風(fēng)箏與線作文500字推薦
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文500字推薦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)箏與線作文500字推薦1
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,小草從地里迫不及待地鉆出來,它要看看這里的美景,享受這里的春風(fēng)。
一只風(fēng)箏在空中飛呀飛呀,它在空中干什么呢?哦,原來它在欣賞著天空中的美景呀!天空可真美呀!藍(lán)藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著白白的云朵,它們有時候變成小馬,有時候變成小白兔,有時變成棉花糖……
一根長線不停地放呀放,它在干什么?哦,原來它是要支撐起風(fēng)箏,讓它在天空中飛,順便自己也看看美麗的風(fēng)景。哇!天空像一塊巨大的藍(lán)寶石,覆蓋著大地。它往下一看,公園里的人和假山都變得跟螞蟻一樣小。
突然,風(fēng)箏看到別的風(fēng)箏都飛得這么高,心想:要是我可以飛得比它們都高就好了?墒,線總是扯住它,讓它不能飛得更高。于是它嫌線不夠長,自己不能到更高的地方看更美的`風(fēng)景。它不停地埋怨線,說它干嗎不再升得高一點(diǎn)呢,我也想飛到更高的地方呀!線兒聽了風(fēng)箏的埋怨。受到了委屈,它一氣之下,扭斷了自己。風(fēng)箏看到線扭斷了自己,覺得自己自由了,它在天空中自由自在地飛翔,它一會兒跟小鳥招手,一會兒和白云做游戲,一會兒又向太陽問好。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏翻了一個跟斗就從天空中掉了下來,掉到了樹上,它使勁地掙扎,只聽“喇”地一聲,風(fēng)箏破掉了,它心想:哎,我真后悔,要是我不那么驕傲,不那么自大,不氣走線,也就不會落到這個地步了。線是我的生命線,沒有了生命線,豈有我風(fēng)箏的活路?
風(fēng)箏與線作文500字推薦2
陽春三月,春光照射著冰封已久的大地,春姑娘用柔嫩的雙手撫摸著萬物,給世界換上了新裝。燕子從南方飛回來了,與池塘剛冒出頭兒的魚群嘻戲著。天邊,飄著級只五顏六色的風(fēng)箏,給沉睡了一季的大地帶來幾許生機(jī)。
一個個孩子奔跑著、歡笑著、追逐著。風(fēng)箏也隨著他們的節(jié)奏忽高忽低、忽快忽慢地飛著,一切都顯得那么安逸、和諧。我平躺在草地上,回憶著陳年往事,正當(dāng)我入迷時,遠(yuǎn)處的孩子突然驚叫道:“啊,我的風(fēng)箏線斷了!”。我猛地坐起來,跑過去問:“風(fēng)箏在哪?線怎么斷了?”孩子指著一棵高大地松樹哽咽地說:“風(fēng)箏在樹上了,線是被樹杈掛斷的`。”我順著他手指的方向望去,看見一只風(fēng)箏在樹杈左右晃動著。我應(yīng)了一聲,立馬到處尋思起來,在一草叢中找到一根長竹篙,對那個孩子說:“小朋友,別擔(dān)心,我?guī)湍惆娠L(fēng)箏取下來!闭f著,我把嘴里的泡泡糖吐出來粘在篙尖,我手握篙子另一端,使勁舉著,篙尖慢慢靠近風(fēng)箏,我輕輕一搖,風(fēng)箏就乖乖地粘在了篙尖上,我把竹篙收回,發(fā)現(xiàn)粘著篙尖的風(fēng)箏已經(jīng)面目全非了。
孩子雖然重得了風(fēng)箏,但心情大不如前,他癡癡地望著天空,很失落,很沉悶。我仍然躺回草地,欣賞著生動的天空。
那些風(fēng)箏之所以飛得高飛得穩(wěn),是因?yàn)橛芯束縛著。如果風(fēng)箏斷了線,就會飛得一塌糊涂,甚至撞得遍體鱗傷。就如同生活在規(guī)則中的我們,那些條條框框不就是風(fēng)箏線嗎?有誰能夠離開風(fēng)箏線飛得更高更遠(yuǎn)?
風(fēng)箏與線作文500字推薦3
一只風(fēng)箏在天空中飛翔,云兒與它為友,小鳥與它為伴。但唯一讓風(fēng)箏感到失望的是:有一根長長的線牽著它。
風(fēng)箏覺得線在牽制著它,因?yàn)橛羞@條可惡的線,風(fēng)箏才不能想飛到哪里去,就飛到那里去,去見識一下這大千世界。風(fēng)箏覺得線一點(diǎn)用也沒有,是一塊甩不掉的牛皮糖。于是風(fēng)箏開始厭煩線,開始想千方百計(jì)的掙脫這條可惡的線。而線呢只是默默地指引著風(fēng)箏,承受著風(fēng)箏亂飛。這樣,風(fēng)箏才不會被大風(fēng)吹走,迷失方向。才不會……總之,線無時無刻都在為風(fēng)箏著想。
終于有一天,刮起了大風(fēng)。風(fēng)箏心想:我等的這一天終于來了,我一定要好好把握這次機(jī)會。風(fēng)箏順著風(fēng),拼命的掙脫線。線牽制不了風(fēng)箏“崩”的一聲,斷了。風(fēng)箏掙脫了線,心中感到無比的開心?刹坏揭粫䞍海L(fēng)箏就高興不起來了。風(fēng)實(shí)在是太大了,輕而易舉的就把風(fēng)箏拋來拋去玩弄在鼓掌之間。風(fēng)箏感到頭脹脹的。風(fēng)漸漸小了,風(fēng)箏落到了一片草地上。幾只蝴蝶飛過來,停頓了一會,便飛走了。仿佛在譏笑風(fēng)箏。風(fēng)箏這時,才想起線的好來,想起線總是默默地包容它。想到這兒,風(fēng)箏開始怨恨自己,恨自己問什么要這么魯莽行事?墒沁@又有什么用呢?風(fēng)箏都不知道自己身在何處,更別說要去找線了。
斷了線的.風(fēng)箏,就像是鳥兒沒有了翅膀。船兒沒有了船槳,銀河沒有了星星。縱使以前飛的再高,再遠(yuǎn)也不過只是以前。
風(fēng)箏這時才深深的意識到:有時候牽制也并不是什么壞事,反倒還有可能成就你。有的同學(xué)又何嘗不是那斷了線的風(fēng)箏?不聽老師的教導(dǎo),父母的勸導(dǎo)。等到后來才明白,可是已經(jīng)晚了。
愿我們不要做那斷了線的風(fēng)箏。
風(fēng)箏與線作文500字推薦4
我正在為我的作業(yè)而“奮斗”,抬頭看向遠(yuǎn)方,看到遠(yuǎn)處,有一只風(fēng)箏在線的牽引下,雖然越飛越高,但是它無法到達(dá)它想要去的地方,只能按照規(guī)定的路線。看累了我便繼續(xù)寫作業(yè)。
突然我的腦海中閃過一個想法,風(fēng)箏與線的關(guān)系不正像現(xiàn)在孩子與父母的關(guān)系嗎?本可以自由自在的在天空中翱翔的風(fēng)箏,但卻因?yàn)榫的牽絆與束縛只能一味的向天空中鉆;現(xiàn)在的孩子,本可以好好的享受寒暑假,但是父母卻硬讓他們?nèi)W(xué)一些他們絲毫不感興趣的東西,使孩子喪失了對學(xué)習(xí)的興趣。都說興趣是最好的老師,沒了興趣孩子們又怎會有學(xué)習(xí)的欲望,這不是適得其反了嗎?還有如今的一些家長只讓孩子拿成績、拿名次來說話,這樣的話,孩子們只去一味得死背知識,不去思考,不去創(chuàng)新,這樣所產(chǎn)生的“高分低能兒”又怎樣去適應(yīng)社會呢?
放風(fēng)箏想要讓風(fēng)箏飛得更高,要收放自如,對孩子的'學(xué)習(xí)也應(yīng)該做到,收放自如,恰到好處,收得太緊是有好處,但這會讓孩子產(chǎn)生依賴性,你稍微一放松,他就不好好學(xué),這樣父母累,對孩子以后的發(fā)展也不好;放得太松可以培養(yǎng)孩子的自主性,但也不能完全放手、放任自流,父母應(yīng)該及時提醒并督促,控制好收放的“度”。
想要自己的風(fēng)箏飛得更高,要講究方法,想要自己的孩子成為棟梁更應(yīng)講究方法,找對方法才可以成功,最適合的方法才是最好的。
我放下筆,拿起風(fēng)箏,走到一片廣闊的空地上,將風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的放飛,直到線不夠長了,我拿出剪刀,剪斷線,看著它飛向遠(yuǎn)方。我心中暗許:希望我可以像你一樣,得到自己想要的;可以在這人生的道路上,跟著自己的心走。
風(fēng)箏與線作文500字推薦5
那根線啊,遲早會放開。題記
小時候,最喜歡的游戲便是放風(fēng)箏。一張簡單的風(fēng)箏架糊上紙?jiān)龠B上一卷線便是一架風(fēng)箏。
起風(fēng)時,是放風(fēng)箏的最好時機(jī)。我總愛拉上爸爸和我一起,其實(shí)愛放風(fēng)箏的我并不會放,所以每次都是爸爸牽拉著線奔跑著把風(fēng)箏放上天去,待它停好之后再把線交給我,我就可以不費(fèi)力地放那飛得高高的風(fēng)箏了。這時的我總是對爸爸撒著嬌:“爸爸最好了,看我風(fēng)箏飛得多高啊,我真高興!倍职挚偸切πΓ谎哉Z。
那天,爸爸的`表現(xiàn)卻有點(diǎn)與眾不同。開始時,他還是和往常一樣,先把風(fēng)箏放得高高的,我則興高采烈地跑到他身邊,等待著爸爸把風(fēng)箏線交給我,可他卻看了看我,把線一下子扯斷了,那風(fēng)箏便瞬間失控,向遠(yuǎn)方飄過去,我著急地大哭,而爸爸只冷冷地說了聲:“想要就自己去追吧!蔽覅s死活不肯去撿,在原地大哭,罵爸爸是壞爸爸!鞍!”爸爸嘆了口氣,語重心長地對我說:”你知道嗎?風(fēng)箏就好比你自己,那么輕,還沒有方向感,而線就好比我,開始時我還可以牽著你,讓你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T谀,而總有一天線會舊,會斷,就像我一樣,總有一天會老去,死去,不能再幫助你,那時候你怎么辦呢?是任它隨波逐流,還是自己幫助自己,掌握自己的方向呢?你現(xiàn)在懂了嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳悄悻F(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢?”爸爸繼續(xù)問道。
我終于明白了,擦擦眼淚去把風(fēng)箏撿了回來,爸爸終于笑了起來:“這才是好樣的嘛!”我也嘿嘿地笑了。
在以后的日子里,我總是銘記著爸爸那句話:自己是風(fēng)箏,爸爸是線,遲早那根線會放開風(fēng)箏。所以,在以后的路上無論遇到什么困難,我都學(xué)會了自己靠自己,堅(jiān)持自我。
風(fēng)箏與線作文500字推薦6
生活其實(shí)就是放風(fēng)箏,你在這頭,愛你的人在那頭。題記
春天,是風(fēng)箏飛翔的季節(jié)。奔跑在松軟的草地上,風(fēng)箏飛在很高的天上,陽光刺眼,仰頭,直射我的眼睛,我急急忙忙用手遮住雙眼,周圍幾個孩子扯著風(fēng)箏在亂跑,聽著他們銀鈴般清脆的笑聲,看著他們那不愿飛翔的風(fēng)箏,我笑了。
記得在書中無意看到過這樣一句話:生活其實(shí)就是放風(fēng)箏,你在這頭,愛你的人在那頭。
小時候,我們是父母手中的'風(fēng)箏,那時候的我們,剛學(xué)會蹣跚走路,就想掙脫母親的懷抱,媽媽就用那根看不見的風(fēng)箏線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地栓著我們,看著我們,告訴我們,什么是對的,什么是錯的;囑咐我們,天黑了要回家,免得讓家人擔(dān)心;叮囑我們,天涼了,要多加衣服,不要凍著?赡菚r的我們總嫌?jì)寢屝踹,好想長大,展開翅膀在藍(lán)天下自由飛翔。
上學(xué)了,我們是老師手中的風(fēng)箏線,我們總以為自己很成熟,把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,還經(jīng)常出言大聲頂撞老師,想盡辦法擺脫老師,可是老師的風(fēng)箏線若近若遠(yuǎn),讓我們明白,什么是善,什么是惡,什么是夢想。
“啪”一聲,線斷了,風(fēng)偷走了我的風(fēng)箏線,視線的黑點(diǎn)越來越小,模糊不見。
是啊,風(fēng)箏線終有線斷、飄走的一天,就如人終會長大,遠(yuǎn)離父母的呵護(hù),遠(yuǎn)離師長的關(guān)愛,遠(yuǎn)離去更廣闊的天地實(shí)現(xiàn)續(xù)寫的夢。但,他們手中的線會時刻牽掛著你,因?yàn)檫@是由愛鑄成無形的線,它會伴你一生,直到老去。
生活就是放風(fēng)箏,你在這頭,愛你的人在那頭。后記
風(fēng)箏與線作文500字推薦7
假若花沒有枝,哪來一枝獨(dú)秀;假若樹沒有根,拿開蔥郁挺拔;假若風(fēng)箏沒有線,哪來翱翔的歡樂呢?如果城市沒有義工,哪來干凈,美好的城市呢?——題記
一只風(fēng)箏在天空中鳳翔,張開它那多彩的羽毛,絢麗的色彩勾引許多人的青睞,欣賞著它矯健的舞姿。展現(xiàn)這位少女閉月羞花的容貌!可是,有誰注意那牽著風(fēng)箏的線,在風(fēng)中瑟瑟顫抖的線呢!盡管風(fēng)箏飛得再高再遠(yuǎn),線永遠(yuǎn)默默的伴著它,這都是線的功勞。因?yàn)闆]有線的平臺,即使風(fēng)箏在美,也沒人用它。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線這蠟燭精神,無私的給予別人歡樂,默默地地奉獻(xiàn)!
人生不也是像線與風(fēng)箏?在教育上,老師永遠(yuǎn)如線一樣。偉大,無私地奉獻(xiàn)自己的一切,為我們這些“風(fēng)箏”,更好地翱翔在藍(lán)天!在舞臺上,歌手們在炫麗的燈光中,唱著動聽的歌,招來許多人的喝彩,可有誰想到臺后的操作人員才是成功的主要!
說到這,勾起我一段深刻的回憶:那天,學(xué)校在搞文藝晚會,我本來是在前臺做演員的,但是后來被安排到臺后當(dāng)義工!我傷心得很!心如刀絞般,哭著跑回家向媽媽訴苦。媽媽聽完后,什么也沒說,只拿出一個表來,問我道:“這表上的'時針之所以會走,是為給別人看時間,但時針為什么會走呢?”莫名其妙的我漫不經(jīng)心回答道:“是因?yàn)橛须姵亍!眿寢層终f:“對,現(xiàn)在你就譬如這電池,如果沒有你的工作,那來演出的成功呢?”媽媽的話讓我如夢初醒,明白了她未說的道理。
從此,我便明白了——在人生道路上,在我未來的路上,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)線的品質(zhì),無私的精神!為祖國,社會貢獻(xiàn)自己的力量,讓祖國的風(fēng)箏越飛越高!讓線永不斷!
讓我們努力吧,踴躍當(dāng)線吧!也讓線的精神化作風(fēng)箏,越飛越高吧,飄揚(yáng)在這藍(lán)天之上!——后記
風(fēng)箏與線作文500字推薦8
人們都知道花兒很美麗,但它們只在乎花瓣,卻不在乎根莖;人們都知道果實(shí)很甜美,但只在乎甜不甜大不大,卻不在乎果樹的襯托與付出;人們都知道荷花很美麗,象征著純潔,但她們只在乎它的純潔,卻不知道正是淤泥這種不起眼的東西,反而養(yǎng)育了它的美麗和純潔。
一天,風(fēng)箏與它的好朋友——線,發(fā)生了一點(diǎn)爭吵,具體是這樣的:風(fēng)箏說:“線,你看我多么漂亮,多么受人們的喜愛呀!你瞧瞧你,一點(diǎn)都不好看,也不受人們的歡迎,連我都瞧不起你!
線說:“風(fēng)箏,請不要這樣說,如果不是我,你覺得你飛得起來嗎?就算飛起來了,你也不知道會飛向何方,四處飄落,隨風(fēng)而去。正是因?yàn)槲,你得到了牽制,不會亂飛,所以你應(yīng)該感謝我!
風(fēng)箏聽到了之后感到了慚愧。就對線說:“對不起,我不應(yīng)該這樣說你,我知道了我的錯誤,謝謝你!”
“沒有關(guān)系的`,再說,如果只有我一個,也沒有什么用,只是一根普普通通的線罷了,根本沒有用。我還得謝謝你呢!”
讀了這之后,你有什么感想,我想你和我想的是一樣的吧。不錯,確實(shí)是這樣的,風(fēng)箏再做的漂亮,精致,可如果沒線支撐著風(fēng)箏,那么又有什么用呢?聯(lián)想到生活中也是這樣的,在我們身邊,有許多默默為我們付出的人,而我們往往卻忽略了她們。一個人成功時,我們只知道他很偉大,卻不知道他是經(jīng)歷了多少磨難,吃了多少苦。就有多少人為他付出!
所以,讓我們以后細(xì)心地去觀察身邊的每一件事吧,再看看它身邊的其它事物,一定會讓你大吃一驚!讓我們珍惜身邊的一切,懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)和生活!
風(fēng)箏與線作文500字推薦9
小時候的我們就像是一只風(fēng)箏,在父母的手中,慢慢地學(xué)會了飛翔,而當(dāng)我們真正長大,卻又想著擺脫這種“束縛”……
在多姿多彩的生活中,我們認(rèn)識到了許多事,有美好的,也有丑陋的。當(dāng)我們身體一天比一天高大,心靈也隨著成熟,我們不再總想著依賴父母,而是想著自己如何去“創(chuàng)造”一番生活。
在家里,想著能有一方自己的天地,哪怕只是很小很小。我們不再希望有人闖入我們的“領(lǐng)土”,而覺得原來自由也很瀟灑。在生活中,遇到了煩心事,不在總想著和父母傾訴,而是自己一個人把那些秘密埋進(jìn)了自己的日記本。在一次次的磨難面前,我們有了比以前克服困難更加堅(jiān)定的心理,一次次的跌倒,又一次次的爬起,哪怕是流了淚,在以后也會更有信心,挫折不能將我們打敗。
而后,我們也希望父母放開手,讓我們在天空自由的翱翔?墒,當(dāng)我們真的能獨(dú)立了,才真正體會到生活的辛酸,也體會到了父母的辛苦。不過,我還是沒有那么獨(dú)立的,但我也再一次次的嘗試中,加強(qiáng)了自己的能力。
總有一天線會斷的`,我們還是應(yīng)該不斷的去適應(yīng)環(huán)境,改變自己。當(dāng)然,這也并不是隨波逐流。而是自己去在無論多么艱難的環(huán)境中,都能保持住自己一顆火熱的心。我也獨(dú)立過,總之,要相信自己吧。
在父母眼中,手中的風(fēng)箏才最放心,但是在風(fēng)箏心中,自由飛翔才最好。再說風(fēng)箏總有一天會斷。所以,早一些為自己以后做準(zhǔn)備,也是至關(guān)重要的。當(dāng)我們一天天長大,風(fēng)箏一天天飛翔,最終不帶任何的負(fù)擔(dān)飛向遠(yuǎn)方。
風(fēng)箏與線作文500字推薦10
風(fēng)箏與線由歡樂變?yōu)楸瘋,命運(yùn)的齒輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動,他們,可還會繞在一起?
—題記
風(fēng)箏小時候很愛與線玩耍,而線呢,一直包容寵溺。無論刮風(fēng)亦或者下雨,只要風(fēng)箏一句話就可以奮不顧身,哪怕被扯的遍體鱗傷,也可以毫不在乎。
風(fēng)箏漸漸長大,不愿意與線玩耍,認(rèn)為是線束縛著它的自由,他想要飛的更高,去追求更無限的自由,看看外面更廣闊的天空,看看外面的風(fēng)景。是的,風(fēng)箏厭倦了,厭倦了幾年來日復(fù)一日,年復(fù)一年的風(fēng)景;厭倦了被束縛的自由;厭倦了即使飛得再高,也終究要回到起點(diǎn)的重復(fù)。終于,他與線分開了……
沒有了線,風(fēng)箏再也不能展翅高空,只能借助于風(fēng)一步一步艱難的爬著,跳躍,曾經(jīng)被它俯視而不屑一顧的小草成為傷害風(fēng)箏的利刃,一刀一刀的'劃在風(fēng)箏的身上,心上。
漸漸地,風(fēng)箏失去了他昔日光鮮的外表,遍體鱗傷。外面的世界并不是想象中那么美,太過險惡,始終沒有與線在一起的那份安逸,寧靜,還有那寵愛著他的線。當(dāng)風(fēng)箏拖著傷痕累累那身體,回到線的身邊。一切都始終沒有變,唯一變的,就是因?yàn)轱L(fēng)箏的離開,而“臨死垂!钡木……
也許它再也不可能回來,心里就會有一顆悔恨的種子。
而我們就像那只風(fēng)箏,而父母對子女的愛就像是牽制風(fēng)箏的那根線,我們是被愛的,父母是給予愛的。無論在哪,身后的“線”總是跟隨著,隨著我們一天天長大,那“線”也一天天跟不上我們的步伐,但始終不與我們分開,就在這樣愛與被愛的關(guān)系中,無數(shù)的子女與父母連在一起,纏繞在一起無數(shù)的線……。
風(fēng)箏與線作文500字推薦11
春天,是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。在圖書館高空,時常會有許多五彩繽紛的風(fēng)箏在空中飛著,為單調(diào)天空鑲上一條絢麗彩邊。
一些家長一手拿線棍,一手拉著線,線和風(fēng)箏配合很好,風(fēng)箏之所以能在和煦春風(fēng)中飛來飛去,是因?yàn)檫@根線在支撐著它,大人們時放線,時松線,這使風(fēng)箏飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。一旦當(dāng)風(fēng)箏和線發(fā)生矛盾,線斷了,飛不起來了,便從空中跌落。而這根粗粗的,長長的,丑陋的線,卻只能在原地嘆息。人們往往看見美麗的風(fēng)箏在天空之中來回飛舞,孰不知是線在背后支撐著風(fēng)箏。
線和風(fēng)箏就像年少的我們與父母。正值年少我們,無時無刻都想擺脫父母,我們想快些步入社會,在我們心中社會便是美好的,公平的。我們想讓父母放開手,成全我們,讓我們獨(dú)自一人去闖蕩。但當(dāng)我們的父母成全我們,讓我們自己去飛的時候,我們卻飛不起來,自以為強(qiáng)大的我們一下便跌入低谷。
就像那天的'我,我獨(dú)自去商場買東西,因?yàn)殄X帶得不夠,所以許多東西都無法買,本來媽媽要給我些錢,我回絕道:“我已經(jīng)長大了,不用你在幫我了!”回想在家給媽媽說的那話,我便覺得自己便是
那斷翅的風(fēng)箏,我無時無刻都需要母親幫助,但因自傲而任性!當(dāng)父母再次幫助我們飛翔,我們便再次成為那炫麗風(fēng)箏。當(dāng)我們成功了,這根粗粗的,細(xì)細(xì)的,丑陋的線,我們的父母,他早已疲憊不堪。
線與風(fēng)箏之間無條件付出,成就風(fēng)箏在空中來回飛舞,父母為我們無條件付出,成就了我們的任性。
風(fēng)箏與線作文500字推薦12
那是一只徐徐駛向遠(yuǎn)方的小船,它即將掙脫線對它的束縛,飛到更遠(yuǎn)、更高的地方去
風(fēng)箏對線說:“請你放開那抓住我不放的手,這樣,我才能飛得更高、更遠(yuǎn)!本沉默了許久,對風(fēng)箏說:“孩子,我不能放手。你要知道,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn)!
是的,細(xì)細(xì)想來,每當(dāng)風(fēng)箏遨游在天空中時,總會有一根線,緊緊地與它相連。它任勞任怨,為的只是把風(fēng)箏用力地拉住,給它自由,又不失約束。一旦風(fēng)箏與線分離,風(fēng)箏將不能控制自己,甚至走向毀滅。風(fēng)箏的美麗,離不開線的功勞,線就像是那無怨無悔的蜜蜂,用自己的辛勞釀出最甜的蜜。線雖然給風(fēng)箏規(guī)定了飛行的高度,但也給了風(fēng)箏飛翔的自由。
是啊,那線不就是我們的父母嗎?他們每天任勞任怨,早出晚歸去工作,賺錢,為的就是讓我們安安心心地學(xué)習(xí),為我們創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。父母給了我們束縛,是為了讓我們擁有一個健康的人格,做一個最基本的,對社會有用的人。在我們迷茫時為我們指明前進(jìn)的.道路,在我們萎靡不振時給予我們最大的鼓勵,就像那茫茫大海上的燈塔,給我們指明道路。
每個人的成功,終究離不開父母,就像最美的風(fēng)箏,也離不開風(fēng)箏線對它的支持和束縛。每當(dāng)孩子取得了一項(xiàng)成績,最高興的莫過于父母了。當(dāng)他們看到自己的努力耕耘結(jié)出了豐實(shí)的碩果,那滋味一定是妙不可言的。
風(fēng)箏。‘(dāng)你遨游天際之時,當(dāng)你遭人贊嘆之時,請不要忘了還有在背后默默為你付出的線!
風(fēng)箏與線作文500字推薦13
風(fēng)箏,雖然能飛上藍(lán)天,但這需要線的接連和控制。我們不也是一樣嗎?我們雖然能到外面來闖蕩世界,但這不也需要父母的關(guān)懷和牽掛嗎?這頭是我們,那頭便是父母……
風(fēng)箏高飛后,雖然能俯瞰大地,但若不是這根線,甚至連飛起來的機(jī)會也沒有。我們的父母,在那頭緊緊地握著這根線,時時刻刻關(guān)注著我們,生怕我們一不留神,出差錯。
有些人內(nèi)心成熟,認(rèn)為自己能獨(dú)立翱翔了,隨心所欲,不再受父母的控制,結(jié)果是什么?一頭栽在地上,再也飛不起來!
父母小心翼翼的把我們放出來,讓我們學(xué)會自力更生,但實(shí)際上仍然在保護(hù)我們。我們呢?則是感到新奇,釀下錯誤便是由父母來收攤。如果你出了事,父母便會悲痛欲死。
風(fēng)箏累了,線也會把風(fēng)箏收回來休息,我們倦了,父母何償不是一樣?有些人還不滿,我看到過這樣一則新聞:
某地有一個男生,父母常年不在家,與爺爺奶奶住在一起,爺爺奶奶去世后,父母回來了。但他常與父母頂嘴,和不良少年混在一起,后來因吸毒被關(guān)進(jìn)了看守所……
你可能會認(rèn)為這是父母的`錯,但我與之相反,父母已經(jīng)想方設(shè)法彌補(bǔ)了,換來的卻是兒子那張無情的面孔和后來的噩耗。他們這是為什么?為的不就是一家三口幸福,快樂的生活?
我們在拼搏的道路上,應(yīng)適當(dāng)?shù)幕仡^看一下,看看是不是有份愛被落在了身后?纯词遣皇怯腥嗽谝恢睜繏熘悖
風(fēng)箏與線作文500字推薦14
風(fēng)箏與線,顧名思義,就像樹和根。也像父母與我們。
我很少跟父母吵過架,但是大約三月前,我在學(xué)校里受了氣,心情很不好;氐郊遥液貌蝗菀撞艑懲曜鳂I(yè),剛想休息一下,父母就逼著我做練習(xí)題。我賭氣不做卻不行,因?yàn)槿绻也蛔觯蜁谐汕先f的練習(xí)題來找我。我只好做了,可氣的是做完一個又接著一個,沒完沒了。隱藏在我心里的情緒終于爆發(fā)了。我對父母提出抗議,父母堅(jiān)決不聽。我的心情暴躁到極點(diǎn),和父母大吵一家后,我便出門走了,只留下氣沖沖的`父母。
走出家后,我的心情漸漸平復(fù)了下來。不自不覺我便走進(jìn)了以前父母經(jīng)常帶我去玩的公園。我轉(zhuǎn)身想走,忽然抬頭看見一只大燕子的風(fēng)箏在天空中擺動,遨游于天空中。這只迎風(fēng)舞動的風(fēng)箏,引起了我的注意。表面上來看,是線限制了風(fēng)箏的自由,束縛了風(fēng)箏,但誰能明白線的良苦用心呢?一但失去了線掌握方向,風(fēng)箏就很難歸來了。
我想通了,風(fēng)箏線就好比父母,平時父母的嘮叨,父母的約束,都是為了我們啊。他們只不過想讓我們好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,他們從末替自己考慮過。他們的良苦用心,他們的勞累又有誰懂得呢?
我立刻奔回了家,向父母道歉,并和父母交流想法。我們又是個團(tuán)結(jié)的家庭了。因?yàn)楦且磺辛α颗c生命的源泉。
風(fēng)箏與線作文500字推薦15
田野里,兩個小孩在放風(fēng)箏,“風(fēng)箏飛得好高。"其中一個小孩說,風(fēng)箏聽了,心想:那是自然,要不是腳下這根繩子牽住了我,我還能非得更高更遠(yuǎn)呢!想到這,風(fēng)箏看了看腳下的這根線,臉上表現(xiàn)厭惡的表情。
風(fēng)箏對線說:“喂,你快點(diǎn)放開我,我要自由。”線對風(fēng)箏說:“不要掙扎了,我一放開你,你根本飛不起來!薄皠e在胡說了,誰會信你的`鬼話,趕快‘放開’我!憋L(fēng)箏生氣的說著。
這時。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏在天上搖擺不定,它先是驚慌失措,后來很快就明白了發(fā)生什么事,它得意洋洋地對象說:“看見了嗎?連風(fēng)婆婆也不忍心看到我"受罪",特地來幫助我,看來我很快就要擺脫你了,哼哼!本小聲地說:“它真的是無藥可救了,既然它想報復(fù)我,好,我就讓它明白,風(fēng)箏離了線是不可能載飛起來的!闭f罷,線便‘放開’了風(fēng)箏,還給了它自由。
當(dāng)線剛一放開風(fēng)箏的一瞬間,風(fēng)箏便掉了下來,這根它所想象的那種自由自在在空中飛翔的情景完全不一樣。
風(fēng)箏后悔地說:“我真的是異想天開,風(fēng)箏離了線根本就不可能飛起來!闭f完,風(fēng)箏留下了悔恨的淚水!
風(fēng)箏離不開先這是事實(shí),就像我們的成長也需要家長和老師的糾正,以免讓我們誤入歧途,迷失方向,當(dāng)我們犯錯誤時,就必須要改正,如果我們是風(fēng)箏,那家長和老師就是線,幫助我們走向正確的道路,引領(lǐng)我們一直前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸。
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