六年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我踏遍了中華的大好山河，擁有了無數(shù)個不知名的朋友，可是只有那里才讓我嘗到了人生中最甜的溫暖。
我一直堅信最能帶給我溫暖的，只有我站在舞臺上的那短短幾分鐘，甚至幾秒鐘，而就是在這短短的時間內(nèi)，我就可以感受到人生的溫暖。
第一次站在舞臺上，我都會努力告訴我自己，平靜下來。但我深知，對我鼓勵最大的，只不過是臺下觀眾的那淡淡的又不失優(yōu)雅的微笑，那一笑就笑塌了我內(nèi)心的防預(yù)線，我變得放松了，變得自然了，在他們的微笑中，從我口中流出的語言更加流暢自如，變得更加飽滿了。我不禁感嘆，微笑真是個神奇的家伙，它改變的不僅僅是我緊張的內(nèi)心……
再次踏上舞臺，我做的都一件事，就是用最平淡的目光，帶著微微上揚的嘴角，望著臺下的`觀眾們。有人認(rèn)為在演講中，把臺下的人當(dāng)成植物，動物是最好的辦法，而我卻認(rèn)為，來評定你的演講是否令人著迷，需要看人們的嘴角，若嘴角全都上揚時，我心中的太陽照得明媚，若他們的嘴角不依，我不會氣餒，只會用它們冰冷的面孔來激勵自己，這時候我心中溫暖的源頭是我自己。
在舞臺上，我找到了自己，找到了我的溫暖。
人生只有一次，我為何不去做自己喜歡的事，不去尋找我人生旅程的溫暖呢？
六年級的作文300字 篇2
如果我是一朵落花，我愿意化作泥土來呵護更多的花朵，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是龔自珍的一句名言。
如果我是一陣雨，我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物，也不愿看到那些植物因我的`遲到而被渴死。
如果我是森林中的一棵拔地而起的大樹，我會心甘情愿地來讓鳥兒在我身上安家，只要他們住的舒服，我怎樣都可以。但是，如果我老得不能為他們服務(wù)了，那鳥兒們只有迫不得已的去找別的地方安家了。
如果我是大自然中的一條小溪，我愿意換那塊的演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，讓人們來與我唱歌，如果你們不幸接不上來的話，哈哈！我就會讓洪水哥哥在我身上淌過去，把你們淹沒！
如果我是一只小鳥，我會熱切地跟他們打招呼：“你好呀！淘氣的溪流弟弟，你撅著屁股在干什么呢？我操你賭氣鬧去了吧？你好！梅花鹿姐姐，你能允許我在你身上歇一會么？我在空中飛了幾個小時了呀！我可以為你唱歌呢！
如果我是…
我熱愛大自然，我更愿意成為大自然中的一員。
六年級的作文300字 篇3
從前，有一個孩子，他總喜歡偷別人的東西。
有一次，他在學(xué)校看到同學(xué)的一支鋼筆，他十分喜歡那只鋼筆，可他沒錢買，心中想出了盜竊的念頭。下課，他趁同學(xué)不注意時，偷偷拿走了鋼筆。
放學(xué)后，小偷回到家想拿鋼筆出來寫字，可他怕被母親發(fā)現(xiàn)自己是怎樣偷拿同學(xué)的筆，就不敢拿出來。紙包不住火，有一次，母親想跟兒子借一下筆來寫日記，她打開鉛筆盒，看見兒子的鉛筆盒有一只漂亮又貴重的.筆，她把兒子叫到自己面前，問他是怎樣有這只筆的，因為家里根本不能買這么貴重的筆，除非是有錢人才買得起。兒子把自己所做的事告訴了母親，母親不但不批評孩子，反而鼓勵孩子。孩子被母親鼓勵下就更愛偷東西了，他日夜偷，終于有一天，孩子進了派出所，母親去看他時，孩子深痛地用牙齒咬住了母親的手，說：“我當(dāng)年偷東西時，你如果批評我，現(xiàn)在就不會成為這個樣子了。”母親流下了眼淚。
六年級的作文300字 篇4
我的爸爸是個老師，他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時候卻老犯糊涂。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的.眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來，對爸爸說：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？
于是，媽媽就拿來一個手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了！
更有趣的是，有一次爸爸給一位學(xué)生家長打電話，他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^去，結(jié)果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說：原來電話是從酒店打來的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢！晚上吃飯時，爸爸說起這件事，媽媽翻看了這個電話號碼，笑著說：這是我岱山酒店辦公室的號碼，你怎么不看看區(qū)號就亂打呢？原來，爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀！
爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個壞毛病，否則還會鬧出不少笑話。
六年級的作文300字 篇5
有一天，我正玩著游戲卻被吸進了游戲中……
我捏了兩下自己的臉，痛意讓我知道自己沒有做夢。我開始埋怨自己：“玩什么不好，偏要玩槍戰(zhàn)!這下好了吧?”我落地后趕緊跑進了房子里，這座房子里可真是有不少東西。我迅速地把自己武裝起來，這時房門卻突然開了。
我不由在心中高呼：“上帝啊，你不是在跟我開玩笑吧?”正叫著，我嚇得閉上了眼睛，拿起武器就是一通亂掃。等我睜開眼時，我才發(fā)現(xiàn)進來的居然是我的隊友——虛驚一場!有個隊友在身旁，當(dāng)然就不怕了。我撿了不少裝備，隊友開車帶我進了決賽圈。端著手機時覺得這樣的槍聲并沒什么好怕的，等真的.進入了游戲，才知道隨便一顆流彈就可能要了我的小命。好多人在圈里亂開槍，我嚇得躲進了一個房子里。
最后，只剩下了我和另一個敵人。敵人慢慢地走進了屋子，他以為我并沒有發(fā)現(xiàn)他，而我早就向他扔了一顆手榴彈，然后頭也不回的跑出了屋子。
一聲巨響，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我回到了現(xiàn)實世界。這時，我看見屏幕里的小人仿佛在向我招手……
六年級的作文300字 篇6
一進入祁連山谷，就是滿眼的綠色草地。在一望無邊的草地上，能隱約看到星星點點的白色，那是綿羊。繼續(xù)向前走，那一點點的黑色，是一頭頭歡樂的牦牛。上坡上、馬路邊都能看到它們的蹤影。一個牧人趕著羊群穿過馬路， 羊兒不斷的'向前擠，想走得快一些，它們不要讓車撞到自己。
在寬闊的山谷里，流淌著一條彎曲的小河，就像一條銀色的綢帶，漂浮在碧草之上。許多牛羊在小河兩旁，喝著清涼可口的河水。河岸邊，白色帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一頂頂白色太陽帽。
河水的附近，能看到一片蔥翠的原始森林。走到森林邊，呀!森林的小溪里還有一個冰鎮(zhèn)大西瓜，原來是幾個人在這里野餐。我將手伸進溪水中，溪水冰涼冰涼的。這條小溪原來是雪峰融化的水形成的。
祁連山山脈連綿起伏，在蔥翠的山巒中，隱藏著幾座潔白的雪峰，雪峰融化的冰水，養(yǎng)育著祁連山下的草地。啊!祁連山谷真是太美麗了。
六年級的作文300字 篇7
暑假的一天傍晚，爸爸開車帶我們?nèi)ス珗@散步。到了公園門口，我剛打開車門，便感到一股熱氣撲面而來。這對平常愛待在空調(diào)底下的我來說，可是個苦差事，這不，還沒走到一半，我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁。
好不容易走完一圈，我已經(jīng)熱得兩眼直冒金星，頭上的汗就像下雨一樣流個不停，口渴得嗓子都要冒煙了。我實在受不了了，便趕緊一溜小跑地坐回車上，把空調(diào)開起來。雖然這樣身體涼快了一點，但是我的嘴巴還是渴得要命，而車上又沒有可以解渴的東西，我只好催促著，讓爸爸趕緊加速回家。
終于到了家，我一鼓作氣喝了很多水，肚子都鼓得圓溜溜的。但還不滿足，我只好拿出冰棍（冰了很多天），迫不及待打開包裝，趕緊放進嘴巴里。頓時，一股冰爽流進心田�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了，冰棍粘在我的舌頭，怎么拔也拔不出來。我急得團團轉(zhuǎn)，像熱鍋上的.螞蟻。
我含著冰棍，口齒不清地叫爸爸來幫忙，爸爸也沒有辦法我只好坐在沙發(fā)上等待。那樣子可滑稽了，嘴張著，冰棍賴皮地貼在舌頭上，動也不肯動。差不多過了3分鐘，冰棍才脫離我的舌頭，我也可以正常吃冰棍了。
哎！我怎么選了一支這么調(diào)皮的冰棍！
六年級的作文300字 篇8
貓是許多小朋友最喜愛的動物之一，我當(dāng)然也有一只寵物貓。
一天，我?guī)∝埑鋈ネ妫墒峭饷娴年柟夂艽萄邸Ｎ叶贾荒艿椭^，望著地面發(fā)呆，一抬頭，眼睛就被刺得生疼。正當(dāng)我抱怨時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小貓竟然直直地望著上前方，爪子總想伸出去抓什么。我瞇著眼睛向上看，原來是一只小鳥兒，我很奇怪：難道它不怕刺眼的陽光嗎？好奇心促使我做一次實驗。我輕輕發(fā)出口令讓它坐下，并讓它一直望著太陽�？蛇^了不一會兒，它突然站起來，跑到我旁邊。我本以為它受不了了，可是向上一看，小鳥飛走了，怪不得它跑了的。
我很奇怪，忙帶它回家。一會到家，我就上網(wǎng)查資料，貓為什么不怕太陽光？
經(jīng)過幾個小時的“奮斗”，我終于查到關(guān)于貓眼睛的事。原來貓眼睛的瞳孔有“一日三變”的功能呢！貓的.瞳孔最敏感，光線稍微有變化，它們的瞳孔大小就跟著改變。
早晨，光線不太強，貓的瞳孔就稍大一點點，到了中午，光線最強的時候，貓的瞳孔就變成一條線了，夜里，貓的瞳孔在黑暗中變得圓溜圓溜的了。
我為我的這一發(fā)現(xiàn)感到自豪！
六年級的作文300字 篇9
我的語文老師叫張雅玲，她是一名中年婦女，留著短短的頭發(fā)，她有著白白的皮膚，瓜子臉，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道，可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機不斷地在學(xué)生的`心田上播下理想、希望和知識的種子；又像一把大掃帚，不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良，又樂于助人，還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次，我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄，一不小心掉了下來，頭上就流血了，張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來，見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話，這次多虧了張老師和高小媛媽媽�；貋硪院螅侮惶煊职牙顔⒊纱虻枚亲油�，張老師不顧自己安危，又把李啟成抱下樓。
這就是我的語文老師，一個不顧自己安危的老師，一個關(guān)心關(guān)愛我們的老師。老師你有時會批評我們，但我知道那是為了我們好，要不然也不會那么關(guān)心我們。
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