大清帝国电视剧在线观看,电视剧在线观看免费全集,亚洲电影av在线,91看片就是不一样,五月天丁香综合,欧美风情第一页,人人射人人舔

給我的啟示作文500字

時(shí)間:2025-05-02 09:36:38 500字作文

給我的啟示作文500字[匯編8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的給我的啟示作文500字8篇,歡迎大家分享。

給我的啟示作文500字[匯編8篇]

給我的啟示作文500字 篇1

  讀著課文《金色的魚(yú)鉤》,我仿佛看到紅軍老班長(zhǎng)那布滿皺紋的臉,還有他那因長(zhǎng)期饑餓而干瘦的身軀。我的眼睛濕潤(rùn)了

  文中講述了紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),一段感人的故事。老班長(zhǎng)奉命照顧因?yàn)閭《簧详?duì)伍的三名小戰(zhàn)士,在糧絕的情況下,他靠挖野菜和草根給小戰(zhàn)士們充饑。一天,他們?cè)谝粭l河邊露營(yíng),老班長(zhǎng)聽(tīng)到了河中魚(yú)兒戲水的聲音,聰明的'老班長(zhǎng)就用縫衣服的針做成魚(yú)鉤釣魚(yú),煮魚(yú)湯給小戰(zhàn)士們補(bǔ)身體。因?yàn)轸~(yú)湯太少了,他舍不得喝一口,每天只靠草根和戰(zhàn)士們吃剩下的魚(yú)骨充饑。老班長(zhǎng)挽救了戰(zhàn)友的生命,自己卻因?yàn)殚L(zhǎng)期饑餓和勞累過(guò)度,犧牲了自己寶貴的生命。

  這篇課文我讀了一遍又一遍,從這個(gè)感人的故事中,我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征時(shí)有多么得艱難。我被紅軍戰(zhàn)士那不畏艱艱險(xiǎn)、勇于犧牲的精神所深深的感動(dòng)。老班長(zhǎng)為了救戰(zhàn)友的生命,將自己的生命置之度外的行為讓我敬佩。老班長(zhǎng)只有一個(gè)信念,就是一定都要完成黨交給自己的任務(wù)。哪怕是為之而付出自己的生命,他也在所不惜。就是這堅(jiān)強(qiáng)的信念和舍己就人的精神,把他那瘦弱的身軀襯托的無(wú)比高大。

  在我的心目中,那只帶銹的魚(yú)鉤比金子還要珍貴。老班長(zhǎng)那顆金子般的心閃爍著光芒,那光芒仿佛是在告訴我,一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)槟鞘菬o(wú)數(shù)像老班長(zhǎng)那樣的革命先烈用生命換來(lái)的。此時(shí)的我心情是無(wú)比的激動(dòng),紅軍老班長(zhǎng)的精神激勵(lì)著我······

給我的啟示作文500字 篇2

  每個(gè)人一生都有自己的座右銘,而這個(gè)座右銘有可能來(lái)源于生活、一件事以及書(shū)本,而我的座右銘則來(lái)源于“三獨(dú)”比賽。

  去年的“三獨(dú)”比賽,我得了金獎(jiǎng)。在看到我的得分時(shí),我留下了激動(dòng)的淚水,大喊道:“我成功了!”爸爸把我抱起來(lái)左親右親。

  有同學(xué)可能奇怪了,不就是得了第一名嗎!不用這么高興吧!

  你們可別小看了這個(gè)第一,這個(gè)第一可是我的汗水與勤奮的結(jié)晶呀!為了爭(zhēng)這個(gè)第一,我放棄了一個(gè)又一個(gè)的暑假時(shí)間;一個(gè)又一個(gè)的“放學(xué)后”;為了爭(zhēng)這個(gè)第一,我已經(jīng)有數(shù)不清的寒、暑假浸泡在那優(yōu)美的琴聲中。爸爸、媽媽都對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),休息一會(huì)兒吧!沒(méi)得第一我們不會(huì)怪你的。”可是我總是眉頭擰成疙瘩地說(shuō):“老師說(shuō)了:‘只有汗水才能鑄就輝煌的成果!也恍菹ⅲ绻覜](méi)有拿到第一,就算你們不怪我,我自己也會(huì)怪自己沒(méi)有努力的!”爸爸、媽媽看我這頭小倔驢還是無(wú)動(dòng)于衷的.樣子只好無(wú)可奈何地走出房間外。每當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí),我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一樣,濕透了。一擰就猶如水龍頭似的,“嘩嘩”的水響聲刺入家人的耳朵,爸爸媽媽是看在眼里疼在心里。而我,滿腦子都是“琴”字,姐姐都說(shuō)我著了魔。有一次,我生病的時(shí)候嘴里還唱著譜子呢!

  經(jīng)過(guò)這次“三獨(dú)”比賽,我明白了:不見(jiàn)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?從此,這句話就成了我的座右銘。

給我的啟示作文500字 篇3

  某一天,我在家里看電視。電視里面出來(lái)了,一則廣告。我看了之后,我備受啟示。

  廣告的內(nèi)容是這樣的:講的是水的自訴。原來(lái)的水,在河里流動(dòng)著,既干凈清澈,又可以直接用碗舀來(lái)喝。人們的生活都離不開(kāi)這條河里得水。

  但是,不知道是從什么時(shí)候起。在小河邊,人們建造了一所化工廠,每次工廠都將廢水排放進(jìn)河里。因?yàn)槲鬯锩孢有許多化學(xué)成分,其中有些化學(xué)成分還有毒。這導(dǎo)致了河水被污染,河里的魚(yú)和蝦子,也大量的死亡了。

  其中,我記得廣告的最后一句話是:人類!保護(hù)水資源吧!莫讓世界上的最后一的水,成為人類的眼淚啊!

  這讓我深受啟示。是啊,現(xiàn)在的有些人們,一點(diǎn)也不懂得保護(hù)環(huán)境。有的人甚至還肆意破壞環(huán)境,還說(shuō)大言不慚的說(shuō):“這跟我有什么關(guān)系呢?”正是,有了這些人的存在,才使得了世界上的生態(tài)平衡找到破壞。

  像這樣的'事情還有很多,比如:人們,再森林里到處亂砍亂伐。是大氣層中的二氧化碳增加,造成了人們所熟知的溫室效應(yīng)。正是溫室效應(yīng),使隨著全球平均氣溫的升高,北極地區(qū)冰層融化的速度加快,北極熊的棲息地不斷縮小,北極熊遭遇的生存危機(jī)是全球變暖的又一證據(jù)。

  在此,我呼吁世界的人們,保護(hù)環(huán)境吧!別讓有些事情,和上面所訴一樣再發(fā)生。

給我的啟示作文500字 篇4

  我去保國(guó)寺玩的時(shí)候,目睹了靈龍泉的風(fēng)采。

  靈龍泉,其實(shí)是一個(gè)人工瀑布。從山腳抬頭望去,只見(jiàn)高處有一條小河,小河里的水緩緩流進(jìn)龍頭,便從龍的嘴里瀉下來(lái),瀉到一塊大巖石后,濺起無(wú)數(shù)水花,像一朵朵盛開(kāi)的白蓮,然后再飛灑下來(lái),落在下面的魚(yú)池中。瀑布在陽(yáng)光的照耀下,不時(shí)地展現(xiàn)出彩虹般的色彩,像一幅五彩斑斕的水粉畫(huà)。

  我沿著石階而上,站到了靈龍泉的頂端,往下望去。只風(fēng)瀑布流經(jīng)的大巖石上有一個(gè)坑,坑里有一潭積水。這個(gè)坑是怎么來(lái)的呢?我百思不得其解。這坑是水流沖的嗎?我的腦海中出現(xiàn)了這么一個(gè)念頭。但水那么柔和,怎么會(huì)沖蝕這么堅(jiān)硬的巖石?

  我半信半疑地跑去問(wèn)爸爸:“水怎么會(huì)沖蝕巖石的呢?”爸爸說(shuō):“水沖在貯巖石上,會(huì)造成巖石的微微損傷,用肉眼是看不出來(lái)的。但是日子久了,經(jīng)過(guò)幾年、幾十年、幾百年,甚至幾千萬(wàn)年,損傷就明顯了,沖蝕出一個(gè)坑來(lái)了,這就是一種毅力!”媽媽也說(shuō):“這不就是人生嗎?人生要有努力才會(huì)有收獲,要有毅力才會(huì)成功。小孩子不要軟弱,要堅(jiān)強(qiáng)要有毅力!”我想:人只有自信才可以堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)為自己無(wú)能是軟弱的表現(xiàn)。

  媽媽的話敲醒了我,沒(méi)想到柔和的.水憑著毅力能把堅(jiān)硬的石頭滴穿,那我們更應(yīng)該這樣了。在今后的人生道路上,我一定要努力向上,鍛煉自己堅(jiān)毅的品質(zhì),做一個(gè)有作為的人。

  以后,每當(dāng)我看到有關(guān)瀑布照片的時(shí)候,我對(duì)人生又有了新的理解。

給我的啟示作文500字 篇5

  人生,就像大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤駭浪。難免會(huì)碰上一些挫折的礁石。

  那次考試之后,我看著“86”分的試卷,靜坐在窗前,將一滴落下來(lái)的眼淚,用牙齒咬了個(gè)粉碎。我一遍又一遍的問(wèn)自己:灰心了嗎?氣餒了嗎?放棄了嗎?但就是在困難中抬不起頭來(lái)。

  不經(jīng)意間,我看到一個(gè)小餅干渣在慢慢移動(dòng)。我便好奇地拿走餅干渣,見(jiàn)底下有一群螞蟻,噢,原來(lái)是一群螞蟻在搬他。我將一塊比螞蟻群將近大三倍的餅干渣放到了螞蟻們的上面,螞蟻群一下子就被餅干渣壓垮了,紛紛從底下爬出來(lái)。我以為螞蟻們會(huì)善罷甘休,不會(huì)再回來(lái)了。豈知功失不大,一大群螞蟻朝這個(gè)大餅干渣發(fā)起了進(jìn)軍。

  它們晃晃悠悠的把這個(gè)“大怪物”抬了起來(lái),搬到了螞蟻窩門(mén)口。它們又把餅干渣粉碎成一小塊一小塊的,放到了它們的“地下儲(chǔ)藏室”里。

  看著這一群比我小得多的螞蟻,我的`淚水奪眶而出:螞蟻們這么小,但它們能一次又一次的嘗試,直到成功了為止。我比它們大那么多,卻因?yàn)橐淮尾怀晒Γ诡^喪氣,久久抬不起頭來(lái),我真的太無(wú)能了!

  我明白了:天底下沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要你努力,就一定能成功!

  我哼著那首熟悉的歌,慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng):

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

給我的啟示作文500字 篇6

  我見(jiàn)過(guò)許多殘疾人,他們基本上都是要么是真的殘疾了,就趴在地上,向過(guò)路人乞討;要么就是裝殘疾,來(lái)?yè)Q取別人的同情心和錢(qián)財(cái)。但是我見(jiàn)過(guò)一位與眾不同的殘疾人,他給我留下了深刻的印象和難忘的啟示。

  有一次,我和媽媽一起出去玩,在回家的路上,我看見(jiàn)路邊的空地上,有一個(gè)人,他坐在椅子上,正在拉二胡,身邊圍觀了很多人。他五官端正,眉目清秀,但美中不足的是他的右腿空空如也,寬大的褲管隨風(fēng)飄來(lái)飄去。

  他的二胡拉得非常好,贏得了人們的贊賞,人們不斷地向他的茶缸里投錢(qián),他也不斷地向旁邊的'人們道謝,很有禮貌。

  那個(gè)殘疾人給了我深刻的啟示,原來(lái)殘疾并不可怕,可怕的是你自己戰(zhàn)勝不了自己,如果自己戰(zhàn)勝不了自己,這個(gè)人生就失去了意義,活著還有什么用?就像這個(gè)殘疾人一樣,他這樣既可以給人們帶來(lái)美妙的音樂(lè),還能有一定的收入填飽肚子,這樣多好。

  寫(xiě)這篇作文時(shí)我又想起了前幾天在學(xué)校周?chē)囊粋(gè)人。那天中午,我準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén),剛走到門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)人跪在地上,向路過(guò)的小學(xué)生乞討錢(qián),我發(fā)現(xiàn)他四肢健全,也不殘疾,即使文化不高,但也能去工地干活掙錢(qián)吧,何必在這里乞討呢!就在這時(shí),一個(gè)小女孩給了他一塊錢(qián),他連忙磕頭,沒(méi)一點(diǎn)男人的尊嚴(yán),哎呀,簡(jiǎn)直丟盡了我們男人的臉了。

  一個(gè)人,活著連做人的尊嚴(yán)都沒(méi)有了,信心、勇氣、自信、正直等做人的品格都會(huì)隨之而去。所以,做人,不但要做一個(gè)有尊嚴(yán)的人,更要做讓別人看得起的人,這才是真正的人。

給我的啟示作文500字 篇7

  今天在薛老師的作文課上,我們玩了一個(gè)叫“左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方”的小游戲。

  薛老師讓我們雙手拿筆,桌上放一張紙,先讓我們用右手來(lái)畫(huà)一個(gè)正方形,這也太簡(jiǎn)單啦!我畫(huà)得很好看?墒抢蠋熡肿屛覀冇米笫之(huà)圓,這下沒(méi)那么容易了,我畫(huà)得東倒西歪。再練幾遍,也還不錯(cuò)了。

  這時(shí),老師讓我們用右手畫(huà)方的同時(shí),左手畫(huà)圓,還要同時(shí)結(jié)束。我拿起筆,胸有成竹地開(kāi)始畫(huà)。呀,我左手畫(huà)的圓不好看,趕緊把目光注意到了左手?刹恢獮楹危沂钟植宦(tīng)使喚了,正方形越畫(huà)越圓。畫(huà)完以后,我一看,圓也不圓,方也不方,真難看!再看了看別人的,也是一開(kāi)始畫(huà)得好,可越往后越差,跟我的'一樣,都是“四不像!痹谶@一瞬間,我很疑惑:這么簡(jiǎn)單的圖形,為什么兩手同時(shí)畫(huà)卻畫(huà)不好呢?哦,我知道了!因?yàn)槲覀兊淖竽X是控制右手,而右腦控制左手,我們平時(shí)習(xí)慣用右手,所以左腦比較發(fā)達(dá)。當(dāng)我們兩只手同時(shí)用的時(shí)候,左腦和右腦就會(huì)不協(xié)調(diào)。看來(lái)不管做什么事情,我們都不要一心二用,不然什么事都做不好。

  可生活中,我們經(jīng)常一心二用。我就有過(guò)一心二用的時(shí)候。記得有一次在語(yǔ)文課上,因我的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)做完,就趁老師講課時(shí)趕緊做了起來(lái)。當(dāng)時(shí)范老師瞟了我一眼,我沒(méi)大注意。可是等范老師喊我回答問(wèn)題時(shí),驚慌失措的我一上來(lái)就說(shuō)出了一大段英語(yǔ)短文,結(jié)果引得大家一陣哄笑,還被老師狠狠批評(píng)了一頓。看來(lái)一心真的不能二用。

  從這個(gè)小小的游戲里,我悟出一個(gè)道理:無(wú)論做什么是都不能一心二用,否則將一事無(wú)成!

給我的啟示作文500字 篇8

  生命,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只一次。珍惜它的人,將體會(huì)人生的樂(lè)趣;而不珍惜它的人,只會(huì)覺(jué)得無(wú)聊·空虛,每個(gè)人都擁有大自然賜予的寶貴生命,但是由于人們對(duì)待生命態(tài)度各不相同,所以得到的人生感受也有很大差異。

  大自然是一位溫柔的老師,也是一個(gè)令人懼怕的 劊子手。它在我眼前展示了一幕令人敬佩而惋惜是“短劇”。

  小時(shí)候,我和哥哥去村莊里爬山,路上看見(jiàn)了一只小小的毛毛蟲(chóng),它正努力地咬著一根細(xì)細(xì)的`白絲向上爬,只見(jiàn)它使勁兒向上爬啊爬,爬啊爬......它扭著身子,越爬越快,越爬越高?商炜漳菑埞帜樠,真是變得比翻書(shū)還快!瞧!傾盆大雨 “嘩嘩”落下,害得我們急忙躲到了一個(gè)山洞內(nèi)避雨,我希望雨快點(diǎn)停下來(lái),因?yàn)槲蚁肟疵x(chóng)蟲(chóng)是如何在雨中往上爬的?捎暝絹(lái)越大,在雨中,我隱約看見(jiàn)個(gè)蟲(chóng)子仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過(guò)幾個(gè)星期,說(shuō)不定它就以蝴蝶的新面孔在我面前展現(xiàn)?墒牵淮蟮斡晁鬯榱怂暮麎(mèng),它從上面摔下來(lái)了!當(dāng)我的目光透過(guò)茫茫雨幕追尋那個(gè)小蟲(chóng)子時(shí),我無(wú)法看到它在空中懸掛著的身影,只看到它奄奄一息地在土地上掙扎。

  望著哭泣的天空,我想,人生正像這只白絲攀爬的蟲(chóng)子,在攀爬的過(guò)程中,難免會(huì)遇到風(fēng)雨。我們一定要像這只蟲(chóng)子一樣,朝著堅(jiān)定的目標(biāo),頑強(qiáng)的前進(jìn),不能因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而放棄自己的目標(biāo)!又想,連蟲(chóng)子都如此努力,我們?nèi)祟愡有什么理由不去努力上進(jìn)?難道我們比小蟲(chóng)子還糟糕嗎?如果你的答案是“不”!那你就努力起來(lái)吧

【給我的啟示作文500字】相關(guān)文章:

給我的啟示作文08-28

給我的啟示優(yōu)秀作文04-17

生活給我的啟示的作文10-22

座右銘給我的啟示作文10-26

小草給我的啟示作文07-17

生活給我的啟示作文11-21

植物給我的啟示作文09-05

生活給我的啟示作文11-21

蝴蝶給我的啟示作文01-12

漫畫(huà)給我的啟示作文12-26