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暑假敘事作文

時間:2026-01-07 17:32:41 暑假作文

暑假敘事作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的暑假敘事作文,歡迎大家分享。

暑假敘事作文(15篇)

暑假敘事作文1

  放暑假了,很高興,計劃著好多好多事做,不過,不能急,一件件來。

  今早起來,給無花果樹澆了水,將樹根周圍的雜草拔掉。跳了一會兒繩,好久沒鍛煉,一動就出汗。 在菜市場買了菜和一個大西瓜回家。

  吃過午飯,看了百家論壇就午休,睡得很香,很香,還做了夢,夢中有仙女天上飛呀飛。一睜開眼,下午五點五十。放假了真好,午休可睡到自然醒。平時,我的睡眠嚴重不足,暑假,好好休息,養(yǎng)神 也是很需要的。

  暑假快樂!快樂的`暑假!快樂的七月!

暑假敘事作文2

  我最好的朋友,它其貌不揚,卻學(xué)富五車,才高八斗;它不言不語,卻無私奉獻,助人為樂,你知道它是誰嗎?它就是字典。我們的認識是從我上小學(xué)開始,開學(xué)不久,爸爸拿著一本《新華字典》對我說:“給你介紹一個朋友!”隨手把字典給了我。開始我還不理解爸爸的意思,它怎么能是朋友呢?在學(xué)習(xí)中才發(fā)現(xiàn),遇到不認識的字、遇到不會寫的字,只要打開字典,讀音、字義一目了然,問題很快就解決了,我們逐漸成了形影不離的好朋友,它每天陪著我到學(xué)校上課,回家做作業(yè)。有時,我把它放在我的枕頭邊陪我入睡。記得有一天,老師布置讓我們寫含有“馬”字的成語,一馬當先、老馬識途……再怎么也想不出來,跑去問爸爸。爸爸打開書架,拿出一本書遞給我,笑著對我說:“再給你介紹一個朋友!蔽夷脕硪豢,是一本《新華詞典》,打開一看,馬到成功、馬不停蹄……一連串含有“馬”的詞語,我的問題又一次順利解決。隨著知識的增長,我的字典朋友也越來越多,《現(xiàn)代漢語詞典》、《古代漢語詞典》、《現(xiàn)代英漢漢英詞典》……它們依次排列在我的書桌旁,每天陪著我?粗饋碓介L的`隊伍,我想起了小學(xué)二年級學(xué)過的課文《字典大樓》,是它們陪著我建起了我自己的知識大樓。每當我查到一個生字、生詞,解決一個疑問,我都在心中默默感謝我的字典朋友,是你們用淵博的知識、無私的奉獻幫助了我,豐富了我。最近,看電視里關(guān)于世界杯和報道,說巴西隊以小組第一出線,字幕卻是“出現(xiàn)”。我問媽媽,媽媽說也可以是“出現(xiàn)”。我原本堅定的態(tài)度有點動搖,于是我請最好的朋友來幫忙,它告訴我“出現(xiàn)”是顯露出來,“出線”是參賽者獲得下一輪比賽的資格。應(yīng)該是“出線”準確,媽媽也改正了她的錯誤。隨著我的長大,我越來越離不開我的字典朋友,我們會永遠在一起,一直向前!

暑假敘事作文3

  記得三年級時的暑假,我和外婆等一些婆婆們一起去一所農(nóng)家樂旅游。當時同去的小孩子有兩個,一個是我,另一位是個男孩。

  坐著大巴車來到了目的地,七月的太陽格外刺眼,大家都擠在一個大屋子里,有的打麻將,有的看電視,有的在樓上睡覺。我問外婆:“我們?yōu)槭裁疵磕甓紒磉@里?”外婆說:“有個婆婆的朋友在這里開農(nóng)家樂,物美價廉服務(wù)好,我們老年人都喜歡來這兒!蔽艺f著就去房子外的小溪邊玩,和我一同來的那個男孩子也在,他比我大一歲。只見他拿起一個石頭,向離我近處的水面上扔來,水花四濺,我的衣服上全是水。我的'玩心被逗起了,也一個勁兒地朝他那邊水面扔石頭。這時外婆來了,她說:“哎呀,你的衣服上怎么全是水啊?”我撓撓頭,一旁的其他婆婆們笑了,說:“她在和那小子玩水玩的起勁呢!”外婆也笑了起來。

  不久后,一群鴨子走了過來,我連忙走上去想去摸摸它們,結(jié)果不但沒摸到,反而驚動了它們,它們連跑帶飛地“嘎嘎”直叫,一下子全飛奔下了水,一旁的人看得直笑。

  到了傍晚,外婆她們在做包子,叫我也來,我雖然不會包,但可以幫她們做包子皮,我樂在其中,婆婆們都夸我能干呢!到了晚上,我還跟外婆她們一起到附近的廣場上去跳廣場舞,真是開心極了。

  第二天早晨,我們?nèi)マr(nóng)家樂的花園賞花,有紅的,白的,黃的,香味十足,蝴蝶、蜜蜂被它們吸引過來,陽光照射下,花兒照的金燦燦的,格外閃耀。

  回去的路上,我看見了這里養(yǎng)的雞、鴨、狗,它們在門前游蕩,很是自由自在,仿佛它們就是這個家園的主人。我們一路歡聲笑語,臉上都充滿了快樂和自由。我回頭望望那給我無限快樂的地方,心里充滿了依戀。

暑假敘事作文4

  每年暑假,我都要回老家住幾天。老家屋后有幾棵大樹,從早到晚,樹上面總是傳來“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息,吵得人心煩。這時,我總是催著李琦哥哥,希望他帶我去捉知了。

  一天,我在老家閑得無聊,就纏著李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍,叫我扛著。我一扛,差點沒把我壓趴下,好重啊!李琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西,叫“面筋”的,我們把它纏在棍子上面,出發(fā)了。

  我們走到了屋后的大樹下,那里到處是“知了知了”的叫聲。李琦哥哥叫我別動,然后先用棍子靠近知了,然后在離知了不遠的時候,猛地一戳,知了就被粘住了!這時,知了再撲楞也逃不掉了。

  李琦哥哥輕而易舉地就捉住一只,看地我的`心更癢癢了,我一把從哥哥手中搶過棍子,認準一只,猛地一戳,沒想到它一下子就飛走了,還撒了一泡尿,弄得我一身的知了尿,好狼狽啊!

  看李琦哥哥捉的時候那么容易,我怎么就捉不住呢?李琦哥哥說:“你要悄悄地靠近它,它就不會發(fā)現(xiàn)了。然后猛地一戳,知了反應(yīng)不過來,我們就成功了。另外,你要躲著點兒,知了受到驚嚇后,是肯定會撒尿的!”哦,我明白了,原來粘知了還有這么多學(xué)問啊!

  接下來,我把捉知了的任務(wù)給了李琦哥哥,我嘛,當然是輕一點兒的任務(wù)——收知了啦!李琦哥哥每捉到一只,我就把它放進袋子里。過了一會兒,我又想試下自己的身手了,于是,我又把竿子搶過來,按李琦哥哥的做法,在離知了不遠的地方,一戳,“哈,成功了!”我大叫起來。同時,我往旁邊一閃,知了的尿彈沒有打中我,我終于捉到一只知了!

  不知不覺,我們已經(jīng)捉住滿滿一袋子知了,太陽也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛,當然是含有豐富蛋白質(zhì)的“炒知了”啦!

暑假敘事作文5

  暑假第一天,本來是開開心心的。由于期末考試前就在“等待著游戲的童年……手里的漫畫、口袋里的零食……”成績單一發(fā)下來才知道“總是要等到考試以后,才知道該念的書沒有念”。更要命的是下學(xué)期就要向畢業(yè)班沖刺,這下家里是雞飛狗跳了。

  先是老爸的“口水刑法”,再回首他的童年時代,說什么成績多好啊,是班長啊,獎狀始終沒丟過等等。接著老媽是陰一句、陽一句,一副軟硬兼施的樣子。我呢,則不停地擦著鼻涕,心里像打翻了五味瓶,泣不成聲,傷心得幾乎胃抽筋兒、手麻木、頭暈暈、眼花花。

  父母讓我制訂一個暑假計劃!懊鲀貉,每項科目買兩本練習(xí)、畢業(yè)資料買兩大本……”老爸老媽買書的計劃足足可以寫三大頁!暑假學(xué)習(xí)計劃也是老爸強行制訂的:每天四篇閱讀訓(xùn)練、兩篇聽力訓(xùn)練,兩大張試卷,還要練字、寫學(xué)校的作業(yè)等等,你說老天咋那么不眷顧我呢?

  不知道別人的父母對待他們孩子的暑假計劃是怎樣的?反正老爸對我是“殘酷斗爭,無情打擊”。他還要我仔細學(xué)習(xí)老師每一學(xué)期在報告書上對我的鑒定。一年級姚老師期待我成為班上最閃亮的一顆星;四年級梅老師希望我能全方位施展自己的聰明才智,這對我今后的.人生大有裨益;陳老師更要求我今后工作再大膽一些,相信我的潛力還很大。老爸說:“師造化,奪天工,以前的閃亮,不代表未來!睂W(xué)習(xí)就像秋天割麥子,再苦再累也不怕,因為有收獲。我總算明白了老師家長的良苦用心。

  畢業(yè)班呀畢業(yè)班,爛成績呀爛成績!我的暑假誰做主?!反正我是胳膊擰不過大腿,從明天開始,這個暑假我只有倆字——“拼了”。

暑假敘事作文6

  在我的暑假里,有許多有趣的事發(fā)生。最有趣的是我和爺爺奶奶一起去山清水秀的青龍峽。

  在一座座大山上,飄起層層云霧,如同幾位仙人在云中散步。走進去,那一顆顆高大的槐樹,四處遮擋著前面的小路。一朵朵美麗的小花在路旁盛開著,優(yōu)雅的'蝴蝶在空中飛舞。走在平坦的小路上,看著這美麗的景色:有花,有草,有樹,有山。

  這就是美麗的青龍峽,我的美麗的暑假生活。

暑假敘事作文7

  期末考試考完了,這之后的就是令人憤恨嘆惋而又另人欣喜興奮的暑假了!說它令人憤恨嘆惋是因為這個暑假除了歡快的假期相伴,還有令人苦不堪言的如山般的暑假作業(yè)!說到這我可就得給老師提一個意見了:暑假生活本應(yīng)快樂的度過,可卻讓作業(yè)給攪個底朝天。與其讓學(xué)生們做被作業(yè)牽絆住的風(fēng)箏,還不如讓我們變成在天空自由飛翔的.小鳥呢。

  不多說了,那作業(yè)還虎視眈眈的瞅著我呢,我得趕緊拿著我的武器——筆,上戰(zhàn)場了。

暑假敘事作文8

  放暑假了,我來到了姥姥家,打算在這里過上一段日子。

  姥姥家很古老,是用石頭砌成的房子,用茅草搭的房頂,還有一根根的房梁支撐著整個房頂。

  當清晨的第一縷陽光照向大地的時候,我和幾個小伙伴已經(jīng)動身前往地里,我們今天打算體驗體驗勞動人民的生活,我們拿好了工具,來到地里,放眼望去,人還真多,我的一個伙伴說:“我們開工吧!”大家伙都說好,我們說干就干,一個個都拿起鋤頭開始除草,不一會,火紅的太陽就升了起來,空氣開始變得干燥,天氣漸漸變熱。干了一會,我們都滿頭大汗,腰都直不起來,一個個叫苦連天。不管三七二十一的,都坐在土上,說累死了,累死了。我也不例外。到了這個時候,我才真真明白了,“粒粒皆辛苦”。我們頂著烈日,拖著累垮的.身子回到家,姥姥笑著說:”你看看你看看,才剛干了一中午,就累成這樣,在學(xué)校里還身在福中不知福,不知道好好學(xué)習(xí),整天就知道胡鬧!蔽椰F(xiàn)在聽了,真的很后悔。

  下午,我又和小伙伴去河里捉魚,小河清澈見底,里面的魚也五顏六色,漂亮極了。我們才剛捉了幾條,就不耐煩了,魚游的太快,我們根本就不是它們的對手。我們開始打水仗,小河里處處回蕩著我們的笑聲……最后,又穿著一身被水潑濕的衣服,回到了家。

  在這里,我無拘無束,沒有學(xué)習(xí)的煩惱,沒有母親的約束,有的只是自由,快樂,還有一群陪我瘋陪我玩的伙伴,她們的心靈那么純潔,不會辱罵別人,不會像城里的孩子一樣拉幫結(jié)派,勾心斗角。我好喜歡他們。

  這段自由開心的日子,我會把他深深的印在我的腦子里,揮不去也抹不掉……

暑假敘事作文9

  對于學(xué)生黨而言,暑期里要說什么最多,肯定不是時間,而是那堆積如山的作業(yè)。復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)提升,線上線下,一環(huán)接著一環(huán),望之生畏?伞旖荡笕巍保荒苡仓^皮頂上。網(wǎng)上那一位位名師口若懸河,舌綻蓮花,于我,卻如同那晦澀難懂的佛經(jīng),看來小子修煉不夠,還需苦練哪。那一個個單詞,一條條性質(zhì),如同一串串繞口令,繞的我暈頭轉(zhuǎn)向。閱讀中的表現(xiàn)手法及作用更是讓我眼花繚亂,記憶混亂,就如同一個剛步入學(xué)堂的孩子聽博士生講座,句句精華,處處茫然……

  學(xué)習(xí)不易,任務(wù)艱巨,且行且學(xué)吧,誰讓我是學(xué)生呢?不長的`暑假,硬是讓我啃成了厚厚的書頁。每一頁,都有汗水閃耀。

暑假敘事作文10

  嗬,又是一個暑假過去了!在這個暑假里,我依賴我在家中“小皇帝”的地位和不馴服的個性,釀制了一道大餐,現(xiàn)在隆重地呈現(xiàn)給大家。

  這大餐的名稱叫“麻辣火鍋”。它由霸道、不聽話為主料,再加上吐舌頭為調(diào)料配制而成。

  霸道:

  “喂!把遙控板給我!”是誰在大喊大叫?哈,乃本人也!我以迅雷不及掩耳之勢從媽媽手中搶過遙控板,將電視節(jié)目從媽媽最最愛看的“紅歌會之英雄突圍戰(zhàn)”調(diào)到“優(yōu)漫卡通” 頻道的“馬鳴加的早晨”。媽媽怒發(fā)沖冠,氣得跳起來,似乎要將我置于死地。我面不改色心不跳。媽媽咆哮著向我撲來。我靈敏地左躲右閃,就是不交出遙控板,因為我料到媽媽不會把我怎么樣,畢竟我是她的心肝寶貝呀。困然,媽媽氣呼呼地去看書了。我雖然勝利了,但也不想媽媽生氣,便向媽媽不停地吐舌頭,變著花樣逗媽媽開心。媽媽“撲哧”一聲笑出來,我便安心地看我的動畫片了。

  不聽話:

  早上,我睜開眼睛,懶洋洋地打了個哈欠:“啊——”即使衣褲近在咫尺,也懶得換。媽媽再怎么叫我洗漱吃飯,我都充耳不聞,顧自捧起昨晚未看完的`《爆笑王國》,津津有味地看著,還不時地發(fā)出“呵呵”的傻笑。媽媽將頭探進我的房間,見我一副氣定神若的樣子,“噔噔噔”,幾步走到我身邊,還沒等沒我回過神來,已一把奪過我手中的書。我來不及“救援”, 《爆笑王國》的書面就像飄零的樹葉,靜靜地落在了地板上。我傷心地拿來雙面膠修補起來。過了一會兒,媽媽想來幫我修補,我吐吐舌頭表示拒絕。

  這道“麻辣火鍋”我時時制作,媽媽常嘆氣說:“暑假什么時候才結(jié)束哦,我再也受不了才才的‘麻辣火鍋’了!

暑假敘事作文11

  今天是暑假的最后一天,轉(zhuǎn)眼間,今個暑假即將過去了,回味我的暑假生活,它就像一塊五彩繽紛的雨花石,是豐富多彩、是充滿樂趣、是充實有意義的!

  驕陽似火的暑假里,我除了認真完成暑假作業(yè)以外,我還參加了鎮(zhèn)舉辦的書法培訓(xùn)班。因為學(xué)乒乓球是我的興趣,所以在學(xué)習(xí)書法班的基礎(chǔ)上,我主動叫媽媽給我報了一個乒乓球培訓(xùn)班,在練習(xí)書法的過程中,盡管有點辛苦,但我體會到練習(xí)書法的樂趣,它培養(yǎng)了我的耐心和毅力,另外,我還學(xué)會了做一道菜,菜名叫“可樂雞亦”,這菜挺好吃呢!

  此外,我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動,在我們坦洲新頤院的慈善愛心超市里當了一天的售貨員,協(xié)助我鎮(zhèn)困難群眾以購物券的形式換取等價物資。我也參加了小記者學(xué)會組織的活動,如:7月25日中山書展的采訪活動,8月20日的消費文化體驗游等等。

  在這長假期里,最讓我開心的`是爸媽帶我去了旅游,我們分別到了惠州、陽春、華東五市游玩,當中最令我難忘的是游華東五市,我們游玩的五市分別是杭州、蘇州、無錫、南京、上海,杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘;蘇州的“寒山寺”讓我也體會了一點《楓橋夜泊》這首詩的詩意;無錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深;南京的“大屠殺紀念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒;上海的“海陸空之旅”讓我感受到國際大都市的迷人風(fēng)采,我慶幸登上中國第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”,俯視夜色中的上海,更是美不勝收,別有一番滋味在心頭!

  這個假期,我過得充實而有意義,所以,我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂的!

暑假敘事作文12

  今年,我過了一個非常有趣,非常開心的暑假。媽媽幫我把暑假生活安排的'滿滿的。星期一三五畫畫,二四六金口才。又讓我學(xué)跳舞,我向媽媽提出抗議。于是把跳舞除掉了。

  總之,我是過了一個既開心,又有趣,又忙碌的暑假。

暑假敘事作文13

  “放假了,放假了!”同學(xué)們一手拿著成績單一邊歡呼雀躍的跑向家里。我很高興,并不是因為暑假來了而高興,而是對我的成績感到高興。我像瘋子一樣的`跑向家里,誰知爺爺生病了,家人們都去照顧爺爺,只有我一個人在家了。

  我想:老師也布置了當家一天的作業(yè),哈哈!我可以借機完成暑假作業(yè)。我心里盤算著這幾天的計劃并列了一張表:

  7:30起床8:00自己做早飯并食用;

  8:15做作業(yè)11:00去看爺爺并買菜燒飯;

  12:00吃中飯12:30玩電腦。

暑假敘事作文14

  天氣預(yù)報說上海有大臺風(fēng),讓大家盡量少外出,但臺風(fēng)并沒有想象中的可怕,只是北面窗臺外才可明顯感到呼呼的風(fēng)聲。臺風(fēng)反而讓我有一絲慶幸,因為我不用出去補課了,但媽媽還讓我寫作業(yè),也不能清閑。

  一放暑假,同學(xué)們都各奔東西,不知去向,不知道同學(xué)們暑期過得可快樂,反正這個暑假我過得一點兒也不開心,為什么呢?因為,暑假里,媽媽還給我安排了補課,還得考試。暑假總共多少天呢?而外語二星的補課就要到8月19日,從7月1日放暑假開始算起,天哪,這就占掉了我絕大多數(shù)的暑期時間。另外,還有二胡課,每個禮拜六都要去,說實話,我真的不想學(xué)二胡了,也有點怕學(xué)二胡,總怕拉不好,但爸爸說我們現(xiàn)在必須要學(xué)一樣樂器,怎么辦,只好硬著頭皮繼續(xù)學(xué)下去。

  暑假也有讓我開心的地方,暑期游泳班也是老媽給我報的,一開始我也不喜歡,沒辦法也得去。上游泳課,你說多可怕,教練也不管我們,動作教完,讓我們自己練,多沒意思。弄不好還會淹死,練習(xí)中我也喝了幾口水,那么多人洗澡的水我都喝了,想起來就惡心。但說怪也怪,游泳課并不難,不用10天,我就能漂在水面上了,接著不用一周,我就學(xué)會了蛙泳,開始只在淺水區(qū),后來,被教練趕到了深水區(qū)。別說,深水區(qū)游泳怕是怕點,可爽啦。暑期游泳班激起了我的興趣,順利的通過考試還不過癮,還非得讓老爸帶我去寶山賓館游了一個下午,好興奮。再過幾天,二胡課也要考試了,8月19日外語也要考試了,我心中有點不安,也害怕考不過,但畢竟馬上就要過去了。不管它了,考完試,反正老爸老媽不可能再讓我學(xué)其他了,剩下的就是玩了。外公外婆說要帶我去威海海邊,我更開心了,那可是出籠的.小鳥,自由翱翔嘍。

  人總是要長大的,喜歡的東西也會變, 這個暑假,既有開心,又有煩惱。人生如此吧。

暑假敘事作文15

  從今天開始,我們正式放暑假了,這是一學(xué)期中我最開心的日子了。

  放暑假的.時候,我要快快的把作業(yè)寫完,然后出去玩、睡懶覺,好好放松一下。在參加一些課外班,讓自己學(xué)會更多知識、小竅門,讓女生羨慕我,男生崇拜我。有時間我還要做一些小制作 ,在適當寫一些家長留的作業(yè)。

  我非常非產(chǎn)非常喜歡放假,特別是寒假和暑假,真希望這個假期能過得慢一些,那就太好太好了。

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