六年級(jí)作文300字[優(yōu)秀3篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![六年級(jí)作文300字[優(yōu)秀3篇]](/uploads/00/d7f7cec437_5fbf7eca569d9.jpg)
六年級(jí)作文300字 篇1
我很喜愛(ài)花草樹(shù)木,但是我最喜愛(ài)的是放在我家窗臺(tái)上的那盆文竹。 那盆文竹是姥姥在我出生時(shí)栽種下來(lái)的。到現(xiàn)在,它已經(jīng)歷了十三個(gè)春秋,他和我一起成長(zhǎng)。文竹生長(zhǎng)的那樣瀟灑,每根葉脈上長(zhǎng)的不是一片片葉子,而是許許多多的小絨毛。那些小絨毛特別纖細(xì),但倉(cāng)翠碧綠。遠(yuǎn)看,那些小絨毛和平展展的葉子就向像一塊塊碧綠的小絨毯。近看,那些葉子又像是夏天特別惹人喜愛(ài)的扇子。文竹從莖到葉子都是綠色的,顯得十分清新雅致。文竹的樣子很像松樹(shù),就好像時(shí)把松樹(shù)變小了栽到花盆里。夏天的清晨,你會(huì)看到文竹的.葉子上有幾顆小小的露水珠,可是過(guò)了一會(huì),晶瑩透明似的珍珠很快就變成水蒸氣到空中旅去了。 我喜歡文竹,因?yàn)樗?四季長(zhǎng)青,無(wú)論春風(fēng),炎夏,無(wú)論秋雨,寒冬,他始終青翠挺拔。文竹的習(xí)性根松樹(shù)相似,從不屈服,從不畏懼,奮發(fā)向上,催人自強(qiáng)不息。 文竹,你知道嗎,我多么愛(ài)你!
六年級(jí)作文300字 篇2
樓道里的感應(yīng)燈開(kāi)關(guān)壞了,一到晚上漆黑一片。我房間的窗戶正對(duì)著樓道,一開(kāi)燈,余暉為樓道口過(guò)往的人提供了微弱的光。
晚上我做完作業(yè),一看時(shí)間才八點(diǎn)半,就倚在床頭回憶當(dāng)天的功課。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)樓下車庫(kù)里漆黑一片,住在車庫(kù)里的林奶奶出去擺攤還沒(méi)回來(lái)。夜晚這么黑,老人家回來(lái)時(shí)會(huì)不會(huì)摔跤?想到這里,我將燈調(diào)到了最大檔,拿起一本書看起來(lái),等一等晚歸的林奶奶。
夜景多美呀!幾顆小星星點(diǎn)綴在朦朧的夜空,高高低低的樓群在朦朧的.夜色中亮著燈,或明或暗,隱隱約約。晚風(fēng)送來(lái)夜晚獨(dú)有的清香,淡淡的,讓人陶醉。
樓下的王叔叔夾著公文包走進(jìn)了樓道,他對(duì)我笑了笑。樓上的李大媽逛街回來(lái)了,她走進(jìn)樓道的時(shí)候,臉上露出一抹溫情。
燈,一直亮著,鵝黃色的燈光溫柔柔的。在它的照耀下,樓道口籠罩了一層淡淡的桔黃。
樓下響起了開(kāi)門的聲音,我搖了搖昏昏欲睡的腦袋,向窗外望去。林奶奶披著一身夜色,推著小推車,站在這片桔黃色燈光下,滿臉的皺紋像一朵盛開(kāi)的菊花。
夜靜靜的,像一汪陳年的醇香。
六年級(jí)作文300字 篇3
也許在這件事才能真相沒(méi)有公布出來(lái)之前,你一直都覺(jué)得她們的理解,與我們所想象的完全都不一樣。但是我們一直都知道在那一場(chǎng)會(huì)議上根本就沒(méi)有她的一席之地,所以她一直都在努力著給自己爭(zhēng)取一個(gè)名正言順的名分。
也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中每個(gè)人都會(huì)去尋找一個(gè)關(guān)于自己的夢(mèng)想,可是從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些報(bào)表對(duì)于自己來(lái)說(shuō)都只不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)過(guò)去的恥辱。
如果有一天,你也會(huì)突然發(fā)現(xiàn)事情的真相,你真面目,你就會(huì)突然明白,原來(lái)這一切對(duì)于你來(lái)講都沒(méi)有什么真的讓人去看不懂的。
因?yàn)檫@些在你的生命當(dāng)中顯得那么重要。
甚至讓你在有些時(shí)候就錯(cuò)過(guò)了,很多不一樣的`東西吧?還是說(shuō)這樣的情況都是能夠理解的。
如果從一開(kāi)始他們就能夠想象這些道理,還是在很多時(shí)候都是有著一些見(jiàn)不得人的目的,還是說(shuō)在這樣的過(guò)程當(dāng)中,不管利用別人也好,還是怎樣使用陰謀手段也好,最終都是要實(shí)現(xiàn)自己的目的的。
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