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秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文

時(shí)間:2024-07-07 23:52:41 秋天的作文

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文1

  一片楓葉落下,又被秋風(fēng)無(wú)情吹起,我看著便知道秋姑娘來(lái)了。

  我拾起一片楓葉,這片楓葉也像極了手掌,又像是在冬天中未戴手套搓得通紅的手,在陽(yáng)光的照射下,紅彤彤的像紅蘋(píng)果。我用手摸了摸,上面的紋路清晰,摸著摸著摸到了邊緣,像沒(méi)有出口的迷宮一樣,邊沿上長(zhǎng)了許多小刺跟針一樣細(xì),卻沒(méi)有針那么長(zhǎng),整體來(lái)說(shuō)特別粗糙,像摸著一棵老樹(shù)的樹(shù)皮。我聞了下楓葉,有點(diǎn)清香的.味道,有點(diǎn)泥土的味道,還有點(diǎn)苦的味道,但在我看來(lái)這些都是秋天的味道。

  我把楓葉夾進(jìn)書(shū)中,又拾起一片銀杏葉,這片銀杏葉綠中帶黃,不像其它的銀杏葉,要么全黃要么全綠,要么就是枯萎了!在我的潛意識(shí)里,它是獨(dú)一無(wú)二的,它不像那片楓葉紋路清晰,但它卻像把小扇子,如果把它倒過(guò)來(lái),就像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶,摸起來(lái)特別光滑,像摸一塊光滑的石頭。聞起來(lái)有點(diǎn)中藥味,但我覺(jué)得是豐收的味道。

  秋風(fēng)吹過(guò),落葉像小精靈一樣在空中飛舞,它們落下來(lái),為大樹(shù)提供養(yǎng)分,滋養(yǎng)明年的樹(shù)葉,不應(yīng)該傷心,自己為大樹(shù)提供幫助,更應(yīng)開(kāi)心,即使分開(kāi)了,明年還會(huì)再見(jiàn)的呀!

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文2

  不知大家是否喜歡秋天,是否喜歡秋天的樹(shù)葉。而我,卻是由衷的喜歡那秋天的樹(shù)葉,那散發(fā)出泥土的芳香,散發(fā)出秋的氣息的樹(shù)葉。

  說(shuō)起樹(shù)葉,我最喜歡的是那銀杏葉。初秋,銀杏葉還是翠綠的。慢慢地,銀杏葉呼吸著秋風(fēng),沐浴著秋的陽(yáng)光,開(kāi)始從邊緣泛出了淡淡的黃色。深秋,天氣冷得讓那些還長(zhǎng)在樹(shù)上的銀杏葉發(fā)顫,貼心的'秋姑娘為銀杏葉織了一件金黃色的棉衣。

  看到銀杏葉,讓我想到了折迭的小扇子,它不像折迭扇子一樣可以折迭,但是,它卻用它的一生為人們敞開(kāi)著。銀杏葉的葉脈十分明顯,像一條條排列整齊的線紋。起點(diǎn)是葉子的葉莖,終點(diǎn)則是那葉子的邊緣。葉莖連著銀杏樹(shù),樹(shù)干為它提供營(yíng)養(yǎng),而它把風(fēng)吹來(lái)

  “沙沙”的演奏聲作為會(huì)回報(bào)。

  銀杏葉因?yàn)橥怀龅娜~脈比較明顯,所以摸的時(shí)候并不是很光滑。我最喜歡掉落時(shí)的銀杏葉,那時(shí)的銀杏葉很美,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的“蝴蝶”結(jié)伴而行,是一群一群的,把秋襯托的十分活躍。而有的“蝴蝶”只是孤零零的飄落,但這讓秋顯得更有韻味。

  我喜歡秋天的樹(shù)葉還有很多種,比如楓葉,冬青樹(shù)葉,山白蠟樹(shù)葉……

  秋天的樹(shù)葉可能不比菊花,沒(méi)有它好看,秋天的樹(shù)葉可能不比小草,沒(méi)有它翠綠。可是,秋天的樹(shù)葉比菊花更有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,秋天的樹(shù)葉比小草更有堅(jiān)強(qiáng)的本性。

  冬天就要來(lái)臨了,秋天也在我心里吹起一陣涼風(fēng),其它的植物都枯黃了,可是,我最喜歡的秋天的樹(shù)葉卻依然是那金燦燦的黃色……

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文3

  秋,很神奇,樹(shù)上一片葉子落下,我們就可以知道秋已來(lái)到我的身邊。

  在上個(gè)星期,我們?nèi)业骄G陰公園玩,我和弟弟跑在落滿樹(shù)葉的小路上嬉戲著,一片銀杏樹(shù)葉落在我那小手上,我又在地上找山白蠟樹(shù)葉,我找了好一會(huì)兒,小手都紅了,才找到它,我拿它們一比較,發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)葉和山白蠟樹(shù)葉是不一樣的。銀杏樹(shù)葉像一把扇子,每到春天,就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,夏天葉子會(huì)長(zhǎng)出小扇子的模樣,秋天,葉子便和山白蠟樹(shù)葉子一樣,漸漸地凋落下來(lái),微風(fēng)一吹,就像一只可愛(ài)的蝴蝶一樣,在互相追逐、嬉戲著,這種場(chǎng)面真讓人陶醉。到了冬天,落在地上的葉子會(huì)被漂亮的白雪淹沒(méi)。

  我再向前面一看,不禁想起了媽媽給我出過(guò)的謎語(yǔ):她,火紅,充滿激情和熱情的火紅,就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,為這個(gè)醉人的秋天永遠(yuǎn)燃燒,永遠(yuǎn)沸騰。你們知道是什么嗎?我為了節(jié)約時(shí)間就告訴你們吧!答案是:秋天的`紅楓葉,怎么樣,你們猜到了嗎?

  忽然一片葉子落在了我的身邊,這片葉子是楓葉。我拿起這片葉子,那葉子就像紅瑪瑙般鮮明,我看著它,不禁想起:“霜葉紅于二月花”

  天空像一塊藍(lán)色寶石把大地所覆蓋,已被秋風(fēng)抹得非常潔凈又明亮。望著萬(wàn)里無(wú)云的天空,踩著遍地的秋天,我不禁贊嘆:“大自然真是太神奇,太美麗了!”

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)裝飾秋天的葉子!

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文4

  秋姑娘像個(gè)魔術(shù)師,手輕輕一揮,樹(shù)葉變得五彩斑斕的,漂亮極了。走,我們一起去看看吧!

  我一走進(jìn)小公園,就看見(jiàn)了滿地五顏六色的樹(shù)葉,像給大地鋪上了一層色彩繽紛的地毯。我從地上撿起一片桃樹(shù)的葉子。它的顏色是黃綠色的,葉面展開(kāi)時(shí)像一個(gè)彎彎的月牙,像一把鐮刀,像一根成熟的香蕉,又像一只浮在水面上的小船……你聽(tīng),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在“沙沙”地響,好像在竊竊私語(yǔ)。梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出了“嘩嘩”的.聲音,好像正在輕快流淌著的小溪。我走在干枯的葉子上,腳下發(fā)出了“咔嚓、咔嚓”的聲音。

  我又捏起桃樹(shù)葉,放在鼻子前聞了聞,一陣撲鼻的芳香往我的鼻子里鉆。這種清香像春天迎春花的香,夏天荷花的香,秋天果實(shí)的香以及冬天臘梅的香。細(xì)細(xì)地聞,仿佛又聞出一種藥材的味道。

  我把桃樹(shù)的葉子捧在手心,用另一只手輕輕地摸它。葉子軟軟的,甚至可以和我們冬天蓋的棉被比賽了。它的正面比較光滑,反面呢,摸起來(lái)毛絨絨的,好像小白兔身上的毛。

  我又從地上撿起了一片梧桐葉,摸上去硬硬的,看起來(lái)已經(jīng)落地很久了。這片梧桐葉有兩種色澤,橙色和枯綠色。這兩種顏色非常容易看出來(lái)?拷~脈的顏色是橙色,其他的就是枯綠色的了。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文5

  今天就是我們夢(mèng)寐以求的秋游了,公園里的景色真迷人。

  我們走在公園在大道上,一陣微風(fēng)吹過(guò)被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉黃燦燦的真漂亮。

  其中我最喜歡的樹(shù)葉要屬楓樹(shù)葉了,它非常像手掌,葉邊還有許多鋸齒,紅紅的好似正在燃燒的火焰,在空中又猶如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞。

  我還喜歡銀杏樹(shù)的葉子,它的顏色真多有些是金黃色的,有些是綠色的,還有些是黃綠相間的很美麗,形狀也很特別很像一把小扇子。

  我也很喜歡梧桐葉,你瞧那棵棵梧桐樹(shù)支大又壯,梧桐葉如同一個(gè)小熊掌非常可愛(ài),金黃色的葉子紛紛飄落,小計(jì)孩們齊聲歡呼“下葉子雨啦!下葉子雨衣!”我想接住落下的梧桐葉子,一會(huì)兒一片葉子正好落在我手中,我仔細(xì)一看這不是梧桐樹(shù)的葉子而是甜栗子樹(shù)的樹(shù)葉,它全身綠黃色葉邊有軟齒看起來(lái)真像一只眼睛,你瞧正有同學(xué)在摘栗子為秋天增添了不少生趣。

  地上葉子多了,把道路都添滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦無(wú)比特別壯觀。也有好多同學(xué)在撿葉子讓秋天生機(jī)勃勃。

  秋天不像夏天,夏天的樹(shù)木又脆又綠而秋天卻是金綠色的.給我們一種溫暖的感覺(jué),夏天的果實(shí)沒(méi)有秋天那么多,秋天果實(shí)成熟又給我們帶來(lái)一種豐收的感覺(jué),大自然創(chuàng)造了這么美麗的秋天。

  我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文6

  昨天,老師通知我們明天去黑龍?zhí)肚镉巍@蠋熯布置了一個(gè)作業(yè)是到黑龍?zhí)度ビ^察樹(shù)葉。

  全班每個(gè)人都帶著一個(gè)大口袋,準(zhǔn)備去黑龍?zhí)墩腋鞣N各樣的落葉。到了黑龍?zhí),我和同學(xué)一起去探險(xiǎn),去找各種各樣的葉子。

  在探險(xiǎn)的路上,我看到了一方美如仙境一樣的地方。那里全是一片金紅色。我朝前走過(guò)去,驚嘆不已地說(shuō):“這些植物真美呀!”我在心里想這么美的植物叫什么名字呢?我剛要摸一摸它的葉子時(shí),有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不要摸,小心上面有刺!蔽易屑(xì)一看,它有五個(gè)角,全身有鮮艷的顏色。我身上剛好帶著一本關(guān)于植物的小書(shū),我查了一下才知道它叫楓樹(shù)。秋天到來(lái)的時(shí)候,它的葉子會(huì)變成紅的金黃色的,落下來(lái)時(shí)很美麗,地上都是金黃色的好像是一層紅地毯一樣。

  高空云淡之時(shí),真是滿目紅葉收不盡。其實(shí)放眼望去,樹(shù)葉并非都是一樣的紅。紫紅的、深紅的、火紅的'、橘黃的、明黃的、深綠淺綠的,交織在一起,蔚為壯觀。一年四季,楓樹(shù)給大自然平添了一份美麗而又壯觀的景致。春季,楓葉灰蒙蒙,似灰龍下山;夏季,樹(shù)葉青翠,似青龍點(diǎn)水;秋季,樹(shù)葉火紅,似火龍起舞;冬季,冰霜之后,似白龍藏嬌。

  這樣的植物美嗎?這就是美麗的秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文7

  不知不覺(jué)中,秋姑娘已微笑著向我們走來(lái)。漸漸地,我們的身邊有了不少變化。瞧,我家陽(yáng)臺(tái)上的那顆銀杏樹(shù)盆景,那片片綠葉已換上了金黃的秋裝。來(lái),讓我們一起去看看秋天的樹(shù)葉吧!

  當(dāng)我漫步來(lái)到寬敞的陽(yáng)臺(tái)上,走到銀杏樹(shù)的跟前,卻被另一番情趣所吸引了我。這時(shí)銀杏樹(shù)已撐開(kāi)了一把黃綠色的大傘,雖然已沒(méi)有了春天的青翠,卻依舊生機(jī)勃勃。我伸手摘下一片樹(shù)葉,細(xì)細(xì)端詳,就能體會(huì)到它的異常美麗,銀杏樹(shù)的葉子,葉脈十分清晰,葉邊像一條彎彎的波浪線,摸上去有些粗糙,仔細(xì)一看就像一把袖珍型的扇子,似乎一扇就能吹來(lái)秋天的陣陣涼意。在這些葉子中,有的是綠中帶些黃色,有的.葉子頂端有些黃色,黃中帶點(diǎn)棕褐色。當(dāng)我將它湊近鼻子嗅一嗅,哦,那就是秋天的味道,是一股淡淡、幽幽的葉香,沁人心脾,讓我覺(jué)得似乎與這些樹(shù)葉融為一體,這顆美麗的銀杏樹(shù),在寬敞的陽(yáng)臺(tái)上隨風(fēng)飄蕩,越來(lái)越美,越來(lái)越美……

  秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),才能擁有這美麗的樹(shù)葉。。∵@些樹(shù)葉是多么的迷人,多么絢爛,它們把我家的陽(yáng)臺(tái)打扮的格外漂亮,卻把秋天點(diǎn)綴得五彩紛呈、光彩奪目?,趁著秋天還沒(méi)有全部結(jié)束,快來(lái)我家享受并沉浸在這美好的意境中吧!

  。∏锶~真美呀!

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文8

  告別了炎熱的夏天,秋姑娘悄然而來(lái)。你瞧,許多黃葉在空中翩翩飛舞,有的隨著風(fēng),翻著跟斗,有的回旋著,最后落在了地上,成了一張金色的毛毯,上面還夾雜著一些紅樹(shù)葉、綠樹(shù)葉,我想,這應(yīng)該是金地毯上繡著的五彩花吧!

  我在門(mén)外的小樹(shù)林里漫步,一片楓葉向我飄來(lái),我伸手接住了它,仔細(xì)端詳著,哇,真帥氣,身披紅袍,紅艷照人,看起來(lái)就像一只小手。風(fēng)輕輕一吹,那小手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),就像在和我們打招呼呢,真是客氣。

  這時(shí),又一片全身翠綠的松樹(shù)葉落到了我眼前,只見(jiàn)它翠色不變,一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃,依然生機(jī)勃勃。葉子非常尖利,宛如一根根繡花針,細(xì)細(xì)的,摸上去非常扎手。雖然秋天已到,但它的風(fēng)采一點(diǎn)也不減當(dāng)年,風(fēng)吹雨打都不怕,依然翠綠,依然茂盛。

  正當(dāng)我看得入迷時(shí),一片桃樹(shù)葉飄落到我腳邊。它身材修長(zhǎng),深綠中已有一些黃色,經(jīng)脈縱橫,葉子邊緣毛毛的,有一些小刺,摸上去柔柔的,沒(méi)有攻擊性。再仔細(xì)一瞧,上面還有一些殘破處,看得出,它已經(jīng)是一位久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士了。現(xiàn)在它老了,但我從它中間那根翠得發(fā)亮的葉脈中看到了它年輕時(shí)的`芳華。俗話說(shuō):葉落歸根,它一定很想投入媽媽的懷抱吧。于是,我把它撿起來(lái),放在樹(shù)下,讓它依偎著大樹(shù)媽媽,化作泥土,養(yǎng)護(hù)大樹(shù)。

  我喜歡秋天,我更喜歡秋天的樹(shù)葉,因?yàn)樗懒。淡淡的黃色,濃濃的綠色,深深的紅色,描繪了美麗的秋天。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文9

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘姍姍而來(lái)。

  秋姑娘走過(guò)果園,葡萄穿上了紫袍,梨兒裹上了綠襖……秋姑娘走過(guò)田野,稻子笑彎腰,高粱像一把把火炬在“燃燒”。秋姑娘走過(guò)銀杏林,霎時(shí)銀杏林變成了一條“黃金大道”。

  有人說(shuō):“世上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉!蔽野l(fā)現(xiàn)秋的樹(shù)葉同樣如此。

  你看,誰(shuí)在跳舞呀?我走近一看,原來(lái)是銀杏樹(shù)葉正跳著歡快的舞步慶祝秋天的豐收。你看它的形狀多么像一只張開(kāi)翅膀,翩翩起舞的蝴蝶呀!它的顏色大部分是翠綠色的,葉子邊緣帶點(diǎn)黃。它的形狀有點(diǎn)奇怪,不同于一般的樹(shù)葉。平常的樹(shù)葉形狀有點(diǎn)像橄欖球,而且對(duì)稱長(zhǎng)的',可是銀杏樹(shù)葉有點(diǎn)像芭蕉扇,葉子也是一簇一簇地長(zhǎng)的,很像一個(gè)相親相愛(ài)地大家庭。它的葉脈像一條奔騰的河流,突然遇到一個(gè)寬闊的平坦地,水分散成無(wú)數(shù)個(gè)支流,向四面八方流去。銀杏樹(shù)葉聞起來(lái)有股淡淡的清香。聽(tīng)大人說(shuō),銀杏樹(shù)葉可以泡茶喝,還有清熱祛火的功能。

  秋天,是豐收的季節(jié)。秋天,是美好的季節(jié)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文10

  每到秋天,那些美麗的葉子就隨著風(fēng)兒慢慢地飄落到地下,我可喜歡了。

  這些葉子變化多端。夏天的葉子碧綠碧綠的,而秋天的葉子金黃金黃的,像極了那些猶如金子一般的稻谷,多漂亮、多神奇。

  這些葉子又美麗而又優(yōu)雅。就好像一個(gè)個(gè)小女孩們都穿著金黃的裙子在樹(shù)下翩翩起舞,有的互相拉著對(duì)方的手慢慢落地,有的各自落到地上,還有的三五成群地、愉快地一邊舞蹈,一邊落地。就連時(shí)間也變得慢慢的',好像在觀看著葉子們美麗優(yōu)雅的舞蹈表演,每一次的“演出”都那么地令人賞心悅目。

  這些葉子頑皮可愛(ài),猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的“小淘氣”,葉子搖搖擺擺地落到了大樹(shù)媽媽的腳底下,它們好像在說(shuō):“看呀!我厲害吧?”有時(shí),忽然一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子們還沒(méi)有來(lái)得及抓緊樹(shù)根,就被大風(fēng)給吹走了好像在說(shuō):“。≡僖(jiàn)了。我要去其它地方游玩、扎根了。”

  每到秋天,我就會(huì)撿到一些漂亮的樹(shù)葉,用他們來(lái)拼成各式各樣的拼接畫(huà),好看極了。紅色的是“太陽(yáng)”,棕色的是大地,黃色的是花朵......哇——可真美麗!

  有時(shí),秋天的葉子多了,積成了一座座小小的山,就好像給大地鋪上了被子,又好像聚在了一起,過(guò)節(jié)日、談天說(shuō)地.....

  我喜歡秋天的葉子。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文11

  人們常說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可我卻認(rèn)為一年之計(jì)在于十月之金秋。因?yàn)椋覑?ài)秋天這片片落葉。

  在一個(gè)美麗的秋的月夜,我和爸爸出去散步。此時(shí)正值十月,桂子飄香,我和爸爸正走在寬闊的街道上,道路兩旁長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹(shù),樹(shù)上的葉子隨著陣陣秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地,輕輕飄落。我走上前去,輕輕拾起一片楊樹(shù)葉,細(xì)心地觀察它,只見(jiàn)葉片呈心型,葉柄較長(zhǎng),微微泛黃。突然,一片廣玉蘭樹(shù)葉如同一只小蝴蝶一樣在空中盤(pán)旋,最后以優(yōu)美的姿態(tài)蓋在了白楊樹(shù)葉上,好像是老天有眼,特意讓一片美麗的廣玉蘭樹(shù)葉飄落于我手中,我看到廣玉蘭樹(shù)葉圓潤(rùn)而巨大,如同芭蕉扇一樣,給人帶來(lái)徐徐涼風(fēng),讓人感到秋天的美好。我仔細(xì)的、細(xì)心地把這兩片迷人的`秋葉放入口袋,以便回家做成標(biāo)本細(xì)細(xì)欣賞。爸爸和我興致盎然地沿著幽雅的小路一直向前走,地上到處飛舞著樹(shù)葉,我忍不住又撿起了一片香樟葉,放在手中細(xì)細(xì)欣賞,只見(jiàn)樹(shù)葉小小的葉脈清晰,綠中透黃,黃中帶綠,讓我不禁想起小時(shí)候,常常抓一兩只螞蟻悄悄地把它們放入在“樹(shù)葉小船”上,讓它們乘坐這一葉“搖籃”飄入水中向遠(yuǎn)方駛?cè),!一片小小的?shù)葉,勾起了我美麗的回憶。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)槲覑?ài)秋天這姿態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文12

  金秋十月,大地?fù)Q上了五彩的新衣,把它那生機(jī)勃勃的一面展現(xiàn)給了人們,也使秋天成為了一個(gè)與眾不同的季節(jié)。我?guī)е鴮?duì)秋的喜愛(ài),走進(jìn)了秋的世界……

  慢步在公園里,我仿佛來(lái)到了一個(gè)美麗的仙境:天空一碧如洗,白云在空中飄蕩著;耀眼的太陽(yáng)散發(fā)出金色的光芒;遠(yuǎn)處,許多小孩子在一片枯黃色的草坪上玩耍,而我身后,則是一片小樹(shù)林。

  我對(duì)這片樹(shù)林充滿好奇,便走多去看一看,呵!樹(shù)林的顏色真是豐富多彩!瞧!這一顆顆楓樹(shù),紅得那么鮮艷,那么好看,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的`火焰,走進(jìn)觀看,楓葉的形狀就想一個(gè)手掌,五個(gè)“手指頭”“高矮不一”,就像人們的拇指,食指,中指,無(wú)名指和小指,十分可愛(ài)!葉子邊緣還有凹凸不平的鋸齒狀,摸起來(lái)十分柔軟,舒適。

  盡管楓葉很可愛(ài),但銀杏葉也同樣得到了人們侃侃的稱贊。銀杏樹(shù)葉金黃金黃的,它的葉柄很長(zhǎng),葉面看起來(lái)就像一把小紙扇。葉子的邊緣參差不齊,有的中間邊緣凹下去一塊,還有的從旁邊凸起來(lái)一塊。這樣,它看起來(lái)就像一只金黃色的蝴蝶。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片葉子不舍的從樹(shù)上飄下來(lái),宛如一只只紛飛著的蝴蝶。

  秋天是一位魔法師,將一條神奇的毯子披在大地上,使大地更加生機(jī)勃勃;秋天是位畫(huà)家,給大地添上豐富的色彩,使大地更加美麗動(dòng)人……然而,點(diǎn)綴秋天的卻是一片片小精靈——樹(shù)葉。

  我愛(ài)碩果累累的秋天,但我更愛(ài)那些秋的精靈——樹(shù)葉!

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文13

  秋弟弟一蹦一跳的走了過(guò)來(lái),走過(guò)的路上,留下來(lái)各種美麗的秋葉。楓葉、梧桐葉、銀杏葉、石榴葉……我最喜歡的就是小小的銀杏葉嘍!

  走在林間小路上,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片小葉子竟落到了我的頭上。我隨手將其捏了下來(lái),呵!好一片淘氣的銀杏葉。瞧!這片銀杏葉從柄部向上是淡淡的綠色,只有葉柄另一側(cè)的葉片泛出了那么一絲土黃色?雌饋(lái)就像是一把打開(kāi)的折疊扇,四周還有明顯的“小波浪”。樣子十分可愛(ài),又十分嬌小,還沒(méi)我半個(gè)巴掌大。那像是直直的毛細(xì)血管、略顯發(fā)黑的葉脈就是葉片上一股一股的小皺紋。而葉柄,則是又細(xì)又長(zhǎng),連著葉片的葉柄往下大部分都是綠色的,靠近樹(shù)枝的地方卻是黃色的,銀杏樹(shù)葉的模樣可真復(fù)雜呀!

  瞧,那一簇簇銀杏葉,黃的如金、綠的如翡。遠(yuǎn)看這大片大片的銀杏樹(shù)葉,好似晚霞那一朵朵黃中帶綠的云朵,美不勝收。一陣大風(fēng)“呼——”地吹過(guò),一片片銀杏葉就像是一只只黃綠色的.蝴蝶、煽動(dòng)著翅膀,隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。另一邊,一棵又一棵的銀杏樹(shù)旁,是條彎彎曲曲的小河,河畔邊人們慢悠悠地散著步,而銀杏樹(shù)上的葉子在風(fēng)中擺動(dòng)著,就像在對(duì)人們點(diǎn)頭說(shuō)——你好!

  !這一棵棵孤傲的銀杏樹(shù),樹(shù)干屈指可數(shù),卻蒼勁有力,屹立在世間數(shù)萬(wàn)年,如此顯眼!多么獨(dú)特的銀杏樹(shù)!

  這,就是秋天的銀杏葉!

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文14

  我喜歡秋天,因?yàn)樗鞘斋@的季節(jié),更因?yàn)樗形宀世_紛的樹(shù)葉。

  秋天的樹(shù)葉是黃的。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄呀飄,滿天飛舞,在空中旋轉(zhuǎn),好像一只只黃色的蝴蝶在上下翻飛,翩翩起舞。落在地上,層層疊疊,真有吹落黃葉滿地金的感覺(jué)。難怪古人用金秋來(lái)描寫(xiě)秋天。

  秋天的樹(shù)葉是紅的'。

  我最喜歡的是楓葉。有的楓葉是深紅色的,有的紅葉邊上還略帶黃色。北京有香山紅葉,南京秋天的鐘山,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,難怪古人說(shuō)“霜葉紅于二月花”。走在鋪滿落葉的地上,“沙沙沙”的,軟綿錦的,好像一塊巨大的紅地毯,在你腳下鋪向遠(yuǎn)方。

  秋天的樹(shù)葉又是綠的。遠(yuǎn)處的果樹(shù)林里,蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù)的葉子,被秋風(fēng)吹落,好像是在和我們打招呼綠色走了,但是南京是世界最宜居住的城市,長(zhǎng)年造樹(shù)和綠化,使這座古老的城市一年四季常綠。道旁的冬青,中山陵的雪松,小區(qū)的香樟,綠博園的山茶樹(shù),彰顯南京人綠色的低碳生活。

  秋天的樹(shù)葉真是美呀!我愛(ài)這秋天五彩繽紛的樹(shù)葉。

秋天的樹(shù)葉400字_小學(xué)生同步作文15

  秋姑娘漸漸來(lái)到了人間,將那頑皮的夏娃娃給送回了家,自己用自己的刷不將整個(gè)世界粉刷一新:金色的田野,湛藍(lán)的天空我最喜歡葉子了,它們有的紅,有的黃,色彩多樣,特別是楓葉,它紅的好似太上老君八卦爐中燃燒的.火焰。

  中午,我到小區(qū)里撿起一片楓樹(shù)葉子用來(lái)當(dāng)書(shū)簽,我仔細(xì)端詳了一下,只看見(jiàn)楓葉有五片葉瓣,像一個(gè)小朋友的手掌,葉瓣就是那張開(kāi)的五指,我又抬頭看了看它的“母親”楓樹(shù),它好似一棵木頭上燃燒著熊熊的大火。楓葉們都慢慢地陸陸續(xù)續(xù)地告別楓樹(shù)和地上的葉子,開(kāi)起了狂歡派對(duì)。我對(duì)著楓葉嗅了嗅,一股清香流入我的鼻腔內(nèi),里面還夾雜著一股濃濃的秋天氣息。

  古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”天氣漸漸地變暖了,秋姑娘吹落的楓葉已化成了養(yǎng)料來(lái)供養(yǎng)大樹(shù),這就是楓葉對(duì)母親的最后惜別,我手上的楓葉也一樣漸漸地枯涸死亡了。

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,雙葉紅于二月花!鼻锾欤且粋(gè)豐收的日子;秋天是一個(gè)果實(shí)累累的日子;秋天,是我和大師人杜牧最喜歡的一個(gè)季節(jié)。我們最喜歡秋天的景色,更喜歡那火紅火紅的楓葉。

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