秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-12-26 17:21:31 秋天的圖畫(huà)

【實(shí)用】秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文合集10篇

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇1

　　我家掛著一副秋天的圖畫(huà)，它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞，秋天的圖畫(huà)很美，我非常喜歡它。

　　秋天來(lái)了，她像一位少女，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。農(nóng)家果園里的蘋(píng)果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進(jìn)果園，興高采烈地摘下一個(gè)個(gè)香甜脆爽的果實(shí)，裝進(jìn)籃里，帶回家品嘗，他們笑在眉頭喜在心。

　　庭院里，奶奶高興地仰望掛在樹(shù)上豐收的玉米，紅通通的，屋檐下掛著辣椒火紅火紅的，像一串串正要燃燒的鞭炮，好像能聽(tīng)到噼里啪啦，噼里啪啦的'響聲。

　　稻田里更是一派新氣象了，稻浪翻滾，像一片金色的海洋，村里人忙著收割，滿載而歸，心里樂(lè)開(kāi)了花。藍(lán)天上飛著一群大雁，它們嘎嘎叫著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了”，一邊向溫暖的南方飛去。

　　小溪里的魚(yú)兒在玩耍，水面上可愛(ài)的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著，微波蕩漾；旁邊那楓樹(shù)葉像蝴蝶一樣慢慢落下，告訴人們秋天來(lái)了。

　　秋天是豐收的好季節(jié)，是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無(wú)限的快樂(lè)，走到哪里都覺(jué)得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫(huà)了，它是大地秋天的一個(gè)縮影。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇2

　　今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。

　　銀杏樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹(shù)的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的`涼爽；菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。

　　農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋(píng)果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑；棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，東搖西擺；石榴在樹(shù)上被小螞蟻逗笑了，就咧開(kāi)了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。

　　金魚(yú)小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚(yú)在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去，更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。

　　秋天的湖水像一面鏡子，柳樹(shù)照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活�！毙∏嗤苋滩蛔√M(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水啊！”

　　秋天真好��！她像一只美麗的小船，飄到那里

　　就給那里帶來(lái)歡笑。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇3

　　秋天來(lái)了，天高云淡，天氣變涼了，大雁正往南飛。

　　秋天來(lái)了，果園里的水果成熟了，你看——紅通通的蘋(píng)果像小朋友紅紅的笑臉，紫晶晶的葡萄像紫色的寶石，金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠，黃通通的鴨梨壓彎了樹(shù)枝。秋天來(lái)了，田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云，金燦燦的稻谷像撒滿了一地的.金子，火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。

　　秋天來(lái)了，山林里楓葉紅了，菊花仙子的顏色最多，銀杏樹(shù)的葉子像一把小小的扇子，青蛙挖著洞，準(zhǔn)備在冬天的時(shí)候舒舒服服的睡上一覺(jué)，松鼠在樹(shù)上忙著摘松果，準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。

　　秋天是收獲的季節(jié)，收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上，收獲在老奶奶繭繭的手上，也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。

　　作文評(píng)語(yǔ)：作者抓住秋天的特點(diǎn)，對(duì)秋天的景色進(jìn)行了描寫(xiě)，文中優(yōu)美的語(yǔ)言，比喻等修辭手法的運(yùn)用，使得秋天的景色更美了，文章重點(diǎn)抓住秋天的果園和山林景色進(jìn)行了描寫(xiě)，可以說(shuō)做到了有詳有略。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇4

　　一天，我和院子里的小伙伴想去果園里玩。于是，爺爺就領(lǐng)著我們幾個(gè)順著廣惠大街，活蹦亂跳的走上清源大橋，剛剛治理過(guò)的賈魯河水面非常寬廣，波光粼粼，有幾只白鷺正自由自在的覓食。過(guò)了橋又是一個(gè)大魚(yú)塘，很多人都在那里釣魚(yú)，有人已經(jīng)釣上了又肥又大的魚(yú)呢！再往前走就到了果園。不知誰(shuí)高喊了一聲：“我們的目的地到了！”

　　果園四周的樹(shù)上都是紅紅的`，爺爺告訴我們：“這是柿樹(shù)，你們看這些柿子多像掛在樹(shù)上的小燈籠啊”。進(jìn)入果園里，首先映入眼簾的是一大片蘋(píng)果樹(shù)。��！那又大又紅的蘋(píng)果真讓人眼饞，真想走上去咬上一口。又往前走，整片的石榴樹(shù)和葡萄架。我們幾個(gè)看到那張開(kāi)嘴笑的大石榴，一大串一大串的葡萄，都跑上前去。我扭頭看看落在后面的爺爺，他正抿著嘴看著我們笑呢。

　　走著走著已經(jīng)到了果園的盡頭，看到樹(shù)林里落下厚厚的樹(shù)葉，我倒在那里打了一個(gè)滾，遙望著天空，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，一群向南飛去的大雁，還有那快要落山的太陽(yáng)，我不禁大喊了一聲：“太美了！”

　　秋天真是一副美麗的圖畫(huà)！

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇5

　　秋天來(lái)了，天氣漸漸涼了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字。真漂亮！

　　走進(jìn)果園，我看見(jiàn)了蘋(píng)果穿上了火紅的外衣，柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，哇！真是瓜果飄香呀！

　　秋天的.顏色更是漂亮，有黃的菊花，還有白的菊花，有紅的三角梅，有……

　　�。∏锾煺婷姥�！我非常非常喜歡這個(gè)季節(jié)。因?yàn)樗且桓弊蠲赖膱D畫(huà)。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇6

　　炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來(lái)。

　　秋天，樹(shù)葉紛紛飄落了，許多花也謝了，但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭，直到枯黃也不愿落下來(lái)。我最喜歡它們漂亮的顏色，紫色的，淡黃的`，雪白的……

　　我家窗前有棵桂花樹(shù)，秋天來(lái)了，滿樹(shù)的小黃花發(fā)出甜甜的香味，讓人沉醉，秋風(fēng)還把它們送到我的房間里，我們的院子里……

　　在涼爽的秋天里，大人們從家里走出來(lái)，談天說(shuō)地，健身，作各種活動(dòng)。小朋友們?cè)谠鹤永锿嫠＃覒�，可快�?lè)了！

　　我愛(ài)秋天，除了菊花，桂花，我還愛(ài)秋天累累的果實(shí)。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇7

　　秋天悄悄地、悄悄地來(lái)了。

　　有一天，我來(lái)到田野上游玩，呵！真是太美了。瞧，楓樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　那紅彤彤的太陽(yáng)照亮了大雁南飛的'道路。

　　果園里果實(shí)累累，萍果像紅紅的寶齡球，橙子像金子一樣。

　　早上，霧檔住了我們的視線。

　　草坪里，小松鼠在找松果，小青蛙呱呱呱呱地挖洞，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！

　　秋天的大自然真美�。�

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇8

　　今天，在李老師的帶領(lǐng)下，我們走出了教室，踏上了紅磚小路，去尋找秋天的美景。

　　我們走啊走，一路上見(jiàn)到了像害羞的小姑娘一樣藏在葉子后面的月季花。陽(yáng)光照耀著如同萬(wàn)盞明燈一樣的巨大的梧桐樹(shù)……又走了一會(huì)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一種“嚓嚓”的聲音，走近一看，原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在修樹(shù)。我問(wèn)了一下為什么要把這好好的樹(shù)枝砍掉，他們說(shuō)：“一是為了審美，為了好看；二是因?yàn)樾?shù)不修不成材！”這時(shí)，李老師說(shuō)：“你們就像一棵棵小樹(shù)，而家長(zhǎng)和老師是一把裁樹(shù)剪刀，知道你們疼，但只有把那些小枝剪了，你們才能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)！”

　　我們又走啊走，到了我以前玩耍的地方，我看見(jiàn)了那棵曾陪我們玩了3年的'老松樹(shù)，它已經(jīng)很高了，樹(shù)身流出了漿汁，顯然已要過(guò)冬了。它的樹(shù)皮已經(jīng)很厚了，我親切的，滿懷深情的撫摸著這棵老松樹(shù)，心里有一種說(shuō)不出的思緒。我走啊走，又看到了那個(gè)圍墻，那個(gè)灌木叢圍成的圍墻，那里也是我經(jīng)常玩耍的地方，我無(wú)比懷念這里，我很開(kāi)心，今天我又見(jiàn)到了它們。

　　留連很久，我們?cè)摶厝チ�，我們又踏上了紅磚小路，回到了教室，面對(duì)一頁(yè)頁(yè)稿紙，秋天的圖畫(huà)歷歷在目。

秋天的圖畫(huà)三年級(jí)作文篇9

　　秋天來(lái)了，天高云淡，秋高氣爽，小喜鵲找來(lái)樹(shù)枝造房子，枝頭上小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食。

　　遠(yuǎn)處是一座連綿起伏的山，在大山前面有一片片金黃色的田野，一片片田野像一片片金色的海洋，田野前有一叢叢美麗的菊花競(jìng)相開(kāi)放，菊花下是一片草地，那草地像金子似的。旁邊是一片果園，里面有紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅紅的臉，紫色的葡萄像一顆顆珍珠，梨黃黃的`像小燈籠。樹(shù)上的落葉像一枚枚郵票，票哇票哇。飄到了樹(shù)媽媽的腳下。小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽餓季節(jié)。小朋友們你們喜歡秋天嗎？也來(lái)描繪描繪你眼中的秋天吧！