精選美麗的校園四年級(jí)作文300字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇1
我們學(xué)校是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，雖然面積不大，但很美，我們就在這美麗的夢(mèng)境之中，度過了一天又一天。
春姑娘迎著清涼的風(fēng)，飄了過來，樹木抽枝長(zhǎng)葉，光禿禿的樹丫上變綠了，同學(xué)們更快樂了。丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱呐屡苓M(jìn)了教室，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在寫作業(yè)，連掉一根針也能聽得見，隔壁教室朗朗的讀書聲，不時(shí)的`傳入了我們的耳朵里。
春姑娘帶來了夏姑娘，樹木茂盛，鮮花遍地都是，火辣辣的太陽把大地給烤焦了，熱得我們大汗淋漓，但我們還是很快樂，夕陽把天染紅了，以似火的熱情來接待人們。
秋姑娘翻著跟頭過來了，她一揮手，秋天變黃了，樹葉紛紛的落了下來，飛來飛去像小鳥一樣。大雁你前我后的排著隊(duì)，飛往南方，一片片落葉就是一條條信息，告訴我們冬天快要來臨，校園的秋天是這樣的迷人。
冬姑娘也湊了過來，片片雪花飄飄灑灑，為校園披上了白紗，同學(xué)們都聚集到操場(chǎng)上，打雪仗，堆雪人，滾雪球，操場(chǎng)上擠滿了人，學(xué)校上空飄揚(yáng)著歡樂。
我愛我的學(xué)校，更愛我的老師。
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇2
我的校園真美呀！春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香；夏天，烈日炎炎，熱浪滾滾；秋天，桂花飄香；冬天，寒風(fēng)刺骨。
春天，春回大地，給校園增添了別樣的風(fēng)景。春天是活力的季節(jié)�；▔锬俏宀世_紛、色彩斑斕的野花，像翡翠一樣的小草，還有我們學(xué)校的法國(guó)梧桐，那綠色，真讓人舒服，那徐徐春風(fēng)吹來，讓我們溫暖了許久。
夏天，亦是炎炎，是同學(xué)們喜歡的季節(jié)，他們可以在操場(chǎng)上玩游戲，夏天還是女生喜歡的季節(jié)呢！夏天，她們穿著漂亮的花裙子。
秋天，是果實(shí)累累，鮮果飄香是時(shí)候，二我也是喜歡這時(shí)，桂花，香氣迷人，桂花有四瓣小花瓣，還有個(gè)小花蕊，像玉米的顏色，真美呀，這樣的`花瓣像個(gè)羞答答的小姑娘，穿著米黃色的小裙子，所以我彩繪喜歡這香氣撲鼻的校園！
冬天，是不一樣的景色，雖然是那樣的寒冷，但是，我們喜歡，我想用一句子贊美它：小花，小草們都蓋上了被子。這時(shí)白色的校園真美！
母校的冬、春、秋、夏，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇3
我們的校園很美，站在校園門口，兩側(cè)掛著桐淮小學(xué)四個(gè)字。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，媽媽告訴我他是我們中華民族的驕傲。
沿著梧桐樹向前走，教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。墻上掛著一排排各式各樣的獎(jiǎng)狀，可想我們學(xué)校一代又一代的付出成果。站在教學(xué)樓下，朗朗的讀書聲，那么的清脆、那么響亮，聲聲入耳。
參觀完教學(xué)樓，看，那是操場(chǎng)，我們的游戲場(chǎng)所。操場(chǎng)兩邊是籃球架，經(jīng)常能看到高年級(jí)的大哥哥們?cè)谝黄鸫蚧@球。還有體育老師，教會(huì)了我們很多技能“足球、籃球、跳繩……”讓我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，神清氣爽！
我們的校園生活豐富多彩，它記錄了我成長(zhǎng)的'腳印，我會(huì)記住我的老師，是他們教會(huì)我怎樣做人，我會(huì)記住我的同學(xué)是他們陪我一起度過校園的美好時(shí)光，讓我的童年多姿多彩。
校園像一幅畫，春、夏、秋、冬……
我愛我的學(xué)校，我的大家庭。
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇4
如果你在百花小區(qū)住的話，那你每天清晨應(yīng)該都會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：一群歡樂的孩子背著書包，走進(jìn)一個(gè)被陽光照得閃閃發(fā)光的，寫著“百花小學(xué)”這幾個(gè)字的校門。這里，就是我的母�！倩ㄐW(xué)。
進(jìn)了校門，繞過教師宿舍，就來到了我們學(xué)校的'主體——高大的教學(xué)樓。我們就是在這里學(xué)習(xí)文化，明白做人的道理。教學(xué)樓有四層高，里面的每一間教室都有兩個(gè)大黑板，一個(gè)是給老師用來講課、板書用的。另一個(gè)則是畫黑板報(bào)的。教室窗戶旁都有許多植物，仙人掌、菊花、吊蘭，給教室增添了一份生機(jī)勃勃的氣息。當(dāng)你經(jīng)過教學(xué)樓時(shí)總能聽見同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。
教學(xué)樓前還有兩棵核桃樹，核桃樹枝葉繁多，樹干筆直，猶如兩位軍人一樣挺拔。春天，我們?cè)跇湎掠螒�；夏天，我們�(cè)跇湎鲁藳�；秋天，我們�(cè)跇湎聯(lián)焓奥淙~；冬天，我們?cè)跇湎露蜒┤恕＿@兩棵核桃樹像忠實(shí)的朋友一般，陪伴了我們無數(shù)個(gè)日夜。
百花小學(xué)，你是那么美麗；百花小學(xué)，你是那么可愛；百花小學(xué)，你是那么溫馨。
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇5
跨入后江小學(xué)的大門，第一眼看到的就是寬闊的風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地鋪著鮮艷的紅磚，四周種滿了綠化帶，真是美不勝收。
來到綜合樓，電腦室、圖書室、梯形教室等都一一映入眼簾。電腦室里的電腦一臺(tái)臺(tái)整齊地排列著；圖書室里的書本擺滿了書架，引領(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋；梯形教室既寬敞又明亮……
來到教學(xué)樓，一間間的教室緊挨著，如同親兄弟一般；一套一套干凈的桌椅整齊地排放著，好像站崗的士兵。早晨來到學(xué)校，會(huì)聽見從教室里傳來的朗朗書聲；上課時(shí)，可以聽見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答聲……同學(xué)們每天都在快樂的學(xué)習(xí)中生活。
每到一個(gè)特別節(jié)日或是值得慶祝、紀(jì)念的日子時(shí)，同學(xué)們都在老師的指導(dǎo)下，盡自己所能，出最有特色的.黑板報(bào)。一張張如花的臉蛋上，每天都布滿了細(xì)汗。
日夜陪伴著教學(xué)樓的會(huì)是誰呢？哦，原來是灑滿歡笑的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)上每天都吸引了許許多多的大哥哥大姐姐、小弟弟小妹妹。站在高處向下看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大伙兒們的臉上洋溢著天真的笑容。
后江小學(xué)——我的驕傲，祝明天的她，會(huì)更好！
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇6
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
之后，我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里，那里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭(zhēng)芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機(jī)勃勃的小草在溫暖的.春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊之后從遠(yuǎn)處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原先是從南方回來的燕子，它們?cè)诳罩懈吒叩仫w翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤(rùn)，為什么它們那么高興，那么激動(dòng)呢？因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅�，不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇7
在夏末烈日炎炎的時(shí)候，校園里悄悄地綻開了美麗的花苞，我們的校園和往日與眾不同了，這些新奇的、可愛的東西和一些“小生命”也來迎接我們了！
在操場(chǎng)上，那高高飄揚(yáng)的五星紅旗比以前更鮮艷了，比以前更光亮、美麗了！我們的五星紅旗換成新的了。瞧，那兒多了一排排的小樹苗，它們是學(xué)校花了近十萬元才請(qǐng)來的，它們有一個(gè)好聽的名字叫珊瑚木。珊瑚木的.作用可大了，學(xué)校旁邊就是馬路，空氣質(zhì)量非常不好，但自從有了這珊瑚木就不一樣了，空氣越來越清新了，學(xué)校里自從有了它們，每天空氣中都是新鮮的味道。
再去看看前教學(xué)樓，教室里全變了，都是用實(shí)木做成的新桌椅，桌子表面很光滑，很漂亮，看過去就讓人心曠神怡，非常舒服！洗手間也變了樣，都換了新瓷磚，門也換成了木頭門，比原來的樣子好看多了。這些都是專門為低年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的，我們高年級(jí)的同學(xué)可羨慕他們了！
剛開學(xué)，校園就是一派新景象，我們也要用真誠(chéng)的心去擁抱夏末的這個(gè)嶄新的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文300字 篇8
我的校園四季如畫，春天春意盎然，夏天花繁葉茂，秋天楓紅菊香，冬天松青雪白。
春天時(shí)，春姑娘用裙擺劃過同學(xué)們的臉頰，讓同學(xué)們感覺有一條暖流緩緩淌進(jìn)自己的心田。而草坪上更是生機(jī)勃勃。小草偷偷地探出小腦袋，驚奇地用“小觸角”觸碰著春日里的空氣。小花也聽到了春姑娘的`呼喚，努力地把自己最美的一面獻(xiàn)給春天。同學(xué)們個(gè)個(gè)欣賞著可愛的鮮花，聞著鮮花妹妹們的芳香。
“鐺，鐺”，夏天的鐘聲敲響了。一棵棵大樟樹、大榕樹像天然的小亭子一般，為我們遮擋火辣辣的陽光�？矗瑢W(xué)們?cè)跇涫a外臉還紅彤彤的，一到樹蔭待了一會(huì)兒，都喊到：“��！真涼爽！”
秋天更是不用說了。枝頭上的綠葉漸漸變成了金黃色和紅色的樹葉。全部落在地上，使校園蓋上了一層黃紅相間的地毯。同學(xué)們一等到下課，就來操場(chǎng)上采集標(biāo)本。
銀裝素裹的冬天是最唯美的了。枝頭并不是光禿禿的，都是純潔的白雪。而梅花獨(dú)傲在白雪中，好像一個(gè)尊貴的公主。同學(xué)們最喜歡的事就是在雪地里打雪仗、堆雪人了。
四季的校園真是五彩繽紛，我愛我的校園。
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