【實(shí)用】秋天四年級(jí)的作文300字匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的秋天四年級(jí)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天四年級(jí)的作文300字 篇1
當(dāng)夏天的知了不叫了,綠色的葉子變黃了,蟲(chóng)子也好想消失了一樣。你知道這是為什么嗎?哈哈!那是因?yàn)榍锾祆o靜悄悄的來(lái)了。
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),人們就好像是變形金剛一樣換上了厚厚的衣服;當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的葉子像燃燒的火焰一樣,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)啦!”當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),它喚醒了沉睡中的`菊花,它吹黃了遍地的莊稼。當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),蟲(chóng)子們像遇到了天敵一樣躲了起來(lái),這讓我知道了:秋天來(lái)了。
當(dāng)金黃葉子像一層層毛毯落下時(shí),我知道秋天來(lái)了;當(dāng)太陽(yáng)不再那么炎熱的時(shí)候,我知道秋天來(lái)了;當(dāng)空氣變得清新的時(shí)候,我知道秋天來(lái)了;當(dāng)風(fēng)蘊(yùn)含著豐收的氣息,我知道秋天來(lái)了;當(dāng)牛兒和羊兒都長(zhǎng)了肥膘時(shí),我知道秋天來(lái)了。當(dāng)外面不再是那么炎熱,也還沒(méi)那么寒冷的時(shí)候,我知道秋天來(lái)了。當(dāng)大雁排成一字形和人字形成群結(jié)隊(duì)的飛向溫暖的南國(guó)之時(shí),我知道秋天來(lái)了。
啊!秋天!你用秋風(fēng)吹熟了莊稼,把葉子吹的枯黃,謝謝你讓我們穿上了厚厚的棉襖;謝謝你給我們帶來(lái)如此美麗的景色;謝謝你讓大自然有如此多的變化。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇2
在每一年的秋天,樹(shù)葉枯黃,紛紛飄落,鳥(niǎo)兒也全都飛向了遠(yuǎn)方,在他人眼里,這是一個(gè)悲傷的秋天。
可是,在我的眼里卻有所不同,“不以物喜,不以己悲!闭绶吨傺退f(shuō)的一樣,在我的.眼里,樹(shù)葉凋零是為了長(zhǎng)出更多茂盛的葉子,鳥(niǎo)兒飛向遠(yuǎn)方,也只不過(guò)是去那美美地吃上一頓飯罷了,重要的是,春播秋種,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
來(lái)到我外婆家,近處,有一片豐收的田野,金黃色的稻田里,成熟了的稻子笑彎了腰;玉米地中,玉米舉著紅纓樂(lè)了,露出了滿嘴黃牙;走在高粱地里,一株株高粱高舉火把,十分威武地站在那兒。秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),田野里翻滾著金色的波浪,不時(shí)送來(lái)一陣陣迷人的清香……
遠(yuǎn)處,果園里也十分熱鬧,蘋(píng)果那么紅、那么艷,那么逗人喜愛(ài)。葡萄也十分絢麗多彩,那種叫“水晶”的葡萄,長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的,真像是用珍珠雕刻出來(lái)的;還有一種叫“玫瑰紅”的,則紫中帶亮,十分可愛(ài),活像一串紫色的水晶。哦!對(duì)了!還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢!
!好一派迷人的秋色,我愛(ài)這絢麗多彩的秋色,因?yàn)樗硎局墒旌头睒s,也意味著愉快和歡樂(lè)!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇3
“寶貝兒,快點(diǎn)兒!”“好的!馬上就來(lái)!”今天是星期天,爸爸媽媽要帶我去田園。
在路上,我懷著激動(dòng)的心情坐在車(chē)上。窗外,每座山都是金黃色,就像是用金子堆成的山峰。到了田園,我激動(dòng)地跳下了車(chē),第一眼看去真有點(diǎn)“滿城盡帶黃金甲”的味道,聽(tīng)到的是清脆悅耳的溪水聲,聞到的是五谷飄香的美味。這一刻,我心想:秋天的田園真美啊,猶如夢(mèng)境一般。
走進(jìn)田園深處,一棵棵橙子樹(shù)在擺弄它們妖嬈的身姿,在樹(shù)枝上掛著許多金黃金黃的紅江橙,個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的,金燦燦的,看了讓我垂涎欲滴……吊在樹(shù)枝上的.楊桃,個(gè)個(gè)胖乎乎的,就像個(gè)娃娃的笑臉,可愛(ài)極了。走出果園,映入我眼簾的就是一望無(wú)際的稻田,那金黃的一片預(yù)兆著豐收的喜悅,我似乎看到了農(nóng)民伯伯那收獲的笑臉。那田野,就像金色的海洋,微風(fēng)一吹,就掀起金浪,美妙極了。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)美麗?是誰(shuí)給予這個(gè)季節(jié)香味兒?是田園,美麗而飄香的田園。我愛(ài)你!美麗的田園!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇4
看著淡黃的小草,看著彩色的果園,我知道秋天來(lái)了。
我為什么說(shuō)果園是彩色的呢?是因?yàn)楫?dāng)你走進(jìn)果園,會(huì)看到一個(gè)個(gè)小紅點(diǎn),走近一看原來(lái)是柿子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,好奇的望著這個(gè)五顏六色的世界。紅紅的蘋(píng)果就向小朋友們白里透紅的臉蛋,讓我們?nèi)滩坏孟胝聛?lái)吃。熟透了的石榴開(kāi)心的笑了,有的甚至笑破了肚皮。里面的“孩子”迫不及待的露出小腦袋,探頭探腦的。它們的“媽媽”有些沒(méi)辦法了,旁邊的“鄰居”看了,紛紛來(lái)慶祝他們的成熟。
秋姑娘在一望無(wú)際的'田野里畫(huà)上一筆,田野里馬上穿上了一件金色的外衣,金黃的稻子像一個(gè)老爺爺彎下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),這個(gè)老爺爺立馬變成一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴,發(fā)出了沙沙的聲音。又好像他們?cè)谡f(shuō):“我已經(jīng)成熟了,快來(lái)收割吧!”再看看那玉米,撥開(kāi)綠色的葉子,一顆顆玉米粒就像一個(gè)個(gè)孩子,東張西望的看著這個(gè)美麗的世界。
秋天真美呀!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇5
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的.游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
秋天四年級(jí)的作文300字 篇6
沙沙沙,沙沙沙,一片片樹(shù)葉落在了地上。這是第幾片?誰(shuí)也不清楚。但大家都知道,秋姑娘穿著艷麗的連衣裙,靜悄悄地走進(jìn)了我們的生活。
我走進(jìn)小區(qū)公園!巴!”我忍不住大叫一聲。公園的地面上滿是黃色的落葉,如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
“好漂亮!”公園門(mén)口的大樹(shù)下有一片不知名的小野花。我彎腰俯下身來(lái),仔細(xì)欣賞。小野花有紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色,猶如彩色的絲帶。它們還有著不同的姿態(tài),有的只是花骨朵,有的半張半合,有的完全盛開(kāi)了,向我微笑。
不知從哪傳來(lái)一股清香。我抬頭一看,哦,原來(lái)是桂花的香,香得沁人心脾,讓我恨不得一下子聞個(gè)夠。
我向公園右邊的.那排桂花樹(shù)跑去。它們亭亭玉立,枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一簇簇、一串串金黃色的小桂花在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),好似害羞的小姑娘在和我們捉迷藏。
“呼——呼!”一陣微風(fēng)吹過(guò),香氣直往我鼻孔里鉆。幾朵小桂花飄了下來(lái),不偏不倚地落在了我的手心。他們各自有四片嬌嫩的花瓣,摸上去軟軟的。
我陶醉地呼吸著清新的空氣,又是一個(gè)美麗的秋天!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇7
咦?是誰(shuí)把夏天火辣辣的太陽(yáng)變的心平氣和?是誰(shuí)讓那一股股熱浪變成一陣陣涼爽的微風(fēng)?是誰(shuí)給那碧綠的樹(shù)葉換上了金黃的新裝?她,是秋姑娘嗎?
是的,她是。是她帶走了炎熱,送來(lái)了清涼。她還用五彩繽紛的顏料繪畫(huà)出一幅幅絢麗多彩的圖畫(huà)。
看!她把黃色給了梨,黃澄澄的梨沉甸甸地掛滿了整個(gè)枝頭,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑。她把紅色給了楓樹(shù),一片片火紅的楓葉如同一簇簇燃燒的火焰,告訴我們秋天來(lái)到了。她把金色給了稻谷,一陣微風(fēng)吹過(guò),稻海翻起金色的波浪,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯滿是豐收喜悅的.臉龐。她把白色給了棉花,一個(gè)個(gè)棉桃掛在枝頭,齊刷刷地咧開(kāi)了嘴,吐出一團(tuán)團(tuán)潔白如雪的棉球。她還把紫色給了葡萄,陽(yáng)光透過(guò)枝葉照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上,發(fā)出五顏六色的光,美麗極了。
秋天,仿佛一條巨大的彩虹,走到哪里,哪里就是色彩斑斕。
秋天的美景我怎么看也看不夠,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完,如果你也想領(lǐng)略秋天的色彩,那就去田野看看吧!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇8
炎熱的夏季過(guò)去了,秋姑娘正忙著為樹(shù)木披上金燦燦、紅彤彤的秋裝。不知不覺(jué)中,家門(mén)前的銀杏也被鍍上了一層閃爍耀眼的金色。在秋風(fēng)哥哥的吹拂下,每一片樹(shù)葉都在搖曳著,“沙沙沙、沙沙沙”地響著,仿佛唱著一支歡快的歌兒,我不禁放下手中的書(shū)本,走向著一片金色……看!
那棵銀杏,已綠中泛黃。我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)端詳著:深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的葉柄,仿佛天上的哪位神仙撒下一把把折扇,飄落在人間,立刻,那扇子就變成了滿樹(shù)的黃葉。我把鼻子湊上去,還真聞到了“扇子”上的縷縷清香。突然,路旁的楓樹(shù)吸引了我。瞧!那棵紅楓,紅的'似火的樹(shù)葉宛如一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火炬,綴滿了枝頭,層層疊疊,密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái),那葉兒仿佛在向你招手,它是在歡迎你的到來(lái)。不時(shí)有幾片深紅的楓葉打著旋兒,落下枝頭,有的如紅蝴蝶,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,還有的似舞蹈演員,在空中輕盈的旋轉(zhuǎn)著,慢慢地投入大地媽媽的懷抱。使我想起了一句詩(shī)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”哇!
那棵青松,仍然是一身墨綠的衣裳,顯得比其他樹(shù)木更堅(jiān)強(qiáng)。針形的葉子盛氣凌人地保護(hù)著自己,使強(qiáng)勁的秋風(fēng)哥哥都不敢靠近。!秋葉真美呀!
秋天四年級(jí)的作文300字 篇9
一年有四個(gè)四季,春、夏、秋、冬,可我最喜歡的還是秋天。
秋天就像是一位魔術(shù)師,把田野變得五彩繽紛。田野里稻子成熟了,一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的稻子翩翩起舞,遠(yuǎn)望如同金海卷起了浪濤。那如小手般的楓葉也變成火紅火紅的了,一棵楓葉樹(shù)遠(yuǎn)望如同一朵紅云,慢慢走過(guò)去就像一朵紅云在慢慢升起。
果園也變得十分熱鬧,紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友那可愛(ài)的笑臉;成熟的石榴例開(kāi)了嘴,把瑪瑙般的.子兒露了出來(lái);晶瑩剔透的葡萄就像一顆顆珍珠掛在葡萄架上……果園里果味飄香。
有一篇我學(xué)過(guò)的課文叫《秋天》,我還知道有好多描寫(xiě)秋天的詩(shī),其中有一首叫《山行》是這樣寫(xiě)的 :
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,
霜葉紅于二月花。
秋天是收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),同樣也是我最喜歡的季節(jié),。∥叶嗝聪矚g秋天呀!
我是新手,贊一個(gè)嘛!(^V^)
秋天四年級(jí)的作文300字 篇10
“喳喳,喳喳!”伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲,隨著孩子的歡笑,美麗溫柔的秋姑娘悄悄來(lái)到了我們身邊,悄悄走進(jìn)了楓樹(shù)林。
秋姑娘輕輕吹出桂花的香氣,把天空染藍(lán)了,把菊花吹開(kāi)了,把楓葉涂紅了。
清晨,一縷溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)楓林中,猶如金光將楓葉們一個(gè)一個(gè)串聯(lián),微風(fēng)一吹,把它們叫醒了。有的楓葉還掛在“金線”上,搖擺著身體,伸個(gè)懶腰,發(fā)出好聽(tīng)的“沙沙”聲。有的楓葉從“金線”上一個(gè)一個(gè)飄下來(lái),就似一只只翩翩起舞的蝴蝶:紅的,橘的,黃的,綠的,鋪在地上,既是肥料,又是一層五顏六色的`地毯,為大地送上祝福。
這時(shí),大雁們也早早地飛在了一碧如洗的天空中,還不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲,仿佛還舍不得這片大地呢,真是雁過(guò)留聲呀!
秋天,像一位大畫(huà)家,畫(huà)出湛藍(lán)的天空;畫(huà)出清澈的河水;畫(huà)出紅潤(rùn)的楓葉。她,又像一位母親,用秋風(fēng)逗著孩子們歡笑,用桂花香氣撫摸著孩子們的臉頰……
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