶性情.啊,我終于明白了,老師不應(yīng)該只懂得埋頭工作,他們也應(yīng)該有自己的文娛生活.
新鮮事五年級(jí)作文 篇2
最近,美麗的校園里發(fā)生了很多新鮮事,現(xiàn)在就讓我向大家說(shuō)說(shuō)吧。
校園里的文明舉止有了很大的變化,美麗的校園里,再也看不到一粒紙屑,再也聽不到同學(xué)們的大聲喧嘩,大家都在有秩序的默默的信守自己的.諾言,要讓文明之風(fēng)吹遍校園,要從我做起,從一件小事做起。誰(shuí)也不想因?yàn)樽约旱牟晃拿鞫尠嗉?jí)抹黑。往日喧鬧的校園變得平靜起來(lái)。
看,那邊一個(gè)小同學(xué)摔倒了,我正想跑過(guò)去,可是還是晚了,只見一個(gè)大一點(diǎn)的同學(xué)飛快的跑過(guò)去用雙手用力的把小同學(xué)扶起來(lái),幫他拍拍身上的灰塵,還關(guān)心的問(wèn)一聲,“同學(xué),你還好吧?”我看見那位小同學(xué)眼里感激的目光。那一刻,我也很感動(dòng)。往日的一幕又浮現(xiàn)在我眼前,記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于路滑,不小心摔了一跤,身邊走過(guò)一個(gè)個(gè)大同學(xué),他們裝著沒(méi)看見一樣,害的我半天才起來(lái)。滿眼都是淚水。回首往事,此情此景,怎能不讓人感動(dòng)。
更讓我感到新鮮的是我們班主任崔老師,這學(xué)期,我們換了新班主任,她不僅教課認(rèn)真,更重要的是她記得我們班每一位同學(xué)的生日。與別人不同的是每個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候,他不是向以往的老師那樣送書呀筆呀等等之類的學(xué)習(xí)用品。而是,用心,根據(jù)她自己對(duì)同學(xué)的了解,寫一首詩(shī)給要過(guò)生日的同學(xué),這可夠新鮮的。當(dāng)要過(guò)生日的同學(xué)打開老師寫的詩(shī)的那一刻,那種感動(dòng)真是無(wú)法形容。告訴你吧,就連我們班以前最調(diào)皮的學(xué)生那天也變得安靜了許多。
當(dāng)然,我們美麗的校園每天都在發(fā)生著很多意想不到的新鮮事,只是,無(wú)論發(fā)生什么,我相信大家的目標(biāo)都只有一個(gè),那就是讓自己的校園更美麗更和諧。
新鮮事五年級(jí)作文 篇3
記得前不久,星期五的上午,老師對(duì)我們說(shuō)邀請(qǐng)家長(zhǎng)開家長(zhǎng)會(huì),讓幾個(gè)美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案,再用彩色粉筆寫上歡迎家長(zhǎng)幾個(gè)大字,同學(xué)們把教室打掃干干凈凈,看見中央樓上掛著一條紅色的條幅,上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長(zhǎng)會(huì),全校人看了就跟過(guò)年一樣開心,唯獨(dú)我心里很難受,因?yàn)槲业某煽?jī)很不理想,擔(dān)心被被打。
回到家里吃過(guò)飯,媽媽下午2點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),看到媽媽還要請(qǐng)假來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì),我心里忐忑不安。過(guò)了2個(gè)小時(shí),媽媽回到家里,我看見媽媽的臉色不太好,但是這次媽媽破天荒地沒(méi)打我,也沒(méi)有吵我,只是給我講了家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,她說(shuō)教導(dǎo)主任講了兩個(gè)關(guān)于怎樣鼓勵(lì)孩子的.故事,說(shuō)孩子學(xué)習(xí)不好不能光吵和打,要給孩子自信心,她以后不再打我吵我,會(huì)耐心幫助我學(xué)習(xí)搞好,這真是個(gè)新事,媽媽沒(méi)有因?yàn)槲铱嫉貌缓枚蛭遥晌倚睦飬s很難受,天快黑了,看著媽媽開完會(huì)以后又匆匆地區(qū)上班,我心里很不是滋味。
我以后一定要克服馬虎、學(xué)習(xí)不愛動(dòng)腦筋,只有學(xué)習(xí)好,才對(duì)的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。
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