六年級的作文300字【優(yōu)秀】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文300字 篇1
我的家住在北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)，那里的人們勤勞、樸實。那里的土地肥沃，風(fēng)景優(yōu)美。
沿著寬寬的'馬路可以走到大家都熟悉的北運(yùn)河邊，現(xiàn)那里在沿河修建一個帶狀公園。聽媽媽說以前這里是農(nóng)村有些偏僻，根本就沒有公園。后來隨著人們生活水平的提高和城市規(guī)劃建設(shè)這里就沿河修建一個這樣的公園。
春天來，公園里柳樹發(fā)芽，小草從地探出頭來，早開的迎春花也露出金燦燦的笑臉。到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏天這里百花盛開綠樹成蔭，蜜蜂蝴蝶在花叢中飛舞。秋天河面上波光粼粼，樹上的樹葉有的變黃，有的變紅。像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞好看極。冬天漫天的雪花飄下來，這里就變成一個白色的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像披上一層厚厚的攤子。景色十分美妙。
這個公園雖然不大但是四季的景色非常美麗。是人們?nèi)粘３烤毢惋埡笮蓍e的好去處。
六年級的作文300字 篇2
就在那幾分鐘，我看到了最美麗的風(fēng)景。
還記得那是個運(yùn)動會，老師選李俊怡去當(dāng)跳高運(yùn)動員，今天她可真是太忙了，一會兒去跑步，一會兒又去跳高，連休息的時間都沒有。
不一會兒，剛跑過步的李俊怡回到座位上，氣喘呼呼地接過水，咕嚕咕嚕的喝個精光，水瓶剛放下，廣播播放到:“五年級參加跳高的運(yùn)動運(yùn)到指定地點比賽．．．．．．”李俊怡聽到后，立刻跑到沙坑那兒，開始專心致志地比賽很都同學(xué)也來為她加油。“撲通．．．．．．”李俊怡一跳，手臂碰到了竹竿的頂端，流出了帶著沙泥的血。不好，她受傷了。盡管如此，李俊怡并沒有放棄，繼續(xù)比賽。
第二次，她忍受疼痛，過關(guān)了，我們?yōu)樗懫鹆苏坡暋?/p>
李俊怡看著受傷的膀臂走了過來，大家連忙把她帶到醫(yī)務(wù)室。
就在真短短的幾分鐘的.時間，我看到了最美麗的風(fēng)景-------一位受了傷的女孩堅持了下來。
六年級的作文300字 篇3
我坐著心中的時光器，來到了20xx年，這里有一所非常特殊的安全學(xué)校。
每到晚上，當(dāng)我們已經(jīng)遨游在那美妙的夢中的時候，安全學(xué)校的機(jī)器人還在那24小時守門，看它們那孜孜不倦的神態(tài)好象一點也不覺得困。
而且，在校內(nèi)、校外都有訓(xùn)練過的機(jī)器人，在認(rèn)真的巡邏，并可以擔(dān)保學(xué)生們的人生安全，和學(xué)校的財務(wù)安全，似乎連一只小小的螞蟻也進(jìn)不了這安全學(xué)校。只要有可疑人物在學(xué)校的`周圍，學(xué)校的報警器便會自動響起，學(xué)校里的警察和保安便會把可疑分子捉拿。還能保證學(xué)生們完全聽不到警報器的響聲，能一覺睡到大天亮。
只要某個同學(xué)的家長來了，在家長的面前便會出現(xiàn)一臺妙不可言的機(jī)器，這臺所向無敵的機(jī)器可以驗出這個人到底是不是學(xué)校某一個同學(xué)的家長，如果亮“綠“燈那就是“是“。如果亮“紅“燈，那這人一定就是壞人。
所以，這安全學(xué)校從沒發(fā)生事故，到這上學(xué)的人也越來越多，可是，壞人從不敢打安全學(xué)校的主意。如果有壞人敢進(jìn)這安全學(xué)校，可是到頭來還是會被捉的。
這安全學(xué)校在我心中永遠(yuǎn)是一個神奇的夢。
六年級的作文300字 篇4
我的偶像“少女時代”有九個人，每個人都扮演著不同的角色，而我最喜歡里面的隊長：金泰妍，還有林允兒，她們是我最喜歡的兩個。
金泰妍，你不容易哭，但又缺乏安全感，得到大獎時，所有成員都哭了，只有你忍著不哭，回到家之后，才自己躲在房間哭。曾經(jīng)，你主持電臺的時候，被別人罵了二十分鐘，而你只是笑著回應(yīng)，不管遇到甚么樣的困難，你絕對不退縮，現(xiàn)在，你做到了！不用在被辱罵，現(xiàn)在的'你，被崇拜、愛戴，引用成員崔秀英：“遇到困難，回頭看，只要有金泰妍，就不用怕了”
林允兒，我很欣賞你的個性，直率不做作，在攝影機(jī)前完全不做作，看著你張嘴大笑，
我也會跟著你大笑，甚至還笑到流出眼淚，在舞臺上唱跳時，你總是把魅力發(fā)揮到最大極限，就算是在舞臺上腳扭到了，你也堅持表演完，到臺下時，才讓成員扶你去休息室，這樣的你讓人很心疼，雖然腳很痛，仍然不放棄。
我就是喜歡這樣的你們，不放棄，直到現(xiàn)在，你們成為亞洲天團(tuán)！身為粉絲的我們感到驕傲，恭喜你們，經(jīng)過了這么多困難后，終于有了自己的天下。少女時代，我愛你們！
六年級的作文300字 篇5
俗話說民以食為天，每個地方都有自己的獨(dú)特的美食。我的家鄉(xiāng)就有一種美食——海鮮。
相信大家都吃過海鮮，什么魚呀蝦呀，螃蟹呀，等等肯定都吃過，那么你吃過我們家鄉(xiāng)膠州的海鮮嗎？如果你吃過，那么你一輩子都不會忘記它的味道的，如果沒吃過，那就讓我來給你介紹介紹吧。
這次先介紹我們家鄉(xiāng)的魚吧。我們老家最喜歡吃清燉魚。先準(zhǔn)備好姜、蔥、八角、干尖椒等，先把魚的整體清理一下。然后加入清水把輔料加入鍋中然后大火燒開后轉(zhuǎn)中火燉至湯白即可。大約三十分鐘最后放入鹽、胡椒粉、盛入湯碗中。吃起來非常的鮮美肉質(zhì)非常的'松軟，而且還有一種豬肉獨(dú)有的香味。
有許多詩人吃魚，也感受很深。比如蘇軾寫的《惠崇春江晚景》
竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
直到現(xiàn)在，我每次都會想起家鄉(xiāng)的清燉魚，就會饞涎欲滴，希望大家有空嘗一嘗，一定會讓你大飽口福的。
六年級的作文300字 篇6
在學(xué)校里，我是個令人畏懼的“老大”，常常欺負(fù)低年級的小學(xué)生。我也是個“天不怕，地不怕”的小伙子，對于正顏厲色的校長，我也從不把他放在眼里。除了品行壞，我的成績也糟透了，每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。
因此，每當(dāng)提起我的大名時，老師們都會對我大搖其頭。師長們也常勸我要潔身自愛，但我卻屢勸不聽，把他們的金玉良言當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。
假期中，我被老師強(qiáng)逼到殘障人士中心當(dāng)義工。剛開始，我當(dāng)然是百般拒絕，但最后還是拗不過老師的“逼供”，只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里，我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫，有些則用雙腳制出一個個精致的藤制品�？匆娺@一幕幕，我感到非常后悔。一個失去雙手的人，在黑暗中尋找光芒也能積極向上，而我一個四肢健全的人卻沒有潔身自愛。
回到學(xué)校后，我決定改過自新。我不再欺負(fù)人，更發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。老師見到我的轉(zhuǎn)變，露出了欣慰的笑容�！耙环指牛环质斋@”，我的'辛苦也在小學(xué)學(xué)績測驗中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績。
如果不是老師，也許我不會有這么大的轉(zhuǎn)變。如今，我終于明白老師的苦心了。
六年級的作文300字 篇7
走出虹橋火車站，清新的空氣迎面撲來。我和外婆拎著大包小包乘坐地鐵，來到了小外婆家。
窗外的鳥鳴中摻著淡淡的青草香氣，還有飯菜的香味。我的注意力集中到了兩只烏龜上。它倆緊挨在一起，瞪著我。青綠色的身體，翠綠色的龜殼，相映起來好不耀眼！臉的兩側(cè)有兩塊紅紅的印記，旁邊圍著淡綠色的'小園點。四肢上有尖尖的爪子，哪一天我可以把它剪了，映襯它呆若木雞的臉蛋。
我向它們走了一步，它們倆“嗖”的把自己武裝起來——從腦袋到身體，通通縮進(jìn)殼里，那速度之快，簡直就是火箭以光速度繞地球轉(zhuǎn)一圈！我的天哪！還有這等事，我暗暗想。
吃完飯，我和小外婆一起去看小烏龜。它倆正閑聊打趣呢，一看到我，又把四肢縮進(jìn)殼里，兩只水汪汪的大眼睛可憐巴巴地看著小外婆：“主人，快把她帶走吧，我們怕死啦！”小外婆笑著說："她是你們的朋友，不會傷害你們的。“兩只烏龜好像聽懂了，慢慢地把四肢伸出來，友善地看著我。這時，外婆推門而入，烏龜倆又只剩下龜殼了。
膽小的烏龜，真逗人！
六年級的作文300字 篇8
烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的，前面還有一個貌似三角形的劉海，大大的頭跟西瓜一樣，別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的'眉毛配上有神的小眼睛，是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣，我非常喜歡，因為它就是我的“身份證”，只要記住它，每個人都會認(rèn)識我。
我是一個熱情活潑的小男孩，無論誰不高興，我都能把他逗笑，我覺得我自己就是一位名副其實的開心果，我喜歡運(yùn)動，有籃球，足球，乒乓球等等，其中我最喜歡打乒乓球，只要有時間，我都會約同學(xué)來打幾球，不僅在學(xué)校打，在家時也會自己練習(xí)，墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對手。
有一次，我把我自己關(guān)在車庫里打乒乓球，才一會兒，我就起勁了，無論外面多吵，我都聽不到，因為乒乓球的聲音一直在我耳邊回蕩，自己像發(fā)了狂似的，一直用力抽，等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時候，球已經(jīng)壞了。
我還喜歡打籃球，在學(xué)校我都是第一個沖向前打球，無論是拍球，帶球，傳球，投籃我都樣樣厲害。雖然我矮，但我只要用力一躍，還是能發(fā)揮出色。有一次，我和同學(xué)王錦搶球，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對手，趁他沒注意，我一拍，球搶到手了。
這就是我，一個愛運(yùn)動的我。
【六年級的作文300字】相關(guān)文章：
六年級作文：“思念”六年級作文11-24
六年級作文：再見六年級作文09-07
六年級寫秋雨作文_六年級作文11-09
美好的日子的作文 六年級_六年級作文09-18
六年級作文08-01
六年級的作文09-06
歡慶六一六年級作文01-21
六年級作文10-10
六年級 -作文09-20
六年級作文11-17