六年級的作文(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地。過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜,大自然又恢復了原來的生機勃勃,個人們帶來了清醒的空氣,人人都夸春姑娘的懷抱太······溫馨了·······
我伸了伸懶腰,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣。呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來···走去,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復蘇。
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧,一縷縷的灑滿了大自然。溫暖的`春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕,像針一樣細,想線一樣長。
春天的景色太美了,人們的心更美,人們臉上充滿了歡笑,充滿著希望。到處都洋溢著快樂的氣氛,老人們到處散步,街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的身影;農民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年。學校又充滿了生機,教室被打掃得干干凈凈,布置的整整齊齊,一本本新書在我們手中握著。
春天是生機勃勃的,是五彩繽紛的。我永遠愛春天! a !春!你給我?guī)頍o窮無盡的歡樂,我愛你,春!
六年級的作文 篇2
我是一個非常愛吃的人,夸張一點來說,食物遇到了我就像是進入了一個無底洞一樣,一會兒就全不見了。由此可見,我是當之無愧的大胃王。
就因為我愛吃,所以我的爸爸﹑媽媽﹑爺爺﹑奶奶每天都在我的耳邊嘮叨,少吃點﹑少吃點……真煩人!俗話說得好“天大地大,吃飯最大”,那還有什么理由不讓我吃呢?但話說回來,我也因此長得比較胖。至今,我的記憶中還存留著一些與吃難以忘卻的事情!
在我上小學二年級時,已經就是個小胖墩了!我平時最愛吃的'東西就是一份八分熟,外焦內嫩,配上誘人金黃色的蘑姑醬的牛排。
有天中午放學回家,我剛打開門就聞到了這熟悉的味道。我趕緊跑到飯桌前一看,果然是我最愛的牛排。今天是外公生日,所以外婆精心準備了一桌好菜。平常媽媽教育我說,吃飯時要等大家一起吃?墒,我肚子里的饞蟲一直折磨著我,好像在和我說:“主人呀,快吃吧,要知道人是鐵,飯是鋼呀,你不用擔心發(fā)胖,吃了才有力氣減肥呀!”可是,今天是外公的生日呀,如果先吃了,他們回來肯定會生氣呀, 但是我還要等多久呢?我糾結了很久,最終還是向饞蟲投降了。
我快步走進了廚房,拿出了刀叉,開始向牛排進攻。我叉起了一塊牛排送進嘴里,真是香呀,差點兒還把舌頭給咬了。我一陣狂吃,沒一會兒就解決了一盤牛排?粗烂嫔弦呀浛湛杖缫驳谋P子,我的腸子都悔青了,怎么就沒忍住呀。這時,外公他們回來了,看到桌上的景象,先是大吃一驚,既而哈哈大笑地說:“你真是一個小饞貓!”我羞紅臉低著頭說:“真是不好意思,我保證明年一定會等大家一起到齊才開始享受美食,再也不這么饞嘴了!
大家看我這么好吃,是不是覺得我什么都吃呢?其實,我也有排斥的食物,最討厭的就是魚了!說起魚,我有一段不想回憶的經歷。有一次,我正開心地吃著魚,因為太好吃了,就狼吞虎咽起來忘了媽媽的交代,要細嚼慢咽。結果一個不小心,我的喉嚨就被魚骨頭卡住了。那真叫一個難受!吞也不是,吐也不是,試了好幾種辦法,也沒讓它出來,害得我眼淚直流。沒有辦法,最后我還是去了診所才取出了魚刺。從那次以后,我就對魚怕得要命,不敢再吃魚了。我想還是等我再長大點再嘗試吧。
這就是我,一個愛吃的小胖墩!不過沒關系,我還會繼續(xù)嘗試各種美食,說不定有一天,我會成為一位有名的美食家!
六年級的作文 篇3
又是一年教師節(jié),當揭開日歷看到九月十日這一天,心中立刻充滿感恩的激情,我的情感就要迸發(fā),今天情歸何方?感恩的心應該感謝您——我敬愛的田老師。
在上課時老師雖然也是笑瞇瞇的,說話也很風趣幽默,可是她的話中卻透露著一種威嚴,讓人不容抗拒,所以我們班的學生每次在他的課時都會迅速及時的做到自己的座位上,生怕一不小心就挨了老師一頓批評,所以每次在上數(shù)學課時班里總是安靜的出奇。也正是因為我們數(shù)學老師的嚴厲,所以我們班的數(shù)學成績一直名列前茅。有一次,我們數(shù)學老師在講課時嗓子變啞了但她還是一如既往的教課,不顧嗓子的疼痛和嘶啞,直到有一位同學實在看不下去了,中途打斷老師的講課,老師用凌厲的眼神射向他,用詢問的口氣:“你想干什么?”那位同學說:“您喝口水潤潤嗓子把,在這樣講下去嗓子會受不了的”“是呀”全班同學一起說,“老師你喝口水潤潤嗓子吧,不要再講了。”老師輕嘆了口氣“同學們,不管怎么樣你們的學習是最重要的,就算老是說不出話來也得給同學們把這堂課講完”就這樣這堂課,在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學生更加的`努力了,只會報答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時十分嚴厲,在批改作業(yè)時更是認真,每次放學我把本子交到老師辦公室,總會看見她在備課,批改作業(yè),眼神是那么的專注,以至于有人進來都沒有發(fā)覺。
您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。
六年級的作文 篇4
以前,我看過許多綁架,勒索,偷盜等新聞,但都覺得與自己無關,自己一定不會遇到。個新聞卻讓我感到恐懼。也許是因為以前那些都比我小,而這個新聞里的小女孩與我年齡相仿吧。
在一張報紙上說,一個二年級的小女孩在家做作業(yè),急促的電話鈴聲打斷了思路趕快拎起了電話聽筒!澳,我是XX食品調查局的工作人員032號,請接受我們的調查。請問您的姓名、性別、年齡……”一個溫柔的女音從電話聽筒里飄出,認她剛到舒心。小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露給“一位親切的調查員阿姨”,結果第二天家中遭竊,大量現(xiàn)金、支票和銀行卡落入了竊賊之手,連零星的小錢都沒被放過,所幸沒有人員傷亡。
看了這段新聞,我的心如疾馳的野馬狂跳起來,雙手情不自禁地顫抖。心想:我會不會遇到了一位類似的'調查員阿姨,她會不會就是個入室盜竊集團的特派員?小女孩的家的遭遇,是不是降臨到我們家。我閉上眼睛,拼命回憶,希望能想起老師教的一些自救方法。如果遇上了也不會怕,也能應付。啊,我絞盡腦汁,終于想起來了!我記得報紙上說過,遇到要你提供個人信息的調查員,萬不可慌張,要鎮(zhèn)定、果斷地拒絕調查員的調查。我輕輕的舒了一口氣。
我想,或許,那位自稱是食品調查局的工作人員的阿姨,確實是如假包換的調查員。但我們常說“防人之心不可無”,即使這是位調查員,也不要輕易地透露個人信息,這樣信息就容易泄露,引來危險。何況我們并不知道電話那一端究竟是誰,安得是什么心。有或許這一次,因為我的一句話,是我自己和家庭安然無恙?傊覀冊谏钪,要學會生存。面對危險,要沉重冷靜地用智慧,用勇氣,用力量,用信念與死神斗爭,呵護嬌嫩的生命之花。
六年級的作文 篇5
從前,有一顆圓圓的沙粒,它有一個夢想,就是變成一顆珠光閃閃的珍珠,成為有用之材。于是,小沙粒鉆進了那又黑又暗的蚌殼里,等待成為珍珠的那一天……
突然,一陣笑聲傳了過來,小沙粒仔細一聽,好像在玩什么游戲。小沙粒的朋友輕輕地走了過來,說:“出來吧!你不玩游戲嗎?這是你最喜歡的游戲呀!”小沙粒堅持不懈,并說道:“不,我是一顆擁有夢想的沙粒!我要實現(xiàn)我的夢想!”小沙粒的朋友只好一聲不吭地走了。
過了幾個月,小沙粒的朋友們在看那美麗的星空,有一顆小沙粒說:“哇!多美的星空!瞧,那顆星星多亮!”小沙粒聽見了,本來想鉆出那又黑又暗的蚌殼,可是,小沙粒想:“如果我已經要變成珍珠了,那一出去,豈不是半途而廢了嗎?”小沙粒就繼續(xù)忍受著孤獨。
忽然,海水漲潮了,蔚藍的海水把蚌殼沖進了大海里,同時小沙粒也和蚌殼一起被沖進了大海里。頑皮的小海龜游了過來,把蚌殼當成皮球玩,踢來踢去,小沙粒受盡了苦頭,心想:“如果我本來就是珍珠,那就不會這樣了!毙『}斠徊恍⌒陌寻鰵ぬ哌M了漁網里,只好垂頭喪氣的回家了。小沙粒依然渴望著成為珍珠的那一天?斓缴碁┥狭耍瑵O網卻破了一個洞,蚌殼留在了沙灘上,漁夫卻走了。
幾十年過去了……
一個風和日麗的春天,采珍珠的`姑娘來到了沙灘,打開一個蚌殼,驚奇地叫到:“哇!多美的珍珠!鄙沉0哑娈惖难酃馔断蚰穷w美麗的珍珠上,珍珠愉快的說道:“我就是你們的朋友,那顆圓圓的沙粒!”
六年級的作文 篇6
在生活中,我們每個人都應愛奉獻,因為奉獻能使人快樂,表現(xiàn)你的高尚品質。
雖然奉獻是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻,他們只知道向別人索取,認為別人都應該把好東西給他們,最后他們不會收獲美好的`東西。
在這個世界上,有許多有愛心的人,他們經常奉獻別人。雖然奉獻你會失去一些東西,可是你會比拿到東西更加快樂,因為有了你的奉獻,別人就會快樂,看到別人快樂,你自己也會快樂。
奉不奉獻可以看出這個人的品質,比如說一個人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會指責你。如果你給他錢,奉獻給他,伸出手來幫助他,那么這個乞討的人會感激你,別人也會贊揚你。
雷鋒是大家學習的榜樣,他在時時刻刻奉獻著自己,他把自己的積蓄拿出來為災區(qū)捐款,風雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時義務為磚廠勞動,出差時給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻,看到別人獲得了幫助,他很快樂,同時得到了人們的贊美。如果雷鋒對別人沒有奉獻,那么他就是一個平常的人,人們也不會記住他。
我們正處在少年階段,應該去奉獻,幫助別人,養(yǎng)成良好品質。可是,有一些少年兒童是這樣認為的,他們認為奉獻是很丟臉的事情,很不好意思。他們錯了,奉獻一點也不丟臉,你奉獻了,就體現(xiàn)出你這個人十分高尚,但是你不奉獻,這才是丟臉的事情,別人就會議論你、指責你。
讓我們奉獻吧,只要每個人都奉獻一點,我們的世界就會變得更加美好。
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