四年級學(xué)生作文

時間：2026-03-07 15:21:43 四年級作文

有關(guān)四年級學(xué)生作文匯編8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼乃哪昙墝W(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級學(xué)生作文匯編8篇

四年級學(xué)生作文篇1

　　夏天到了，火辣辣的陽光照著地面，就像給大地蓋上了一個大蒸爐，森林里的萬物都是一副無精打采的樣子。

　　小草無力地垂著腰，小樹愁眉苦臉的，小花也有些要昏昏欲睡的樣子，不一會兒一片花叢就變得東倒西歪。知了也唱著自己編創(chuàng)的“熱之歌”哎，熱呀！哎，熱呀……”可是太陽似乎并沒有理會它們，把“空調(diào)”的溫度調(diào)到最高，吹出的風(fēng)全是熱風(fēng)。小鳥不停地飛來飛去，一會兒不停地扇動著自己的翅膀，想給自己降溫一會兒飛到更茂盛的一棵樹上，爭取更多的蔭蔽，一會兒飛到水邊，痛快地喝了一大口水……后來，雨姑娘看見了大家愁眉苦臉的樣子，決定下一場及時雨。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨姑娘帶走了太陽，風(fēng)婆婆吹走了炎熱，雷公公敲起了鼓，森林里的萬物頓時一陣狂喜。小草把葉片擺平，讓雨水淋在葉片上，激動地說：“太好了！”下雨啦！我已經(jīng)兩個月沒喝水了，今天一定要好好享受一番�！被▋貉銎痤^，張開小嘴，甘甜的雨水一滴一滴地落在她的`嘴里。小樹開心地洗著澡，知了唱起了“涼爽歌”小鳥快活地飛來飛去，到處一片歡聲笑語的景象。

　　雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。大家望著天空，快活地交談著。蝴蝶們開心地在空中翩翩起舞，小鳥現(xiàn)在小樹的枝頭，唱著優(yōu)美的歌曲。這是一派多么快樂美好的情景呀！

四年級學(xué)生作文篇2

　　星期六的早上，小螞蟻在家里看書。過了一會兒，傳來“咚咚咚”的敲門聲。

　　“誰呀？”小螞蟻問道，

　　“我是你的好朋友，小青蟲�！遍T外回答。

　　小螞蟻打開門，問小青蟲：“你好啊，你找我有什么事嗎？”

　　小青蟲回答：“我和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼，我們一起去看看吧！”

　　說完，他們兩個就出發(fā)了。到了有雞蛋殼的'地方，小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商量這個雞蛋殼能做點什么。

　　“可以做一個蹺蹺板！”說完，小螞蟻就找來一根線，“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個蹺蹺板啦！”

　　他們玩了一會兒蹺蹺板，小蝴蝶又有了新主意：“我家有一塊床單，我去把它拿來，咱們把蛋殼和床單連在一起做個熱氣球吧�！睙釟馇蜃龀闪�，小螞蟻和小青蟲坐在蛋殼里飛上了天。他們越飛越高，看到地上的人、汽車和大樹都變得越來越小，興奮極了。

　　到了下午，突然下雨了。三個好朋友齊心協(xié)力把雞蛋殼蓋在身上，這樣就淋不到了，他們避過了一場傾盆大雨。

　　夜幕降臨，星星和月亮出來了，大家都困了。

　　沒有床怎么睡覺��？

　　小青蟲想到了辦法：“咱們可以把雞蛋殼當床呀！”他們找來幾根非常非常軟的草墊在蛋殼里當床單，三個好朋友躺在上面，蓋上樹葉做成的被子。

　　它們看著一閃一閃的星星，美美地睡了。晚安，朋友們，今天真美好啊。

四年級學(xué)生作文篇3

　　我家一共有三口人，分別是：姐姐，媽媽和我。

　　一天，我放學(xué)回家時遇見了姐姐，姐姐高興地對我說：“妹妹，我運動會跳繩得了第一名，可以擁有一塊金牌了！”說完，她把金牌拿了出來。我問：“姐，我是不是也得了第一名？”|“唉，真為你傷心，你沒有名次。”我聽了，心想：假如我也是第一名該有多好呀……

　　回到家，我首先悶悶不樂地叫了一聲媽媽，就走進房間做作業(yè)去了。媽媽問我：“為什么今天這么不開心呀？”我把經(jīng)過的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽安慰道：“不要傷心，每個人都會有進步的，你從現(xiàn)在開始練習(xí)跳繩，說不定你下次還能獲獎呢！”聽完媽媽這番語重心長的話，，我的心“砰”的.一下明亮了，開心的笑了。

　　瞧，這就是我家有趣的事情，有趣吧！

四年級學(xué)生作文篇4

　　我的老師們常常說助人為樂，乃快樂之本，可我一直都只知的表面意思，可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到我的老師講的助人為樂的意思。

　　星期六上午，我坐著公車到了少年宮學(xué)習(xí)毛筆，我回來時也坐公車，因為車上十分擁擠，我好不容易占了一個位子，這時到了第一站，一位老人從門里走了上來，滿臉皺紋，背彎彎的，一看就是一個七八十了，她看了看四周沒有坐位，嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)。可因為公交車停一下停一下老人也跟著車搖晃起來，滿臉寫滿了吃力。

　　正在這時我想起了我的老師說的助人為樂，可是我實在不想讓位子，我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐�？墒俏沂巧傧汝爢T，這樣對的起我的紅領(lǐng)巾嗎？可能老人的'家就在前面一站，我還是不要讓坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢？

　　后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理，我就把書法包放在位子上，擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說；“謝謝你，小姑娘”這時我的臉都變紅了，下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。

四年級學(xué)生作文篇5

　　在清明的時候，我和弟弟一起去鄉(xiāng)村的茶山上采茶。

　　迎著和煦的春風(fēng)，這風(fēng)比電風(fēng)扇吹的風(fēng)舒服多了。這路上，綠草如茵，迎春花在溪兩旁開放了，就像絲綢上的點點花紋，傳遞著春的氣息。不一會兒，我們就到了茶山。

　　茶山上密密的樹林發(fā)出的沙沙聲和著小溪的叮叮咚咚，奏成了一首歡樂的進行曲。那一排排翠綠的茶樹，散發(fā)著一股沁人心脾的茶香！我輕輕地摘了一朵茶葉，告訴弟弟，要采兩葉一芽的茶葉才算好。接著，我們就在茶叢中開采了，我們采了一朵又一朵，盡管累得大汗淋漓，心理還是樂開了花。突然，我聽見弟弟興奮地喊道：“哥，快來看茶花！”我迫不及待地過去一看，原來是一朵小巧玲瓏的茶花，這花雖然沒有桂花那么香，也沒有玫瑰那么艷麗，卻有自己的魅力。

　　我停止采茶葉，直起腰來抬頭看，看到了茶農(nóng)們頭戴草帽，胸前掛了一個大竹籃，正在全神貫注地采茶。我走過去一看，竟然已采了半筐之多。茶農(nóng)兩只手不停地交替采茶葉，看上去很有節(jié)奏，像是在彈琴。幾聲鳥叫從樹林中傳來，宛轉(zhuǎn)動聽，再加上五彩斑斕的'蝴蝶在空中飛，形成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景。

　　春雨過后，茶葉更是蒼翠欲滴，這幅鄉(xiāng)村風(fēng)景圖深深地印在了我的腦海里。采茶是辛苦的，也是有趣的！

四年級學(xué)生作文篇6

　　夏天悄悄的走了，秋天懷著高興的表情來了，我高興得歡呼起來！

　　秋天的一個星期天，我從家里來大廣場跑步，我到了小公園一看：��！這么美，樹葉變得黃燦燦的。掉下來時像跳著舞，回到自己的地盤，像似給大地鋪上一層層板上的地毯，這里鋪上一層黃燦燦的地毯，蝴蝶在翩翩起舞，一落一飛，就像一位在奔跑并歡呼的小孩。

　　突然一陣香氣吹了過來，我跟著香氣走，看到一顆大樹上面結(jié)滿了掛子，顏色是白白的，一陣微風(fēng)吹來，她那淡淡的香氣，又傳到我鼻子上，這里真香��！

　　一種奇怪的'聲音傳到我的耳朵里：“嗡嗡�！痹瓉硎敲鄯湓诓苫ǎ铱吹搅艘欢涠涿利惖幕�。一朵紅花上還有一只蜜蜂呢！

　　看到了這，我不竟想到了幾個成語，秋高氣爽，春蘭，秋菊等，我，又看到了一片片紅彤彤的楓葉，他們是紅色的形狀，像一個大手掌，不過旁邊還有小字，我不禁吟誦：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@里可真美。

　　我最喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽的，秋天！

四年級學(xué)生作文篇7

　　童年是快樂的，童年就像一扇窗戶，每次打開它都有收獲，就像星星一樣多。在童年的時候我們每個人都會有那么幾件讓人笑疼了肚子的可笑的事發(fā)生，這些事伴我們一起成長。

　　記得有一次，我去三老姨家看玩，我乘大人們聊天時去看小烏龜。突然，我發(fā)現(xiàn)烏龜水缸里的水很少，我就想：“才這么點水，小烏龜能活嗎？”我那時還小，想也沒想就捧起水缸，打開水龍頭，往水缸里放水，一邊倒一邊說：“小烏龜，我來幫你�！笨墒切觚攨s在水缸里拼命掙扎，這時的它一點也不像平時那個縮頭縮腦的膽小鬼了，伸出長長的脖子，用它那小短腿使勁的向上劃。我以為烏龜要逃走，便放聲大哭起來，邊哭邊叫到：“快來人哪！烏龜想逃跑�！贝笕藗兟犚娢业慕泻奥�，急忙趕來，問我發(fā)生了什么事。我噙著淚水，指著烏龜，說：“你們看，烏龜要逃跑！”三老姨問我：“你干了什么壞事？”“水缸里的水太少了，我怕小烏龜被渴死，難到不能幫它多放些水嗎？”我哭著回答。爸爸摸了摸水，忽然說我：“你真是個小笨蛋！怎么能放熱水呢？再說小烏龜也不能總呆在水里，它是要出來呼吸新鮮空氣的，所以水不能放的`太多了。”�。∥疫@才想起了放水時也沒注意看，差點把小烏龜給燙熟了。一旁站著的三老姨夫幽默地問我：“你是不是餓了，想在這里煲烏龜湯喝呢？”大家聽后都捧腹大笑。我紅著臉不好意思的跑了出去�！苯�(jīng)歷了這件事后我知道了做什么事都不能粗大意。現(xiàn)在想起來真的覺的那時的自己好幼稚。

　　童年是一個七彩的夢；童年是一首歡樂的歌；童年是一個個腳印；童年是一本本故事書，記載著我們那些純真兒幼稚的童年趣事。童年的一切一切，都深深地刻在我的腦海里，伴我童心飛揚，伴我茁壯成長。