傳遞愛心的書五年級(jí)作文

　　愛心需要傳遞才能感動(dòng)更多的人。那天，我就遇到了一位傳遞愛心的人。

　　我清楚地記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一本書，我像寶貝一樣對(duì)待它，每天都要翻看幾遍。一天，我準(zhǔn)備把它拿到家里再看，來(lái)到小花園等媽媽時(shí)，我把書放到石板上就去玩兒了。不知不覺(jué)就把書給忘了。回家后，媽媽問(wèn)我：“我給你買的新書怎么樣�。俊边@時(shí)，我才想起來(lái)書忘到了小花園了。我匆匆折回，趕到小花園，可石板上已是空空如也，書不翼而飛了。我頓時(shí)心急如焚，那可是我最喜歡的一本書��！

　　下午，我像往常一樣在小花園里等媽媽，抱著一絲希望東張西望看能看到那本書的影子。這時(shí)，一位身材偏高偏瘦，短頭發(fā)，眼神里帶著和藹的叔叔，手里拿著一本書，正在焦急地東張西望，看見我，便走了過(guò)來(lái)。我看他拿的那本書很眼熟，也忙上前迎去。叔叔見我走來(lái)，揚(yáng)了揚(yáng)手中的書，面帶微笑地說(shuō)：“小朋友，這本書是你的嗎？”我仔細(xì)看了看，果然是我那本寶貝書，我欣喜若狂，激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了半天才憋出了一句話：“是！是！這是我的書！謝謝！謝謝！”

　　事后，我才知道，原來(lái)那位叔叔是在接送孩子時(shí)發(fā)現(xiàn)了那本書。他在小花園等了許久也不見有人來(lái)尋找，后來(lái)，看到書上的名字，見學(xué)生就打聽，誰(shuí)認(rèn)識(shí)我。還到學(xué)校門后找過(guò)我。最后，尋找未果，又怕放到學(xué)校門崗弄丟了，只好又拿回家。下午放學(xué)時(shí)，他又在此等待，聽到有小朋友在小花園喊我的名字，就把書還給了我。叔叔還叮囑說(shuō)：“以后別再丟東西了。我其實(shí)也是一孩子的爸爸，我知道孩子丟東西一定十分著急，我想你也應(yīng)該很著急，就一定要還給你，將心比心嘛！”我看著叔叔，心想：他本可以把書據(jù)為己有，卻費(fèi)盡周折一定要還給我。他這種高尚的品格，感動(dòng)了在場(chǎng)的很多人，更感動(dòng)了我，我的眼眶濕潤(rùn)了，淚水滴在書上，也滴進(jìn)了我的心中。

　　這世間處處有愛心，只要有人將它傳遞，美好就會(huì)延續(xù)。

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