【熱門】四年級觀察作文匯總八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級觀察作文 篇1
我最的喜愛小動物有很多,其中最喜愛的是小白兔。
首先,我喜歡它的原因是:它有著雪白的皮毛,看著那么光滑,沒有一絲雜質(zhì)。就像一瓶墨水潑上去,也會落下來,可愛極了!
然后,它的.步調(diào)極速,有局促不安之相。因為他走路的樣子一蹦一跳的,跳得很快。
接著,它只喜歡吃草、蘿卜和青菜等。
我也養(yǎng)過小兔子,它開心時蹦得可高了,不開心時眼睛瞪得大大的,一動不動。
可是,有一天,我怕我的小兔子餓著,拼命的給它食物吃,它那不想吃的樣子好像在說:“主人,我飽了!”我后悔沒聽媽媽的話,沒把不能給小動物喂太多或太少食物當(dāng)一回事。后來發(fā)生了“一場悲劇”,它被撐死了。
啊,如果我當(dāng)初把媽媽的話當(dāng)一回事,就不會發(fā)生“悲劇”。我一定要記住教訓(xùn),但是,你看完了我的介紹,你一定會覺得它非常的生氣勃勃和天真可愛!
我實在太喜歡我以前養(yǎng)的小白兔,如果到現(xiàn)在它還活著就好了。
四年級觀察作文 篇2
星期五 陰
今天我放學(xué)回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的`礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了。做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了。
星期六 晴
今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有。"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細(xì)看看。"我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹。""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹。""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當(dāng)我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看。"于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有的綠豆發(fā)芽的!"
四年級觀察作文 篇3
一個星期日的下午,我寫完了作業(yè),就在陽臺上欣賞著我種的牽;。忽然,一只蝸牛跑進(jìn)我的視線內(nèi),出于好奇,我把蝸牛抓起來,放在一個盒子里慢慢觀察。
那只蝸牛殼是向左邊回轉(zhuǎn)的,身體是黑色的,爬行的速度很慢。蝸牛的身體一會兒伸,一會兒縮,真有趣,我剛用手碰了它,它就馬上把整個身體縮進(jìn)了殼里,難怪蝸牛會有“膽小鬼”的稱呼呢。
我想把蝸牛的殼打破,看一下蝸牛的整個身體是什么樣的。我用尖石塊把蝸牛的殼打破了,然后,我伸手摸了一下小蟲子似的蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體上有著一些粘粘的東西,而且蝸牛爬過的地方也有這些粘粘的東西。我把蝸牛拿了起來,又摸了一下蝸牛的下面,發(fā)現(xiàn)了蝸牛下面有著數(shù)也數(shù)不清的小圓粒,這又是什么呢?我的注意力又集中到了蝸牛的頭上,蝸牛的頭長著一對長觸角和一對短觸角,長觸角有什么用呢?短觸角又有什么用呢?我看見蝸牛從尾巴里慢慢的排出了一條長長的黑黑的東西,那又是什么呢?蝸牛身上粘粘的東西是什么呢?蝸牛下面的`小圓粒是什么呢?長觸角和短觸角又有什么用呢?蝸牛排出來的東西又是什么呢?這一連串的問題爭著擠出我腦子………
為了弄明白這些問題,我上網(wǎng)查了一些有關(guān)蝸牛的資料,原來蝸牛身體上粘粘的東西是蝸牛的粘液,讓自已保持涼爽;蝸牛下面的小圓粒是蝸牛的腳,叫腹足;蝸牛的長觸角是蝸牛的眼睛,而短觸角是蝸牛的鼻子,幫助蝸牛找食物,蝸牛排出來的是它大便。而且我還查到蝸牛的嘴巴在哪,蝸牛的嘴巴就長在短觸角的下面,里面長著成百上千顆牙齒,還有一條尖尖的舌頭。
通過這次觀察蝸牛,讓我明白了許多蝸牛的知識,長大以后我要當(dāng)一位動物學(xué)家,懂得更多動物的知識。
四年級觀察作文 篇4
二年級春游的時候,我在華南植物園買了一只可愛的小bb鴨子。
小鴨子的毛黃黃的,橙色的嘴巴扁扁的,嘴巴上面還有兩個不容易發(fā)現(xiàn)的小鼻孔,可愛的小腦袋上有一對亮晶晶的小眼睛,腦袋下面伸出一個長長的'脖子。它的身體圓圓的、胖胖的,去掉小腦袋和脖子,活像一個黃色的小圓球。胖胖的身體下面露出一雙小腳,腳上有三只爪子,爪子之間連著一層薄東西,叫作“蹼”。
我發(fā)現(xiàn)小鴨子是個“垃圾桶”,我中午吃剩的飯也吃。平時,小鴨子都是安靜地在碗邊吃飯,但有時候也會當(dāng)個搗亂分子——把飯菜弄得到處都是,甚至還把碗給搞翻了。
小鴨子還是個“飛毛腿”呢。一次,我去追它,它見縫插針,小翅膀不停地?fù)]舞著,小嘴巴還在“嘎嘎”地叫著,好像在說:“不要抓我去燉湯啊,救命。
小鴨子還有一個身份,就是“夜貓子”。一次,大約深夜一點,我躺在床上翻來覆去睡不著,于是起床去找小鴨子,我到陽臺一看,原來小鴨子還在唱卡拉ok呢。又過了兩個小時,我起來上廁所,又往陽臺瞅了幾眼,發(fā)現(xiàn)這個小活寶終于停下來睡覺了。我發(fā)現(xiàn)小鴨子睡覺的時候不像雞、鶴那樣一只腳站著睡,而是把腳收進(jìn)身體里睡的,還很像一個“2”字呢,真是“萌萌噠”!
這是一只非?蓯鄣男▲喿,它是多么的有趣!我一定要好好觀察它。
四年級觀察作文 篇5
別以為農(nóng)村的房子是瓦房,就看不起農(nóng)村,其實農(nóng)村有很多地方勝過城市,農(nóng)村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天,我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧!
沿著長長的`小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結(jié)隊地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打著清澈的河水,河面上頓時濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時,我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個個驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風(fēng)吹過,竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優(yōu)美的樂曲!皣\嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時,它發(fā)現(xiàn)一只小蟲了,于是飛快地向小蟲奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!
怎么樣?聽了我的介紹,想去農(nóng)村看看嗎?
四年級觀察作文 篇6
一個下午,我正在無聊地走著,突然聽到一聲大叫,我馬上跑了過去,原來是爸爸媽媽叫我抓蝸牛。
我拿著一把彎刀向菜園走去,用彎刀小心地翻開土,可翻了好久,連蝸牛的影子也沒看到,我垂頭喪氣想回去了。最后我還是決定再試一試,我把所有的希望都放在那塊土上。我用力一翻,泥土散得到處都是,哈哈,下面藏著許多蝸牛殼。我心里想:這么多殼一定有許多蝸牛還活著吧。果然,我找到了幾只蝸牛。
我把蝸牛放在一個花盆里。我給花澆水的時候,只見蝸牛好像發(fā)瘋一樣馬上爬出了花盆,原來,蝸牛怕水,一碰到水,就像是見到天敵一樣,逃走了。
我把它放入一個盆子里,輕輕地用手碰了一下它的頭,它馬上回到了自己的殼里,藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的。過了好一會兒,它才把頭悄悄伸出來,又把觸角伸得高高的.,好像在探路呢!這時,我腦中出現(xiàn)了一個大大的問號:“蝸牛沒有腳,怎么行走呢?”
四年級觀察作文 篇7
我家養(yǎng)了幾只巴西龜,它們都只有我的手掌那么大,是我的“小寶貝”。
小綠龜長著一個又圓又扁的頭,頭頂上帶有一些淺黃色的條紋,書上說那是用來預(yù)測天氣的。它的脖子有我的大拇指那么長,能伸能縮,好像裝了一條彈簧似的'。小綠龜?shù)难劬﹂L在頭的兩端,比那小小的綠豆還要小,眼睛后面還有一些紅色的小斑點,真像一些紅色的小橡皮泥。小綠龜?shù)乃闹L在殼的四邊,最上面的地方長著一些尖尖的爪子,可以把魚苗、小蝦等食物弄碎。它還隨身穿著一套無比沉重的“盔甲”,這套“盔甲”上面有一些六角形的花紋,里面還帶有一些橢圓形圖案,外面還有一條“火車軌道”圍住整套“盔甲”。
有一次,我把幾粒龜糧扔進(jìn)魚缸里,小綠龜們一看是美味的“佳肴”,就爭分奪秒的游上去搶,它們先是把頭往后縮一點,然后猛的把頭伸長,把“佳肴”一干二凈的消滅了。
小綠龜冬眠的時候,不知為什么,它們總是喜歡“疊羅漢”。小的那只總是喜歡爬到大的那只小綠龜?shù)臍ど纤,樣子真有趣?/p>
這就是我家的巴西小綠龜,幾只又愛吃又愛玩的小綠龜!
四年級觀察作文 篇8
春回大地,萬物復(fù)蘇。我站在教室門口,出神地望著那株嬌艷的紫玉蘭。它像一縷柔弱的紫煙在空中徘徊,強(qiáng)烈的陽光使它那褐色小斑點閃閃發(fā)光。乳白色的花瓣也顯得那樣暗淡。
走進(jìn)尋跡園,我驚訝地發(fā)現(xiàn)部分花朵已經(jīng)凋謝,它們無精打采地垂著腦袋,只有一顆光禿禿像松果的雌蕊依舊十分精神地屹立在花朵中。周圍是一排像稻草的植物,金燦燦的,在陽光的照耀下更加耀眼。
這紫玉蘭雖然知道自己在逐漸枯萎,但面對我們卻非常坦然。這使我不禁想起一周前,它那精神抖擻的樣子。紫玉蘭珍惜時光,將全身所有的生命力展示出來,就像無數(shù)的小精靈在上面跳動一般。
枝頭的高處仍然有一些花盛開著。從花瓣根部由紫到白逐漸淡化。它們的`葉子小巧玲瓏,十分可愛。猶如未長大的小寶寶。細(xì)細(xì)一聞,空中還飄著些許清香呢。
春天的腳步匆匆,紫玉蘭沒遺憾。就像今天一樣,紫玉蘭默默開放,它也去的匆匆,只要自己開過花,短短的一生就是有意義的。
啊!紫玉蘭!我愛你轉(zhuǎn)瞬即逝的燦爛耀眼,更愛你竭盡全力展示生命力的精神,同時你又是那么惹人憐愛。情不自禁的我由你撩起憐愛之情。激賞你同時,激起對生活的感悟,好好地活,充實自己,讓我腳下留下或多或少的痕跡。
【四年級觀察作文】相關(guān)文章:
四年級觀察作文11-15
四年級觀察作文08-23
四年級觀察作文09-10
四年級作文觀察日記10-28
四年級作文觀察日記10-26
四年級作文觀察植物11-08
小學(xué)四年級觀察作文09-24
觀察作文四年級上冊07-26
四年級上冊觀察作文05-27